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    夸夸我的同學作文

    時間:2023-09-24 16:53:17 同學

    夸夸我的同學作文精選【15篇】

      在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的夸夸我的同學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    夸夸我的同學作文精選【15篇】

    夸夸我的同學作文1

      我的同學名叫李思涵,她長著一張瓜子臉,蠶眉下有一雙水靈靈的大眼睛,下面還長著俊俏挺拔的鼻子,一張櫻桃小嘴,可愛極了,她還是個樂于助人的'女孩。

      那天放學后,我拄著拐杖來到公交車站,我心想:要不是昨天滑冰不小心摔跤,今天也不用這么辛苦地拄著拐杖上學了。這時,我的同學李思涵剛好過來車站等車,她看到我后,就走過來跟我打呼:“詩琪,你的腳還疼嗎?”我正要回答她,車就來了,她先上了車,然后再把我扶上去。誰知道里面連一個空座位都沒有,我們只能站著,就在我站得精疲力盡時,她突然發現有一個空位,就連忙跑過去坐下。我看了氣憤填膺,心想:也太過分了吧,明明我是一個受傷的人,竟然沒有讓我先坐。就在我委屈巴巴地東張西望時,她對我招手說:“詩琪,你快來,我給你占了一個位子!”我步履蹣跚地朝她走去,她連忙站起來讓給我。我輕輕地說了聲:“謝謝!”不一會兒,司機突然剎車,她一下子就摔在了地上,我突然為自己剛才的想法感到丟臉,對說:“你沒事吧?要不換你坐一會兒吧?”她擺了擺手說:“不用了,我沒事,你受傷了,讓你站著很不好!蔽铱粗嗳嗔讼ドw,心想:她一定摔得很疼,為了照顧我,才說自己沒事的,她對我真好,我不應該不分事實誤會了她。

      這就是我樂于助人的同學,讓我感受到了濃濃的同學情。

    夸夸我的同學作文2

      每當我看見籃球時,就會想起那一節與眾不同的體育課,想起同學們在操場上揮灑汗水的場景,特別是那一位同學。

      一個圓圓的臉,肉嘟嘟的,不知什么時候傷了一個手指,即使這樣也無法阻擋他那實力。一場四對四的比賽開始了。他搶到了球,奔跑起來,單憑他一只手也十分無敵,他拿著球,傳給了隊友,可隊友不靠譜,被一群人圍著,只好把球傳出去。他見此狀,一只手拍著球突破我們一道又一道的防線。他手中拿著球,身體下蹲,球進了!他擺出一個勝利的手勢。

      第二輪比賽開始了,他仍氣勢如虹,他再次搶到了球。他拍著球,目光鎖定在籃筐上,他站在了三分界外。我們如同一道人肉墻,堵在了他的前面,他當然也不甘示弱,向我們沖來,可終究還是敗了,球落到了我們手中,我們把球傳來傳去,最后,我猛地一蹬球被劫在了半空中,那身影是如此敏捷,!是他!他由于手的`關系,把球傳給了別人,這回,這位隊員沒有讓他失望。他站在后邊,掩護著隊友們投球。豆大般的汗珠劃過我們的臉頰。他用袖子一擦,繼續投入到比賽中。

      隊員跑到了球框周邊,用盡全力,如猛虎附體,沖向籃筐,猛地一蹬球與籃筐擦“籃”而過,那個矯健的身影又出現了,他搶過球,使盡渾身解數,猛地一投,球正好進了籃筐,他們歡呼著。我望著他,仿佛看見了一位運動健將……

      大家來猜猜他是誰吧,他其實很可愛哦。

    夸夸我的同學作文3

      “鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個人,他又跑得太快,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!旁邊的同學好像都沒看到我摔倒在地,像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時,一雙可愛的`小手溫柔地把我扶起來,輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說:“林書帆,你沒事吧!”“沒事!蔽姨ь^一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她——陳銘源。

      陳銘源是我的好同學。一年級剛入學時,她是我們班的“識字大王”,我們有什么字不認識,都紛紛跑去向她請教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽得入迷了。她平時很愛集體,樂于幫助同學,象這樣幫助同學的事情不止一次發生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個跑過來扶著我,還嚴肅地批評了李碩。

      雖然陳銘源的年紀比我小幾個月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保護著我。你們說,這么好的同學,應不應該去夸夸她呢?

