(精選)四季的風作文15篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四季的風作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四季的風作文1
春風之頌
是誰拋灑下了一個季節的亮麗與一個時節的燦爛？是誰鋪滿了大地的鮮花與田野的翠綠？
每當天際響起一陣陣如洪鐘般的春雷，每當天上飄起一絲絲如銀針般的春雨，每當天邊帶來了燕子的影子……春，就這樣輕悄悄地來了！我愛春風，愛她是春天的使者，給人們提前帶來了溫暖與和煦，更捎來了生機的氣息。
夏風之戀
在炎熱的.夏季里，當你正漫步在田蔭小道，花間松石上時，一股波濤洶涌的熱浪撲面而來，夾雜著風吹樹葉的聲響和清脆的鳥叫聲，讓你搖搖晃晃，站立不穩。它如同一頭發威的猛虎，正在撲擊一只弱小的羔羊，那威猛的攻式與一聲聲的長嘯，讓人不寒而粟！而每當金色的太陽西墜，天空仍抹有一片云彩時，海天交相輝映，海底深處也如同夏風一樣發出一陣陣的低吟。仲夏之風是多么的甜美啊！
秋風之思
曾為曹操的這道《觀滄海》而迷惘：“秋風蕭瑟，洪波涌起”。也曾為馬致遠的《天凈沙》而感慨：“古道本風廋馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”。秋風，你是怎樣的蕭瑟啊！
在蒼涼的秋夜，你尋一輪明月，覓一處幽思給予遠方的人。然而，年度一年，為何你的身影總是如此蕭條？片片起伏的楓葉寄語了我的無限思念，且讓這水晶似的船舶，載給你一個水晶似的祝福。
冬風之盼
高掛在天上的是孤獨，墜落在人間的是沉寂的冬風，你是刺骨凜冽的，你吹垮了所有的東西后，卻總是吹不垮青松與紅梅，有句話說：“歲月如流成枯枝，日月如梭韶華逝”。冬，我該恨你的早降，還是怨春的遲臨？
蕓蕓眾生，知生命真諦有幾？我明白了：生命的真諦在大自然里，人生的意義在四季風中。且讓我充滿自信地迎風破浪走向希望的明天！
四季的風作文2
我是一個優美的舞者，也是四季的報信者。是我的來到，讓世界變得五彩繽紛。春天生機勃勃，夏天翩翩起舞，秋天紅葉似火，冬天雪花飄飄。我就是四時之風。
我是春之風。我一來到這里，光光的樹上長出了一絲絲的細發。小草探出了它的小腦袋，歡快地跳著舞。一群小鳥從南方飛了回來，唱著優美動聽的歌——碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
我是夏之風。我吹一口氣，池塘的荷花都被我染紅了，有的躲在一處抱住全身，有的偷偷在看著我，還有的露出了歡迎我的笑容，他們就像站在池塘中央亭亭玉立的女子，跳著優美的舞蹈。他們身穿白色或粉色的紗衣，楚楚動人。過往的行人無不駐足觀望，一賞它婀娜的身姿。
我是秋之風。我一吹，一片片的高粱和麥子變得金燦燦，就像一片金色的大海。果樹上掛著五顏六色的小燈籠，有紅的，黃的，粉的.，橙的，讓農民伯伯品嘗收獲的甘甜。我來到一片樹林，它們把頭發染成了金黃。我一吹，樹葉紛紛飄落，不一會兒，滿城遍地黃金甲。
我是冬之風。大雪飄飄，像一個個小巧可愛的精靈，在天空上舞蹈。我一吹，它們落在茫茫的大地上，落在光禿禿的樹梢上，落在高高的屋頂上，落在小朋友們鮮艷的衣服上，白皚皚的一片。他們互相緊抱在一起說著悄悄話。
我是優美的舞者，也是四季的報信者。因為有了我的存在，世界變得更加美麗。我就是四時之風。
