梧桐樹(shù)作文[集合]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的梧桐樹(shù)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![梧桐樹(shù)作文[集合]](/pic/00/d7f7cec4067_5fbf7eef092fd.jpg)
梧桐樹(shù)作文 篇1
秋天來(lái)了，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)那火紅的楓葉就伴著微風(fēng)在空中展示自己輕盈而優(yōu)美的舞姿，梧桐樹(shù)的小枝條隨風(fēng)擺動(dòng)在向我們露出那細(xì)長(zhǎng)的身姿。好像是在跟我們招手呢，為我們報(bào)說(shuō)，秋天來(lái)了。
梧桐葉以自己成熟穩(wěn)重來(lái)引起人們的嘖嘖稱(chēng)贊，而它的凋零卻顯得如此凄凄，它用盡全力使葉片氣何遠(yuǎn)方，飛到哪個(gè)不知名的地方靜靜地生活，就如那時(shí)光靜靜地從哪個(gè)鬧市流淌到另一處等待它滋潤(rùn)的地方，在凜冽寒風(fēng)的呼嘯下，它們堆滿了那條原本空白的道路，沒(méi)有人去關(guān)注它們，只是在匆忙的擁擠中埋怨著這滿天飛舞的落葉，順便用腳踢開(kāi)枯萎的它們。
夕陽(yáng)的余暇依舊照在高大的梧桐樹(shù)上，雖然樹(shù)葉會(huì)自己變化和腐爛，在時(shí)光中消逝，但是一切事物當(dāng)你去留意時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從前一切的一切都需永久地記載下來(lái)。
雖然現(xiàn)在梧桐葉已經(jīng)隨風(fēng)飄去，但是往日的風(fēng)采依舊藏的.我們心里，等來(lái)年春天到來(lái)時(shí)，梧桐樹(shù)還會(huì)長(zhǎng)出新的嫩葉，又難梧桐葉穿上了一件美麗的衣裳，同時(shí)也給大地披上了一件新裝。
面對(duì)時(shí)間的流逝，將內(nèi)心的不舍與眷戀全部?jī)A注到這些珍藏的葉子中，來(lái)年的春天我們又可以記起以前的美好事情。
在梧桐樹(shù)身上我學(xué)到當(dāng)面對(duì)將要失去的事物不要失落，要加快以前美好事物忘記悲傷，而對(duì)挫折要勇敢挑戰(zhàn)。
梧桐樹(shù)作文 篇2
殘破的小屋，門(mén)前的水泥地上有兩只雞有悠閑地散步，門(mén)上的油漆早就已經(jīng)斑駁不堪，木制的門(mén)板又因?yàn)槭艹倍L(zhǎng)上了青苔，走進(jìn)去灰塵滿天飛，也是，這屋子要不是我求著去看看有誰(shuí)還會(huì)進(jìn)。再走進(jìn)些，后院落滿了屋檐上墜下的磚瓦，曾經(jīng)滿院馥郁的芳香，也隨著他，一起走了。梧桐樹(shù)還在雖然有些枯的不成樣子但終究是在，門(mén)前的青石階沒(méi)了。
這是我母親出身的地方，也是我幼年的天堂，但還很小，時(shí)間流走了，記憶也溜走了。跟著他一起走了。聽(tīng)母親說(shuō)，在他小時(shí)候，他就已經(jīng)在后院種上了樹(shù)，還是一個(gè)小樹(shù)苗，與我母親一樣高，他還很喜歡種一些花花草草，是啊一個(gè)農(nóng)民總喜歡在閑暇時(shí)做點(diǎn)什么，其它也不會(huì)。就只能侍弄些花呀草啊之類(lèi)的。凡是他種的，沒(méi)有一個(gè)不茂盛的。后來(lái)樹(shù)長(zhǎng)大了。門(mén)前原來(lái)是沒(méi)有水泥的，是他從山上弄來(lái)的青石板，共九級(jí)，在石階上還修葺了一個(gè)大平臺(tái)在當(dāng)時(shí)還是相當(dāng)氣派的。
