【優選】快樂時光作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的快樂時光作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂時光作文 篇1
兒子在家一路之隔的一所英語特色小學（非外小）度過了6年時光，從幼兒園大班開始給孩子報了乒乓球、圍棋等興趣班，希望孩子動如脫兔、靜如處子，通過動靜結合既鍛煉身體，也開發思維，乒乓球訓練從教練在車庫剛剛夠擺一張乒乓臺開始，回到家附近條件較好的培訓點訓練，一直堅持到5年級，雖然沒有參加比賽，但不輸一起訓練的同學，后來由于培優時間太緊停止了。圍棋班剛開始，孩子興趣很大，但是好景不長，由于圍棋班生意太好，場地太小，為了多圈錢，商家于是大大提高了進度，孩子被趕鴨子上架，升入了高級班，終因短板太多，比不過大孩子，孩子想贏怕輸，挫敗感強烈，死活不愿學了，我們尊重孩子的意愿停了圍棋。我們意識到：對于孩子來說這不是一次美好的經歷，雖然有外界的原因，但漫漫人生路如果遇到阻力就半途而廢、繞道而行，對孩子培養努力堅持的.習慣十分不利。為此，說服孩子又報了象棋興趣班，在象棋班，孩子上得晚，但和小些的孩子下，經常贏棋，也找回了自信，雖然平時訓練成績不是很突出，但是短短2年時間的訓練，拿回了全市考級賽第一和全省青少年錦標賽第四的好成績，象棋老師都說根本都沒有想到的，真是奇跡。
快樂時光作文 篇2
這一周，我們學校舉辦了藝術節活動，每個人都可以選擇自己的興趣小組。我選了國學。不過，我還是最喜歡畫畫的時候。
中午運動完剛回到教室，就有人通知我們到操場去集合。我們三人興沖沖地拎著美術包向操場走去。到了操場，一張很長的白布展現在我們眼前，我們驚呆了，這……這也太長了吧！校主任和老師們，正滿頭大汗地指揮同學們畫畫，我們也趕緊找到自己的位置，七手八腳地把顏料、顏料盒、毛筆等用具拿出來，然后趕緊開始作畫。主任說，讓我們脫鞋畫，剛開始，我們幾個怎么也不愿意把襪子露出來，因為我的襪子是“懶洋洋”的，所以我也不愿意脫，后來，我鄭重其事的'說：“誰不脫誰是膽小鬼，脫了吧！”我們都脫了鞋，爬到畫布上了！我們覺得這很像日本的“榻榻米”，我們興奮極了！在畫布上踩來踩去。我們畫了兩個小人，我們搞錯了，把紅領巾畫成了綠紗巾，我們還畫了黑色、藍色、綠色、黃色混合的天空，黑紫色的小花朵，碧綠帶紅的小草，白得刺眼的云……如果讓我用一個詞兒來形容,那就是“搞雜了”。不過我們還是很快樂的！
這次畫畫，讓我懂得了與同學之間相合配合的意義，又讓我領略了別人畫畫的特點，真是回味不盡呀！
快樂時光作文 篇3
你瞧，照片上有我，有爸爸，媽媽，還有一只可愛的鴿子。
那是剛放暑假的時候，我們全家一起到公園去游玩，那里游人如織，個個興高采烈。他們有的在看風景，有的在給鴿子喂水吃食，有的在樹蔭下談笑風生……
我們愉快的向一群白色的鴿子走去，鴿子們立即用節目表示歡迎，小小的鴿子，有的展開潔白的翅膀，在藍天下，在游人的頭上翩翩起舞；有的扭動著小巧的身子，在草地上悠閑的.走來走去，“咕咕咕，咕咕咕”，好像在說，“別小看我，我還會走模特呢！不信，我走給你們瞧一瞧。”這時，有一只灰白色的鴿子飛了過來，停落在我面前的一棵樹上，剛好爸爸媽媽也在旁邊，姑父連忙舉起照相機，拍下了這珍貴的照片。
哦，對了，我忘了告訴你們了，那是在上海人民廣場。從那兒去參觀世博園那是相當的方便啊。
快樂時光作文 篇4
快樂，總是我們這些孩子樂此不疲追求的東西，每一點快樂都是一個美好的記憶。
這個暑假我們去了青島，這次可不同于簡單的旅游，而是短期生活。我的姑姥、姑姥爺、舅舅、舅媽、還有兩個妹妹，都是生活在青島的，我們這次也算是做客。
