活動的作文（優(yōu)秀）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的活動的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動的作文 篇1
我們班搞過許多課外活動，使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動。
一天下午兩節(jié)課后，喻老師拿著雞蛋走進教室，微笑著對我們說：大家來握握這個蛋，一看看能不能把它握碎？什么？握雞蛋，那還不容易！大家十分好奇，個個想最先上去把它握碎。
第一個上去的是小個羅帥波，只見他鼓足了勁，漲紅了臉，把蛋緊緊地握著，可蛋一點也不理睬他！之后一個又一個同學(xué)上去握，他們都是歡歡喜喜上去，紅著臉回到座位上。我想：你們真是些笨蛋，連小小的雞蛋都對付不了，等一下看我的！好不容易輪到我了，我滿懷把握地走上講臺，毫不在乎地一攥，真出乎意料，蛋絲毫無損。我有點慌了，但立刻提醒自我，不能灰心！于是，我使出全身力氣，咬緊牙，左手握住右手一齊用勁攥，不知為啥？它仍然是圓溜溜的。最后，輪到我們班力氣最大外號叫大力士的李京同學(xué)了，他仰著頭，挺胸，急忙走上講臺，教室里頓時沸騰起來了，我之后那位同學(xué)拉著對我說：雞蛋碰到對手了！我點點頭，李京他兩臉叉開，睜大雙眼，左手攥著拳，右手緊緊握著蛋，抿著嘴，屏住氣，握了一次又一次，但是蛋始終完好無損，大家七嘴舌討論開了。
最后，老師告訴我們：蛋是橢圓形的`，無論怎樣用力量握，力總是不會使在某一點上，所以無法握碎，根據(jù)凸曲面形有驚人的抗壓潛力的道理，科學(xué)家發(fā)明了這一新技術(shù)，已有廣泛的應(yīng)用，如：拱橋是根據(jù)這個道理造成的。
真有意思，一個普普通通的雞蛋竟有這么多學(xué)問！
活動的作文 篇2
一年一度植樹節(jié)快到了，我們學(xué)校大隊部組織了一次認養(yǎng)植物的活動。星期三下午一點，我們準時從學(xué)校出發(fā)，來到目的地茅家埠景區(qū)。那里的叔叔阿姨們已經(jīng)在等我們了。
我們趕快排好隊，聽從叔叔阿姨的安排。有一個叔叔給我們講了植樹節(jié)的來歷，最早是由孫中山爺爺提出來的。還給我們講了植樹的.好處，可以防風(fēng)沙，可以綠化環(huán)境……接著講解員姐姐帶我們來到樹叢中，告訴我們哪些是常青樹：如香樟、桂花等。還有落葉樹如玉蘭等。()我們還知道了我們杭州的市花是桂花，市樹是香樟。接下來就是我們自己找喜歡的樹木并把我們事先準備好的掛牌綁到那棵樹上，我找到一棵高高的玉蘭樹，快速的給它系上掛牌，這棵樹就是我的好朋友啦。下次有空我會來看你的。你要和我一起快快長大。
活動的作文 篇3
和朋友約了好幾次周末一起去白沙公園玩，都因為下雨給耽擱了。今天早上接到朋友的短信，說今早已經(jīng)下過雨了，應(yīng)該不會再下，不如就今天去玩吧。我想擇日不如撞日，就答應(yīng)了。
到了公園，辰辰正在玩蕩秋千，兩家人才剛剛碰面，就飄起了小雨。我們趕緊到亭子里躲雨。開始辰辰還鬧著還要出去玩，后來看到小姐姐帶來的草莓雨傘，拿著玩?zhèn)�不停，倒也不鬧了。我們大人就在亭子聊天。
雨下了一陣漸漸變小，辰辰問，什么時候可以玩沙子。我說，雨停了我們就去。沒想到，小雨淅淅嘩嘩一陣，突然幾個驚天霹雷，就開始大雨滂沱，雨隨著風(fēng)飄進了亭子，我們不得不站到亭子中間，即便這樣，身上還是濕了。緊接著，由于地勢的關(guān)系，雨水摻著沙子從旁邊的游樂區(qū)沖進了亭子，亭子里開始淹水。我當(dāng)時一下子想到了烏節(jié)路的淹水事件，忽然能夠理解選民們的怨氣！望著外面的傾盆大雨，亭子里越積越多的水，和一個隨時會不耐煩會叫嚷著要出去玩要回家的小孩和一輛小自行車，想著我們的車停在大老遠，要走20分鐘才能到，一種難民的心情油然而生。
