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    我讀書我快樂作文

    時間:2023-09-23 15:36:11 讀書

    【優】我讀書我快樂作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的我讀書我快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【優】我讀書我快樂作文

    我讀書我快樂作文1

      書,是人類進步的階梯;書,是人生的心靈雞湯;書,能為我們解悶。因此讀書是一種享受,能使人走向成功之路,讀書是一件很愜意的事情。

      小時候,當我翻開書時,媽媽就會一個字一個字地為我讀書。那一個個美妙的童話故事,把我吸引到那一個個美妙的童話境界中。那時候,我展開了想象的翅膀,飛到那童話的故事中;那時候,書豐富了我的想象,開闊了我的視野,從那時候開始,我已經愛上了讀書,從那時候開始,我覺得讀書很快樂。

      長大后,我不再像小時那樣要媽媽為我讀書了。讀一年級后,我開始看漫畫,如《老夫子》、《多拉A夢》、《數碼寶貝》、《烏龍院》、《龍珠》等。當時,我覺得書中的人物非常搞笑,滑稽和可愛。那時候,我最喜歡的.就是《老夫子》這本漫畫了。漫畫主人公是老夫子、秦先生和大番薯,通過他們滑稽的動作,演出了一幕幕搞笑的笑劇。

      現在,我開始看名著,在知識的海洋中我快樂地翱翔。在這時,我已經離不開讀書,我對書越來越來感興趣。我愛看:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《繁星》、《蘆葦》……我為關公的忠義感動,為孔明的妙計叫絕,被108位好漢的英雄事跡佩服,被取經道路的艱辛感染……

      高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!笔前!書是人類的朋友,書也是一筆財富,它成就了許多文學家。貧者因書而富,富者因書而貴。讓我們在書的海洋里面,快樂地讀書吧!

    我讀書我快樂作文2

      書,是我生命的一部分。

      我非常愛書 ,每天都離不開書。每次媽媽帶我上街,我都會纏著她陪我買書,我像尋寶似的找著我感興趣的書。爸爸媽媽都特別支持我,舍得花錢為我買書,F在,我的書柜里擺滿了各種各樣我喜歡的書。

      書就像我的好朋友,我時時刻刻都想和它在一起。每次,我一放放學就回家看書。我從六點多看到十點多,還不時發出哈哈笑聲。我像喝醉了酒似的,身邊的一切事物我都不知道。突然媽媽大叫一聲,我才醒悟過來。原來媽媽要我洗澡睡覺,我說:“才七點多就睡覺!”媽媽才說;‘快八點了,小書蟲。’

      當我沒看書的時候,我就渾身不自在,現在,書已經成了我最好的朋友了。

      現在,我的作文水平也大大提高了,學會了在讀書的時候記下好詞好句,靈活的在自己的文章中運用,我非常高興。

      我一天一天得長大了,一本又一本的'新書充實著我的頭腦。我有許多老朋友,也結識了許多新朋友。當其他小伙伴在公園快樂的玩耍時;我都靜靜的坐在書桌前,和我的好朋友------書在一起品味著屬于我們都快樂。

    我讀書我快樂作文3

      讀書是一件快樂的事,讀書不僅可以增加知識,又豐富的人生。當你讀無論你是高興還是悲傷,只要你專注于心臟將很快飛到書談論世界,什么會被遺忘。

      我以前天天只知道玩,根本不知道讀書?墒怯幸惶煳覐氐赘淖兞宋业南敕。

      這是個陽光明媚的日子。早晨,我從床上起來,去找熱騰騰的媽媽做早餐,當我把插頭插進去時,我突然感到一股力量迅速地流過我的身體,我的.手麻木了。后來,我想過這種力量是什么,我想不起來!拔覇栁覌寢,”那是電。我說,“為什么我看不見?”媽媽說:“我不知道。去看看吧!蔽易筠D右轉,終于翻到一本書,“十萬個為什么”,從中我知道為什么我們看不到電,因為電是一種光,它的速度,我們的肉眼看不見,所以我們看不到電。

      從那時起,我不知道是什么,去翻書,獲得了很多知識。我是越來越喜歡學習,F在,我已經閱讀了“十萬個為什么”,“五千年”,“安徒生童話”,“魯濱遜漂流記”,“開心作文”,“三國演義”等書,這些書讓我得到一個很多知識,這是我喜歡的,“三國演義”之最。它教會了我很多戰爭策略和軍陣。

      讀書給我們帶來了很多的知識,讓我們在書海徜徉!