四季的風作文3
春天的風，夏天的風，或秋天冬天的風，都各有特色。
“春面不寒楊柳風”說的就是春天的風，她很溫柔，就像一個姑娘捂摸著大地萬物。她吹過柳枝，柳枝上的嫩芽都探出了自己的腦袋；她吹過小河，河面上的冰都化了；她吹過小草，小草也在春風中輕輕地舞動著嫩綠的身子。它們都發出美妙的聲音，似乎在演奏一首快樂的交響曲。春風所到之處，會呈現不同的.顏色。她撫過花朵，花就立刻綻放，有金黃的，晶藍的，粉紅的…… 她撫過小朋友的臉頰，小朋友的臉頰也都紅了。
“山雨欲來風滿樓”說的就是夏天的風，它會和雨為伴一同出現，人們往往及時躲避。可有時它卻能夠帶給人們一絲涼爽，這時人們又甚是喜歡。偶爾會吹來悶熱悶熱的風，人們就會情不自禁的關上窗，拒它千里之外。
雖然“秋風蕭瑟天氣涼,”但秋天的風能給人帶來收獲的喜悅。它把莊稼吹得嘩嘩響，我認為那是豐收的聲音。它吹過田野，田野變得金燦燦。它送來一陣果實的清香，使你陶醉其中。遠處樹上的柿子也被吹得紅紅的，像一個個紅臉娃娃，霎時可愛。
“ 寒風摧樹木，嚴霜結庭蘭 。”這是冬風的真實寫照。冬天，是風雪的天下，到處一片銀裝素裹的世界。這時人們也不愿意出門，但人們又樂意與嚴寒爭斗，喜氣洋洋的置辦買年貨。風也無可奈何，一起和人們歡喜起來。
春風的生氣勃勃，夏風的風雨交加，秋風的涼爽輕柔，冬風的寒冷刺骨。四季的風都扮演著不可替代的角色，它們循環不息，管理著大地。
四季的風作文4
四季的風，像四件不同的物品，有時候開心，有時候生氣。
春風，像在花盆里的花草。溫溫柔柔，給人帶去溫暖，一位小朋友家里，就有這樣一盆“春天”。
她對“春天”很好，每天都細心地照料這盆“春天”。直到它開出美麗的花朵。
一天，“春天”開花了，剛好在立春的那一天。“春天”有著嫩綠的葉子，還有這淡黃的花瓣。走近聞了，還有股淡淡的芳香。
漸漸地，天氣變熱了，夏天，也是時候出場了。
夏風，像是一片清澈的.小池塘。有幾片荷葉漂在池面上。每天有很多孩子在它那里盡情暢游。
“哈哈，我第一個到！”一個男孩跑過來。“哦，我快熱死了！”另一個熱的滿頭大汗的男孩說著走過來。
“好了，別鬧了，在池塘邊上玩，不能過去，太危險了！”在一群男孩奔過來之后，一個模樣清俊的女孩走了過來：“大人們讓我看著你們，別跑，我還沒說完呢！”
夏天過去了，就是秋天了。秋風也有著孤獨的魅力。
秋天，是一陣風，為了散去夏天的溫度，秋風走到哪兒，哪兒就異常涼爽。
“哇，果然秋天就是涼快！夏天真熱！”一群女孩圍在一起編花環。“可不是嘛，雖然夏天熱，但是可以吃冰淇淋呀！但是秋天也是五彩繽紛的呀！看多漂亮！”說著，女孩們的花環就編好了。
冬風，是在秋風之后，它也有它的特色。
“哈，下雪了！走，堆雪人！”孩子們睡醒之后第一件事情就是穿好衣物，去堆雪人。
“看，我堆了一只超級可愛的兔子！”“切，看看我的，我堆了一條龍！”孩子們互相比著。冬風，像一位裁判，好像在說：“你們都很棒！”
每個季節的風，都有它獨特的魅力與特色。
四季的風作文5
在那一個個日子里，你是否感受到了那游走于指尖，穿梭于世間，分散于云間的一縷縷風？春風，揚起你我的思緒；秋風，飄落懷想的紅葉。對于那變幻莫測的風，你，又有什么情感摻雜在里面呢？
春天的風是和煦的。她悄無聲息地過來，帶著一股若有若無的溫暖氣息，用纖柔的手指拂過你的臉龐，蕩起一陣溫柔的微笑，讓那甜美的感覺存入腦中，融進心里。