我們四個大人商量，等下雨若是小一點，就由兩個爸爸打著傘去車上再拿一把傘，把車開到離亭子近一些的停車場，然后我們就打傘沖去停車場。爸爸們離開后，朋友的女兒忽然在亭子里玩起水來。辰辰看了很興奮，也跟著小姐姐玩起來。不但玩水，還用手把水里的沙子撈起來扔得遠遠的。后來，兩人一人拿一根木棍，玩得更開心了。這可好了，圓了他想玩沙子的`愿望。
等我們要離開的時候，雨反而小很多了。兩個孩子衣服褲子都濕了不少，卻還是意猶未盡，不愿離開。事后，辰辰對我說，媽媽，今天在白沙公園真好玩！
有時候真為小朋友的創(chuàng)造力所感動，他們的創(chuàng)造力往往讓事情有意想不到的結(jié)果。
活動的作文 篇4
12月17日，我們在天一廣場舉行了愛心義賣活動。雖然天氣寒冷，但仍擋不住我們火熱的心。
早在10點半，我就帶著滿袋的義賣品來到了義賣攤位替換前一批參加義賣的同學(xué)。
攤位上的義賣品琳瑯滿目，令人目不暇接，猶如一條“五彩河”：一串串項鏈，一瓶瓶幸運星，一條條圍巾，一個個鑰匙扣，一支支蠟燭，一包包牛軋?zhí)牵浑p雙嬰兒毛線鞋，一束束紐扣花，一個個玩具公仔……每一樣物品都凝聚了同學(xué)和家長們近半個月努力的心血。
“走過路過，千萬不要錯過。”“純手工制作，快來買。”我和同學(xué)們馬上開始了大聲叫賣。可是，義賣品卻沒有賣出去多少。我們已有些灰心喪氣了。
一個老奶奶帶著一個大約五六歲的小女孩來到了我們攤位。“你們這個賣多少錢？”她指著一個發(fā)箍問。“10元”。“琪琪，你喜歡這個嗎？奶奶給你買一個吧”“嗯”。這單成功了？原本“絕望”的我們終于打起了精神。可更令我出乎意料的是，那位老奶奶竟買了整整40元的東西，真是一位大大大好人，我們還送了她一張抽獎券。就這樣，我的第一筆“生意”做成了。看著手里那薄薄的紙鈔，我心中不禁百感交集：賣出去的物品畢竟是我們花了大半個月的時間親手制成的啊……想到這，心中涌起了不舍，但更多的是興奮，因為這是我的“第一桶金”。
漸漸地，我們的生意“火”了起來。尤其是在沈璐到后――她做的發(fā)飾幾乎被我們一搶而光。那些發(fā)飾花花綠綠的，由各色布制成的花瓣形，加上珍珠的點綴，好一個精美的發(fā)飾！而徐沁媽媽做的牛軋?zhí)堑奈兜酪卜浅：茫由蠈嵒莸膬r格，吸引了不少顧客。
畢冉的'“黑武士”很受歡迎，有許多人來詢問價格。其中一個小男孩饒有興趣：“多少錢？”“150元。”那昂貴的價格就像一盆冷水，潑在那個男孩頭上。我們都勸畢冉降低價格，而她卻咬住150元不放：“這個‘黑武士’單單買來的零件就要100多，再加上手工費……150元已經(jīng)算便宜的了……再說了，獻愛心是不能討價還價的哦！”
雖然畢冉的“黑武士”沒能賣出，但我們攤位的生意越來越好了。作為小會計員的我有條不紊地記錄著數(shù)目。獻愛心的人越來越多，抽獎券也在一點一點地“消失”。
半個小時轉(zhuǎn)眼間過去了，該交班了。我便化身“義買者”，在各個攤位前逛著，左看看，右瞧瞧，細心挑選著自己心儀的物品。
最終，據(jù)不完全統(tǒng)計，我們的愛心款的數(shù)額達到了7000余元。這次義賣不僅僅只是獻愛心，更是一次鍛煉自我的經(jīng)歷。
這個冬日，因我們更加溫暖。
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