我能見(jiàn)到他除了在我記憶還清晰的時(shí)候當(dāng)有了記憶見(jiàn)他也只有一次了。
“呀！你來(lái)了，來(lái)，來(lái)快讓我掂掂，重了些吧！”他見(jiàn)到我總是喜笑顏開(kāi)，無(wú)論之前發(fā)生了什么。我跑過(guò)去，他把我一把抱起又迅速地輕輕地把我放下，臉色蠟黃，扶了扶腰，父母緊張極了，他示意沒(méi)事大家才松了口氣其實(shí)我當(dāng)時(shí)什么都不知道。梧桐樹(shù)長(zhǎng)高了些。晚飯后，我坐在青石階上看星星這是我第一次看那么多星星至今愛(ài)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。他走了出來(lái)吊著煙靜靜地坐著，看著我，煙一絲一絲地飄向天堂，驀然間寂靜被打破，他說(shuō)：“你喜歡我種的花吧，你要不要也種一朵”“好呀我喜歡花，我要種出和你一樣的花。”我說(shuō)著，像極了一樣不服輸?shù)膶④姟Ｋ麕襾?lái)后院，那棵梧桐太大了只好建了一個(gè)壇移進(jìn)去在這壇里種花，他教我種，一步一步小心極了比他自己種都小心，又說(shuō)：“每年你都來(lái)看看它，我會(huì)幫你看好它的。”“好！”一個(gè)孩子其實(shí)在他說(shuō)的這句話里，什么都不懂。“如果，我只是說(shuō)如果，有一天，你見(jiàn)不到我了，你會(huì)怎么辦。”他問(wèn)得小心翼翼，但又充滿憧憬。但這最后一次的交談卻成了他最后的心碎。“不會(huì)的，我相信你一定會(huì)在這里等我，等我，對(duì)吧！”我一個(gè)剛有些記憶的幼童怎會(huì)明白一個(gè)將死之人的永遠(yuǎn)。
我走了，再回時(shí)，他也走了，是永遠(yuǎn)。他是我的外祖父。
他走的時(shí)候，母親見(jiàn)了他最后一面，他說(shuō)在他走的時(shí)候還在念著我，還念著花，他們以為是放心不下自己種下的花花草草但其實(shí)不是，那是我與他之間的秘密，我好像長(zhǎng)大了。梧桐樹(shù)又長(zhǎng)大了青石板碎了。
再后來(lái)，外婆隨著舅舅出了農(nóng)村到大城市去生活了，我的母親也隨著我的父親一直在上海住著，那屋鮮少有人打理漸漸地就沒(méi)人管了，前年夏天，我獨(dú)自去了，就如文初一樣，那樣荒涼的情景，門(mén)前的`青石板因?yàn)橐崖坊龈撸桶丫偶?jí)的石階填著只剩三層了，還用水泥加固，好是好，但那份記憶再也沒(méi)有人知道了我是最后一個(gè)了吧。走進(jìn)去梧桐已枯，驚訝的發(fā)現(xiàn)，一朵小小的粉紅長(zhǎng)成了，自己在梧桐樹(shù)下自己努力的長(zhǎng)成了，沒(méi)人管過(guò)它，自己在梧桐樹(shù)下自己努力地長(zhǎng)著。坐在壇邊影子終于讓我明白了他當(dāng)年的眼神，一個(gè)將死之人是多么渴望找到一絲慰藉，可他盼錯(cuò)了人。遙望天空，煙一絲一絲地飄著，一絲一絲地念著，盼著，盡了……
如果梧桐是我，那么青石階就是他，如果梧桐是他，那么我就是小花，但若我未來(lái)成了青石階或是梧桐，那么小花終究會(huì)綻放下去。
外祖父，給我了他生命的最后的愛(ài)，人不在了，那份親情也還會(huì)延續(xù)著，我對(duì)你的懷念終將成為你對(duì)我的盼望，我想你了，我懂你了，你也望著，盼著吧，生命還在繼續(xù)。
梧桐樹(shù)作文 篇3
我愛(ài)梧桐樹(shù)，有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)，有人喜歡碩果累累的石榴樹(shù)，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡嬌艷美麗的玫瑰花，而我獨(dú)獨(dú)喜愛(ài)我們城市隨處可見(jiàn)的高大挺拔的梧桐樹(shù)。