風兒時而敲打著門窗，時而到路人的身上，奏起一首甜甜的歌謠。而我，的音符中，美美地入睡。
夏風是輕快的。當烈日驕陽高高地懸掛在天上，迎面卻撲來一陣陣清涼，讓夏日獨有的涼爽散發到每個毛孔，每次心跳。一股股、一縷縷、一絲絲的夏風，飄蕩于遼闊的田野，縈繞在每個人的耳畔。
秋風送來了瓜果的香甜、谷物的美味、成功的喜悅，一片片秋葉在空中劃過一道弧線，輕柔地落到地上，等待著下一個秋季、下一次希望。
豐盈流溢的秋意，是一首需要人生閱歷來讀的詩：金黃的樹葉被秋風吹落；奇巧的云朵被秋風打亂；肥沃的.土地被秋風告慰。秋風，是奇特的。
但最令人難以忘卻的，還是那凜冽刺骨的寒風。它們“無孔不入”，那寒意足以在剎那間透徹你的身體。它像一群嗥叫的狼，像一只怒吼的虎，還像一位隨心所欲的提琴手，樂聲時而低沉，時而高昂，時而刺耳，時而凄厲。
冬風像一位憤怒的武土，他失去了理智，沒有了收斂，更不懂得忍讓。似乎想要報復一切。而我，又在這種狂叫中，睡著了。
自然是一條無比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚委婉的樂曲，生活是一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美麗的大自然，感受著它一絲一毫的變化，我的心中便充滿了情趣。
四季的風作文6
“呼呼”一陣急促的風吹了過來，人們裹緊大衣，看也不看，這個白胡子的老頭，他一路上摔摔打打，可是以前，他是多么受人歡迎啊。
春天，風是調皮活潑的。他邁著輕盈歡快的步伐，撫摸著人們歡樂激動的臉龐。人們非常歡迎春風的到來，他走過的`每一個地方，都是花紅柳綠，姹紫嫣紅。每一處角落，都留下了他的痕跡，給大地帶來了生機與活力。
夏天的風，是一位少年，激情四溢。他仗著自己有的是力氣，推來沉重的云，像擰毛巾一樣，把云里那些煩悶的雨擰出來，滋潤大地。人們滿頭大汗，看見雨來了，風來了，便打開家門，邀請雨到家中做客，風卻在勤勞地工作，來不及喝水，就匆匆離開了。夏天的風，給人們帶來了清涼。
秋天，風走到了人生的極點。他是一位溫文爾雅的中年人，邁著莊嚴的步伐，來到果園，把滿樹的水果吹落，又來到了農場，把麥穗吹得閃閃發光，猶如一條條金鏈子，惹人喜愛。
冬天，風就是一位老人嘍！吹著如利劍刺骨般的寒風，粗魯地摔打著路上的一切，人們不再喜歡，歡迎他了，緊關上門，把風拒之門外。風發怒了，更加猖狂，把枝干刮斷，刮得塵土滿頭飛揚。雪來了，風吹起漫天大雪，掩蓋大地上的一切。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”待到明年春天，風就會像一位園藝師，裁剪出細葉，裁剪出花朵，裁剪出又一個春天。
四季的風作文7
風在大自然中無處不在。有狂風，有龍卷風，有微風，有強烈遏制的社會風氣，還有值得贊美的社會風氣……
溫暖的春天，有著微風。春天吹綠了樹梢，吹醒了小草，吹鼓了杏樹的花苞，吹皺了湖水，吹綠了田野。將冬天的那白雪皚皚的田野，吹得綠油油得，讓大自然充滿了生機。將冬天的那被鵝毛大雪所覆蓋的小草，吹醒了，他們探出了那小巧玲瓏的小腦袋，生根發芽，為大自然添一抹色彩。將冬天的那朵朵梅花，吹成了杏花。將冬天那結成冰的水，融化了。最引人注目的就是那片片田野。春天里，農民伯伯在土壤里種下片片糧食，等待著收獲的季節——秋天。
