童話的作文優(yōu)選【8篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的童話的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
《牛郎織女》的故事，從小牛郎說到大牛郎，再說到他與織女的相遇，成親，生兒育女，最后天各一方，這些情節(jié)既完整清楚，又曲折動人，而且形象鮮明。
《神筆馬良》的故事，說的是窮孩子馬良，憑著頑強刻苦的精神得到了一只神筆。他拿著這支筆，幫助貧苦大眾，智斗財主、皇帝，使人讀后無不稱贊。這篇童話的情節(jié)生動，馬良的形象鮮明，具有一定的教育意義。
幻想是想象的`一種。他是與個人愿望聯(lián)系的，并指向未來的特殊想象，這是一種創(chuàng)造想象，而不是再造想象，讀了《賣火柴的小女孩》我們腦中就會浮現(xiàn)出"小女孩手抓一把火柴，被活活凍死"的畫面，而文中小女孩5次擦火柴，出現(xiàn)的幻想就是創(chuàng)造想象。
在童話世界里，牛羊會說話，木偶能旅行，人死能復生，咒語會出現(xiàn)金銀珠寶，桌布可以生出山珍海味，衣服能刀槍不入……這些都符合兒童的幻想心理，孩子們也感到有趣，自然。但是幻想不等于胡思亂想，藝術(shù)童話還是科學童話都擔負著啟迪思想陶治情操的任務，因此我們在閱讀童話時，不僅要認清故事中的人和事，而且要領(lǐng)悟童話中蘊含著的深刻的人文內(nèi)涵。
例如:《西游記》帶我走入奇妙的神話世界；《十萬個為什么》領(lǐng)我走入知識和趣味于一體的科學知識。
書，成為了我最好的朋友，現(xiàn)在每天做完作業(yè)，我都會捧起一本課外書，沉浸在無比快樂之中。
童話的作文 篇2
從前有一位窮困的女孩，在她九歲時父母雙亡，她常常抱怨自己的不幸。
有一天，森林出現(xiàn)一陣暴風雨后，她走出戶外，來到森林去散散心，突然她看見了一株被風吹得東倒西歪的樹苗，女孩心生不忍，就把它扶正，天天為它澆水施肥，日復一日，樹苗也漸漸長成小樹，一日女孩一如往常的去為小樹灌溉，小樹突然說話了：“小姐，謝謝你長久下來的照顧，我決定給你三次機會，你可以變成任何人。”女孩開心極了，她馬上向小樹說：“我要當公主。”
隔天她醒來時發(fā)現(xiàn)自己在一座富麗堂皇的城堡中，女孩不敢相信，立即跳下床，突然她感到腳一陣隱隱作痛，看了看，她那么強而有力的腳掌，怎么成了會使男人動心的三寸金蓮，突然一名婢女走了進來說：“公主，用餐了！”女孩以往每天餐風露宿早已饑腸轆轆，看見眼前的美食，再也不管腳痛，就連奔帶跑的奔向餐廳，一見滿桌好菜，便往嘴中送，國王和皇后見了就請婢女打她一頓，晚上女孩想去外面走一走，于是翻了墻便往外頭走去，沒想到又被捉了回來，還討了一頓打，女孩邊哭邊叫“我不要當公主了，我不愿喪失自由。”
此時小樹又出現(xiàn)在她的面前，小樹說：“那你想要當什么？”女孩想了一下說：“面包師傅的女兒！這樣就可以不愁吃了！”一回頭女孩已出現(xiàn)在香氣四溢的面包堆里，突然耳邊傳來一陣斥責：“好啊！你又在偷懶，快去做客人要的三十個法國面包。”女孩疲憊的走向廚房，但她不懂如何做面包，所以把所有面團丟入烤箱，三分鐘后急忙將粉糊狀的面包包好交給客人，客人看了一眼面包向她說：“呸！我錢也付了做那什么東西給我？”女孩的'父親急忙堆滿笑臉跟客人道歉，馬上遞一些美味可口的香蒜面包給客人，臨走前，客人拋下一句話：“什么店啊！我不會再來了！”女孩心想：“如果要我為了溫飽，每天得忍受被呼來喚去，我不要也罷。”
所以女孩說：“我不要當面包師傅的女兒了！”小樹又再出現(xiàn)了，小樹說：“最后一次機會了！你想做什么呢？”女孩回答：“我發(fā)現(xiàn)我并不是一無所有，我其實擁有了我最喜歡也最值錢的，自尊及自由，我要當原來的我。”從此女孩在山野間過著幸福快樂的日子，再也看不到當初那一位愁容滿面的女孩！