    我讀書我快樂作文4

      我是一個愛讀書這大集體,我們一二年級的時候老師就讓我們把自己讀過的書帶到學校和同學們一起分享,這樣既可以增加閱讀量又可以改變了自己的讀書口味。

      這些書中,我最喜歡讀的就是《人情有晴天》書中的主人公有著與眾不同的父母,他們常常帶給她許多煩惱,成為她生活上這障礙,還好他有一個聰明能干的外婆助他整理生活中的事情,可以是外婆死后事。主人公的心徹底黑暗,傷心欲絕她決定投奔她的父母。跟誰多利阿姨去拿富麗豪華的大城市,他那一直是夢寐以求的地方,就在他登上火車的前一天,全失足掉進水里,于是她的爸爸奮不顧身的.跳入水中,奮力的把她抱起。等他清醒的時候,他看看到滿臉通紅的媽媽和疲憊不堪的爸爸,雖然他錯過了最后一次去那的班車,錯過了去大城市的機會,但她毫不后悔,因為他深切的感受到爸爸媽媽對她濃濃的愛情。

      我就喜歡這本書的作者說過的一句話:“每一個人都認識有應得,只是她們幸運的方式不同,只是我熱愛的這個世界,熱愛明天又有什么道理阻止我們生活的步伐。

      同學們多讀讀書吧!他能告訴你許多許多的道理!

    我讀書我快樂作文5

      我的外號呀,是我媽媽給我起的,叫作“小問號”。我小時候,天天纏著媽媽問:“媽媽,最大的鳥是什么鳥?”最小的鳥是什么鳥?最小的植物是什么植物呢,這一系列的問題,把媽媽的頭都問大了。她和爸爸商量決定給我買一套《少兒百科全書》。

      書買回來了,我拿起一本《少兒百科全書》看了起來,這本書真好,我從書上找到了許多我以前不知道的問題,如鴕鳥是最大的鳥,蜂鳥是最小的鳥,蟬是腹部鳴叫的, 最大的樹是栗樹,我在讀書的同時學會了許多從課本上學不到的'知識。

      媽媽又給我推薦了許多書,如《格列佛游記》;《兒童文學》;《課堂類內外》;少年文藝。;安徒生童話>看了這些書,我又多了一些知識。。

      記得有一次上課時,老師讓我們點評一篇日記,老師讓我們找出這篇文章中你覺得不對的地方,老師讀完文章之后,沒有一個人舉手回答。我想來想去,終于想出來了。春天是不會出現彩虹的,我舉起了手,把自己想說的話,小心翼翼地說了出來,生怕哪個字說錯了,回答完了之后,老師笑容滿面地說“說對了,就這樣的,掌聲鼓勵!”同學們一邊拍手,一邊用一種詫異的目光看著我,我心里美滋滋的。

      通過讀書使我認識到了世界是多么的奇妙;通過讀書讓我積累了好多,好多的好詞,好句和知識;通過讀書,更進一步地激發了我對學習的樂趣;通過讀書,我體會到樂。

    我讀書我快樂作文6

      書不僅是生活,而是現在、過去和將來文化生活的源泉。

      書讓人歡樂,讓人淘醉,讓人長知識,讓人進步……

      讀書,可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。讀書可提高我們的閱讀能力和寫作水平。讀書,可以使我們變的有修養。讀書,可以讓我們找到一份好工作。

      我喜歡讀書。課間一有時間,我就會走向教室后的圖書角,隨手拿出一本《小學生優秀作文大全》,一絲不茍地讀起來,慢慢地我陶醉于書中。不知過了多久,一陣清脆的'鈴聲在我耳邊響起,我抬頭一看:同學們已經準備上課了?晌疫想看書,我回到自己的位置,拿出了上課要用的書本,老師出了一道題題,其他同學都舉起了手,唯獨我沒有舉手,因為我還在想那書中的情節。老師叫我回答,可我并沒有從沉思中回過神來,旁邊的同學跟我說,我才站起來,不知道老師出的什么題,也不知發生了什么事情。

      蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務已經完成,那么他是不可能有自己特別愛好的!泵恳粋人要在書籍的世界里,有自己的生活。我讀書我快樂。喜愛書,關愛書,書就是我們人生中的一部分!