炎熱的夏天，有著狂風。狂風吹來了暴雨，吹來了同學們最夢寐以求的暑假，吹來了去旅游的計劃……夏天將要來臨的幾天里，會有狂風暴雨，大雨如注。人們可以洗耳恭聽地聽到知了的歌聲，只要聽到“知了，知了……”法人歌聲，就知道夏天來了。夏天有暑假，冬天有寒假。夏天熱，冬天冷。夏天可以游泳，冬天可以堆雪人。
涼爽的秋天，有著涼風。涼風吹熟了糧食、水果，吹開了桂花。桂花是我喜歡的花朵品種之一。我之所以喜歡菊花，是因為它可以香飄十里。我家附近有幾棵桂花樹，秋天將來的`時候，就會散發出陣陣芳香，香飄十里，在家里都能聞到。秋天是收獲的季節，涼風吹熟了水果，我就能有維生素C的營養了。
寒冷的冬天，有著冷風。冷風吹下了雪花，吹來了圣誕老人。到了冬天，外面都是雪，我和爸爸、媽媽，還有小伙伴們一起堆雪人、打雪仗，真是其樂無窮啊！
我喜歡大自然的風，有春天的微風，有夏天的狂風，有秋天的涼風，有冬天的冷風。
四季的風作文8
我是一股淘氣的風，一股走遍世界的風。我有時狂風大作，有時翩翩起舞，有時溫暖人間。
我來到，在空中和白云跳舞，和小鳥玩耍，在春姑娘的懷抱中激情歡暢，因此我變成了春風。我吹過大樹，大樹綠了；我拂過河面，河面上的冰被我融化了；我從人們頭頂掠去，人們脫下了厚厚的棉衣。小燕子也從南方飛了回來，我有了一個和我玩耍的了。這時，太陽也露出了它那慈祥的笑容，溫暖整個大地。
不知不覺，我來到了。這時，太陽發出了強烈的光。人們也換上了T恤衫，小們躲在家中不肯出來，老人們都躲到樹蔭下乘涼。我也感覺有些熱，于是我同那些老人一起躲到樹蔭下乘涼，那些老人都笑呵呵的。我想，大概是我的到來給他們帶來了一絲絲涼意吧！
我又跑啊跑，跑到了一個秋高氣爽的季節。淘氣的我把大樹的孩子們——葉子，吹黃了。一陣風拂過，它們像蝴蝶一樣翩翩起舞地陪著我玩耍。我到了農民伯伯的菜園里，吹了一口氣，我把高粱吹紅了臉、把麥穗吹彎了腰，農民伯伯也被我吹得樂呵呵的，露出了會心的微笑。我又飛回了天空，看到燕子正要飛回南方，我連忙向前與它們告別。
告別了所有的朋友，我又來到了冬姐姐的家中。我變成了寒風刺骨的冬風，刮過大地，大地變成了白雪皚皚的世界，變得凄涼、變得孤單、變得死氣沉沉。盡管如此，茫茫大地還是在期待來年的'春暖花開。
我是風，一股變化無窮的風，一股有著想走遍世界理想的風。因此，我要活得更有意義、更有價值。
評語：小作者用第一人稱的方式，通過一年的變化寫出了風的特點，語言生動有趣，結尾頗有意味。
四季的風作文9
風無形，也無色，許多人忽略它。誰真正懂得它的溫柔呢？春風從樹邊路過樹葉子開心地對它招手。剛從冬日出來的葉子，一下子就變綠了，綠的和翡翠一般。綠得發亮。樹下的小草也不甘示弱，它穿上綠色的舞服，在風中舞蹈，樹下干巴巴的泥土也變得潤濕了。花兒紅得艷麗，白得純潔，紫得妖艷，各種各樣，在風中伴舞。小鳥飛上枝頭，暖和起來了，歡快地唱著歌。一個美麗的舞臺就在春風中誕生了。
夏天的風也有夏天的性格。夏天的風變得燥熱。偶爾來拜訪大地，也是一身熱氣。連大地都變熱了。不過要是有風，那也挺舒服的。樹下的老人吹到風，頓時心中的煩惱都不見了。跑著的孩子這時也出了一身汗，風兒一吹，孩子們又能涼快地玩耍了。大樹呢？伸伸懶腰，也涼快起來了，鳥兒揮動翅膀，與夏風玩耍。
