蜜蜂的作文4篇[必備]
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的蜜蜂的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![蜜蜂的作文4篇[必備]](/pic/00/c3dbb7e44_2.jpg)
蜜蜂的作文 篇1
“小蜜蜂,嗡嗡嗡,花叢中,采蜜忙,寶寶要學(xué)小蜜蜂,做個(gè)勤奮讀書郎……”聽到這首歌,我就想起了小蜜蜂,我家就有不少小蜜蜂。你瞧!爸爸是勤奮的蜜蜂,媽媽是無私的蜜蜂,而我和弟弟,就是那兩只淘氣的小蜜蜂。
勤奮的蜜蜂
家中那只勤勞的蜜蜂,是爸爸。爸爸每天起早貪黑的工作,只為我和弟弟的生活。爸爸在工作崗位上勤奮,在家中也勤勞,像拖地,擦玻璃這些危險(xiǎn)的“苦力活”,爸爸全都承包,你看,爸爸那勤勞的身影,那辛勤工作的身影,那認(rèn)真做事的身影,無不讓人感動(dòng)。
無私的蜜蜂
家中那只無私的'蜜蜂,是媽媽。家中各種家務(wù),媽媽全都承包了,媽媽不僅干各種家務(wù),還負(fù)責(zé)我們的一日三餐,我們一家這么白白胖胖的,全是媽媽的功勞。我已經(jīng)六年級了,可媽媽還是不放心,非要一天接送我上下學(xué),媽媽每天回到家,都要為我輔導(dǎo)功課,可以說,沒有媽媽,我就考不上這樣的成績,媽媽為我,為這個(gè)家,付出了很多,是多么的無私啊!
淘氣的小蜜蜂
家中那兩只淘氣的小蜜蜂,是我和弟弟。我和弟弟一天鬧過來,鬧過去,讓媽媽不能安寧,經(jīng)常讓媽媽發(fā)火,而且,我和弟弟還十分不自覺,在媽媽做飯的一會(huì)兒時(shí)間,我就拿起了手機(jī),弟弟也打開了電視。記得那一次,媽媽和往常一樣走進(jìn)了廚房,媽媽立刻放下手中的菜,走了過來,那“咚,咚,咚”的腳步聲,讓我越發(fā)緊張,心想:媽媽走過來,一定會(huì)又是一頓嘮叨,重之還會(huì)有一次“河?xùn)|獅吼”,我還是三十六計(jì)——走為上策吧,我連忙回到自己的臥室看書,我剛走進(jìn)臥室,就聽到跟進(jìn)來的媽媽問道:“干什么呢?”我連忙答道:“看書呢!”而弟弟也眼疾手快,將電視關(guān)了,媽媽只好又無奈的走進(jìn)了廚房。
我們這四只蜜蜂,組成了一個(gè)有趣的家,組成了一個(gè)充滿快樂的家,我愛我的家,更愛家里的每只小蜜蜂。
蜜蜂的作文 篇2
你們知道我說的不速之客是誰嗎?就是擾亂我們上課的蜜蜂。
上課時(shí),一個(gè)黑乎乎的影子闖了進(jìn)來,是只蜜蜂。他不斷的朝窗戶撲去,拼命地張開雙翅,似乎貪婪地追逐著什么。它剛被碰到窗戶,又被重重地撞了回來,它又撲去,又撞了回來這只蜜蜂真是自取滅亡啊。明明是死路一條,還固執(zhí)的撲向窗戶。它總是擾亂我的視線,我被它弄煩了,便一伸手抓住了它。我略用力,想弄死它,但我明顯感到,它的雙翅在顫栗。不,是在極力掙扎!它不甘心這樣死去!一股生命的力量在我手中躍動(dòng)著,那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明!這樣一只渺小的蜜蜂,在我看來,它的'生命可有可無。可是它,并不看輕自己。它那強(qiáng)烈的求生欲望,令我震撼,我不禁松開了手。我以為它會(huì)逃走,誰知它又徑直撲向窗戶,可是這次我不能救它了,它被我的同學(xué)抓起來踩死了。
可憐的小蜜蜂,你雖然打擾我上課,但我們不應(yīng)該害你,而應(yīng)該保護(hù)你。