春天，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉是青綠色的，風(fēng)兒吹拂，一邊在樹(shù)枝上隨風(fēng)搖擺，一邊發(fā)出“嘩啦嘩啦”的歡唱。陽(yáng)光照耀他，雨水滋潤(rùn)他，他腳踩大地，汲取天地日月精華，每一片葉子都在努力生長(zhǎng)著，夜幕降臨，它靜靜的細(xì)數(shù)著月亮旁邊的星星，夢(mèng)想長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
夏天，梧桐的樹(shù)葉從綠變成了深綠色，在我們小區(qū)，早晨和午后都可以看到有很多老年人在樹(shù)下乘涼、聊天、說(shuō)笑，晚上我和我的小伙伴們一起在樹(shù)下嬉戲玩耍，玩累了我們坐在樹(shù)下長(zhǎng)椅上，透過(guò)細(xì)密的樹(shù)葉的縫隙，看見(jiàn)皎潔的月光和一閃一閃的'星星。
秋天到了，梧桐的樹(shù)葉從深綠變成了黃綠色，葉子也離開(kāi)了母親的懷抱，從樹(shù)上緩緩的飄落，落下一地金黃，小伙伴們最喜歡玩的游戲是“拽老皮”，看誰(shuí)的撿拾到的樹(shù)葉的葉莖最壯實(shí)，獲勝的洋洋得意，失敗的斗志再燃，梧桐樹(shù)下灑下我們歡樂(lè)的笑聲。
冬天到了，梧桐樹(shù)孤零零站立在大地上，即使葉子全都掉光了，依然挺拔，心底有個(gè)聲音在堅(jiān)定地說(shuō)：”春天就在前頭等候著呢。”
每每上學(xué)途中，看到一排排梧桐昂然挺立，我都會(huì)油然而生一種崇敬的感情，我們也要像梧桐一樣櫛風(fēng)沐雨，經(jīng)歷重重困境，做一個(gè)勇往直前的人。
梧桐樹(shù)作文 篇4
一棵棵普普通通的白楊樹(shù)在茅盾的心目中有著十分重要的地位，這一點(diǎn)在他《白楊禮贊》中體現(xiàn)的十分具體，他認(rèn)為，白楊樹(shù)就是樹(shù)王。
白楊樹(shù)，一種極為普通的樹(shù)，卻不平凡地矗立在西北方。它的枝和干都是筆直向上的，那些緊緊靠攏的丫枝和它那丈把高的干仿佛人工加工過(guò)的一樣成為一束。它的干雖不像梧桐般粗，只有碗一樣細(xì)；它的葉雖不像柳樹(shù)般輕柔，卻努力向上發(fā)展，高到丈許；它的品種雖不是世界之最，但它參天聳丈，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)。
茅盾先生心目中的樹(shù)王是白楊樹(shù)，那我心中的'樹(shù)王是誰(shuí)呢？我想想——，我覺(jué)得它的品質(zhì)一定要很高，而且它的干一定不會(huì)太細(xì)，最好也是能矗立在青云之上，觀賞著這個(gè)千姿百態(tài)的世界。它的葉子不僅要隨著四季而變換顏色和形態(tài)，還要有很大的樹(shù)蔭。因?yàn)橹挥羞@樣，才能給他人帶來(lái)陰涼。
啊！我想到了！我心中的樹(shù)王就是那既平凡又普通的梧桐樹(shù)。春天的時(shí)候，它那隨風(fēng)飄蕩的梧桐絮，活像一個(gè)個(gè)活潑頑皮的小精靈，一會(huì)讓你撓撓這、撓撓那，一會(huì)讓你和它玩捉迷藏，會(huì)讓你直打“啊涕——”，夏天的時(shí)候，它那茂盛而又綠意盎然的大樹(shù)蔭下，總有幾個(gè)人在樹(shù)下休息乘涼。老話說(shuō)“前人栽樹(shù)，后人乘涼”我認(rèn)為用在這兒非常合適呢！秋天的時(shí)候，梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始逐漸變成紅色或黃色，紅色的葉子如火燒赤壁，黃色的葉子如遍地布金。而紅色和黃色的葉子生長(zhǎng)在同一棵樹(shù)上時(shí)，真是路邊一道美麗的風(fēng)景線呀！冬天的時(shí)候，它不怕嚴(yán)寒，也不畏風(fēng)雪，一天又一天晝夜不息地聳立在鵝毛大雪之中，真是“千磨萬(wàn)擊還擊勁，任爾東西南北風(fēng)。”