等到秋天，天氣漸漸涼下來，風兒這時更興奮了。它總是呼呼地吹著，把夏天的燥熱全部趕走了，這也是最舒服的。秋風中帶著點爛漫，樹葉子開始換上黃衣裳，紛紛投入大地的懷抱，鋪成金色地毯，日光下，猶如晚霞。火紅火紅的，構成了一道美麗的.風景線。孩子們都添了衣服，鳥兒也開始為冬日的保暖作準備，銜來樹枝為自己的巢穴增添“衣裳”，讓冬天不再寒冷，秋天的風也是很溫柔的。
冬天的風開始惆悵。它不知是被哪個負心漢傷了心，溫柔全被抹去，剩下的，只有刺骨的寒風，沒了生機的枯枝，窩在巢里的鳥兒，都害怕了寒風。風慢慢地，慢慢地，想明白了什么，不寒冷了，溫柔又回來了，又是那個可愛，溫柔，惹人愛的風了。
風，它無色，無形，人們雖看不到，但也該謝謝風，它春天讓萬物復蘇，夏天使人涼爽，秋天讓人思緒萬千，冬天讓一切結束，又重頭來過，又換來一個全新的四季。
風，也是溫柔的。
四季的風作文10
我喜歡雨、雪、云等各種天氣的現象，其中，我最喜歡的還是風。風給我記憶，永遠勝于其他東西。
春天，微風吹拂著大地，所有的東西都從冬天的塵封中蘇醒過來了：小草從泥土里探出頭來，樹枝上長出了嫩芽，含苞待放的花朵就像一個剛出生的嬰兒，粉嫩粉嫩的。春風吹著小草搖搖擺擺的像在跳舞，花朵好似在那里靜靜的觀看，嫩葉在一旁愜意的站立著。
夏天，風變大變強了。在水塘，荷花亭亭玉立的站著，透過平靜的水面欣賞著自己優美的身姿，突然一陣強烈的大風，惡作劇般打破了水面的平靜，荷花的被吹的歪歪斜斜，貼在了荷葉上，驚恐中，荷花在不安的搖動這身體。夏天的風就是這么無情，可是他也帶給你絲絲涼爽，你又要感謝他的'調皮了。
秋天，在菊花盛開的地方，風兒將陣陣菊香送到人們身旁，沁人心脾。秋風也漸漸變得涼爽而蕭條。秋風的來臨對于某些花兒來說可能是一種摧殘。在她們眼里，秋風是冷酷的，可是他們卻不知道，在秋風后面，還有更嚴酷、更加寒冷的冬風。
寒風像刀子一樣，刮起來了，人們已經做好了準備，動物也是，可是臘梅不同，臘梅不能穿上厚厚的棉衣，也不會長出濃密的毛皮，但他迎著刺骨的寒風，開放著一樹一樹的梅花，給冬日的人們帶來一絲溫暖。寒風依然毫不留情的吹向臘梅，可是，臘梅就像石頭一樣巍然不動，在風中傲然挺立。沒辦法，冬天的風只好頹廢的走開了。
風是一年四季中不可缺少的部分，他讓人可惜，讓人可悲，又讓人敬畏。
四季的風作文11
漂亮姑娘·春風
春天的風就像一個漂亮的姑娘，走到哪兒都要給自己打扮一下。
“漂亮姑娘”走到小河邊，柳條像梳子一樣幫她梳著頭發；走到荒野上，小花像腮紅一樣幫春風打著底；走到教室里，讓我們把她寫美麗、漂亮。
春天的風，你是“四季風”中的漂亮姑娘！
暴躁大叔·夏風
夏天的風就像一個暴躁的大叔，走到哪兒都要帶上炎熱。
“暴躁大叔”走到公園里，把公園里的涼爽吹走了，帶來了難忍的炎熱；走到人們的房屋里，人們有些打開風扇，有些開了空調，都不歡迎他的到來；走到學校里，大家在班級里打開風扇，辦公室打開空調，下課也不出去，都在教室里乘涼。
夏天的'風，你是“四季風”中的暴躁大叔。
狂風小子·秋風
秋天的風就像一個很狂的小子，走到哪兒都要刮起狂風。
“狂風小子”走到花園里，花園里的一些花草樹木都被連根拔起；走到沙漠里，刮起了沙塵暴，讓大家都沒有辦法睜開眼睛；走到學校里，把書本、文具都給刮跑了，有些小朋友也被風吹到空中，漂浮在上面。
秋天的風，你是“四季風”中的狂風小子。
寒冷之子·冬風
冬天的風就像一個寒冷的孩子，走到哪兒都要帶著寒冷。
“寒冷之子”走到外面，因為太冷了，大家都不出來，寒冷之子太無聊，就走了。
冬天的風，你是“四季風”中的寒冷之子。
