美好的時(shí)光作文4篇(熱門)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的美好的時(shí)光作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

美好的時(shí)光作文 篇1
從剛上小學(xué)到現(xiàn)在,一眨眼,已經(jīng)三年了。時(shí)光飛快、度年如日,三年的美好往事,常讓我回味,想起那些學(xué)習(xí)時(shí)光、課間時(shí)光和活動(dòng)時(shí)光。
在學(xué)習(xí)時(shí)光中,我最喜歡每天下午的“自主八分鐘”,這是一個(gè)學(xué)習(xí)、生活、思想的交流時(shí)間。在這段時(shí)間中,同學(xué)們有的講笑話,有的講故事,有的詩詞等。我通常會(huì)給大家講個(gè)故事,這些故事一般都是我自己原創(chuàng)的,比如《大于多多和小于多多歷險(xiǎn)記》《殘暴的獅子》等,深受同學(xué)們喜歡,我也感到非常自豪。
學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦一些固定的活動(dòng):比如,春季和秋季運(yùn)動(dòng)會(huì);每學(xué)期期末還有主題式的“樂評(píng)嘉年華”,展示才藝、交流知識(shí),我記得我講過蠶的一生和一幅我畫的科幻畫,每次都以生動(dòng)的演講和精彩的內(nèi)容而過了關(guān);學(xué)校有時(shí)還會(huì)舉行一些參觀活動(dòng),比如去參觀南山植物園、動(dòng)物園、科技館、兩江飛行基地等。在這些活動(dòng)中,我最喜歡的是參觀科技館,在那里,我們能嘗試到許多有趣的實(shí)驗(yàn),了解許多新知識(shí),還會(huì)有一大半時(shí)間自由活動(dòng),真是快樂極了。
然而,我最喜歡的是課間十分鐘,這是完全屬于自己的時(shí)間,與同學(xué)們親近、嬉鬧,哪怕什么也不干,都覺得挺快樂。在十分鐘里,我有時(shí)會(huì)找張瀚文等同學(xué)一起玩“旋轉(zhuǎn)龍卷風(fēng)”,當(dāng)杜羽峰當(dāng)龍卷風(fēng)時(shí),由于速度過快,力氣又太大,常常一下就把我們甩出去了,非常刺激;有時(shí)會(huì)找楊文地一起玩“抓人”,我跑的比他快,很快就追上了他并把他抓住,這時(shí),他就哇哇大叫,還不停地掙脫;有時(shí)我則呆在自己的位子上看《中國童話》這本書,我覺得了解一些歷史或神話故事,也是別有滋味的;有時(shí),我還會(huì)和女生潘楚循聊會(huì)兒天,聊飯盒好不好看、精彩的暑假寒假生活等等,了解一下別人的'想法,很有意思。
這就是我一到三年級(jí)的小學(xué)時(shí)光,一段豐富而又快樂的時(shí)間。我要珍惜剩下的三年,再交兩個(gè)好朋友,認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛閱讀,為美好的中學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。
美好的時(shí)光作文 篇2
時(shí)光,在眨眼的瞬間悄悄的溜走。歲月正如一支離弦的箭,還未摸清它的去向,卻早在一剎那間消失在了你的眼簾。下個(gè)學(xué)期面臨的就是畢業(yè),這意味著我將離開與我相戀依舊的母校,去踏入一個(gè)新的校門。心中的留戀,使我更珍惜在小學(xué)的一分一秒,因?yàn)槲也幌腚x開……
當(dāng)我背上小小的書包,剛剛踏入小學(xué)校門的我,這里的一切都讓我感到新鮮、好奇,這里的第一堂課,就讓我喜歡上了這里。雖然那時(shí)的我還聽不懂,可是老師講的語言生動(dòng),我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),叮鈴鈴的鈴聲,使我對(duì)校園這倆各字煥發(fā)出了一種新的的理解。那時(shí)的我們是天真爛漫、純真的,我們根本不把老師發(fā)在眼里,只是一打鈴,我們就像一股潮水一般涌向操場(chǎng),自己玩自己的游戲。那時(shí)的我傻乎乎的,在這里有過人生的第一次,第一次當(dāng)升旗起手,第一次站上領(lǐng)獎(jiǎng),總之有許許多多的'第一次……在這里有過酸甜苦辣,有過歡聲笑語我們每一樣都有嘗過。轉(zhuǎn)眼間四年過去了,這是的我已成為了一名大男孩了,肩上的任務(wù)重了許多,考試的任務(wù)是我不得不上課認(rèn)真聽講,每天總有做不完的作業(yè),好不容易到了周末,又要學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)?墒俏抑,一年之計(jì)在于春,春天是充滿朝氣的季節(jié),春天是播撒希望的季節(jié),只有在春天認(rèn)真播種的人,才能迎來秋天累累的碩果。