我們每天不用慌慌張張的去逛景點，而是完全放松的`睡到自然醒，吃吃早餐，就沿著街邊溜達。在青島，處處都是綠化，而且各式各樣的植物，就像進入了植物園；還有那彎彎曲曲，高高低低的街道，就像是過山車；還有那出門見山，雨后的霧氣繚繞在半身腰，真像少女的公主裙。拿起手機，隨手拍都是屏保美景。因此，媽媽說我們這次不是旅游，而是旅行。
我們還通過了青島的海底隧道，哇，太驚訝工人叔叔們的技術了，在海底建造的隧道，兩邊都是應急出口，可以在腦海里構造一部逃生大片啦。
美好的回憶總是少不了美食，舅舅每天都帶我們吃海鮮，還有好多好吃的，很多是我們以前都沒有吃過的呢。到現在，我和妹妹時不時海想重新再過一次這樣的旅行呢。
但美好總會結束，我們半個月后離開了那個開車幾分鐘就有大海，天上的云朵都是棉花糖似得一團一團，好吃到爆的冰淇淋，還有熱情款待我們的舅舅一家人，全部都是快樂，全部都是美好，這簡直無法忘懷。期待，下一次，還能繼續快樂旅行。
快樂時光作文 篇5
在一個風和日麗的那一天,我們一家去老家看望爺爺奶奶,我剛下車,就看見哥哥拿著裝蚱蜢的工具在等我,我迫不及待的飛奔過去,因為我早就和哥哥約好了,要過個不一樣的一天.
我們先去稻田里,想尋找蚱蜢的蹤跡,我彎下腰仔細尋找,可是找了半天也沒有找到,原本以為在稻田里會有蚱蜢,結果一無所獲.
我們又去了菜園,發現了找蚱蜢的必備工具”竹竿”,于是我和哥哥用木棍使勁撥打菜園里的`菜,媽媽見了慌張的說:”你們這樣打會把菜弄傷的，應該用竹竿輕輕地撥動菜葉，這樣也會把蚱蜢給嚇跑的”.我按照媽媽說的輕輕的撥動菜葉，仍然沒有發現，很快我們就把菜園翻了個遍，可什么也沒有看到。
媽媽告訴我們，去奶奶家的山芋地里碰碰運氣。一進到山芋地，就看見蚱蜢在亂跳，
我慢慢的走向蚱蜢，彎腰輕輕地用手一抓，呀！我抓到了，一手還抓了兩個，我高興極了，趕忙把我的方法告訴了哥哥，按照我的方法我們抓了大約三十只蚱蜢，有綠色的，棕色的。正當我們還想多抓點，奶奶卻叫我們回家吃飯了，我們只好依依不舍地離開了山芋地。
今天真是個不一樣的一天，非常有趣，回味無窮。
快樂時光作文 篇6
進校的時間到了，同學們陸陸續續的進到教室里，每一個人都要稱贊幾句，“哇，好漂亮！”“好美麗的教室！”我們自豪地站在教室里，老師來了，優夢花園把一大束花獻給斑馬老師，全班同學都鼓起掌來。
聯歡會開始了，我和沁兒輪番上去主持，每一個節目都是那么精彩，那么令人激動。同學們可謂是琴棋書畫，樣樣精通，有的把沉重的電子琴背來，為的就是讓老師聽見她的琴聲；有的拿著西洋樂器，為的`就是讓老師聽見那唯美的嘟嘟聲；有的跳并唱著流行歌曲，為的就是讓老師所看見和聽見她們的才華……
所有的節目表演完了，我和沁兒，小舟商量搞一個游戲——擊桌傳氣球，要是輸了就要表演一個節目，同學們聽了這個“通知”后，一個個興致昂揚，老師在一旁小聲地問我們哪些同學還沒有表演節目，我的鼻子開始酸了，老師對待每一個學生都是公平的，每一個學生她都喜歡，無論是學習好的還是差的。
那個下午是我最快樂的時光，同學們努力表演節目，想讓老師看見自己最具才藝的一面，老師處處為自己的學生著想，誰能說這不是一個互相關愛的大家庭啊。
快樂時光作文 篇7
快樂的時光怎么就過的這么快呢？六年的時光也就這么過去了，我們也不能挽留，我們也只有看著時光從我們面前飛過去。
我記得我在童年前去過游泳，那次游泳讓我難忘。我和爸爸、媽媽一起去一個游泳池，我們很早就來了，結果來早了。我們就在門口等了很久。終于，大門開了，我一下子就沖進去。我們在里面買了泳衣、門票，在里面自由自在的游來游去，但我還是浮不起來。