四季風有不同的特色，有可愛的，狂躁的，各有不同，但我都喜歡！
四季的風作文12
風，總是神神秘秘的，行蹤莫測，它會給人們帶來快樂，也會給人們帶來煩惱。
春天，微風緩緩吹過田野，吹過山嶺。嫩綠的小草在地里一覺醒來，慢慢的把腦袋伸出地面。小樹發芽了，它們隨著風兒翩翩起舞。小鳥快活地在天空飛翔，盡情地歌唱。風兒輕輕地撫摸著人們的臉，暖綿綿的，舒服極了。
夏天到了，天氣是那么炎熱，人們多么希望風兒快點到來。但風兒卻變得格外淘氣，總是跟人們捉迷藏。好不容易出現了一絲風，可還沒來得及高興呢，它卻跑得無影無蹤，無論怎么都找不到他。唉！夏天的風可真是曇花一現，難得可貴啊。
在秋天來臨之前，金風急沖沖地趕來了。它帶著豐收的喜悅，帶著清爽的空氣，帶著神奇的.色彩，用一支五彩斑斕的筆，把樹葉畫上黃色，把田野、果園畫成金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺，再加上風兒那無以倫比的舞姿，更是讓人快樂無比。
冬天很快就要到了，金色世界變成白茫茫一片。寒風毫不客氣地襲來，它不像春天里的風那么溫暖、親切，卻是來得又快又猛，像是一群餓極了的猛虎從四面八方呼嘯而來，折斷了一根光禿禿的樹枝。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿的跟棉花包似的，弓著身子，低頭，縮著脖子，艱難地行走。出門的人很少，大家似乎都不愿意跟寒風會面了。不過，我想，風兒也許并不是有意的吧，它可能是太心急，急于盼望著早日迎來新的春天吧！
風的神秘，盡管有時給人帶來煩惱，但這卻是它的魅力所在。
四季的風作文13
四季的風都有自己美麗的顏色，讓我們感受下風的美麗吧！
春天的風
春姑娘悄悄地來到人間，春風妹妹也來到了人間。春天的風是綠色的，它一來到田野，田野頓時就變成了綠色的海洋。春風妹妹用力地再吹一口氣，田野里的草就翩翩起舞，如同許多姑娘在風中跳舞。春風妹妹一來到花園，花園里的花就綻開了笑臉，好像在說：“春風妹妹你終于來了。”春風妹妹聽了，也微笑著吹著花朵姑娘們。頓時這里變成了一片花的原野，它們像錦緞那么綿延，霞光那么耀眼，彩虹那么絢爛。真是美不勝收，富有生機。春天的風是美麗的綠色。
夏天的風
夏風弟弟趁春風妹妹回來的`時候蹦了出來。夏風弟弟是黃色的，頑皮的夏風弟弟來到池塘玩耍，太陽弟弟也悄悄地跑出來，想和夏風弟弟一起嬉戲。頓時在太陽的照耀下，池塘的水閃閃發光。風弟弟又來到森林，太陽又跟來了，夏風吹一口氣，森林的嫩葉變得茂盛起來，太陽一照射，那翠綠顏色頓時變成了金黃色。
秋天的風
秋風姐姐悄悄地走進人間，不一會兒她是五彩繽紛的。她把蘋果變成了紅色；梨子變成了燈炮似的、黃色的；把葡萄變成了珍珠似的、紫色的。頓時整個果園鋪滿了全新的色彩，真是美麗極了。
冬天的風
冬風弟弟還沒來到人間，就感到了秋天的涼爽，于是打了一個哈欠。冬風弟弟的“風”散落到了人間，冬風是白色的，他的哈欠變成了雪花，一眨眼地上就鋪滿了白色的地毯。整個世界都變成了冰天雪地。
每個季節的風都有自己的特點，只要我們仔細地感受大自然里的風，一定能發現它的美。
四季的風作文14
在神奇的大自然里，蘊含著許多奇麗的景色，而我——風，則是其中的一員。
大自然中，我是最自由的，穿梭于四季中，輕輕地來，輕輕地去。
