環保作文（匯總10篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的環保作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
環保作文 篇1
清晨，勤勞的小鳥才剛剛開始在唱歌，晶瑩的露珠還在草叢里打著滾，溫暖的太陽才剛剛露出半個臉頰，我就要起床，去做環保小衛士了。
雖然是個周末，一大早，媽媽就樂呵呵地對我說：“小朋友，快點準備，媽媽和你一起參加這次環保小衛士的活動！”
“哇，太好了！”我一邊穿衣服，一邊嘴里大聲的喊著。
我和媽媽來到芙蓉湖公園，看到已經有很多伙伴在忙碌著了。他們有的拿著超級“巨無霸”的垃圾袋，走向草地，似乎要把公園的垃圾都裝進這只“巨無霸”里；有的手里拿著一個長夾子，走向停車場，準備把角角落落的垃圾都清理干凈。我和媽媽也不落后，我們倆也拿出超級“巨無霸”的垃圾袋，走向林蔭道。
我首先來到了林蔭大道上，一眼就看到一張石椅下面有一個廢棄的易拉罐，我眼疾手快的撿起它，“咣當”一聲，把它扔進垃圾袋，第一個“戰利品”就乖乖地收入囊中。接下來，我的眼睛就像探照燈，繼續在花叢中、灌木中搜尋中，突然看到一棵樟樹下面，靜靜地躺著一張粉紅色的廣告紙。我像一個掃地機器人，一個滑步過去，撿起它，放進垃圾袋。就這樣一邊走，一邊撿，枯樹葉、飄落的花瓣、廢棄的紙巾……把我的超級大垃圾袋撐得滿滿的'了。平時來公園玩，都沒有仔細觀察過，今天一出手，當回環保小衛士，居然發現了這么多垃圾。
我一邊走著，一邊撿著垃圾。隨著垃圾越撿越多，口袋也越來越重。原先我還能拎著袋子飛奔，慢慢地，我只能拖著袋子挪移了。我的腦門上沁出汗珠，顆顆汗珠順著我的臉頰滾落。我體會到了環衛工作人員打掃的辛苦，不論春夏秋冬，他們都在為我們創造美麗的環境努力著。我的心里終于體會到了愛護環境的重要性。
最后，我填滿了兩大包“巨無霸”的肚子，流了不知道多少汗水，才完成了任務。這次環保小衛士的活動，讓我知道，愛護環境，從我做起，從身邊點點滴滴的小事做起。讓我們一起爭當環保小衛士吧。
環保作文 篇2
這兩天可真是適合出游的好天氣啊，萬里無云，陣陣春風輕拂著我的臉頰，令人感到神清氣爽。我在家閑來無事，便隨意地翻開一本圖冊，上面一張張如詩如畫的的太湖風景把我給深深地吸引了，要不是媽媽催我吃飯，我都不知要在那兒呆立多久。“媽媽，明天天氣可好了，我們一家去太湖玩吧！”我左手一個雞翅膀，右手一筷子青菜，一邊往嘴里塞，一邊含糊不清地說道。“好主意！不過，你還是要問你爸，我又不會開車。”媽媽先是欣喜若狂，然后吐了吐舌頭，指了指正怡然自得地看著報紙的爸爸。我連忙轉移“甜蜜攻勢”，楚楚可憐地拉了拉爸爸的衣袖，撒嬌似的說道：“爸爸，人家上學很辛苦的，帶我出去放松一下嘛！爸爸，我知道，你最疼我了我，對吧？”我苦苦哀求、威逼利誘、軟磨硬泡，終于，功夫不負有心人，爸爸終于說出了我期待已久的那三個字：“明天去。”
第二天，興奮至極的我們一家子早早地便出發了，僅僅一個多小時的顛簸，我們便來到了這蘇州的'明珠—太湖。正如圖冊中一樣，這兒水不深而遼闊，山不高而清秀，別有一番風味。我牽著爸爸媽媽，沿著這顆美麗的綠寶石悠閑地散著步，十分愜意。可正當我深深地沉醉于這世外桃源的美麗景色時，一個大大的問號突然在我的腦海中浮現—這兒疑似和圖冊中的太湖不大一樣，但是，又是哪兒不對勁呢？我百思不得其解。正當我百思不得其解時，邊上的一位外國友人用生硬的中國話說了句“這水怎么不清啊！”，一語點醒夢中人！我先是暗自竊喜：真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊！可卻又馬上陷入了沉思之中--茫茫太湖三萬六千頃，集雄偉、秀麗于一身。兼具蘇州園林之精巧與杭州西湖的神韻，步步有景，如入仙境。那水更是清澈見底，水底的沙石與魚蝦清晰可見。可如今，又怎會如此渾濁不堪？毫無疑問，這是我們人類的“杰作”！來這游玩的游客們隨意地將垃圾丟入了太湖之中，附近的工廠也將污水排入了湖中……盡管還有可敬的花白鰱衛士，可畢竟它們的力量是渺小的，又怎能與人類無止盡的破壞相抗衡呢?