    夸夸我的同學作文4

      我有一個好朋友,他叫王思博,他各方面都很優秀,老師和同學都很喜歡他。

      我和他雖然不是同桌,但是我們的關系很好,他體質差,常常因為生病缺課,他就讓我給他補,因為我們的成績差不多。

      前幾天,他得了哮喘,沒有來上課,我就開始擔心起來,就問別的同學:“他病的'重不重?”別的同學也不知道,我的心還是放不下,希望他能早一點好起來。

      一天,他終于來上課了,我的心終于放下來了,他向我借兩張卷紙并寫了一個借條,這件事讓我們定下了君子協議。

      第二天他就把卷紙還我了,還把這件事寫在了日記上,我叫他不要寫,他非寫,還在班上讀,這讓我的臉丟大了。

      有一天,老師考了一張試卷,我有一道題不會做,他二話不說,直接把一個錯誤的答案遞給了我,結果被我那可恨的同桌徐清華抄上了,我沒有抄,也做上來了,這才使我得了一個真實的成績。

      有時,我沒有了朋友,我就會跟他玩卡,他總是輸,有的時候,他全輸光了,就向我要,我也給他,我們繼續玩了起來。

    夸夸我的同學作文5

      我的同學有很多很多,其中小明是值得夸贊的。

      小明是一個勤奮好學的'小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發,個子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的小酒窩。

      他是我們班學習最認真的。每門功課幾乎都是100分。有一次,老師發給我們一張數學卷說:“這張卷子很難,考100分不容易!钡撬是得了滿分。我觀察過他檢查卷子,不管旁邊有什么特別的事,他好像什么沒聽見一樣認真檢查。他很抓緊時間,有一秒鐘時間他就檢查一秒鐘。所以,連老師也找不出錯誤。

      記得有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,小明走過來,說:“哼!怎么?想奧數題呢!”“難道你會做?”“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再……”就這樣,小明細心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:小明助人為樂的品質值得我們學習!而且,他教我奧數題目浪費了他玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小明助人為樂的優秀品質,卻充分地體現了出來。

      小明助人為樂的好品質,多令人敬佩呀!

    夸夸我的同學作文6

      我的同學,扁扁的鼻子,長長的耳朵,短頭發,中等個兒,不到長城非好漢,不聽他的故事你真遺憾。你們知道他是誰嗎?

      他就是——李棟仁,說起他的優點,那就像那天上的星星數也數不清,F在,我就說一個與眾不同的吧!

      他的優點其中之一是擅長下象棋,他能把課余時間用來展示他的才能。有一次,他跟劉英杰在那“博殺”,而我,就在那靜靜地看著,哈哈,我吃,我擋,我抽,我防。終于,分出了勝負,李棟仁大勝劉英杰,可李棟仁的眼神中,沒有任何驕傲,我也想和李棟仁PKPK,一開場就被殺了幾個兵,我突然反擊,可是不頂用,他的一車一炮已經鎮住我的全部攻擊棋,之后,他隨便一將,我就沒棋了?伤麤]有攻擊我,他出動所有的兵力和智慧,來攻打我的棋子,可他又退回去了,我丈二摸不著頭腦,然后,我乘機將他,將他,再將他,將到一定程度,他發火了,突然而攻的.車一下子就把我的帥給將的無路可逃了。只能使出最最厲害的招數——認輸。

      聽了我的介紹,你們想和他交朋友嗎?想和他PK象棋嗎?

    夸夸我的同學作文7

      蘇格拉底曾說:“每個人身上都有太陽,只是要讓它發出光來。”我們班57名同學每個人都有自己的優點,都值得我去學習。今天,我特別要夸夸其中的一位。

      她長著一雙水靈靈的大眼睛,兩道柳葉彎眉,笑起來很甜。她就是我的好朋友——丁一一。

      丁一一可是一位運動健將啊,跳繩、踢毽子、打羽毛球等許多運動她都擅長。

      記得一年級剛開學不久,老師告訴我們本學期有一項跳小繩比賽。此后,在課間我就經常能看到丁一一練習的身影。轉眼就到了比賽的時間。當時我很緊張,可是丁一一卻面帶微笑,非常自信!班!”隨著裁判員一聲哨響,比賽開始。只見丁一一像一只小鳥,快速地搖動著雙臂,腳踮地的速度也出奇得快。她手中的跳繩在操場上劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線。

      比賽結束了,當我看到她的成績時,驚訝地瞪大了眼睛。一分鐘189個,怎么可能!真是太厲害了!不僅如此,在接下來的雙搖、編花等花樣比賽中,她也都技壓群芳,我真為她感到驕傲!

