春游的作文常用3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的春游的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
春游的作文 篇1
星期五時，我們五年級去黃河春游。一路上，太陽和我們做伴，楊樹沖我們點頭，野花對我們微笑。大約過了三個小時，我們終于到達了盼望已久的母親河。
黃河公園里有許多棵“長壽”的松樹，那些松樹依舊十分挺拔。公園里還有一尊大鐵牛。雖說叫“鐵牛”，可摸上去感覺像石頭。那尊鐵牛正閉目養神，直視著西方。一看這姿態和眼神，我感覺這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴。
觀賞完這些景色，我來到黃河邊上，看那滔滔的母親河。黃河水流得很慢，但我覺得那不是平常的水在流。這里面包含了中華民族的血汗和永垂不朽的精神。想到這里，我的腦海中浮出了《黃河大合唱》的歌詞，便沖著黃河唱了起來。我的心久久不能平靜。
接著我們又去了黃河浮橋。這里要危險的多，水流的也很急，但景色十分壯觀。我還清楚的看見黃河水把拴在欄桿上的船推動了呢！
觀賞完黃河浮橋，我們要回去了。一路上，我心里想的都是雄偉壯觀的.母親河。我的腦海里浮現著無邊無際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。
春游的作文 篇2
昨天，老師說：“明天我們不用帶書。”我很奇怪：“明天又不是休息日，也不是什么特殊日子，干嘛還不要帶書呢？”老師說：“明天去春游，地點在協和俱樂部。”我聽了高興地一蹦三尺高：“耶！明天去春游！”
第二天，我簡單地收拾了一下零食，早早地來到了學校。等人來齊后，老師喊聲口令，我們整好隊伍，向協和俱樂部走去。
走啊走，終于到了！老師說：“我們把包放在草地上，那兒當我們的大本營。我們先去足球場比一比足球吧。”
我們分成了兩組，共踢一球，分一局定勝負。那組向我們這組踢過來，我們這組又把球踢回去，總是不分上下。幸虧我們眼疾腳快，看準了皮球，用力向對方球門一踢。對方守門員防守不及，球進了！“耶！我們贏了！我們贏了！”我歡呼起來，我們組所有人也跟著歡呼起來。而輸球的對方同學呢，只好認輸了！
好，接下來是我們三（7）班與三（5）班比賽拔河。結果，起先他們隊很強勁，可是過了一會兒就泄了氣。而我們用力拉、向后仰，最后我們又贏了！
我們累了，先回“大本營”休息一下，喝點水，吃點零食。
休息好之后，我們又開始玩游戲。我們玩的是“松鼠”的'游戲。兩個人手拉手搭好“松樹”，一個人蹲在下面做“松鼠”。老師如果喊“松鼠”，就是兩個“松鼠”交換位置。如果喊“松樹”，那么“松鼠”就不動，“松樹”卻要換一下位置。我們就這樣玩啊、玩啊，玩得開心極了。
春游的作文 篇3
春游啦!春游啦!從開學就已經盼望的春游終于到了，目的地是DO城，雖然我已經去過好多次了，但我還是很興奮，因為這次是和全班同學、還有老師一起去的。太陽公公一大早就起了床，好像在跟我們分享春游的喜悅呢!一路上，大家在車上嘰嘰喳喳說個不停，終于來到了DO城，那里的東西看得我眼花繚亂，有服裝設計、制皂工廠、海運公司——其中我體驗了環衛所和考古研究院，我覺得最好玩的是考古研究院，老師告訴我們要有耐心，開始的時候，我什么都找不到，已經有點不耐煩了，就在這時候老師又說了，“沒有找到文物的'同學別灰心，慢慢來，一定要有耐心。”聽了老師的話我就耐住性子，繼續找，我想起曾經在哪本書上看到過：寶物通常是在不顯眼的位置，越不顯眼的地方有寶物的機會就越大，于是我就專挑不顯眼的地方去挖掘寶物，靠墻的地方、深的地方——沒想到，還真給我挖到了三塊青瓷碎片，因此老師還獎勵了我2元DO幣。
我們的湯老師和石老師平時為我們付出了很多，所以我和我們小組的同學提議用我們的稅票換禮物送給兩位老師，湯老師可高興了，表揚了我們小組好多次，表揚我們在玩的同時心里仍想著老師。這次的體驗活動因為我們小組賺的DO幣最多，所以老師還獎勵我們小組成員每人2顆紫星呢!
這次的春游體驗活動讓我深刻體會到爸爸媽媽賺錢的辛苦，我下次再也不亂發大人的錢了。
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