想象的作文【必備7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的想象的作文8篇，歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。”但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?讀著朱自清的《匆匆》，我又一次感受到了時(shí)光流逝的匆忙，人生能有多少個(gè)明天等著你?
明天也許是精彩的，爸爸媽媽帶著你去看場(chǎng)比賽，精彩的表演，讓你鼓掌了;感人的瞬間，讓你流淚了，難道你不覺得一次小小的鼓掌，一串串淚珠，卻分外有意義嗎?
明天也許是險(xiǎn)惡的，在你稍不留神中，會(huì)摔跤，會(huì)哭泣……但是，無論如何，在人生的'道路上難免會(huì)遇到重重困難，但你一定要去克服，然后是美好的明天。
多少人期待明天可以痛快的盡情享受，相信明天的心情總比今天好，其實(shí)明天的一切都是今天努力創(chuàng)造的結(jié)果。多少人在對(duì)明天充滿幻想：明天我會(huì)變成公主;明天我會(huì)變成一只漂亮的蝴蝶;明天我不需要大人們的約束;明天我成熟的走向社會(huì)……其實(shí)明天的一切奇跡都不需要驚奇，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”韓愈筆下的早春，多美，朦朦朧朧的細(xì)雨打濕了街道，剛剛長出的小草煥發(fā)新生的生命力，在雨露的滋潤下更加蓬勃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張綠油油的地毯鋪在大地上，讓人感到活力的無處不在。當(dāng)“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”給我們帶來了盛夏時(shí)，羞答答的荷花不再低頭，在池塘里展現(xiàn)自己優(yōu)美的身姿，“出淤泥而不染”讓人更加感到清新。陽光的照耀下，荷花、蓮葉給人以夏天的熱情。當(dāng)楓葉紅遍山時(shí)，秋天來了。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”漫山遍野的楓葉帶來了火紅的季節(jié)。風(fēng)一吹過，楓葉隨風(fēng)飄落，落在地上鋪成條紅色小徑。車輪子輾上去，“吱吱吱”，讓人不忍心打破這一時(shí)刻的安靜，只能停車靜靜欣賞秋天的美麗。冬天帶來了傲雪白梅，“墻角數(shù)枝梅，迎寒獨(dú)自開。”在一片雪白的天地里，那頑強(qiáng)的梅花，不畏風(fēng)雪，在白色中增添了生命的顏色帶來了的氣息，帶來了撲鼻的芬芳。
在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。 當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，不再畏懼困難，不再畏懼挫折，因?yàn)槲抑馈伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”我會(huì)勇敢地生活，帶著詩人們高昂的氣勢(shì)，對(duì)自己說加油，永不放棄!不停下前進(jìn)的步伐，因?yàn)槲抑馈皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”只有身處人生的高度，才能俯瞰一切，站得高，望得遠(yuǎn)。做人生的攀登者，永不止步，向著人生的目標(biāo)不斷奮斗。 博覽群書，刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑馈皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來。”學(xué)無止境，要時(shí)刻為自己增加精神食糧，在書本中獲取知識(shí)，充實(shí)自己的人生。
從明天起，用詩歌譜寫人生。當(dāng)太陽從地平面上悄悄露出腦袋開始，做一個(gè)有創(chuàng)造的人。去遐想明天，珍惜明天。
因?yàn)槟憬裉熳隽税俜种俚呐Γ悦魈熳鲆粋�(gè)成功的人是順理成章的事!讓我們都為我們的明天而喝彩!為我們的明天而振臂高呼，明天萬歲，萬歲明天!