爸爸看我浮不起來，把我的腳抬了起來，我突然就浮了起來。我游了一會兒就覺得這里的水太深了，便換了一個水池，這個水池可以把我淹了，我一看這里是1.7M的'水池。我便看見了一個1.2的米深的水，我走了進去，發現水可以淹到我脖子這里，我就把游泳圈用上了。我就在這水池游了幾個小時，我們就回去了。
快樂的時光就這么過去了。
快樂時光作文 篇8
轉眼間五年過去了，我已是即將畢業的五年級小學生。由于種種的原因，使我接觸了許多老師，但給我印象最深的還是那溫柔體貼的蝴蝶媽媽------賈老師。
其實，我的性格是很內向的，每次想和一個陌生的小朋友認識的時候，總是要在心里給自己加油鼓勁，可是過了很長時間，我也沒有去和別人認識，最終我放棄了。因為我的內向，使我錯過了許多好朋友。但是蝴蝶媽媽的出現使我的性格不再內向了，使我變的活潑、快樂。記得那是剛轉來的時候，一天下午的.自習課，老師叫了一些同學到講臺前面，其中就有我。剛開始我很緊張，可看到賈老師一個一個的擁抱我們，緊張的心情頓時變的激動起來。
我還記得四年級護校的時候，賈老師帶著我們跳皮筋、跳大繩，真是快樂無比！那時的賈老師就像一個小孩子，笑的那樣燦爛。這快樂時光我永遠也不會忘.
蝴蝶媽媽處處都為我們著想。每次領奶時，總是挑我們愛喝的口味。因為蝴蝶媽媽總為我們著想，所以我們每天的作業都很少，老師也知道，孩子寫那么多的作業，也沒用。不如減輕我們的負擔，讓我們輕輕松松的學習。
五年過去了，我們即將畢業，即將離開母校，即將離開蝴蝶媽媽，我舍不得，也忘不了同學和老師，更忘不了母校。我想:即使我們分開了，但心里的美好回憶卻永遠存在！
快樂時光作文 篇9
每個人的一生中都有很多快樂時光，我也不例外。但我的快樂時光卻是在學習小提琴中度過的。
放假后的一周，我接到了集訓通知。我興奮地趕到樂團，開始了我的快樂時光。
我們現在練習的是偉大的交響樂之父——海頓的著作《第94號交響曲——驚愕》。這首至今還聞名于全世界的交響曲寫于1791年，初演于1792年。作品之所以命名為“驚愕”，目的是為了嘲笑那些坐在包廂內對音樂不懂裝懂的貴婦們。這部交響曲是海頓最著名的交響曲之一，與他的幾部交響曲被認為是古典交響樂豐碑。這首好聽的'交響曲在狹小而明亮的排練廳里回蕩著。我們聽著自己拉出來的優美的音樂，心里別提有多開心了。
我在樂團也有許多朋友：暢如水、沈藝揚、郭皿樂、朱尊尊、劉茵珠等。我們會在一起吃晚飯，下課時一起打鬧嬉戲。我們都很大方，如果有誰帶了糖果，那他（她）就會心甘情愿地拿出來與大家分享。雖然糖的分量很輕很輕，但它包含的友誼卻很重很重。
經過6天高強度的訓練，我們已經能流暢地拉整首曲子了。雖然有些辛苦，我們也收獲了不少。又學會了一首新曲子，并能流暢的拉下來。同學們，你們有像我這樣的快樂時光嗎？
快樂時光作文 篇10
在我的童年里有一個地方令我印象深刻，那就是我姥姥家后面的校園。每一次來姥姥家時都能看見我玩的身影。
在那陽光明媚的日子里，我和姥姥一起去可愛的小院玩。我一看，太漂亮了，都是綠綠的豆角。。一開始我一摘，哎呀，怎么一直都把豆角摘成一半了？我問姥姥，怎么摘呀？為什么我一摘就會只能摘成一半呢？姥姥笑著跟我說：‘‘你首先要把豆角的跟摘下來了！”我按照姥姥的方法來摘豆角，果然我成功了！
我們摘完豆角，我想繼續在小院里玩一會兒。姥姥幫我想了想玩什么好呢？對了，就是洗小小的磚。在那時我最喜歡姥姥家的`磚了，想把他洗的干干凈凈，讓他更加漂亮。于是姥姥把她家剩下的磚給我拿來，讓我玩。當時我感覺很快樂！而且我還感覺到姥姥無私的愛。
雖然現在的小院已經無影無蹤，但是在它有的時候我跟它一起“玩”，跟它度過了很多美好的時光。我愛姥姥家的小院，它帶著我走過了時光......
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