那高尚的品質(zhì)呀！它的木材能做樂(lè)器，樹(shù)皮能造紙和繩索，種子可以食用或榨油。古代說(shuō)“風(fēng)凰非梧桐不棲。”它對(duì)中國(guó)古代文化有很重要的作用。
聽(tīng)完了我對(duì)梧桐樹(shù)的介紹，你是不是也覺(jué)得它是一個(gè)不畏艱難，無(wú)私奉獻(xiàn)的好君子？
梧桐樹(shù)作文 篇5
在我農(nóng)村的家里，門(mén)前有棵梧桐樹(shù)，又粗又大，出門(mén)得繞著它走，有時(shí)天黑進(jìn)門(mén)還會(huì)撞到樹(shù)上。
“真煩人！”我總是滿嘴不滿的抱怨，雖然小時(shí)候我很愛(ài)爬這顆梧桐樹(shù)，但那光溜溜的樹(shù)干，連個(gè)樹(shù)瘤都沒(méi)有，很難爬上去，梧桐樹(shù)在一年四季還老愛(ài)掉葉子，光我負(fù)責(zé)打掃的葉子就有一噸了！爺爺還嘗試砍掉他它，但是家里的老斧頭都卷刃了，梧桐樹(shù)竟然還毫發(fā)無(wú)損。
直到有一次，改變了我對(duì)那顆梧桐樹(shù)的看法：鄰居的小孩們來(lái)我家里玩，我們?cè)谔镆吧峡癖迹诖螓湀?chǎng)上滾來(lái)滾去，玩瘋了后，我們都熱的想念冬天，“回我家吃西瓜嘍！”我一聲招呼，大家呼啦啦的全部到我家里了，可是沒(méi)想到家里停電，雖然每人拿到了西瓜，可屋子里熱得像個(gè)蒸籠似的'，誰(shuí)都沒(méi)有胃口，不知道是誰(shuí)喊了一聲：“杰哥！去門(mén)口梧桐樹(shù)下吃！”小伙伴們呼啦一下?lián)淼介T(mén)口。
樹(shù)蔭，微風(fēng)，甜甜的西瓜，太舒服啦！原來(lái)這顆梧桐樹(shù)還是挺有優(yōu)點(diǎn)的嘛！一瞬間，我忽然覺(jué)得落葉還挺浪漫的哩！
梧桐樹(shù)作文 篇6
梧桐樹(shù)的樹(shù)皮青綠色，平滑。葉心形，掌狀3～5裂，直徑15～30厘米，裂片三角形，頂端漸尖，基部心形，兩面均無(wú)毛或略被短柔毛，基生脈7條，葉柄與葉片等長(zhǎng)。圓錐花序頂生，長(zhǎng)約20～50厘米，下部分枝長(zhǎng)達(dá)12厘米，花淡黃綠色；萼5深裂幾至基部，萼片條形，向外卷曲，長(zhǎng)7～9毫米，外面被淡黃色短柔毛，內(nèi)面僅在基部被柔毛，雄花的雌雄蕊柄與萼等長(zhǎng)，下半部較粗，無(wú)毛，花藥15個(gè)不規(guī)則地聚集在雌雄蕊柄的頂端，退化子房梨形且甚小；雌花的子房圓球形，被毛。蓇葖果膜質(zhì)，有柄，成熟前開(kāi)裂成葉狀，長(zhǎng)6～11厘米、寬1.5～2.厘米，外面被短茸毛或幾無(wú)毛，每蓇葖果有種子2～4個(gè)；種子圓球形，表面有皺紋，直徑約7毫米。花期6～7月，果熟期10～11月。
梧桐樹(shù)為栽培于庭園的.觀賞樹(shù)木。木材輕軟，為制木匣和樂(lè)器的良材。而且梧桐樹(shù)生長(zhǎng)迅速，易成活，耐修剪，所以廣泛栽植作行道綠化樹(shù)種，也為速生材用樹(shù)種；對(duì)二氧化琉、氯氣等有毒氣體有較強(qiáng)的對(duì)抗性。葉、花、根及種子均可入藥。常用于園林觀賞，小區(qū)，園林，學(xué)校，事業(yè)單位，工廠，山坡、庭院、路邊、建筑物前。梧桐樹(shù)的種子炒熟可食用或榨油，油為不干性油。梧桐樹(shù)的根皮、莖、葉、花、果和種子均可藥用，治腹瀉、疝氣、須發(fā)早白，有清熱解毒的功效。樹(shù)皮的纖維潔白，可用以造紙和編繩等。木材刨片可浸出粘液，稱(chēng)刨花，潤(rùn)發(fā)。