太陽疲倦了，爬下了山坡，若隱若現的月色籠罩了整個大地，也中止了我們的腳步，但是，我的思緒卻無止盡地延伸著，令我感慨萬千—上海的世界博覽會即將到來，各個城市都在爭先恐后地裝扮著自己，想要給國外友人留下一個美好的印象。我們蘇州也喊出了：“扮靚蘇州，打造蘇州宜居城市”的口號。可是，我們的明珠已不再明亮迷人，我們的生命之源正在遭受破壞！又何來城市的美麗呢？朋友們，為了我們的明天，為了太湖的明天，為了蘇州的明天而行動起來吧！保護太湖，還它璀璨！
太湖一游，感慨萬千，世博將至，保護太湖！
環保作文 篇3
我們生活在一個美麗壯觀的地球上，她是我們的母親，生命的搖籃，她是多么和藹可親啊！地球賜予我優美舒適的環境，使得我們的生活幸福美滿，而有些人卻不愛護環境，導致環境被污染了，為了保持地球的生態平衡，人們的身體健康，所以我要開始環保了。
一個陽光明媚的星期六下午，我帶著一個帆布袋，和媽媽出去買東西吃，因為塑料袋會影響環境，所以我為了減少用塑料袋的次數，就自帶一個袋子。我們來到一個超市，選起吃的來，媽媽選完后，就去收銀臺付錢。
于是，售貨員阿姨給了媽媽一個塑料袋裝吃的'，媽媽正要往里面裝食物，我阻止了媽媽，對媽媽說：“媽媽，不要用這個袋子，會污染環境的！”媽媽說：“我把它扔進垃圾桶就可以了呀！”我嚴肅地說：“可是風一吹，它又出來了，那不還是一樣嗎？”媽媽又問：“那怎么辦呢？”我拿出了那個自己帶的袋子，把東西裝了進去。這時，旁邊的售貨員阿姨對我豎起了大拇指，夸我真是個環保小衛士，我心里樂開了花。帶著買的東西，和媽媽一起開開心心地回了家。
我很高興，因為我做到了環保，我是環保衛士，我要把這種精神傳遞給別人，讓他們也像我這樣環保，讓地球有一個舒適優美的環境。
環保作文 篇4
每當我看到藍藍的天空被油煙給擋成灰色，我就會想起馬航失事。每當我看到清澈的小溪被工廠給污染成黑色的時候，我就為小溪里的小生命捏一把汗。
現在地球上的科技對環境有多大的影響啊！比如說，做飯用的吸油煙機，先把煙吸進去，再排到天上。還有工廠里用的煙囪，還有廢水排放機，日夜不停地把臭水排到小河里，使干干凈凈的小河變得又黑又臭，油污把有的野鴨都變黑了，有的.野鴨因此而死去。
在學校里，我們的班級里全部是垃圾，我們班里的垃圾都沒人管，快成垃圾山了。我召集了一群同學把那些垃圾給放到垃圾箱里面，我又到校長室里給校長建議要買幾個垃圾箱，而且還是帶可回收和不可回收，以及有害垃圾那樣的分類垃圾箱。
這次環保給我帶來了很多的樂趣，而且還給我們的班級和校園帶來了干凈、整潔。
不僅在校園，在家里我也很環保。每次在家里，我也把垃圾分類。比如說紙板、塑料瓶，我都把它們放在一個地方，留著賣給收廢品的。廢電池等，我都把它們放到有害垃圾箱里。
我環保，我快樂！我們保護了地球，地球就會回報我們。
環保作文 篇5
讓我們來一起倒數計時：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”現在地球已經面臨最大的危機。