想象的作文 篇2
我的書架上的書真多啊！琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。可是書太多了，難免少不了爭吵和爭斗。
有一天，這間小屋子非常安靜，原來是小主人出去玩了。這時(shí)，書架上的書得知小主人不在家，便發(fā)出了“嘰嘰嘰——”的聲音，聲音越來越大。原來是我書柜上的那些書在發(fā)生爭斗和爭吵呢。
有幾本參考書異口同聲的吵道：“破字典，快從暑假上下去！”其中一個(gè)語文參考書說：“你有什么資格站在書架上。”“就是，煩死了！”另一位數(shù)學(xué)參考書說。“主人都不用你，你還在書架上。”又一位英語參考書說。字典大聲叫道：“你是誰，憑什么說我從書架上下去。”參考書瞟了字典一眼，變頭頭是道的說了起來：“我是大名鼎鼎的'參考書啊！小主人生字詞語，解釋……我的肚子里應(yīng)有盡有，而你脆碎在浪費(fèi)小主人的時(shí)間。看你破破爛爛的，所以你下去吧……”還沒等話說完就有一本參考書把它踢了下來。字典一肚子的火，無地可出。
字典走啊走，終于遇到了“書籍強(qiáng)者”——成語字典，字典便請(qǐng)求成語字典幫忙。成語字典走到參考書面前，參考書都圍著他轉(zhuǎn)，看到字典便說：“那本書浪小主人的時(shí)間，請(qǐng)你把它驅(qū)逐。”成語字典裝作一副“老大哥”的樣子說：“你那都是無稽之談，看參考書只是懶惰，的行為應(yīng)該勤查字典，不應(yīng)該說他，快向字典道歉。”參考書說：“不，你們都是一伙的。”
于是，爭吵無休無止。
小主人應(yīng)該回來了，沒錯(cuò)早就回來了。這一番話給了他不少啟發(fā)。終于，小主人大叫不要吵了。小主人走到書架旁說：“參考書我用只是為了方便，把答案抄到作業(yè)本上，字典對(duì)我這樣的人，是很有幫助的，讓我不再懶惰，我不會(huì)一直抄參考書了！”
整個(gè)屋子又恢復(fù)了寧靜，只有小主人寫作業(yè)和翻字典的聲音。
想象的作文 篇3
小鼴鼠吱吱在家覺得沒意思，又沒有精彩的電視節(jié)目，小吱吱就到山上去玩。它在山上看到一只被人扔掉的`破皮鞋。它腦子一動(dòng)，心想：“我把它改成一輛老爺車，一定很棒！”……（略）一輛漂亮的老爺車改好了！汽車開了，嘟嘟嘟……
小青蛙正在池邊傷心地哭，它看見了皮鞋車，就對(duì)吱吱說：“吱吱，我的腿摔壞了，可我今天要去參加森林音樂唱歌比賽，你能送我去嗎？”吱吱說：“好的，青蛙先生，請(qǐng)上車吧！”吱吱把小青蛙扶上了車。
以上小片段生動(dòng)地向我們展示了，小鼴鼠助人為樂的精神，還栩栩如生地表現(xiàn)出小青蛙受傷時(shí)的著急、痛苦。
想象的作文 篇4
我是一枝兼具多功能的筆，圓圓胖胖的，身穿紫衣裳，頭上戴著金光閃閃的發(fā)圈，我是小主人的第一份禮物，所以小主人對(duì)我疼愛有加。
我和小主人相處得很融洽，要寫作業(yè)時(shí)，我展現(xiàn)高超的舞技在小主人的作業(yè)簿上盡情揮灑，不一會(huì)兒功夫，就完成了小主人的'作業(yè)，讓我覺得很有成就感。當(dāng)然，我是小主人最特別的筆，在小主人的鉛筆盒里，我那金光閃閃的發(fā)圈顯得非常突出，可說是獨(dú)一無二的一枝筆喔！
因?yàn)槲沂且恢Χ喙δ艿墓P，不盡可以切換自動(dòng)筆，也可以切換圓珠筆，當(dāng)小主人要寫功課時(shí)，就用自動(dòng)筆，如果要畫圖或做其它書寫的時(shí)候，就用圓珠筆。圓珠筆有三種顏色可以選擇，有紅色、橘色還有淡紫色。我的身上貼有小主人的姓名貼紙，代表小主不得把我遺棄，我想，在她心目中一定是其它筆都無法取代的。
但是小主人一直有個(gè)不好的習(xí)慣，那就是喜新厭舊，我發(fā)現(xiàn)我住的鉛筆盒里多了許多五顏六色的新同伴，我被使用的次數(shù)減少了，在鉛筆盒里再也不是最耀眼的，小主人也不再像以前那么疼愛我，我似乎被小主人冷落了，記得有一次，我被遺忘在陰暗的抽屜里，小主人沒發(fā)現(xiàn)我就回家了，讓我既傷心又難過。
雖然我不再是鉛筆盒里最重要的那筆，但是，我也將自己多功能筆的職責(zé)，做到盡善盡美，所以我由衷的感謝小主人讓我有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我也以身為多功能筆為榮。
想象的作文 篇5
0是一個(gè)特別的數(shù)字，0是一個(gè)神奇的符號(hào)，0可以讓我們有許多想象。