梧桐樹(shù)有著很高的文化內(nèi)涵。在詩(shī)經(jīng)，大雅的卷阿里，有一首詩(shī)寫(xiě)道：鳳凰鳴矣，于彼高岡。梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)。菶菶萋萋，雍雍喈喈。在莊子的秋水篇里，也說(shuō)到梧桐。在說(shuō)到莊子見(jiàn)惠子時(shí)說(shuō)：南方有鳥(niǎo)，其名為鹓雛，子知之乎？夫鹓雛，發(fā)于南海而飛于北海，非梧桐不止，在三國(guó)演義第三十七回里，有這樣的描述：鳳翱翔于千仞兮，非梧不棲；士伏處于一方兮，非主不依。
我愛(ài)梧桐樹(shù)！愛(ài)它的外形；愛(ài)它的價(jià)值；也愛(ài)它的文化內(nèi)涵。
梧桐樹(shù)作文 篇7
風(fēng)呼呼地刮著，我隔著窗戶，望著對(duì)面山坡上的玉米田和小樹(shù)林，心中掀起來(lái)一波又一波的綠浪。
那里最顯眼的，就是那棵梧桐樹(shù)了。高大，挺拔，和小時(shí)候的相比，似乎變了，又似乎沒(méi)變。
幼時(shí)的我們總可以肆無(wú)忌憚地花費(fèi)大把大把的時(shí)間玩耍，而那梧桐樹(shù)下，便是最好的場(chǎng)所。我們?cè)谀俏嗤?shù)下玩捉迷藏，從這棵樹(shù)干后面，藏到那棵樹(shù)干后面，又從那棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù)，來(lái)回周旋，樂(lè)此不疲。有些膽大的孩子，便爬到樹(shù)上，躲在枝葉間，坐等漁翁之利，可有時(shí)一不小心，“啪！”地一聲摔下來(lái)，那滋味也是相當(dāng)之難忘的，不過(guò)都是笑著的。
野炊是記憶中最好玩的事，六七個(gè)小孩子伙在一起，挖個(gè)小坑，在邊上架幾塊碎磚，在上面擱一個(gè)平時(shí)裝菜的鐵盤(pán)子，一口簡(jiǎn)易的灶，便完成了。
搭完灶，便是去找菜了。幾個(gè)人像老鼠似的，偷偷摸摸地在各塊土間穿梭。看見(jiàn)什么菜，就偷什么菜。一個(gè)個(gè)的眼睛，好像泛著綠光。我們的作案手法，是相當(dāng)老道且高明的，比如說(shuō)去偷個(gè)地瓜，用碎瓦片刨開(kāi)土，捧出地瓜，刨出來(lái)的新土，必須填回去壓結(jié)實(shí)，而且還會(huì)用舊土遮蓋，最后找?guī)灼輼?shù)葉，隨意地撒在上面，就真的天衣無(wú)縫了。
主食是肉，蝦肉！那是我們從藕田里釣的，很輕松就可以釣到，我們通常是用荷葉包著蝦，來(lái)燒著吃，活的就燒，有點(diǎn)殘忍，但是卻美味，不需要佐料，本著荷葉的清香，蝦肉的鮮美，簡(jiǎn)直就是人間一絕！我們邊吃邊鬧，有的小伙伴還連吃帶呼鼻涕的，每個(gè)人的臉上都粘上了灰，花著個(gè)臉，像一只只小花貓。想想，那時(shí)總是最快樂(lè)的'。
隨著一天天長(zhǎng)大，作業(yè)多了，家長(zhǎng)們也不許我們經(jīng)常玩了，每個(gè)周末都窩在家里讀書(shū)，做作業(yè)。不是課外書(shū)，就是輔導(dǎo)資料，都快成木頭人了。不過(guò)，慢慢也就習(xí)慣了，可每當(dāng)透過(guò)窗戶看到那顆梧桐樹(shù)時(shí)，心中總是充滿懷念與渴望。
好伙伴就在住在隔壁，大家卻不能像以前那樣一起玩耍，那種滋味，太難受了。我問(wèn)老師，老師說(shuō)：“這是成長(zhǎng)的代價(jià)，是每個(gè)人都會(huì)有的！”
是的，每個(gè)人都要長(zhǎng)大。我只能在心底問(wèn)自己：那梧桐樹(shù)上，我們一起刻上的“永遠(yuǎn)做朋友”是否已長(zhǎng)滿青苔？那只我們一起救下的小麻雀是否已當(dāng)了媽媽?zhuān)窟�有那小樹(shù)下我們一起種的石頭……
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