我敬佩的一個人作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我敬佩的一個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我敬佩的一個人作文1
我家不遠處住著一位六十多歲的奶奶。從我記事起，她每天都穿梭于馬路和家庭之間，她是一位環衛工人。
一次我又碰到她，便說：“奶奶，今天您別去掃馬路了，去我家玩吧，我家今天可熱鬧了。”奶奶笑著說：“好孩子，我不去了，要不大馬路上的樹葉一會兒該刮滿了，那樣人們走在馬路上看到又臟又亂，會不開心的。”說完，便急匆匆地騎上她的三輪車又回到她的工作崗位上去了。我看著她的背影心想：一定是怕掙不到今天的錢，才舍不得在家休息，這個老太太一心只想著錢！可是過了幾天發生的一件事，讓我徹底改變對她的看法。
那一天，天氣格外冷，中午我去超市買東西，走著走著我看到奶奶在馬路上左顧右盼，手里拿著一個精致的.錢包，我忍不住喊：“奶奶，這么冷的天，您不回家休息，在這干什么？”奶奶說：“好孩子，快過來，我撿了一個錢包，里面有好幾百塊錢，還有一些證件，你說這失主該多著急呀！你要是看見有找東西的人，就轉告他一聲，我在這里等一會。”我說：“奶奶，要不您先回家，等您上班再說吧！”還沒等我說完，奶奶說了這么一句：“這么冷的天，失主找不到會急病的！”不一會兒，我們發現一位叔叔急急忙忙走來，好像在找什么東西。噢！原來他就是那位失主，他要給奶奶錢，可奶奶怎么也不要。
通過這件事，我更加敬佩這位奶奶了。每天走在這馬路上，我都會向奶奶投去敬仰的目光，奶奶掃的地干凈，可她的心靈比這大馬路更干凈！
我敬佩的一個人作文2
在我的印象深處有這樣一位老人：她有一副瓜子臉，臉上的一道道皺紋仿佛訴說著她飽經風霜的一生。布滿血絲的眼睛深陷在黑色的眼眶里，白發里夾雜著絲絲黑發。你肯能會奇怪，這樣一位年過花甲的老人怎么會值得我敬佩呢?下面請聽我細細道來。
那是一個薄霧彌漫，透著幾分寒氣的早晨，我隨著媽媽乘搭公車去公司上班。“嘟嘟”，等了許久之后，一輛公車終于開來。人們一擁而上，把車廂擠得水泄不通。不一會兒，車靠站停了，上來了三個小朋友，他們站在車廂里搖搖晃晃一直站不穩。一位坐在位子上的老奶奶見到此狀，巍巍顫顫的站起身來，用蒼老的聲音說：小朋友，坐這兒來吧!待小朋友們坐好后，老奶奶卻只能依靠扶手來勉強站穩，不過當她看到小朋友燦爛的笑容是，頓時心花怒放仿佛一下年輕了十幾歲。
為什么老奶奶會把這么好的位子讓給別人呢?我靜靜的思考了起來，是啊!這雖然只是一個小小的.舉動，在你看起來理所當然，做起來輕而易舉，可一到關鍵時刻便對那些人愛理不理。老奶奶身上所具備我們不曾擁有的真誠，她讓出了座位，收獲了喜悅。這種關心他人的舉動令人敬佩。
我敬佩的一個人作文3
相信大家一定對某些人產生過敬佩之情吧！我也是這樣，但我敬佩的只是一個平凡的人：xx。
我敬佩她的善良，她的寬容，她的溫和，她的`純潔……