    我讀書我快樂作文7

      莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”“生活中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!睍粌H幫助我學到了許多知識,還讓我懂得了許多做人的道理。書——我的良師益友。

      讀書,我覺得是一種享受。我每天最快樂的時光就是做完家庭作業后,輕輕翻開自己喜愛的書,細細品讀,享受讀書的樂趣。我讀過很多書,如:《安徒生童話》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》……在我讀過的書中《格林童話》讓我印象深刻,特別是里邊一篇《灰姑娘》講述的是一個孝順而且心地善良的女孩,長期受到繼母和姐姐們的虐待,在廚房里做女傭,每天都是灰頭土臉臟兮兮的。后來由于善待小動物,感動了上天,所以得到了仙女的幫助。在歷盡繼母和姐姐們的阻撓后,終于和王子快樂地生活在一起的'故事。這使我明白了人生的一些哲理:盡管自己沒有得到愛心,但要珍惜自己的愛心,對別人施以愛心其實就是對自己施以愛心,就是對自己的珍愛!不能因為遇到困境而放棄對美好生活的追求。

      珍惜我們的愛心,別讓他死亡。別去管別人如何對待我們。珍惜我們的夢想,別去管我們此刻是多么艱難,對生活充滿信心,那么,你就會成功!

      書給了我智慧,在我的人生道路上,書將永伴我行,成為我快樂的人生伴侶。

    我讀書我快樂作文8

      小時候每當看到表姐拿起書看得那么快樂,彷彿是吃了糖那般的滿足,我總是很納悶,那一篇篇長而枯燥的文字,為什么表姐總是看得入迷,難道我卻只有投降的份?

      隨著年齡的增長,接觸書本的次數就越頻繁,也更加的了解哥哥為什么總是沉醉在書中了。原來,那一篇篇的文章里,藏著比玩具更吸引人的東西,總是在字里行間發現那奧妙的感覺,發現文字組合在一起時,那令人愉悅的感覺,無論是一篇長長的記敘文,讓我勾畫出作者當時的一舉一動及思緒;或是一句短短的字句,讓我感受作者的心情起伏,隨著作者寫下的一字一句,探索著其中的奧妙。

      讀過哈利波特的人都知道,一本雖厚達五、六公分,但一翻開,似乎是被黏住了,任隨時光飛逝,也只有在大快朵頤的'合上書后,才會感到心滿意足,但還是久久不能從那繽紛的魔法世界回過神來,腦中不知又上演了幾次哈利波特大戰弗地魔,幾次魁地奇驚險刺激的球賽,令人回味無窮,讀過魔戒的人也都知道,前面部雖枯燥乏味,寫來平板無奇,但越讀下去,越是引人入勝,里面寫的歷史,在一次又一次的閱讀時,彷彿將那部魔戒歷史刻進了腦中,自己彷彿也置身里頭世界,為主角的勝利所歡呼;為主角的危機所緊張,教人直呼過癮,欲罷不能。

      一邊閱讀,一邊笑,另一邊卻又為主角們擔心受怕,最后還為暴烈或溫馨的結局而感動落淚,有時,不見得閱讀都一定要得到偉大的啟示,閱讀一篇能令人熱淚盈眶、充滿歡喜的故事,不就是閱讀最單純的樂趣嗎?

    我讀書我快樂作文9

      好書是沉淀歲月的流金,讀一本好書就好似與一位偉人,促膝交談。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。莎士比亞說:書籍是群世界的營養品。接下來就讓我講講我和書的故事。我愛書,書也愛我。它幫在全國作文大賽中獲得了三等獎;在語文知識競賽中,一舉奪魁獲得第三的好名次。這些都歸功于書。

      我一看書,就忘記一切。記得有一次,房間里看書,媽媽叫我買鹽,我點了點頭。等媽媽一走我又重新回到書的世界中,轉眼間半小時過去了,我還在津津有味的`看書,媽媽奪門而入,不耐煩的說,快點不早了。我這才悶悶不樂的出門了。去超市的路上要路過書店,書店里的書穿著著各色衣裳,勾住了我的腳丫,手癢癢的把給媽媽買鹽的事拋到了九霄云外。我情不自禁的走進書店,拿出媽媽給的二十塊買了兩本書興沖沖地走了。媽媽見我沒把鹽帶回來,批評了我,可我心里還是喜滋滋的,因為我買回了兩本心儀已久的書。

      書是我的啟蒙老師,教會我人生的哲理;書是一個交友甚廣的伙伴,讓我認識了許多新的朋友;書是一個教授,教會了我道德的審叛;書是一架飛機,帶著我到知識的海洋中遨游。

      讀書能使浮躁的心變得平靜;能使貧瘠的心變得富有;能使干燥的心,變得濕潤;能使乏味的人生,變得多姿多彩;我向全世界呼吁:熱愛書吧,書是知識的源泉。

    我讀書我快樂作文10

      子曰:“學而時習之,不亦說乎?”古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”古往今來,不少詩人、學者們都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的快樂。像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳越著歡快音符的樂章。書對我來說是及其重要的,因為它可以帶給我快樂。

