【薦】美好的時(shí)光作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的美好的時(shí)光作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美好的時(shí)光作文 篇1
每個(gè)人童稚時(shí)期的玩具都是不斷變換的，也許當(dāng)初因?yàn)橥媾嫉男缕嬗腥g呼雀躍，也許又因?yàn)橥婢叩呐f損丟擲一邊不再理睬，隨著年齡的增長(zhǎng)最后把所有的玩意兒封之箱底漸漸遺忘，但唯有一樣玩具從我們出生開始就陪之左右無(wú)法擺脫，這種如影隨形的東西只有簡(jiǎn)單的兩個(gè)字——時(shí)間。
都說(shuō)童年美好，的確那時(shí)候的時(shí)間剛剛認(rèn)識(shí)我們，那么多的麻煩事還沒來(lái)得及找上我們，我們對(duì)他只具備一種模糊的概念。時(shí)間站在我們的肩上低眉斂目，穿著一件素白紗衣柔柔順順，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)我們大呼小叫。無(wú)憂無(wú)慮地奔跑，我們牽著爸爸媽媽年輕又有力的手?jǐn)[弄其他可愛的玩具，而他立在一旁溫柔沉默地對(duì)我們笑，觀之可親，我們也對(duì)這個(gè)聽話沒什么存在感的小家伙平心相待，默許了他宿命般隱忍的存在。
少年時(shí)我們的時(shí)間是不同的，又是相同的，他們無(wú)一例外地著手要證明自己的價(jià)值，做了許多過(guò)去的我們、將來(lái)的我們都為之感嘆的冒險(xiǎn)：遨游于書本之海里偶爾抬眸，他在鐘表的指針上表演雜技蕩著支架晃悠了一個(gè)輪回；隱藏與暗淡之光里偷偷摸摸牽起戀慕之人的玉手，他則在父母的發(fā)間、指尖樂此不疲地嬉戲，硬生生地轉(zhuǎn)換角色玩皺了腳下原本緊實(shí)的'皮膚，玩白了原本青絲如墨的黑發(fā)。我們愛時(shí)間讓我們成長(zhǎng)的魔力，痛恨時(shí)間令我們倉(cāng)皇的手段。
他穿上鳳冠霞衣將眉目掩去，大紅的幔布扯開上演捉摸不透的戲碼，我們是觀眾，是當(dāng)事人，明明可以好好欣賞，但享受過(guò)精彩后就要漸漸面臨曲終離散，還有什么心情對(duì)時(shí)間的磨人發(fā)表太多吐槽不去把握現(xiàn)在呢？時(shí)間一直在改變，當(dāng)年的豐神俊朗消磨得瘦削，有一天拋棄我們浪跡，我們也就失去了所有。無(wú)論時(shí)間去哪兒，我們都要緊緊跟著他。小時(shí)候，他緊隨我們身后；長(zhǎng)大了，我們永遠(yuǎn)追逐他。
若你不能夠再擁有的時(shí)候，你唯一可以做的，就是不要再失去。不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎當(dāng)今擁有；哪怕滄海桑田，也要珍惜一念。美麗易逝的時(shí)間，請(qǐng)不要再去哪一處天涯海角了，我的身側(cè)，永遠(yuǎn)是你的歸鄉(xiāng)。
美好的時(shí)光作文 篇2
從小我就跟著姥姥一起長(zhǎng)大，所以對(duì)姥姥有一種特殊的感情，雖然現(xiàn)在離開了姥姥，但是我們記得與姥姥在一塊的美好時(shí)光。
每天一大早，我就要跟著姥姥去山上放羊，那時(shí)的我年紀(jì)很小，根本無(wú)法上山，于是姥姥就把我抱到羊背上，然后跟著這只羊旁，生怕這只羊“耍脾氣”將我甩在地上。
在羊背上我的很愜意，看看藍(lán)天，唱個(gè)歌兒，不一會(huì)就會(huì)到達(dá)目的地。這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)和姥姥玩那個(gè)陪伴了我整個(gè)童年的直升飛機(jī)，我將直升飛機(jī)飛到這，又飛到那，每一次降落在的地方都很遠(yuǎn)，這時(shí)候姥姥就會(huì)抱著我去撿，看著姥姥臉上的笑容，我也會(huì)高興的手舞足蹈。
姥姥冬天怕我凍著，就把握裝進(jìn)她那肥大的棉褲里，再裹上大襟棉襖，這樣再冷的天也凍不著我了。奶奶說(shuō)我夏天怕熱，一哭就一身痱子，她不得不拿著蒲扇來(lái)回地?fù)u，搖走熱氣，搖著要入睡的我。
奶奶說(shuō)我小時(shí)候膽子很小，甚至麻雀的叫聲也能把我的魂嚇掉，于是便經(jīng)常記得奶奶牽著我的小手到三奶奶家去。三奶奶會(huì)“叫魂”，三奶奶蹲在陽(yáng)光下，在陽(yáng)光里捧三捧，然后把幾口“仙氣”吹到我額頭上，說(shuō)是好了。奶奶笑著感謝，并從大襟口袋里抓出紅棗或者花生往三奶奶手里塞。
到現(xiàn)在，每當(dāng)回憶起這些童年往事，心里仍舊美滋滋的。童年的時(shí)光像一幅美麗的'圖畫，像一首動(dòng)聽的歌謠，永遠(yuǎn)的停留在了我的心中，讓我溫暖，讓我樂觀面對(duì)人生。
那一段美好的時(shí)光吆，讓我終生難忘！
美好的時(shí)光作文 篇3