我記得那一天，上午陽光明媚，下午卻下起了傾盆大雨。我沒有帶傘，媽媽也不知道我沒帶傘。在我萬分無奈、萬分焦慮的時候，我看到一個身影朝我走來，越來越近，我看清了她，她是xx。她遞給我一把傘，溫和地說：“給你。”我接過傘，看著她在這瓢潑大雨中奔跑，我的眼淚伴隨著雨水滾落下來。
如果我沒記錯的話，她學了兩年跆拳道。但是我們班的男生總愛欺負她，她也總是一笑而過。終于有一天，我忍不住了：“你怎么不還手啊？”她笑了：“他們只是開玩笑，又沒有惡意。”
還有一次，她買了一包溜溜梅到學校吃，但是被我們班的班長發現了，但班長并沒有立刻沒收，她卻把溜溜梅給班長，說：”對不起，我不該帶溜溜梅來學校吃的。”我想也就只有她才能做出這樣的標表現，如果換成別人，肯定狼吞虎咽地吃完這包溜溜梅。
那一天，我看見她正在扶一位老爺爺過馬路，一位同學趕緊跑過去對她說：“快起來，小心被訛。”她不僅沒起來，還對那位同學說：“哪有那么多壞人？”我也過去湊合，我對那位同學說：“這些都是敬老院的老人，他們腿腳不利索，我們不該幫忙嗎？”說完，我看到一位老奶奶要過馬路，我便過去扶著那位老奶奶。
我敬佩她，xx！我不僅敬佩她，還要學習她那種崇高的品質！
我敬佩的一個人作文4
在我們的生活中，有很多為我們默默守護的人，也是我們值得敬佩的人。有的是刻苦學習的小朋友，有的是為城市添加清潔的環衛工人，還有的是白衣天使護士，我也有一個最敬佩的人。
她高高的.身材，打扮得很漂亮，身背名牌小包包，常常穿高跟鞋，喜歡穿深色的衣服。猜猜她是誰？她就是四年級四班的班主任，叢老師。
叢老師有一個女兒，她每天把女兒照顧的很好，早上來到學校，第一件事就是來教室看我們到齊沒有。
我之所以敬佩叢老師，就要從一個故事說起。
那天早上，天氣不是怎么好，我比平時晚到了一些，是因為我有些不舒服。我暈頭轉向的坐到位子上，老師在黑板上講什么我也不知道，一天迷迷糊糊地。直到中午，我才好一些。我中午去送作業的時候，叢老師看了看我的臉色，就問我說：“楊豐華，你怎么了？”我說：“頭有點暈。”叢老師趕緊把熱水杯給我說：“多喝點熱水吧！”就在這一刻，我很感動。
到了下午，我真的全好了，當我要跟叢老師說謝謝時，叢老師卻說：“一點小事而已！”
這一次，我感受到了老師對我們的關懷，就在那一刻，我突然下決心，要好好學習，不浪費老師的好意！
我敬佩的一個人作文5
要說我最敬佩的人，不用想脫口而出，就是我們小區樓下的“泥人王”。我之所以敬佩他，是因為上次我看到的`那一幕。
記得那天剛一回到家，剛坐下準備寫作業時，就聽見樓下有人叫喊：“賣泥人了，賣泥動物了……”我就坐不住了，因為那正是“泥人王”。我便溜了出去，順便拿了幾塊錢，如果有我喜歡的作品就買了。
我下去的時候，三輪車旁早已擠滿了人。只見他左手拿著染料，右手拿著刻刀，專心致志地刻著。他有時工筆細描一點一點地刻出翅膀上插滿羽毛的樣子，有時又揮手速寫，用五彩斑斕的顏料，有層次感地涂出翅膀的動態，可以看得出來那是一只鳳凰，不得不說他那巧奪天工的手藝值得讓大家敬佩。
一會兒工夫，一只鳳凰就雕好了，他高高地舉起鳳凰大聲叫賣：“鳳凰展翅，5塊錢誰要？”只見一位年輕的小伙子，遞給他10塊錢，叫道：“不用找了！”他急忙拉住小伙子，“不行，那可不行該多少就多少！”說著他將5塊錢塞到了小伙子的手里。