0讓我想到了一個(gè)笑臉，想到了同學(xué)們開心的笑，爸爸媽媽幸福的笑，爺爺奶奶慈祥的笑，老師溫柔的`笑……這是笑幸福，我希望身邊的人都有一張笑臉，都能開心的笑。
0讓我想到許許多多的球，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧闱蛏嫌淇斓奶咦闱颍诨@球場(chǎng)上打籃球，在草坪上打高爾夫球……這些運(yùn)動(dòng)不僅給我們帶來了快樂，而且還能鍛煉身體，讓我們的身體健健康康。
0可以想象，出許許多多的食品，像可口的湯圓，好吃的丸子，無味的饅頭，圓圓的雞蛋……也像許許多多的水果，酸酸的葡萄，甜甜的棗，酸酸的山楂，又酸又甜的蘋果……也像一些零食像好吃的薯片，甜甜的餅干，甜甜的棉花糖，好吃的糖果……
明天的食品讓我們盡享美味。
想象的作文 篇6
今天是一個(gè)特別的日子，我作為全國教育代表團(tuán)成員之一，去參觀闊別二十年的母校——中牟縣直一小。
走在寬闊干凈的道路上，望著街道兩邊林立的高樓大廈，我有一種陌生的感覺。那時(shí)的小縣城已經(jīng)變成了一個(gè)現(xiàn)代大都市。
啊，那不是母校的牌子嗎！校長在校門口迎接我們，原來現(xiàn)在的朱校長就是我五年級(jí)的語文老師。看到朱老師，我不由得想起了那時(shí)的情景：她有光滑的披肩發(fā)，她整天要求我們背這背那，當(dāng)時(shí)我真是煩透了。如今回想起來，那時(shí)背的東西可真是我一生的財(cái)富。我的成功真的飽含了朱老師的許多心血！如今歲月的秋霜染白了她的雙鬃……“夢(mèng)娜，想什么呢？”朱老師的叫聲拉回了我的思緒。
校長帶領(lǐng)我們參觀校園，正對(duì)大門的是一條寬闊的林蔭大道，道兩旁種的是長青樹。一排排現(xiàn)代化的.教學(xué)大樓座落在路的兩側(cè)，每個(gè)教室都裝有空調(diào)，電視，飲水機(jī)。看孩子們聚精會(huì)神的聽課，我非常激動(dòng)。五一班在上英語課，外教正在和孩子們口語交流呢；四三班在上多媒體課，同學(xué)們像看電影一樣開心地學(xué)習(xí)課文《釣魚的啟示》；六一班在上電腦課，一人一機(jī)在練習(xí)……
學(xué)校在變化，故鄉(xiāng)在變化，整個(gè)偉大的祖國都在變化。我愛你，故鄉(xiāng)——中牟！我愛你，偉大的祖國！
想象的作文 篇7
我原本是一顆在運(yùn)動(dòng)用品店里最閃閃發(fā)亮的籃球，每天夢(mèng)寐以求，被“豪小子”林書豪握在手中。不過一個(gè)月后，我的夢(mèng)想正式破碎了，本來以為這個(gè)小男孩很有體育細(xì)胞才會(huì)選上我，沒想到他竟是一個(gè)體育“肉腳”，我想從他手上跳走，可是太遲了，我已經(jīng)被他買到了，他高興得緊緊抱著我，害得我差點(diǎn)兒喘不過氣來。
“路遙知馬力，日久見人心。”日子久了，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小主人對(duì)我很好，他總是把我?guī)г谏磉叄绻易兣K了，他會(huì)用干凈的抹布小心翼翼的把我擦干凈。，只不過我最怕“打針”了，每當(dāng)我肚子空空，“變瘦”的時(shí)候，小主人就會(huì)拿出一部機(jī)器，接著把管子上的'針用力往我屁股上一刺，“啊──！”我慘叫了一聲，可是小主人沒聽見，我只好強(qiáng)忍著痛，直到我又胖了一圈，打了一肚子氣，小主人才肯松手。這時(shí)候，我可以跳得又高又遠(yuǎn)，真的是“吃得苦中苦，方為‘球中球’”，我可不能給我的主人“漏氣”呀！
到了假日，也是我最期待的一天，小主人會(huì)呼朋引伴，和他的朋友一起打籃球。我感覺得到他們把我丟來丟去，有時(shí)又把我拍到地上，讓我的筋骨活動(dòng)活動(dòng)，我也變得精氣神十足。當(dāng)小主人接到我時(shí)，做出了他最拿手的三步上籃，果然進(jìn)了；接著小主人又意外的投出一顆三分球，叫大家都覺得不可思議，我也與有榮焉！我看到小主人和他的隊(duì)友欣喜若狂、不停尖叫，我才知道，小主人贏了，贏得好光彩，這種感覺，我覺得好滿足喔！從此，也對(duì)我的小主人刮目相看。
我是一顆籃球，我是小主人最愛的籃球，小主人在我陪伴下，球技一天天的增長。我希望我永遠(yuǎn)陪著小主人，也希望小主人永遠(yuǎn)疼愛我，我要和小主人一輩子的縱橫球場(chǎng)，打片天下無敵手！
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