      書籍是人類進步的階梯,只要用心靈去感受,就能領悟出其中的快樂。書像風塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角美麗誘人的風光。書,是我們知識的源泉,是我們無言的老師,也是陶冶我們情操的地方。書中那一個個情節、一個個懸念吸引我走進了豐富多彩的故事世界;書中一個個問題,帶走進了知識的海洋,使我擴大了視野、增長了知識、豐富了積累

      生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;讀書,讓我在朦朧的世界中,學會生活并調動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的'讀書經歷。在讀書的過程中,我學會了做人。我要做一個有用的人,做一個人人羨慕的人,做一個祖國的棟梁之材;在讀書的過程中,凈化了我的心靈,把我心靈中的骯臟的東西一掃而光,迫使我做一個評學兼優的好學生;在讀書的過程中,我品嘗到成功的喜悅,書是一位老師,在師生關系中,我們是平等的,這里沒有斥罵,沒有生氣,帶給我的,是成功的喜悅……

    我讀書我快樂作文11

      學習是辛苦的,讀書卻是快樂的。每當完成功課,都已是夜幕降臨,但我總會迫不急待地拿起心愛的圖書,細細品味。這時學習的勞累和生活的不快,都會隨著故事的開始而消失到九霄云外。

      童年的時候,我已結識了書。那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里,我發現了一個又一個令我興奮不已的秘密:1234567,ABCDEFG,恐龍十分高大可怕,人是由猿猴演變而來的……我覺得讀書讓我變得博學,令我變得智慧。在書中,我看到了雄偉的萬里長城,一望無際的北極冰川,嫵媚動人的嫦娥姐姐……這個時期,我懂得更多的`是童話里的道理:《丑小鴨》給了我自信和勇氣;《皇帝的新裝》告訴我做人要誠實無欺;《海的女兒》讓我知道了人性的善良;《農夫和蛇》又教導我不要同情落水狗……書豐富了我的童年生活,(.)也教給我許多做人的道理。

      現在,隨著年齡的增長和學習任務的加重,我已基本告別了童話書,讀得更多的是語文課本和課外讀物,但我一樣收獲頗多:王二小教我機敏勇敢、臨危不懼;張海迪教我勤奮刻苦、身殘志堅;聶耳教我艱苦奮斗、自強不息;鄧世昌教我精忠報國、愛國奉獻……多讀一本好書,如同打開一扇認識世界的窗口。書,豐富了我的知識,并讓我快樂。

      我讀書,我快樂!愛讀書,讀好書!

    我讀書我快樂作文12

      高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。我知道,讀書能使人快樂,能使人智慧,還能實現自己的夢想。

      小時候,我喜歡讀一些童話故事。故事書里面的故事常令我很著迷。比如《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《綠野仙蹤》等,給我留下了深刻的印象。我有時還會看一些搞笑的漫畫,《三毛流浪記》、《三個和尚》等我都很喜歡看。每次看完之后,我都會哈哈大笑。這些書陪我度過了快樂的童年時光。

      長大之后,我開始看《十萬個為什么》。書里面有很多我不知道的知識,比如:地球的年齡大約有46億歲了,風的形成是空氣流動的`結果,所有的新生命都是從一個細胞開始的……從書里,我了解了天文、地理的有關知識,還學會了一些健康和生活的小常識!肚帏B》、《西游記》、《三國演義》等名著也是我的最愛?戳诉@些深奧的書后,我學到了很多知識,也懂得了一些做人的道理。讀得書越多,我的知識面也就越廣了。

      我希望以后多讀關于醫學方面的書,長大后能當一名醫生,為他人治病,給更多的人帶來健康,遠離疾病與痛苦!