“泥人王”那精湛的手藝和那不隨便多要錢的品質讓我十分敬佩。
我敬佩的一個人作文6
在我的茫茫人生中，有一個人我很敬佩，那就是譚配譚老師，她是我小學一年級的班主任，也是我的`語文老師。要問我為什么敬佩她，還真有一段故事呢。
一年級的時候我還是個不懂事的孩子，我成績一向很好，也就比較自信。可是有一天一個很兇的女孩當上了班長，讓我極為不習慣，其實我并沒有對她另眼看待，只是覺得她像一顆定時炸彈一樣說不定什么時候就會突然炸開。我平常不怎么理她，她也不理我，我起先以為自己已經混過去了，所以開始試探她，想和她交個朋友，但是在這一點上我錯了，雖然我沒有把她另眼看待，但是她好像上輩子跟我有什么仇似的，很不好相處。有一天我心血來潮，想讓自己當一次班長于是我就去找了譚老師，說我想當班長，我本以為譚老師會拒絕我的要求。但是她只是微微笑了笑點了點頭示意我出去。唉！回想了一下，我那時真的好蠢啊！做完操回到了教室，譚老師讓我在講臺上對著全班同學喊話：“靜息”。我喊了幾遍，聲音里還是流露出幾分不自信，譚老師我停下來，微笑著讓我回到位置上。這是我第一次站上講臺當班長，那時我特別緊張，真不知道怎么辦才好呢！
事情過去了多年，但是譚老師對我的愛時時浮現在心里，她真是與眾不同的好老師，她慈愛、善良、勇敢、辛苦，她是一個好老師。譚老師，她就是我最敬佩的人！
我敬佩的一個人作文7
他不高不矮的個子，瘦瘦的臉上有一對烏黑而明亮的大眼睛，一個高高的鼻梁下有一張潤紅的嘴唇。他就是我最敬佩的一個人我的爸爸。
爸爸是個忠厚老實的人，但他平時對我要求十分嚴格。記得有一次，飯后，我和爸爸出去散步，在路上，我看見一位穿著橘黃色背心的清潔工正在清掃垃圾，我對爸爸說：“爸爸，您看那個清潔工，正在清掃路邊的枯枝爛葉和塵土呢!真惡心!”爸爸聽了后，頓時臉上輕松愉快的表情立刻變得嚴肅起來，他對我說：“孩子，你也不小了，該懂事了，怎么能這樣想呢?路邊的清潔工雖然沒有文化，可他們是為了城市的整潔才這么做的，而社會上沒有文化的人是有很多的'，可他們養活自己的方式不同，有的是靠撿廢紙、易拉罐來掙錢，有的是靠打工來掙錢，甚至有的人為了錢而去偷、去搶……路邊的清潔工人和那些為了錢而去偷去搶的人比起來，他們是多么了不起，多么光榮啊!再說，沒有他們辛勤的勞動，我們的城市能這么漂亮嗎?所以，你這么想是不對的。”我聽了爸爸的一番話后，也認識到自己剛才說的話的確有些過分，慚愧地低下了頭。
這就是我敬佩的爸爸，他在我的成長過程中讓我明白了許多做人的道理，我為我有個這樣優秀的爸爸而感到自豪與驕傲。
我敬佩的一個人作文8
在人生的漫長路途中，每個人都會遇到令自己敬佩的人把他視為榜樣，從他的做法中受到了教育、啟發。我心中這個神圣的地位非她莫屬，她就是我的好朋友——xx。
她學習很用功。有一次進行測試，到下課她還在認真地復習，當我硬拉她出去玩時，她說：“明天就要考試了，我們要復習呀！”我說：“沒關系！回家再復習也不晚呢！”她說：“不行，時間過得很快，我們要抓緊時間的。”說完她又繼續復習了。