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，和煦的春風(fēng)撫在我們的臉龐上，16支全副武裝的育才小分隊(duì)正整裝待發(fā)，準(zhǔn)備向南通園博園進(jìn)發(fā)，終于我們裝上了公交車，一路歡聲笑語(yǔ)。
男女K歌，樂趣無(wú)窮
剛上車，大家就唧唧喳喳仿佛有說(shuō)不完的話，像一只只快樂的小麻雀，臉上也都呈現(xiàn)出一個(gè)“樂”字。連我們的“女神”也露出了笑容，大概是不舍得浪費(fèi)這么美好的時(shí)光的.緣故吧，“女神”提議我們男女K歌。大家先是很靦腆，百般推脫，但過(guò)了一會(huì)兒，大家竟全部全體通過(guò)。女生們也都拋棄了平常的淑女形象，一首《唱得響亮》，神似原唱卻又勝似原唱。我從她們每一個(gè)人堅(jiān)定的眼神中看出了堅(jiān)強(qiáng)。男生們聽了給予了女生許多掌聲，仿佛現(xiàn)在的女生已經(jīng)是一人之下，萬(wàn)人之上的歌后了。但男生們的一曲《保衛(wèi)黃河》卻驚天地，泣鬼神，氣壯山河，豪邁無(wú)比。仿佛我們現(xiàn)在就身處那個(gè)硝煙彌漫的時(shí)代，中華人民戰(zhàn)士們保衛(wèi)家園與敵人拼的你死我活，只愿保衛(wèi)國(guó)家。因?yàn)槌奶玫木壒剩耘赃呌侄嗔嗽S多的聽者，在我們的一再推選之下，張同學(xué)和謝同學(xué)兩人為我們單獨(dú)獻(xiàn)上了一曲，雖不及原唱，但也唱出了另一番韻味。此時(shí)大家真想讓時(shí)光駐足于此，留下一車的歡聲笑語(yǔ)。
男女搭配，干活不累
到達(dá)園博園以后，我們便開始進(jìn)行期待已久的手工DIY燒烤。我們每個(gè)人都各盡其職。我負(fù)責(zé)烤，其他男生負(fù)責(zé)灑孜然粉，心細(xì)的女生們負(fù)責(zé)將肉串整理好，我拿好后放在爐子上，進(jìn)行翻轉(zhuǎn)燒烤，待它冒油了，便可以再烤另一面，在我的精心調(diào)制下，這肉串從原來(lái)的白白的，冷冷的，變成了現(xiàn)在的黃黃的，熱熱的，色香味俱全，看了就十分美味，讓人垂涎三尺。我拿了一串放在鼻子前一嗅，這味道簡(jiǎn)直是香到我無(wú)法用語(yǔ)言形容的境界，我將它放到了嘴里咬了一口，滿嘴流油，五花三層，很有嚼勁，我沉醉在了這肉香的氣味里，只聽見有人對(duì)我說(shuō)：“大廚，燒烤好了嗎？”我瞬間回過(guò)神來(lái)，對(duì)他們笑著說(shuō)：“好了，可以吃了。”大家都?xì)g聲雀躍，拿出了盤子，將它們裝飾好，就像一件件藝術(shù)品，我們坐在一起大口吃肉，大口喝飲料，看著大家吃著我烤的東西，心里十分有成就感。吃完后，我們又去化緣，品嘗了各路美食，吃的非常快樂，美食多的堪比“滿漢全席”。
在回家的途中，我想今天有你們陪伴可以稱是最美好的時(shí)光，沒有你們，我覺得這根本就不算美好時(shí)光，也對(duì)，三年之路有你們的歡聲笑語(yǔ)，何曾漫長(zhǎng)，三年之路，有你們陪伴，我心怡然！
美好的時(shí)光作文 篇4
現(xiàn)在我們每天六點(diǎn)多鐘醒來(lái)的時(shí)候，都會(huì)從樓下傳來(lái)那清脆悅耳的嬉笑聲，心里想著孩子們又早早地來(lái)學(xué)校了。雖然我們已經(jīng)再三強(qiáng)調(diào)不需要太早來(lái)到學(xué)校的，可他們?nèi)匀灰种撇蛔⌒闹械臍g喜，早早起床來(lái)學(xué)校，想和我們?cè)谝黄鹜嫠！?/p>
由于今天沒有安排到我上課，因此我就在教室后面看著：孩子們抓著筆，抬著頭充滿好奇地看著他們的數(shù)學(xué)老師，津津有味地聽著老師講如何計(jì)算數(shù)目。當(dāng)老師將一道題目寫在黑板上，并詢問有哪位同學(xué)愿意上黑板做題目時(shí)，他們紛紛舉高自己的小手，甚至一些小朋友站起來(lái)把手舉高，以表示自己非常愿意在黑板上做題目。當(dāng)老師讓一個(gè)小男生上去做時(shí)，那小男生急沖沖地跑了上去，好像在害怕著其他人會(huì)搶在他之前跑上講臺(tái)將他的題目給做了似的。
在課間，我跟小朋友一起聊天，有的`小朋友說(shuō)長(zhǎng)大以后想當(dāng)醫(yī)生，覺得醫(yī)生穿上白袍看起來(lái)很酷；有的就說(shuō)想當(dāng)老板，這樣子可以賺很多很多錢，然后就可以買很多很多東西吃；有的說(shuō)想做畫家，走遍全世界去畫畫；有的說(shuō)長(zhǎng)大以后想做像哥哥姐姐一樣的老師，可以和很多人一起玩不知不覺上課的時(shí)間又到了，有一個(gè)小男生就突然跑到我眼前，將手中其中一個(gè)白色的千紙鶴遞給我，說(shuō)了一句：這是我自己折的。就害羞地跑開了。我心里不由自主地升起一種滿足感，覺得自己這幾天的付出得到了回報(bào)。我們與小朋友在一起的時(shí)光是很快樂很幸福的！
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