    我讀書我快樂作文13

      我最大的愛好就是看書。在緊張的學習之余,一看起書來,我就什么都可以忘記。

      記得有一次,我正在看《三國演義》,家里醋沒有了,媽媽讓我去買醋,可當時我正看得高興,就沒有理會媽媽。媽媽生氣大吼:“快去給我買醋!”我嚇了一跳,只好硬著頭皮去買。我在路上邊走邊想著剛才《三國演義》里的事情!爸ā币宦暣潭穆曇魝鱽,我扭頭一看,原來自己太入神了,走到快車道上了,汽車差點兒撞著自己,我忙向旁邊一跳,繼續回憶《三國演義》里的事。到了雜貨鋪,買了東西就往回跑。到了家,我把醋給了媽媽便回去看書了,媽媽高興地說:“小凡真是長大了,會自己買東西了!”話沒說完,她又勃然大怒;“這是醋嗎?你在家看好飯,我去換。”原來我買成醬油了,我“嗯”了一聲又繼續看書。不多會兒,一股飯糊的味道傳來,但我依然沒有察覺,幸虧媽媽及時趕到,否則后果不堪設想呀!這就是因為我看書看得太入神了!

      我喜歡看書,因為它能把我帶入想象的世界。當我看《三國演義》時,我仿佛看到了諸葛亮使用空城計的畫面;當我看《父母的教誨》時,我仿佛聽到了父母語重心長的教導;當我讀《數學城歷險記》時,我仿佛身臨其境……

      我喜歡唱動聽的`歌,喜歡畫迷人的畫,但我最喜歡的還是看書。書能豐富我知識,開闊我的視野,我喜歡讀書。 記住冰心奶奶的話:讀書好 多讀書 讀好書。。。。。!

    我讀書我快樂作文14

      高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。不僅如此,讀書是我們獲取知識的來源,使我們感到快樂。

      在我小時候,就特別喜歡讀書,尤其是《格林童話》《神話故事》《一千零一夜》。這幾本,我就偏為喜愛。

      每個周日,我都會纏著媽媽帶我去圖書館讀書,而媽媽面對我的請求也不好推辭,所以就每周日帶我去讀書。我們家現在把周日確定了一個節日——“周末讀書日”。有時,我感覺讀書是一件幸福的事。它可以讓我們進入一個不同的世界,帶著我們去探索、玩耍。有時候,讀著讀著,我就可以感受到人物的心理,就像親身經歷過似的。每當我讀到畫面美好的.事物時,我的心情也就逐漸在跟著變好。書,讓我感到了快樂。

      上小學五年級時,我有了一個大膽地想法——想要當作家。每當我讀起別人寫的書時,我會感到充實而快樂。那些作家可真偉大,默默地在為我們服務,讓我們的世界變得更加絢麗多彩,所以,我也想把我感到美好的事物寫到書里,讓大家看了以后變得很快樂,對生活充滿希望。從而幫助更多的人,因為有好的書讀,讓每個人的生活更美好。正如我們的校訓里所講——“胸懷天下,立己達人”。為了這個初心,我更加熱愛讀書了。我要把讀書這個習慣堅持下去,以后也出版自己的著作,讓書給更多的人帶來快樂。

      書,是一盞燈,為我們照亮遠方的路;書,是一幅畫,讓我們感知多彩的美;書,還是一味調料劑,使我們擁有豐富的生活。我讀書,我快樂,就讓我們一起讀書,在書中尋找樂趣吧!

    我讀書我快樂作文15

      一個人要想有一番成就,就必須有真才實學,學習也一樣,絕不能華而不實,弄虛作假、自欺欺人。

      有一次我翻開了《寓言故事》,那具有神奇色彩的民間寓言馬上把我吸引住了,其中《濫竽充數》一文,至今仍令我受益無窮。這則寓言告訴人們:做人要虛心,不能不懂裝懂。

      這則寓言記敘了這么一件事:戰國時期,齊宣王喜歡聽吹芋,而且要大家一起吹,他對每位樂師都重重有賞。一天南郭先生也申請入隊,齊宣王答應了。其實南郭先生并不會吹芋每次吹奏時,他便裝腔作勢,蒙混過關。后來齊宣王死了,齊威王即位。他喜歡聽吹芋,但卻喜歡聽獨奏,南郭先生知道后,連夜逃跑了。

      我覺得《濫竽充數》講的似乎就是我平日的.行為。這個學期,英語老師要求我們多讀,多背英語單詞,然而我并不在乎,每當齊背時,我便搖頭晃腦,裝模作樣應付一下就算了,因此每次聽寫,我總是一塌糊涂。《濫竽充數》為我敲響了警鐘,做人、做學問不能象東郭先生那樣,不學無術、經不起考驗,這種人終究會被淘汰。正所謂眼望高山,腳踏實地。我明白了要做明日的棟梁,一定要有真才實學,絕不能弄虛作假。只要我們樹立信心,努力付出,何愁登不上知識高峰!"

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