還有一年我們就要離開母校了,我有千萬個(gè)不舍得,舍不得我的鐵哥們、閨蜜和那個(gè)“大家庭”母校會(huì)留下我們?cè)?jīng)在這里歡聲笑語的足跡,到那時(shí)值得我們每一個(gè)人去回憶。我最喜歡的地方——校園,我和母校有一個(gè)約定,到我離開母校,留給它的是甜美的微笑和優(yōu)異的成績(jī),寫到這里,我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。
美好的時(shí)光作文 篇3
每個(gè)人的記憶中,都有一段美好的時(shí)光。對(duì)這段時(shí)光的回訪只能在深夜看書時(shí)的冥想中,只能在甜美的夢(mèng)境里。如果有時(shí)光隧道存在,很想穿梭回到童年。因?yàn),那是我一生中最美好的時(shí)光。
那些日子,充滿了玩的快樂。無論在學(xué)校還是在家門前的院子里,我的小朋友總是一呼百應(yīng)。我們玩普通的游戲,比如跳皮筋。是這樣的玩法:若有八個(gè)人,分兩組,各出一人撐著皮筋,從腳踝開始,一點(diǎn)一點(diǎn)向上升,看哪組跳得最高。那種情形有點(diǎn)象兩隊(duì)PK升級(jí),最后,我總是能跳到最高。
這時(shí),兩組基本上就只有兩個(gè)人了,大家睜大眼睛看誰能跳得過了“小舉”,一般過“小舉”就得有高水平了,還得助跑。若都過了“小舉”,我們最后就比拼“大舉”這個(gè)級(jí)別了。我先快速助跑,然后雙腳背身跳起,用腳尖去勾皮筋,成功時(shí)大家高興得歡呼,失敗時(shí)只能一聲長(zhǎng)嘆,常常玩得不知天黑。有時(shí),我的姐姐也加入我們玩的隊(duì)伍,她來主要是為我們排練節(jié)目,當(dāng)大院里的人無聊得發(fā)慌時(shí),我們這個(gè)小小演出隊(duì)會(huì)出場(chǎng)為他們演出。
記得有一次快過年了,大院里的人真的'集合在禮堂里,等待我們的表演時(shí),我非常興奮,也很緊張。我獨(dú)唱《映山紅》,記得是上臺(tái)了,小小的我唱出的歌聲是顫動(dòng)著的,但唱完了,聽到了“如雷鳴般”的掌聲,幸福的感覺,快樂的感覺,溫暖了我的童年。
美好的時(shí)光作文 篇4
那年我們因?yàn)榫壏謥淼搅?28這個(gè)大家庭中,在那里充滿歡聲笑語。有過辛酸,有過傷感,但更多的是生機(jī)與活力,是她們一個(gè)又一個(gè)的三人組,在我們緊張的復(fù)習(xí)中帶來一絲歡樂。
還記得上課鈴聲一次次的響過,前排那三個(gè)位置一直空無一人,怎么?請(qǐng)假了嗎,穿越了嗎,去訓(xùn)導(dǎo)室了嗎,個(gè)個(gè)都是謎團(tuán)。≈钡嚼蠋煕]耐心準(zhǔn)備上課時(shí),她們卻推門而入,一問,噢是去wc了,這就引人深思,一個(gè)廁所區(qū)區(qū)幾十米遠(yuǎn)啊,她們就搞得好像去長(zhǎng)征似的,那么就是人太多坑位太少,不夠?qū)?yīng)吶。
于是我們就停課,集體解決坑位的問題。誒,怎么會(huì)這樣啊上文化課上的就開始解決實(shí)際問題,太會(huì)聯(lián)系了…。.
每每上課在那片區(qū)域書聲瑯瑯啊,似乎從來沒有停過,那聲音,那場(chǎng)面,壯觀啊。使人不得以就想超越,一山高于一山,使教室氣氛刷刷的上去了,厲害啊,這就是渲染,她們還時(shí)不時(shí)提出許多千奇百怪的.問題,指出老師的錯(cuò)誤?,這就是效應(yīng)啊。她們是如此美麗。如此圣潔,畢業(yè)的時(shí)候,總在安慰別的同學(xué)不要哭,要堅(jiān)強(qiáng),可到最后往往是她們抱著頭痛苦,是那樣惹人憐。
再更前的三個(gè)就有說頭了,一個(gè)比一個(gè)悍,曾幾何時(shí),老白哭著喊著要遠(yuǎn)離那佳子,可見這文靜的女孩也有不為人知的一面啊,曾幾何時(shí),政治晨度獨(dú)當(dāng)一面的她,因?yàn)橛腥私o起“老子”,課后便拿著板凳要討公道,幾十號(hào)人勸架,那家伙忒猛的,曾幾何時(shí),教室里總回蕩著一些不知名的方言歇后語,那叫個(gè)純,類似“嘴里注里粥”之類的,不過總有些城里人家不知道,呵呵,諷刺效果超好的。
她們有朝氣,有活力,有個(gè)性,是我們班一株株的三金花,想起她們會(huì)讓人無比快樂,想起她們會(huì)讓人無比溫暖,所以讓我們留住那些美好的時(shí)光吧,讓我們永遠(yuǎn)快樂。
【美好的時(shí)光作文】相關(guān)文章:
美好的時(shí)光作文(精選)07-10
美好的時(shí)光作文02-02
美好的時(shí)光02-17
那些美好的時(shí)光作文06-11