（精華）童話的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的童話的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文300字 篇1
大家好，我是小黃帽，我住在一座森林附近。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你爺爺家里的鉛筆用完了，可是他家附近卻沒(méi)有文具店，能幫我把這一把鉛筆送過(guò)去嗎？爺爺?shù)募以谏值恼醒�，還有，森林里住了一些可怕的.大野狼，一定要特別留意。”我接過(guò)媽媽的鉛筆便出門了。
走著，走著，大野狼突然出現(xiàn)了，它還問(wèn)我：“小妹妹，我知道附近有一畝橡皮擦田，里面有上萬(wàn)個(gè)橡皮擦喔！ 我?guī)闳タ春貌缓茫俊蔽耶?dāng)時(shí)覺(jué)得爺爺家缺少鉛筆，應(yīng)該也缺橡皮擦，便不由自主的跟著它走去。三分鐘后真的帶我來(lái)到了橡皮擦田，但伸手一抓卻什么也抓不到， 原來(lái)大野狼放了一臺(tái)超高畫質(zhì)的投影機(jī)。
當(dāng)我正想找大野狼算帳時(shí)，它早就帶著媽媽交給我的一把鉛筆跑走了，留下我這一個(gè)大路癡，幸好我有“大聲功”這項(xiàng)拿手絕活，我一哭，獵人就聞聲而來(lái)了。
我向獵人說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈后，他立刻帶我來(lái)到了爺爺家，趕在大野狼把爺爺吃掉前把大野狼打死，我終于成功的把鉛筆交給爺爺。
童話的作文300字 篇2
海妖，相信各位經(jīng)過(guò)浩瀚大海的水手都知道吧。
海妖，其實(shí)是一個(gè)美麗可愛(ài)的人魚。
有一天，人魚遇見(jiàn)了王子，王子深深的被人魚給迷住了，他們就這樣幸福的生活了幾天，可人魚很幸福，因?yàn)橥踝釉谂R走前和她說(shuō)：我會(huì)回來(lái)的，你一定要等我，十年之后，我要和你永遠(yuǎn)在一起!~
人魚聽(tīng)了這句話，很開(kāi)心，也感到很幸福，就等啊等，一晃，十年就過(guò)去了，可王子還沒(méi)回來(lái)，她繼續(xù)等，可她并不知道，王子已經(jīng)去世了，他在十年的最后一天去找她，可那天起了很大的風(fēng)浪，船翻了，王子對(duì)上帝說(shuō)：我想變成一條魚，陪伴著人魚，于是，王子的心愿實(shí)現(xiàn)了，他很高興，可人魚并不知道，王子就是在她身邊陪伴的魚。
人魚終于絕望了，因?yàn)樗攘耸畟�(gè)十年，她還是繼續(xù)等，直到大海又有水手出現(xiàn)時(shí)，她就唱著悲傷動(dòng)聽(tīng)的曲子，來(lái)迷惑過(guò)路的水手，王子見(jiàn)到自己心愛(ài)的`人魚每天都沉浸在悲傷之中，自己也很傷心，于是每天都陪著人魚……可王子只是一條魚，沒(méi)多久便過(guò)世了，只能在遠(yuǎn)方看著自己心愛(ài)的人魚慢慢變成海妖。
人魚為愛(ài)付出最多的是等待。
童話的作文300字 篇3
一天早上，小松鼠聽(tīng)到了有關(guān)音樂(lè)會(huì)的消息，興奮的它決定立刻去報(bào)名。報(bào)名的地方離小松鼠家很近。小松鼠不想跟其他的.小動(dòng)物裝扮得一樣，想把自己打扮得與眾不同，小松鼠就開(kāi)開(kāi)心心地去野外尋找裝扮的材料。
小松鼠看見(jiàn)了一片草地，就想用草來(lái)做一頂帽子，剛想去摘，小草大聲驚叫：“不要摘我，我也是有生命的呀!”小松鼠看著小草太可憐了，就走了。它又來(lái)到了花園，看見(jiàn)一朵非常美麗的花，馬上就跑過(guò)去，小松鼠剛伸出手，小花就大叫起來(lái)：“不要摘我，不要摘我，我怕疼�！毙∷墒笙肓讼�，就傷心地走了。小松鼠愛(ài)護(hù)小花、小草被兩只小螢火蟲看見(jiàn)了，螢火蟲把自己的熒光粉撒在了小松鼠的身上。
音樂(lè)會(huì)的時(shí)間到了，小動(dòng)物們上臺(tái)表演了，一個(gè)個(gè)都打扮得非常漂亮。到小松鼠表演了，小松鼠上了臺(tái)，觀眾們都驚呆了。因?yàn)闊晒夥郯l(fā)出的光太美了，五顏六色的，漂亮極了!小松鼠為大家唱了一首歌，這些熒光為小松鼠的表演錦上添花。一曲唱完，臺(tái)下的觀眾響起一片熱烈的掌聲。小松鼠開(kāi)心極了!
童話的作文300字 篇4
一天，兩只小烏龜和兩只小兔子一起結(jié)伴回家。突然，天空下起了傾盆大雨。
一只小烏龜和一只小兔子抱著頭慌忙地向家里跑去，而另一只小烏龜卻找來(lái)了一根木棍，它脫下自己的龜殼放在那枝木棍上，給身邊的小白兔遮住了雨，自己卻在雨中走著。
第一只小兔子看見(jiàn)了，生氣地對(duì)第一只小烏龜說(shuō)：“你看那只小烏龜多善良，多厲害��！”第一只小烏龜不服氣地說(shuō)：“我也能，不信你看！”說(shuō)著它便想脫下自己的龜殼。可是由于它太胖了很難脫下自己的'外殼。兔子便嫌棄地說(shuō)，“看吧，就說(shuō)你不如它吧�！毙觚斅�(tīng)了它的話也不再嘗試脫下自己的殼為它遮雨，生氣地離開(kāi)了。
而第二個(gè)小兔子看著身邊被淋濕的烏龜激動(dòng)地說(shuō)，“謝謝你，真是太感謝你了！”第二只烏龜連忙擺手說(shuō)：“不用客氣，這是我應(yīng)該的。”小白兔夸它說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè)的小烏龜�！毙觚斅�(tīng)了不好意思地低下頭，心里卻美滋滋的�；氐郊液笏堰@件事告訴了媽媽，媽媽也夸它是個(gè)好孩子。
幫助別人的人也會(huì)變得快樂(lè)，而得到別人幫助的人要懂得感恩。這是第二只小烏龜和小兔子告訴我們的道理，我們要向它們學(xué)習(xí)。
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