      我曾經問過丁一一,為什么你跳繩那么好,她謙虛地說:“也沒什么竅門,只要多練習就行了!笔前,我看到的是她矯健的`身影,看不到的卻是她為此艱辛的付出。成功的道路從來沒有捷徑,只有腳踏實地、刻苦努力才能獲得成功。

      我覺得會運動的少年最陽光開朗,最美麗善良。這就是我最佩服的同學——丁一一,我要好好向她學習!

    夸夸我的同學作文8

      在我們班這個大家庭里,有許多可夸的人,她們在各方面都有一定的優點。今天,我就來夸夸我的同桌班長——陳凱姍。

      她有一頭烏黑光亮的長發,一張瓜子臉,眉毛彎的,像兩只小小的月牙。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛,高高的鼻子,櫻桃似的`小嘴,可好看了!她的個子不高,大概1米2多一點。

      我們的班長陳凱姍是個樂于助人的人,她幫過許多同學的忙,還愛看書,總喜歡泡在圖書管里。

      記得有一次,午讀的時侯,她在圖書館看書。這時,老師拿著一大堆作業本走進來對我說:“梵希,幫我去圖書館把陳凱姍找回來!

      聽了老師的話,我來到了圖書館,找遍整個圖書館都沒找到,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時候,我看到她來前臺還書了,我趕緊對她說:“終于找到你了,老師正在找你呢!”我剛要去拉她,就聽到陳凱姍說:“啊?那等一下,我再看一會就回去!蔽壹泵φf:“不行,老師有事正找你幫忙呢!”這時,她才依依不舍地放下手中的書,離開圖書館回去了。

      陳凱姍真是個愛看書的小書蟲呀,不過我還是要多多向她學習。

      這就是我可愛的同桌班長!

    夸夸我的同學作文9

      藍彩霞是我最好的同學了,她有著一頭烏黑烏黑的頭發,一雙水汪汪的大眼睛,一副甜美的嗓音和一張紅撲撲的小臉蛋。她身上有許多值得我學習的優點:成績好、寫字漂亮、聰明、上課積極回答老師的問題、樂于助人、有禮貌……為什么說她很聰明呢?請聽我慢慢道來……

      記得去年的“六一”兒童節那一天,我們班的'班主任譚老師讓我們猜謎語,猜對的人有一個小獎勵,“8字分兩半,猜一個數字!弊T老師說,這會是什么呢?我們班里沒有一個人回答,突然,藍彩霞大聲地說:“我知道了,這個數字是0!”譚老師滿意地笑了,點了點頭,又問道:“為什么是0呢?”藍彩霞想了想,回答道:“因為8從中間分,上面和下面都是0! “回答正確,掌聲鼓勵!”霎時,教室里響起了熱烈的掌聲。藍彩霞點了點頭,然后不好意思地笑了。

      還有一件事情讓我印象特別深刻。一天,我和藍彩霞坐公共汽車回家,因為我們上車早,所以找到了兩個座位坐了下來。過了一會兒,車上擠滿了人,連一個座位也沒有了。這時,車上來了一位白發蒼蒼的老婆婆,我心想:到底要不要把我的座位讓給老婆婆呢?可就在我猶豫不決的時候,卻被藍彩霞搶先了一步!袄掀牌拍竭@來坐。”藍彩霞說,“謝謝了,小朋友,你可真能干呀!”老婆婆說,“這是我應該做的,不用謝。”藍彩霞回答道。這時車上的人都向她投去贊許的目光,藍彩霞害羞地笑了笑。

      這就是我們班的藍彩霞,她是我們學習的好榜樣。

    夸夸我的同學作文10

      說起“明星”呀,我們班最著名的是籃球明星——呂晟毅。在我們年級段,誰一聽到他的名字,就直皺眉頭。在我們班,他可謂是頭號“危險人物”,他手中的籃球在大家眼中可是一顆“定時炸彈”,說不定下一個目標就是你。