湛藍的天空，蒼翠的綠林，有許多可愛的魚蝦，迎風搖曳的'馬鞍藤向我招手，就是這美麗的地球孕育萬物，以及你我。
蔚藍的大海、蒼穹、草原，是動物們的棲息地，但現在已變成工人們濫墾樹木的地方，都是因為人們太自私，氣候、地形、災害已有很大的巨變，臭氧層破洞、地震、土石流、海嘯、干旱等災害，已經嚴重地破壞了人們的家和動物們的家園！
昆蟲、花朵、植物和樹木，本來是我們的朋友，但現在卻變成了敵人，因為大地反撲，人們也開始有了很大的轉變，我們正在造反，大地萬物和動、植物正在對人類展開了報復，現在不只是地球暖化而已，還有許多動物還未報復完，地球糧食短缺，就像最近的日本，有劇烈的地震，核能電廠爆炸，那是很恐怖的。
從現在開始，大家必須做好環保的工作，并且節能減碳，讓地球留下一個美好的回憶。
環保作文 篇6
老師要求我們幾個人自由組成一個小組，去一個地方撿垃圾（包括植樹、節約用水、給垃圾分類和收集廢電池等的環保行動）
聽到這些，我就和我的同桌吳梓靜商量起來。一提到文盛街，我們每天放學都會路過的文盛街，我的腦海里就會浮現出一片狼藉、骯臟的.景象。地上滿是包裝袋、餐巾紙、小竹簽等等。說干就干，我和吳梓靜約定在下午放學后就動手。
終于挨到了放學的時間，我們興高采烈地走出校門。向附近的小店討了幾雙手套和幾個袋子。可是看到路上那么多行人，怕他們用異樣的目光看著我們，我們害羞起來，不肯撿垃圾。于是，吳梓靜媽媽給我們做了榜樣。接著，我們從小店開始，撿來起來。從小店到文盛街頂端，我們一共撿了滿滿兩大袋的垃圾。
正在這個時候，一位小朋友隨手往地上扔垃圾。我看見了，連忙阻止了他。看著整潔的地面，我高興地笑了。
我們既撿了垃圾，又阻止了別人扔垃圾在地上。我們是環保小衛士！
環保作文 篇7
星期六下午爸爸帶我和姐姐去放風箏，來到奧體中心的廣場上，看到好多好多人啊，他們也是來放風箏吧！抬頭看天空風箏一個個隨風舞動真漂亮啊！可是低頭看看地上，垃圾到處是！真臟啊！
所以我的任務就開始了，首先先把奶盒子、罐子撿起來，扔到可回收垃圾桶里，再把一些丟了的`方便袋放在不可回收的垃圾桶里。
雖然風箏沒有放起來，但是我的心高興得就要飛了，因為我保護了環境，真正做了一次“環保小衛士”。
環保作文 篇8
從書本上，電視上，我們看到了地球上廣闊的森林，遼闊的海洋，豐饒的土地，綿長的河流。但近些年來，電視新聞中傳來：世界各地的沙塵暴，致使很多土地沙漠化，南極上空的臭氧空洞，廣闊茂密的大森林，也被砍伐得所剩無幾，那些被人們加工成一次性筷子的樹木相當于毀掉數萬公頃的森林，地球的“體溫”不斷上升……這是多么令人揪心的一幕幕。
當我們在享受生活的同時，是否想到保護環境的重要呢？
水能載舟,亦能覆舟。自然環境和能源造就了人類，并帶領人類從野蠻走向文明。若我們不保護環境，必將受到大自然的懲罰。
我們沒有理由相信哪一個人會喜歡垃圾遍地，讓我們行動起來，為美好的校園環境盡自己的微薄之力。從我做起，從小事做起，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不在墻壁上亂涂亂畫。
