兒童節(jié)的作文錦集(4篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)的作文 篇1
每年的“六一”兒童節(jié)，我過得都很開心，兒童節(jié)尤其令我難忘。
那天爺爺、奶奶也來了，爸爸給我買來了一架玩具飛機和甲殼蟲飛行器，我把小飛機充上電，爸爸拿出甲殼蟲飛行器試著操縱飛行。
爸爸動了兩下操縱桿，螺旋槳“呼”的一下轉了起來，飛行器在地面滑行著，“叭”的一下把爺爺的拖鞋打了個大口子，飛行器像一只麻雀似的在屋里橫沖直撞，爸爸一推開關，那只“瘋狂的'鳥”終于停了下來，但是怎么動也飛不起來了，爸爸只好又去看說明書了。
我們來到了公園的一片空地上，爸爸已經會起飛了，他推了三下操縱桿，嗡嗡嗡……飛行器飛了起來，鉆進了密密的樹葉里，只聽噼噼啪啪的聲音，樹葉紛紛落下，一會兒又鉆了出來……
很快就傍晚了，我們依依不舍地離開了公園。
兒童節(jié)的作文 篇2
今天，學校為了慶祝六一兒童節(jié)，召開了優(yōu)秀班級和三好學生的表彰大會。
我光榮地當選為三好學生。當廣播里叫到我的名字的時候，我的心里非常激動。看著手中的獎狀，我心里想：我一定要好好學習，做老師的好幫手，同學們的好榜樣。
后來，我們又參加了快樂的游園活動。在公園里看著大家快樂的'樣子，我想到了媽媽說過的福利院的孩子，我真想帶著禮物跟他們一起過六一兒童節(jié)，把快樂傳遞給他們。
我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義。
兒童節(jié)的作文 篇3
兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是一年一次的兒童“狂歡節(jié)”。
平時我們不能玩太長時間游戲，到了“六一”兒童節(jié)我們就可以“瘋狂”一下，在去年的“六一”我和哥哥從學校回來就馬上開啟游戲模式，玩的天昏地暗。大人來叫我們，只作充耳不聞，還說：“今天是我們的節(jié)日！”大人聽了，氣得咬牙切齒，卻又無可奈何，誰讓今天是“六一”呢。
“六一”兒童節(jié)的時候，我們除了“瘋狂”地玩，學校都會舉行許多有趣的活動。今年“六一”兒童節(jié)時，我們學校舉行了古詩詞大賽。我在這次比賽中被選為學生考官。在我當考官的.時候，看著我的同學對不出下句詩詞那幅抓耳撓腮的樣子時，真想把答案告訴他們。但我是考官，必須公平、公正。參賽同學大賽答題先要抽取撲克選題，最逗的是一位同學，他在抽撲克牌的時候十分小心，生怕自己抽到難題，猶如一只驚弓之鳥。我等了他半天，終于把牌抽出來了，他抽到的是“5”，所以我翻到第5題給他做。當他看到題目時大叫：“NO！為什么又抽到一道我不會的題！”聽到他的話，邊上的人都哈哈大笑。
在最后環(huán)節(jié)是答對詩詞題目最多的同學與我們學生考官進行決賽，當時隊友背著背著卡殼了，我的心充滿焦急，但最后總算有驚無險，以10分的差距贏了對方。這個活動也非常讓我開心。
“六一”兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，它即可以讓我們“瘋狂”地玩，也可以參加學校舉行的有意義的、開心的活動。
這就是我最想過的節(jié)日——兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇4
“六一”兒童節(jié)到了，我們四班在操場舉行了慶祝活動。
一大早我便來到操場，但操場上已經有很多人了，有的唱歌，有的`跳舞，有的猜謎語，還有的彈鋼琴，我對猜謎語和彈琴最感興趣，其中有一道謎語是這樣的，“天沒它大，人有它大”我猜是“一”字。
結果果然猜對了，老師也表揚了我，真高興啊！我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的多開心呀！很快就到了要回家的時間了。
我戀戀不舍地回了家，今天是我最難忘的日子。
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