      平時,被他砸到最多的可是黃暢暢,每次黃暢暢都忍住不說。下午,籃球小子(呂晟毅的'外號)又出現了。他把球向空中一拋,像打排球一樣輕松,瞄準一個人,“啪”的一聲打了過去!皢琛獑琛闭l在哭呀?我回頭一看,啊哈!原來是我們班的“小哭妹”孫涵在火車長鳴似的哭,不用說是“炸彈”在她腦上開了花。

      這次,呂晟毅用力過猛,孫涵哭個沒完,班主任周老師都來了好幾回合的安慰,“小哭妹”那可是哭得幾乎房子差點要塌了,簡直是“孟姜女”的后代。這籃球小子也有些措手不及了,他左一聲“對不起”、右一聲“sorry”,都不知道歉多少次,連檢討都寫了,他的籃球也被沒收了?墒,孫涵還是哭個不停!皡,你完了!”我的一句話,可把從不落淚的他給急哭了,走過去,走過來,坐也不是,站也不是!岸6_诉恕鄙险n了,整整一節課,籃球小子都為這件事擔心。

      一下課,校長還特地來了一趟,見了他搖了搖頭,十分無奈。哎,真拿呂晟毅沒辦法!

    夸夸我的同學作文11

      簡芯如是我們班的中隊長,她個子不高,長著一雙大眼睛,烏黑烏黑的。她有一個優點就是愛學習。

      每到中午吃完飯的時候,同學們總是迫不急待地像一只只歡快的小鳥沖下樓,跑到操場玩去了。有一天,恰好是我做值日,我悶悶不樂地趴在窗臺上,看著他們在外面快樂奔跑的身影,我心里很著急。突然,我聽見組長大喊一聲:“同學們,趕快做完值日,我們也下去玩去!”于是,我們就象得到命令的戰士一樣,分工合作,立即開始打掃起教室來。正當我迅速地揮動著手里的掃帚時,我用余光看見身旁有一個影子,扭頭一看,原來是簡芯如正坐著津津有味地看著課外書呢!只見她一邊看,還一邊記筆記。我碰碰桌子,問道:“你怎么不下去玩呢?”簡芯如抬起頭,看著我說:“今天語文老師向我推薦了一本課外書,正好我手里有這本書,太好看了,我真想一口氣把它看完,F在幾點我都不知道了!

      上課了,同學們有的像大蝦一樣趴在桌子上,一副愁眉苦臉的樣子,好像又在盼在著下課似的'。只有簡芯如像一根筆一樣直直地坐在座位上,睜著大大的眼睛盯著黑板,當老師提出第一個問題時,話音剛落,簡芯如的手像箭一樣舉了上去。每次老師提問她都會舉手,好像她全知道,而且她回答的問題真的幾乎都對。我想她成績這么好,肯定是她努力學習得到的結果。不管是語文、數學、英語,每堂課她都這樣。

      簡芯如真是一名名副其實的好學生,我們應該向她學習。

    夸夸我的同學作文12

      班上有一位小博士,他長得一頭烏黑烏黑的頭發,濃濃的,一看就知道他身體營養好棒,那知識就像頭發一樣濃又多,雖然有點夸張,但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒。每次上課需要回答問題時,總是他舉手為大家解圍。

      有一次,老師在課堂上問:“蜜蜂為什么會認識回來的路?”全班同學都看看我,我看看你,不知從哪兒回答,個個是目瞪口呆,這時,只見小博士信心十足地舉手:“我知道蜜蜂是根據一種偏正光認識回家的路,才回家的……”他回答的非常流暢,博得了大家的.掌聲。老師高興地說:"你真棒!你是怎么知道這么多的。 敝灰娦〔┦坎缓靡馑嫉卣f:“我是在一本書上看到的!蓖瑢W紛紛用贊嘆的目光看著他,說:“你真是太棒了!”我也情不自禁地對舉了舉大拇指,說:“你真是名不虛傳的小博士啊!

      這就是我們班上的小博士!

      老師的話:你的文章老師修改起來比較累呀!所以,你真的要認認真真地學習寫話呀,特別是學習描寫很重要。∵@就需要多背多讀多寫,不能懶惰喲!你的確是要向這位被夸的同學學習。相信你會努力進步的!