還有一次，她正在津津有味地看閱讀書，我叫了她好幾聲，她都沒聽見，于是我站到她身后大叫一聲，嚇得她立馬站了起來，愣住了！
我的好朋友不但學習認真，而且樂于助人。有一次，我們在百盛廣場玩，一位老奶不小心摔了，手里籃子里的蘋果像一個個調皮的孩子跑得遠遠的，她的腳不知道怎么受傷了，流著血，我看到了說：“咱們不要管她，她的家人一定馬上來的。”xx卻說：“不行，看到別人有難，不能袖手旁觀！”她急忙跑過去，扶起老奶奶，還幫她清洗包扎傷口，一旁的我也不好意思再無動于衷了。幫助老奶奶把蘋果一個一個撿起來。這時她的家人來了，對我們連聲道謝，我倆看著老奶奶回家的.背影，心里感到樂滋滋的。
她就是我敬佩的人，我要向她學習，做個認真學習，助人為樂的人。
我敬佩的一個人作文9
我敬佩的人是田老師，田老師長著一頭烏黑的頭發，眉毛直成一條線，目光炯炯有神，看上去精神極了。田老師非常關心同學。
有一次，外面下起了傾盆大雨，同學都被家長陸陸續續領走了而我卻在仍然教室門口站著等待媽媽，“咦，媽媽怎么還不來呢？”正當我像火爐上的螞蟻急得團團轉時，辦公室里的田老師走了過來，溫柔的對我說；“宋瑞琦，家長怎么還沒來？”我搖了搖頭，默不作聲的繼續等待家長，過了幾分鐘老師再次走到我身邊拿起手機給媽媽打電話。可是又過了段時間媽媽還是沒來。我在走廊里來回走動著，以掩飾內心的不安。老師再次走到我身邊，拍拍我肩膀，又看看手機說：“要不我送你回家吧？”“好吧！”我低聲說道，于是老師開著車，把我送回了家，媽媽不停地說：“謝謝您，謝謝您。”我也對老師充滿謝意。
田老師也非常嚴格。有一次，有幾個同學一起在廣場上跑鬧，被田老師發現了，上課時，田老師不住的`點名那幾位同學，讓他們不能跑鬧，還讓他們寫了五百字檢查。這次后，同學們知錯就改，不再跑鬧了。
田老師既嚴格，也非常的關心我們，所以令我非常敬佩！
我敬佩的一個人作文10
在生活中有許多我敬佩的人，但讓我印象深刻的是一位為我們送餐的外賣小哥。
當我們因為天氣炎熱而不出去吃飯時，是他們在太陽底下奔波；當雨下得很大時，是他們在雨中飛馳；當雪花飄舞時，是他們頭頂著雪花，頂著寒冷的北風向前沖，堅持把飯菜送到人們家里。
有一次，因為外面下著暴雨，我們又沒燒飯，只能訂外賣。我躺在沙發上叫道“：餓死啦！好餓啊！”我開始抱怨起來“：送外賣的怎么還沒來？”我趴在窗臺邊張望著。我想“雨下的那么大，誰都不愿意出來，外賣肯定不會來了，唉，今天的午餐泡湯了。”
我了無生趣地繼續趴在窗臺邊，望眼欲穿。看看窗外，大雨無情地擊打著每個角落，樹葉也被拍打得毫無生機，無精打采地低著頭，雨下得像瀑布一樣，老天像是漏了似的，大雨傾盆而下。又過了一會兒，我看見一個人騎著電瓶車朝我們這邊開來，雨點擊打著他，雨下的太大了，他騎著電瓶車走在路上，感覺他“游”在水中，但他仍然雙手緊緊地抓住胸口的雨披，護著胸前的'一盒美味可口的飯菜，默默地尋找著目標，朝我們家的方向開來。
門口傳來了“咚咚咚”的敲門聲，我打開門，看見他身上的水滴還在不住得掉下來，走廊的過道上全是他上樓時順著衣服流下來的水，拖了長長的一條線，他的衣服全濕了，貼在了身上。但他還是客客氣氣地說：“您好！您的外賣來了，請查收！”