環保這個詞現在已經被越來越多的人認可了。因為人們體會到了不環保的危害性，潺潺細流的小溪現在已經干涸，并被垃圾污染，人們將垃圾投到河中，以求方便，但是，在給人們帶來方便的同時，也污染了我們賴以生存的地球。
我們的`地球是最美麗的，我們不能讓地球毀在我們的手中，這樣的話，后代們只會說我們目光短淺，沒有給他們留下一個美麗的地球，我們的后代還要繼續生活在地球上，可是我們給他們留下的是什么呢？
保護環境是每個人的職責，保護環境從我做起，保護環境刻不容緩。
拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們共同來保護自己的家園吧！
環保作文 篇9
世界環境與發展委員會在《我們共同的未來》報告中，對可持續發展作了明確的定義：可持續發展是這樣的發展，它既滿足當代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的'能力。 可持續發展是一個綜合的概念，其豐富的內涵概括起來有三點：生態持續發展、經濟持續發展和社會持續發展。生態、經濟、社會的持續發展相互聯系、相互制約，共同組成一個復合系統。可持續發展要求人們與自然和諧共處，能夠認識到自己對自然、社會和子孫應負的責任。要求人們必須具有很高的道德水準，保護好人類生存和發展所必需的資源和環境基礎。
環保作文 篇10
一天，有一位老爺爺來院子里收廢舊。我高高興興地把家里的廢舊整理起來。一會兒，老爺爺到了我的家門口，問：“小朋友，你家有廢舊要買嗎？”我連聲說：“有，有！”接著我把整理好的廢舊買給了老爺爺。老爺爺用枰桿一稱，我急忙問：“老爺爺，到底有多少錢呢？”老爺爺說：“一共有10塊錢。”接著老爺爺把10塊錢給了我，我接過10塊錢，急忙回家拿給媽媽看。我高高興興地對媽媽說：“媽媽，我自己買了10塊錢垃圾。”媽媽對我說：“孩子，買垃圾不僅僅是為了掙錢，還可以節約資源、保護環境呢！”媽媽問我：“你知道別人為什么收購垃圾呢？”我回答說：“知道，因為那些收垃圾的老爺爺把垃圾轉買給工廠，然后工廠就把這些垃圾轉化成可以出售的新東西，例如收廢舊的老爺爺把廢紙轉買給工廠，經過工廠的加工，這些廢紙就可以變成裝東西的紙盒。媽媽說：“對！這叫“變廢為寶”。
中午，我請求媽媽到院子里拾垃圾，媽媽說：“那好吧！”然后，我和媽媽拿了幾個塑料袋子走出家尋找垃圾了。我們仔細地找，不一會就在操場旁邊的草地上找到一些垃圾，有畫過的紙張、有一些小瓶子，有一些飲料紙盒……這些垃圾污染了青青的`草地，看起來很臟，感覺很不舒服。我們撿到很多垃圾，草地也變得干凈多了。一些在操場上玩的叔叔阿姨表揚我說：“你真棒！”
下午，我和媽媽提著好幾大包垃圾回家了。我打開窗戶，看著草地，那是多么的干凈，多么的漂亮！我今天過得真愉快！我決心以后要做個“環保”小衛士。
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