蜜蜂的作文 篇3
一出出杯具(故意的)盡在我們班上演,一個(gè)個(gè)悲催的結(jié)局由孫老師處理……不過也有的事情不用老師出場……
瞧,我跟我的死黨干了起來!原因是我好好地走在大道中間,她卻一把拽住我,拽的我頂不好受的。我一下子火了:“來啊,單挑!”死黨也挺有默契的,她眉毛一挑,回說:“來!”我倆像公雞一樣各站一邊,擺好陣勢,如果沒看錯(cuò)的話我倆正冒著熊熊火焰!瞧她扯高氣揚(yáng)的樣子,不就是跆拳道紅黑帶嗎?小瞧人,哼!她的眼睛瞪得比誰都大,像要被她瞪出來似的,臉漲得通紅,先深呼吸,兩手抱拳,一副怒氣沖冠的樣子,令人害怕!我不甘示弱瞪著本來就不是很大的眼睛,嘴角抽動(dòng)著,兩手抱拳,但是卻滑稽的樣子。旁人都說:“好了好了,別打了,別傷了和氣!”“就是就是”,死黨冷冷瞟了人群一眼,結(jié)果都鴉雀無聲了……那些人有些是來看熱鬧的,有些是替我們干著急的……“請賜教!”我和趙雅婷異口同聲道。只聽見一片嘈雜的`聲音。我牢牢地盯著她,她也牢牢的盯著我,我被盯著不好受。眾人牢牢地盯著我們兩個(gè),臉色緊張之情個(gè)個(gè)都有!許久有爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲……
“兩只小蜜蜂啊,飛到花叢中啊,飛啊飛啊……看誰最倒霉!”我們兩個(gè)左右跳動(dòng),兩手拍打著,算是做翅膀吧!哈哈,我出的是石頭,她出的是剪刀!我高興地踮起腳尖轉(zhuǎn)了幾圈,大喊:“偶勝利咯!”只聽她念念有詞:“原來該出布!”進(jìn)了教室。眾人覺得沒意思便一哄而散了……
教室外只有我一個(gè)人在那邊瘋瘋癲癲地轉(zhuǎn)圈圈……
蜜蜂的作文 篇4
小蜜蜂已經(jīng)長大了,媽媽告訴它應(yīng)當(dāng)去采集花粉,為人類釀造最美的蜂蜜?捎捎诟浇幕ǘ湟呀(jīng)被采盡了,它只好飛到離家?guī)资镞h(yuǎn)的山上去采花粉。一路上,小蜜蜂遇到了很多伙伴。
飛過小河的時(shí)候,它遇到了蜻蜓,蜻蜓聽說它要飛到十幾里遠(yuǎn)點(diǎn)山上去采花粉的時(shí)候,嚇了一跳。蜻蜓勸它還是別去了,那里好遠(yuǎn)啊。小蜜蜂沒有聽它的話,而是繼續(xù)前行。
當(dāng)小蜜蜂飛到一半路程的時(shí)候,它遇到了一只小鳥。小鳥看著它累得氣喘吁吁的樣子,就嘲笑它:“就憑你這單薄的身體,也想飛到那么遠(yuǎn)的山上去,真是不自量力……”聽了它的話,小蜜蜂不但沒有泄氣,反而更加堅(jiān)定了目標(biāo)。它要用自己的實(shí)力證明給小鳥看。
在小蜜蜂飛到了兩個(gè)小時(shí)的路程之后,它實(shí)在渴得難受,就來到河邊喝水。這時(shí),一條小魚看到了它,說:“看你累得滿頭大汗,你坐在我的身上吧,我把你馱到對岸去。”小蜜蜂謝絕了它的好意。
就這樣,小蜜蜂靠自己的力量終于到達(dá)了目的地。這里開滿了鮮花,小蜜蜂采集了很多的花粉。接下來的一段時(shí)間里,小蜜蜂以頑強(qiáng)的意志和不屈的精神每天都這樣往返地忙碌著,為人類釀出了最美的`蜜!
評:
本文講述的是小蜜蜂通過自己的努力終于取得成功的故事,寓意深刻。按照事情發(fā)生發(fā)展的順序描寫小蜜蜂克服困難采花粉的經(jīng)過,行文一點(diǎn)兒不亂。通篇使用擬人的修辭手法,增強(qiáng)了文章的生動(dòng)性。
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