六年級的作文5篇【合集】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
媽媽，在這個特殊的日子里，我想把我心中的歌獻給您。
遙望大海，您就像它一樣，心胸開闊，無邊無際，在陽光的照耀下，泛起點點星光，我就是那一只小小的帆船，在您敞亮的心胸中自由航行，疲倦了，依靠在您的肩上，您的肩便是心靈的驛站，偶爾您卷起層層巨浪，帆船明白，那是對帆船的考驗。
昂著天空，藍天白云是大自然的杰作，您的教就像這廣闊而奇妙的天空，而我就是那只雄鷹，在您的牽引下自由翱翔。雄鷹期盼美好天空，可天也有不測風云，有時風和日麗，有時狂風呼嘯，傾盆大雨，可是雄鷹不愿離開這里，只有天空才是雄鷹的`天堂。
回首原野，那綠油油的稻田，就像您一般，一陣狂風襲來，吹不倒您，一場傾盆大雨，打不倒您;一個嚴寒之冬卻成了前進的動力，如果可以，我愿變成和您一樣的稻田，在您頑強的意志下茁壯成長。
母親多么偉大的稱號，那是因為您的腳印告訴兒女為人踏實;您的笑容鼓舞我們戰勝困難;您的眼神，是兒女的心靈依靠。
媽媽，我愛您，祝您節日快樂。
六年級的作文 篇2
從前，有一只螞蟻和她的好姐妹們在桌子上聊天，它說：“到現在為止還沒有一只螞蟻環游過地球吧!我今天在這里和大家說，我要打破這記錄。”螞蟻昂首挺胸，看起來十分地堅決。另一只螞蟻聽了說：“你就別吹牛皮了。就你，下輩子，再下輩子，再再下輩子，都不可能做到。”螞蟻聽了非常生氣，說：“你們就等著瞧，我一定要環游世界給你們看，到時候看你們還敢不敢嘲笑我。”
等姐妹們都走了，那只螞蟻看到桌子上有一張大大的紙，哦，原來是一張世界地圖。太好了，我可以到這上面去環游地球了啊。正在這時，一陣風吹來，把螞蟻吹到了地圖上，它一看，上面寫著是中國的'首都北京。“這北京的風好大“，螞蟻大聲的說，“好冷啊，冷得都讓我站不起來了。”終于風停了，螞蟻連忙爬呀爬，爬了三天三夜，它又爬到了另一個地方。地圖上寫它在一片沙漠里。沙漠里沒有水，螞蟻實在爬不動了，它坐了下來，沒想到坐在了一顆仙人掌上面，螞蟻一下子跳了下來，它疼得蹦了好幾下。它想：我的趕快離開這里。于是它跑啊跑，只用了一天它就離開了沙漠。可是現在它要面臨的是一大片海洋，它乘著樹葉做的小船，來到了一個小島，它在小島上睡了一會，醒來時已經到晚上了，螞蟻喝了幾口海水，又開始爬了，一天、兩天、三天……它用了一個月的時間，終于走出了。這下它可開心了，才休息了一會，就去找她的好姐妹，和她們說它在北京是怎么度過的，那里是多么的冷，還有它扎到了仙人掌……
這就是一只環游過世界的螞蟻，雖然只是在世界地圖上環游過，但它的姐妹們都很相信。
六年級的作文 篇3
我上六年級了轉眼間，我已經成了六年級的學生了。“六年級”對我來說是一個多么震撼人心的詞。我就要告別幼稚的游戲，告別心愛的布娃娃。告別幻想的童話書了。
我已不能再在日記本上甩下一段文字就去看喜羊羊與灰太狼；不能再在被窩里睡懶覺；不能再在假日里同小伙伴們瘋上一把；不能再在網絡上泡上一兩小時；不能再……我需要在題海中沖刺！六年級了。
我不能在像以前混水摸魚得個100分就沾沾自喜，我要腳踏實地，在試題中奮筆疾書。因為上六年級了，時間就是生命，我的`每分鐘每秒鐘都是寶貴的，都要嚴肅對待。勤奮努力是我六年級的標準。聽著窗外的嘻嘻哈哈聲，我沉思了，喜歡上六年級是不是好笑，我擁有了長大的滋味，卻整天埋在題海中，我即將步入新校園，卻又要離開母校。六年級，一個自豪又傷感的年級，希望我能把握時機，為理想前進吧！
六年級的作文 篇4
這句影響我最深的話是我無意間聽到的，這句話是這么說的：“力氣是用來保護重要的人、事、物用的。”