童話的作文 篇3
小丑魚一家住在美麗的海洋里。那有彎彎曲曲的水草，五彩繽紛的貝殼，有一條不知道從哪里沉下來的船，許多海底小動物都喜歡到沉船里玩耍，大家生活得開心極了！
有一天，不知是什么東西從天而降，還發(fā)出了“咕嚕咕嚕”的聲音。小丑魚打開門一看，看見了一個大“怪物。”它長著一只大眼睛，圓圓的身子，還有超級長的'尾巴，長得都透過水面了。小丑魚嚇得撒腿就跑。跑了一會，那只怪物好像沒有追上來，這才讓小丑魚松了一口氣。小丑魚搞不懂那是什么東西？所以小丑魚就去問螃蟹大哥。小丑魚來到螃蟹大哥家，“咚、咚、咚”地敲門，這一敲就給螃蟹大哥吵醒了。
螃蟹大哥生氣地說：“你吵什么吵！不讓人睡覺啊！”小丑魚急忙解釋說：“海里來了一個大怪物，它會把整個海底的小動物吃掉的！不要睡了快起來！”螃蟹大哥一聽，立刻出門，跟著小丑魚到了大怪物的面前。螃蟹大哥大聲的說：“你是誰？來這里干什么？”那個怪物的頭卻突然轉(zhuǎn)向螃蟹大哥，“咔嚓”一下，嚇得螃蟹大哥撒腿就跑。
小丑魚只好去找小龍蝦，小丑魚來到了小龍蝦家，慌張地說：“小龍蝦！我們的海底來了一個大怪物，連螃蟹大哥都被嚇跑了，它會把我們吃掉的，怎么辦？”小龍蝦很好奇，就說：“快帶我去看看。”跟著小丑魚去到怪物身旁，小丑魚指一指那個怪物，小龍蝦囂張地說：“就這個破東西，看我?guī)紫戮徒o它整成粉碎。”小龍蝦便搖擺著大夾子向怪物沖去。由于怪物的身體太硬，小龍蝦的手被打痛了，小龍蝦哇哇大叫，也跑回家了。
小丑魚沒有辦法了，只好去找烏龜爺爺，龜爺爺聽了小丑魚的講述，笑著說：“哈哈，孩子，這就是一個海底攝像機，人們都在電視里看著我們呢！”
真相大白，小丑魚急忙向螃蟹大哥和小龍蝦家跑去……
童話的作文 篇4
有人說：秋天是一個童話，它包含著深刻的情誼，那是用秋的色彩來訴說著這個用夢來制造的童話。
也許這個用夢來制造的童話并不真實，但每一個人心中都曾擁有過一個美好的童話，不是嗎？當然也包括我在內(nèi)都曾擁有過一個美麗的童話，而這個童話真是用秋的景色來描繪出來的一幅美麗的畫面。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間秋天的氣息已經(jīng)降臨。而這就預示著我的童話已經(jīng)拉開了序幕。
天剛朦朦亮，拉開窗簾，從窗戶內(nèi)看到白茫茫的一片，真渺茫的霧與天地相接，好像迷霧森林到處透著神秘。打開窗戶，深吸一口氣，那濕漉漉的空氣籠罩在臉上，使我那還未離去的睡意頓時清醒了過來，揉了揉眼睛，睜開一開。此時，大霧還未離去，但依稀可見那樓下的桂花樹在霧中更添了一種色彩，顯得更加撲朔迷離。大霧在逐漸散去，周圍的景物都已清晰可見。在眾多景物之中，最顯眼的就是她，她在微風中顯得那么的弱小，她盡情地展現(xiàn)她的風姿，她是那么的風姿卓月，美麗動人，她的香味隨著風兒撲鼻而來，令我不由得沉醉在這迷人的香味中。對了，還未告訴你們她是誰，她就是桂花。
大霧完全逝去，陽光下的'秋天是格外的迷人。在清晨與秋的邂逅，更讓人為之一顫的是在午后那一片迷人的秋景。不知為什么秋天的云總是那么的千姿百態(tài)，天也特別藍。俗話說："二八月，看巧云。"我想大概就是這個原因吧。忽然，一片落葉落了下來，我不禁低下頭來看，原來地上已聚集了數(shù)百片落葉了。不知不覺的走到了湖邊，遠處的夕陽讓紅了半邊天，連帶著江水也變的赤紅。落葉隨著風兒飄落到湖面上，泛起了幾道波紋。在這樣的景色中，桂花也顯得格外莊嚴。這又讓我想起了一首詩：“夕陽西下，斷腸人在天涯."這樣一幅即美有悲傷的畫面，也許這就是童話的另一幅別致的景象吧!