春天的我，吹得溫暖，人們常用“暖風和煦”來形容。我是春姑娘送來的使者，掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風中搖曳著自己的纖纖細腰；拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚起自己清澈的裙角；越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點嫩芽，伴著春風，慢慢地舒展著自己的懶腰。我像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的我，吹得涼爽，時而高飛，時而低掠。我為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田野里辛勤勞作的農民伯伯帶去清涼和爽快，抹去焦急和煩惱。我闖進了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的世界增添樂趣。我就像媽媽的雙手，飽含溫情出去焦躁。
秋天的'我，夾雜著幾絲涼涼的細雨，來到了人間。我吹過田野，使農作物成熟起來。楓葉被吹了下來，落在泥土上。我把稻田染上了金黃，把楓林染上了紅色，把菊花染上了萬紫千紅。我像一名盡職盡責的郵差，滿載著喜悅報告著秋天的到來。
冬天的我，吹得猛烈。我像一把利刃，割在人們的臉上；像一匹難以馴服的野馬，在田地里奔跑著；像一名嚴厲的考官，帶著幾分冷酷和肅穆審視著萬物關于毅力的答卷。我把小草踩得枯黃，把田地里的殘枝敗葉都吹飛了，吧搖搖欲墜的樹葉吹落了，很少會有人喜歡著凜冽的東風。
四季的我就這樣變化著，如詩如畫。因為有了我，季節才有了交替；有了我，春冬才有了更深的意義；有了我，春天才如此燦爛；有了我，秋天才如此讓人心醉。
四季的風作文15
四季的風千變萬化，各個都有自己的亮點；四季的風大小不一，各個都有各個的長處；四級的風還有感情。不過，四季的風都有小情緒……
春風
“沙沙，沙沙”這是春風在搖動樹葉。瞧，春風飄過的地方長出了嫩葉；看，“媽媽的手”拂過的地方花開了，她是那樣溫柔；聞，春風這個溫柔的“手”摸過的花都散發出陣陣的清香：桃花、迎春花、郁金香的味道布滿花田，只有油菜花孤獨地站在一邊，味道淡淡的`，被其他的味道所蓋住；聽，青蛙的叫聲布滿世界“呱，呱”不停地叫著。
夏風
“呼……呼，呼”這是涼風在學習，在工作。涼風十分貪玩，時常不工作，使夏天炎熱無比。夏雨是涼爽的鬧鐘，“嘩嘩……嘩嘩”夏雨彈奏起了美妙的樂曲，這聲音，提醒正在玩玩具的風，“該工作啦！”可是涼風卻依依不舍，一邊工作，一邊回頭，所以涼風總是一段一段的。臺風是一個暴躁的小男孩，每當他發火時就推到房屋、掀起屋頂。
秋風
秋風是一把鑰匙，它打開了秋天的大門，秋風就像一位畫家，他把黃色的顏料涂滿了世界，大樹黃了，落葉掉了一地，有些還在空中快樂地舞蹈，飛啊飛啊！秋風將果子涂成了紅色，秋風還將桂花涂成了淡黃色，又賦予了它淡淡的清香。
冬風
冬風是一盒飛行的針，它喜歡“扎”別人，每當一個人路過，它總會“熱情”地給他一個擁抱，和春天比起來，真是兇殘無比。
哦！四季的風，你們是多么特別，“媽媽的家手”、“貪玩的男孩”、“拿著鑰匙的畫”、“飛行的針”四季的風真是千變萬化！
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