    夸夸我的同學作文13

      我所在的班里有一位同學叫宋紫音,她長著一雙小眼睛,扎著一個馬尾辮,個子比我低一點,一笑露出兩個小酒窩,

      她是我們班里最勤勞的同學。幾乎每天都是她來校最早,她一來到教室,不管有沒有人就拿起掃把打掃教室,把地面打掃得干干凈凈。每天都會聽到老師對她的表揚和同學們對她的夸贊。我對她的'舉動百思不得其解,有一次,我忍不住問她:“你每天都打掃教室,不覺得累嗎?”她卻笑了笑說:“不累,老師不是經常說要我們保持教室的干凈整潔嗎?多干點活只當鍛煉身體!

      宋紫音還是一個助人為樂的同學。有一次,老師讓我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,剛到操場,突然一陣北風呼嘯著朝我們吹來,我本能地閉上眼睛,過了一會兒,風不刮了,我睜開眼睛:呀,廢紙遍地,刮滿了大半個操場,

      。我們手忙腳亂地到處亂抓,真恨自己少長了兩只手。突然,一個熟悉的身影映入我們的眼簾,她正在追逐那些被風刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看,原來是宋紫音。我們三個聯合起來費了九牛二虎之力,終于把那些“逃兵”一個個“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的宋紫音,我和李威夷不約而同地說了聲:“謝謝你!”

      這就是我的同學宋紫音,一個勤勞、樂于助人的好同學,你說,是不是應該夸夸她呢?

    夸夸我的同學作文14

      有人欣賞勤奮好學的蔡睿杰;有人欣賞英姿颯爽的林偉鵬;有人欣賞知識淵博的唐永吉;而我卻欣賞我們班的吳嘉鑫同學。

      他是一個助人為樂的人。例如,有一次我因為生病沒辦法上學,在家休息一個星期,那時我都不能知道當天布置的作業,當吳嘉鑫知道后便自告奮勇地幫我拿作業,每天下午放學后他都會先把作業交到我手上再熱情耐心地告訴我該做些什么內容,隨后他才會放心地回家。那些天我一見到他時心里就很高興,而他也會對我投以友善的微笑,我對他的行動感激萬分,我對自己說:“以后如果他遇到什么困難,我也會義不容辭地幫助他!

      他還是一個懂得分享的人,有一次上完體育課后,我感覺無比口渴,可是我的水瓶又沒水了,怎么辦?有了,我立刻想到了吳嘉鑫,于是便壯著膽子向吳嘉鑫要點水,此時我的心像吊著十八桶水似的`七上八下的,沒想到嘉鑫爽快地答應了,并把水瓶的水全倒給我。他就是這樣一個善解人意的人。

      他雖然不是班上的學習尖子,但他卻無比聰明,他設計的科技小制作經常得獎,他寫的作文也經常被選登,他還有許多你們沒發現的優點哦!快來了解一下,真的很不錯!

      我很欣賞吳嘉鑫的助人為樂和大氣,他還很正直善良,我想這些都值得我學習,吳嘉鑫好樣的!

    夸夸我的同學作文15

      這周已經是開學第三周了。我知道中學生活對我來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰。

      通過上周的軍訓,我結交了不少朋友。同時,也認識了老師們。在我身邊,優秀的同學有許多。比如:夏灼華,陳家然……可我今天要說的不是她們,而是吳寶萱,陳嘉妮和張寶月。他們三個給我留下了美好而深刻的回憶。

      張寶月是我的小學同學,她善良可愛,很喜歡小動物。從小學時我就知道,她經常寫完作業后,去小區樓下喂貓咪。有時,她還給貓咪做紙房子。我被她這顆善良之心感動了。她不僅喜歡小動物,而且還會做手工,她經常會用彩泥捏一些可愛的小動物。之前,她送給我過一只橙色的小貓味。那只小貓咪可愛極了。它有著四只短短的小腿和兩只三角形的耳朵。

      陳嘉妮也很不錯,開學的.時候,她經常為班級服務,幫我們收取回執。第一周的時候,英語音標作業她沒聽明白,晚上還問英語老師,我被她這種積極上進的學習態度而感動了。軍訓時,我們才認識的,雖然剛認識不久,但每次洗碗,嘉妮都等我一起走,有時吃飯時,我坐的比較偏,她還會幫我拿一下碗和勺子。

      最令我佩服的是吳寶萱了。在開學時,我第一個認識的同學就是她。她雖然是從寶安轉過來的,并不是特別熟悉周圍環境。但她很喜歡交朋友,也很喜歡當老師的小助理,剛剛才開學,她就已經當了歷史課代表還有英語課代表了。

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