夕陽收起了最后一絲下霞光，暗藍色的天空掛著幾顆可憐的星星。秋天的夜晚總是那么的平靜。當夜晚降臨時，大地籠罩著一層朦朧的月色，這看起來不是更令人賞心悅目嗎？陽關(guān)下的桂花樹是那么熱鬧，花瓣隨風搖擺，好像在跟我們玩捉迷藏，一朵朵花瓣躲在綠葉的后面，有時露出來，又是躲起來，顯得那么頑皮。而夜晚中的桂花樹又顯得那么安靜，與白天頑皮的桂花樹簡直不一樣。桂花樹再也光的照射下是那么的害羞，像一個害羞的少女把臉蒙進了面紗里，但在柔和的月光中，顯得那么美麗，想為伴隨著微風飄來令人心曠神怡。秋是一種沁人心脾的美，哀傷的美，恬靜的美。
童話就如當中那一段話一樣，"希望是本無所謂有，無所謂無的。童話也是如此，而秋天的童話則是最簡單不過的了。
童話的作文 篇5
從前有一棵大樹，枝葉茂盛，遠遠望去就像一個守衛(wèi)草地的士兵。
一天，一只可愛的啄木鳥落在大樹上說：“我能在你身上搭窩嗎？”大樹說：“去去去，不要弄臟了我的新衣服。”啄木鳥只好垂頭喪氣地飛走了。
大樹唱歌的時候，突然身上疼了起來，一開始只是微痛，可慢慢的大樹發(fā)現(xiàn)越來越疼，它的歌聲也變成了疼痛的呻吟聲。
啄木鳥聽到大樹地呻吟聲后，飛過去說：“大樹伯伯，讓我來給你治病吧。”說著，它就開始給大樹治病。它看見樹皮上有蟲子，明白了大樹得病的.原因，于是它把蟲子全部吃了。隨著啄木鳥醫(yī)生的治療，大樹又健康起來了，對啄木鳥說：“你是用什么靈丹妙藥給我治病的？真是太感謝你啦！我現(xiàn)在正式邀請你和你的小伙伴來我這里搭窩。”后來大樹給小鳥遮太陽，擋風雨，小鳥們給大樹唱歌，抓蟲子。
大家成了互相依賴的好朋友，快樂幸福的生活在一起。
童話的作文 篇6
在大森林里，住著許多動物，其中有一只老虎，他仗著鋒利的牙齒，到處欺負小動物，所以，小動物們都特別討厭老虎。它們紛紛去找狐貍出主意，狐貍說：“大家別急，我已經(jīng)想好了辦法，不讓大家受欺負。”
狐貍為了取得老虎的信任，天天說老虎的好話。有一天，狐貍對老虎說：“大王，以后我一定給您天天送糖果吃。”就這樣，狐貍天天給老虎送糖果。
不久，老虎長了蛀牙，疼的嗷嗷直叫，沒辦法，只能拔牙，鹿醫(yī)生把老虎的牙都拔光了，老虎沒了牙齒，沒辦法欺負小動物了。小動物沒高興的.叫了起來，并把這天說成“森林解放日”。
童話的作文 篇7
今天，小主人羅羅無精打采的回到了家。把書包往沙發(fā)上一扔，什么也沒跟奶奶說，依舊拿起他心愛的奧特曼玩具，獨自一個人讓奧特曼練起武功來了。
丑丑們是羅羅的媽媽為羅羅買的各種各樣的圖書、課外閱讀及各類參考書。可羅羅每天卻很少去和他們玩，丑丑們的身上已經(jīng)落了厚厚地一層灰，夏天到了，他們有的身上已經(jīng)長了蜘蛛網(wǎng)了。