接過飯菜，發現飯菜還是熱乎乎的。
我敬佩的一個人作文11
在生活中，每個人都有很多敬佩的人，而我最敬佩的就是外賣員了。
有一天中午，只有我和媽媽在家。媽媽不想做飯，于是她叫了個外賣，并跟我說：“我要躺一會兒，等會兒外賣來了，你就先吃吧！”我點了點頭，就到客廳看電視了。
“咚咚咚！”門口傳來敲門聲，我開了門，只見門口站著一個臉黑黝黝的，額頭上還冒著細細密密的汗，身上穿著普通棉衣的外賣員。他一邊大聲地喘著氣，一邊露出滿臉的慈愛：“小朋友，你的外賣。”說著，他把外賣遞給了我。這時，我看見了他的手，這雙手紅彤彤的，五根手指都被凍得腫了起來，我接過外賣，卻不小心碰到了他的手，真涼啊！我有些同情他。于是，我拿出外賣里的漢堡，想給他吃，可他卻禮貌地拒絕了。“對了，你們家有垃圾嗎？”他說話了，“有的話，我幫你丟了吧！”我拿出垃圾恭恭敬敬地遞給他，然后，他就匆匆離開了。
看著他匆忙離去的背影，我不由得想起了自己——每天早晨因怕冷而賴床，課間做操還嫌累……他那不怕苦不怕累的`精神真值得我學習！
在生活中，我們往往都會忘記一些人，但往往這些被我們忘記的做著平凡工作的人，都是最美的，最值得我們敬佩的人。
我敬佩的一個人作文12
我想，大家都有敬佩的人吧，比如，叔叔阿姨，爺爺奶奶，我敬佩的是我的爸爸。
他是高個子，很強壯，手腳強而有力，他每天早起晚歸，每天反反復復，他干的是體力活，每天堅持不懈的干活。
他有缺點一回來就看電視，而且都是在我快睡著的時候看電視，每次聲音都開得最大，害的我睡不著。
但是爸爸也是有優點的，就算優點是那么微不足道，但對我來說已經非常厲害了。好了，現在我就來說我爸爸的優點吧！我的爸爸有著堅持不懈的優點，也有著遇到可困難不退縮的優點，爸爸每次都像劉備那樣以德服人，所以爸爸的`朋友有很多，也沒有得罪人。
我記得有一次我不小心把爸爸的東西給弄壞了，爸爸并沒有生氣，而是教育我不能亂拿別人的東西，要經過別人的同意才行，這顯得爸爸的和諧可親。
爸爸有很多值得我們學習的地方，就上一段堅持不懈，和遇到困難不退縮就著一點，就值得讓我們學習了。
爸爸非常愛我，爸爸把好吃給我吃，自己吃我覺得不好吃東西。
我的爸爸是我最敬佩的人！
我敬佩的一個人作文13
令我敬佩的人很多。如：無私奉獻的警察叔叔，自強不息的殘疾人，認真學習的小伙伴，每天教導我們的母親……但是令我最敬佩的還是那清潔工人。
清潔工人每天都默默無言地工作著。無論是炎熱的酷暑，還是冰冷的寒冬，他們都在任勞任怨地工作著。他們工作不是為了他們自己，而是為了大家，他們不僅把干凈的世界給了我們，還給了我們一顆無私奉獻的心。
我記得以前清潔工人在我的腦海里是特別臟，而且極不講衛生的人。但從一件事后我徹底改變了對他們的印象。
那是一年的暑假，我幫媽媽去倒垃圾，正巧看見一位清潔工人在掃垃圾。一群小孩在一旁踢球，突然球滾到了垃圾堆里，因為太臟他們誰也不愿意去拿，正當他們準備放棄的時候，一個聲音叫住了他們，原來是那個清潔工人，他把球從垃圾堆里拿了出來，還給了他們兩張餐巾紙，對他們說：“給你們，下次小心點，用紙把球托著拿回去洗洗吧”。小朋友們興高彩烈地把球拿走了，清潔工人也在微笑地看著他們。