這件事發生再我小學三年級的，那天我和朋友到學校玩，不小心得罪的一些高年級的大哥哥們，正當他們要出手打我們時，一個初中的大姐姐看到了馬上前來相救，那些高年級的大哥哥們竟然伸手要打初中的.大姐姐，正當我們為她擔心時，那位大姐姐卻輕易的檔下那些高年級生的手，并說：“打架沒什么了不起，我也會打；很會打也沒有什么了不起，只要肯學，誰不是很會打？真正了不起、令人看的起的不是多會打架，而是為了什么而打。武力是用來保護重要的人、事、物用的不是用來欺負弱小的！”
因為這件事，讓我認識了那位大姐姐，或許他現在已經忘記我了，時間過了那么久，我卻把這句話放在心里，時時刻刻提醒自己，也提醒別人。
這句話給了我很大的影響，它給我勇氣去提醒別人，也給我智慧，讓我明白武力是用來干麻的，也給了我一個美好的回憶。
不管未來有多少個日子，我都希望能把這句話銘記在心，用這句話去幫助別人，甚至是自己。我相信我做得到，并且會做的很好！
六年級的作文 篇5
我邀請我的好朋友們來家玩，在微信上留了言，左等右等，就怕她們天黑了還不回我，終于在N個小時后，有人跟我打招呼了，結果她上來就問：“明天中午吃什么呀？”我一愣，頓時無語：呃呃，你是來玩的，還是來吃的？
第二天我起個大早，我們定的時間是八點半，看著時針一點一點地指向八點半，我內心無比激動，可是，時針邁過了八點半，向前跑去，我始終沒聽見敲門聲，一分鐘過去了……五分鐘過去了……十分鐘過去了……二十分鐘過去了……三十分鐘過去了……一個小時過去了！仍沒人敲門，已經看完半本小說的我再也忍不住寂寞的心情，分別給她們發短信問她們到哪里了？結果一個在公交車上，一個……竟然還沒出發！她說她媽媽認為八點半太早，讓她晚點來。唉，有沒有考慮過我的感受啊，就算晚，也先給我說一聲啊。
左等右等，她們終于到齊了。先吃飯，因為中午了，看著她們倆面前堆得像小山似的肉（全是媽媽給她們夾的），我默默地說了句：“挺住，別慫！”
吃完飯，我們開始了“枕頭大戰”。我和萌十分默契地抓住枕頭向耀砸去，耀自然也不甘示弱，抓起兩個枕頭分別砸向站在她前面的萌和后面的我，但一個人還是敵不過兩個人，她還沒扔出去之前，我們倆就已經把枕頭扔向了她，這徹底激怒了耀，她抓起枕頭，不管三七二十一地扔向我們，但多數沒砸到——因為她的眼睛被蒙住了，剛剛玩摸瞎還沒來得及取下來。
這時，“戰斗”進入白熱化，耀手腳并用，兩只手上下翻飛，身子扭來扭去，活像泥塘里的泥鰍，對我們展開凌厲的攻擊，正當我們不敵時，萌以泰山壓頂之勢，把一個枕頭垂直砸下去。
“嗷~~~”耀叫了一聲：“誰這么狠，砸我頭，一會兒我一定饒不了她，萌，是不是你？”
我向萌打了個手勢，我們倆場地互換，繼續雨點般向耀砸去，正玩得興起，我忍不住笑出聲。
耀說：“雨落？你砸我頭！”
我一看不妙，又和萌交換了場地，好讓她認不出是誰。
不一會兒，耀覺得累了，嚷嚷著說：“不玩了，不玩了……”
可萌一個枕頭飛去，正好把她的嘴堵上，她憤怒地把枕頭扔向我們。又過了一會兒，她是真累了，也不管我們飛來的枕頭了，我們乘機抓住兩個枕頭，“三！二！一！”一起向她砸去，結果，四個枕頭，包括她自己身上的`一個枕頭，歪歪扭扭地疊在她身上，像一座山，耀像一個泄了氣的皮球——蔫了。我們正得意時，聽見枕頭堆下的耀“吼”了一聲，突然把五個枕頭一起推開。我們倆立刻擺出攻擊姿勢，心想：她要反擊了。但耀只是坐起來，去掉蒙在眼上的紅領巾問：“剛才誰砸我頭了？”我們“嘿嘿”笑著，并不回答。
“枕頭大戰”結束了，耀下午有輔導班走了，我和萌又打了會兒羽毛球，才依依不舍地告別。
好朋友的歡樂時光，短暫又愉快！
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