一張散落的試卷映在了丑丑們的眼里。丑丑們焦急地說：“看看我們的小主人啊！今天成績又沒考好。可為什么我們的小主人每天就只顧著他的`奧特曼玩具，對我們總是不理不采呢！”丑丑們一個個都難過的掉下了眼淚。
“咚、咚、咚……”這時，羅羅媽媽回來了。關(guān)切地問：“羅羅，今天的語文競賽考得怎么呀？”羅羅隨便說說：“還可以，就是唐詩不會接上下半句。”媽媽又是一番苦口婆心地說教。可羅羅的心思還在他心愛的玩具身上。
吃過晚飯，羅羅才開始作他最討厭的作業(yè)。他總是心不在焉的。一邊作一邊玩。作著作著睡著了……
丑丑甲說：“你看我們的小主人，每天用在玩具身上的時間那么長，總是對我們正眼也不看一眼，要是他能看看我的第15，他就不會錯這道題了。”
丑丑乙說：“是呀！考試前一天，小主人把我隨便一扔，就是不采我一下，要不然第三題也不會錯了。”
丑丑丙說：“讓我們一起來幫助我們的小主人吧。我們要發(fā)揮出自己的作用，讓小主人成為品學兼優(yōu)的三好學生吧！”
丑丑們一起對自己的小主人說：“親愛的羅羅，你是一個既聰明、又懂事的孩子，快快和我們交個好朋友吧！”
羅羅夢見自己考了一個大零蛋，急得大喊：“我不要……”
噢！原來是一場夢。羅羅想起了剛才丑丑們說的話，羞愧地低下了頭。對它們說：“我要，我要和你們成為好朋友。只有你們才能讓我學到更多的知識。”
從此，小主人羅羅每天認真學習，刻苦讀書。瞧！又大、又紅的獎狀掛滿了整個房間。
丑丑們對小主人說：“親愛的羅羅，你是我們的驕傲！”
童話的作文 篇8
星期天下午，碧空如洗，萬里無云，四只可愛的小猴子跑到公園里踢起球。旁邊有個清清的湖，還有一大塊綠油油的草坪，像一條舒適的地毯，一棵大樹筆直的站在那里，撐著一把小花傘，它們愉快的玩起球。
四只小猴子一起踢球，其中一只用力過猛，把球踢到了水里。那只小猴子急忙的跑上樹，心里很內(nèi)疚，它抓耳撓腮。心想：“大家一定會罵我的……。”而另外三只小猴子在想怎么把球撈上來呢?其中一只特別機智，和它的'伙伴找來一根又細又長的竹竿。再用幾根線織了一個網(wǎng)子，用膠水把竹竿、網(wǎng)子粘起來。這樣，一個網(wǎng)子誕生了!三只小猴子細心地把圓滾滾的球撈上來。
最后，把球踢進水里的那只小猴子對大伙羞愧地說：“對不起，我……我把球踢到了湖里面，請……請你們原諒我。”另外三只猴子對它和顏悅色地說：“沒關(guān)系，你誠實的像我們承認錯誤，那我們原諒你吧。”
四只小猴子又歡快的玩起球，它們度過了難忘的一天!
【童話的作文】相關(guān)文章：
【精選】童話的作文08-15
童話的作文[精選]08-18
【精選】童話作文08-24
童話作文(經(jīng)典)08-16
童話的作文(精選)09-04
(經(jīng)典)童話的作文09-05
童話作文（經(jīng)典）09-05
童話的作文【精選】07-24
【經(jīng)典】童話的作文07-24
童話的作文（經(jīng)典）09-10