就在那一刻我真正理解了清潔工人。我非常敬佩他們，因為他們那無私奉獻，不計報酬，不怕苦，不怕累的精神，激勵我熱愛勞動，艱苦樸素，保護環境。清潔工！一個不起眼6的.字，卻給人們帶來一個清新透亮的世界，不管多累，他們都會把世界的每一處角落，打掃得干干凈凈！他們愿用有限的生命，去譜寫人生美妙的樂章……
這就是我崇敬的人，為我們帶來美好環境，普普通通的清潔工。清潔工阿姨，我向你表示深深的感謝！
我敬佩的一個人作文14
看見題目，大家一定想問我，你敬佩的人是誰？今天我就告訴大家吧，她叫靜靜。
她的個子矮矮的，長著一張圓圓的小臉蛋，一頭烏黑發亮的頭發，總是編著兩個麻花辮兒，最引人注目的`是她那小小的眼睛，從遠處看可愛極了。
她是個樂于助人的好同學。記得有一次上午自習的時候，我把題倒是抄完了，但是我一道題都算不出來，眼看著剩30分鐘就下課了，我東看看西瞧瞧，她轉過來一看，我一道題都算不出來，“我來幫你吧。”她小聲說，我有點不好意思，“那……那好吧。”說著她拿起草稿本就給我講了起來，一會兒在本子上給我舉例子，一會兒在書上指指點點，一絲不茍地給我講著，非常認真，大概過了25分鐘，直到我終于明白了。
她還是一個勤奮好學的人。記得那次期中考試的時候，她考了89分，下課的時候，她大哭了一場。從那以后她在書上寫的筆記，特別的認真漂亮，老師還把她的筆記當做示范呢。對了，她上課很是在狀態。家庭作業也寫得特好，不是兩個優加，就是有三個優加，老師經常表揚，她也從不驕傲。
想知道我崇拜的人到底是誰嗎？想必同學們通過我的描述都明白了，對，她就是——靜靜同學。我們號召大家都要學習靜靜樂于助人、一絲不茍、勤奮好學的優秀品質，讓我們也越來越優秀，加油啦！
我敬佩的一個人作文15
我身邊有很多值得我敬佩的人，謝欣格姐姐就是其中的一位。
我和她在同一位書法老師那兒學習書法。這個大姐姐我倒沒怎么見過，卻常常聽老師夸獎她：練字認真，專心刻苦。教室里掛了好幾幅令人震撼的巨幅作品都出自她之手，真有王羲之的“群鴻戲海，舞鶴游天”之范。我真的`好渴望能同她一起上課。
有一次，我終于和她一起上了一節課，還成了同桌。她長得又高又瘦，白白的皮膚像個瓷娃娃，雙眼露著睿智，里里外外透著一股文靜與恬淡的氣質。我想這就是學習書法給她帶來的古典美吧！
上課鈴響了，只見她將筆墨紙硯輕輕擺好，亭亭地端坐在椅子上，專注地聽老師講課。她雙眼炯炯有神地凝視著大屏，一邊仔細地觀察、揣摩老師的書寫動作，一邊模仿，嘴里還默念著要領：頂折，頓，行筆，停筆，扎筆，回鋒……
老師講完課，下發了作品紙，讓我們寫作品。
我一直覺得練習書法是一件枯燥的事，而那個大姐姐卻把學習書法當做一件快樂的事。寫作品時，她始終面帶微笑，安靜而專注，仿佛世界在她的心中只有黑與白的對比……下課了，她又完成了一幅動人心魄的作品。
冰凍三尺，非一日之寒。謝欣格姐姐是我的好榜樣，我敬佩她。
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