【合集】明天的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的明天的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
明天的作文 篇1
朝霞曦露，灑一抹彩色的光芒，那是孩子稚嫩臉上閃爍夢想的弧光。他們是祖國的明天的太陽，未來的棟梁。
探索未知，追求真理，孩子們用渴求的眼光看到辛勤的老師，希望盡快破解知識(shí)的屏障，在知識(shí)的大海里載一葉小舟暢快的行航。
清甜一滴水，皆要一泉純。疏筯活血，時(shí)刻充電，用扎實(shí)的功底駕馭求知的課室；小舞臺(tái)，大智慧，師生互動(dòng)，啟動(dòng)活躍的課堂；善調(diào)節(jié)，尋突破，畫龍點(diǎn)睛，營造有價(jià)值的課堂；拓展思維空間，引領(lǐng)知識(shí)前沿，激發(fā)求知欲望，構(gòu)建有創(chuàng)新的課堂。
小樹靠修剪，娃娃靠培育。樹不修剪長杈杖，娃不培育迷方向。德育放第一，守則規(guī)范經(jīng)常講。善觀察，勤走訪，不出問題孩子，留守兒童臉上也揚(yáng)起燦爛的.陽光。教育是一門藝術(shù)，揚(yáng)鞭抽不出優(yōu)質(zhì)的野馬，只有科學(xué)方法才能培育杰出的棟梁。
一手五指長不一，各有各的專長。同樣的道理，娃娃們也各有持長，補(bǔ)其短，揚(yáng)其長，開展富有生機(jī)最有活力的第二課堂，讓每個(gè)娃娃都得到充分的發(fā)展，在他們的身上永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。
固本強(qiáng)國，既要有智慧的人才，也要有健康的體魄保障。陽光鍛煉一小時(shí)，每天皆健康。帶著娃娃盡快的耍，自己從中也得到了樂。老鷹逮小雞也許過了時(shí)，想出更多更全面的活動(dòng)方式，讓他們在藍(lán)天陽光的操場上盡享童真的時(shí)光。
勞動(dòng)最光榮。勤勞不是天然形成，懶惰皆出自嬌生慣養(yǎng)。意志靠磨練，勞動(dòng)靠培養(yǎng)。領(lǐng)著娃娃拔拔草，幫著他們掃掃地，帶著他們?yōu)⑺笇?dǎo)他們擦擦窗……唱唱小曲哼哼歌，勞動(dòng)當(dāng)中盡享喜悅快樂。
游山玩水情趣高，感受自然最美的風(fēng)光。春游野地餐，給學(xué)生們自由展示舞臺(tái)的空間。不住賓館總統(tǒng)間，安寨扎營野草地，既能感受自然鮮活的空氣，又能培養(yǎng)學(xué)生集體團(tuán)結(jié)意識(shí)，何樂而不為？美哉！
再窮不能窮孩子，教育成就他們的未來和希望。不能因困而輟學(xué)，不能讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。有困難大家?guī)停硐茸霰砺剩駱拥牧α繜o窮大。我想孩子懂感恩，師生恩情不會(huì)忘。
十年樹木，百年樹人。三臺(tái)講臺(tái)，寄托最美好的希望。一代又一代，走出去，闖天下，用知識(shí)和智慧建設(shè)我們偉大的國家。
我甘是一只臘燭，燃盡自己照亮最需光亮的娃娃；我甘做人梯，把一個(gè)個(gè)孩子送上他們所需要的最理想的地方。我甘做鋪路石，讓孩子們馳騁在堅(jiān)實(shí)的大道路，走向最光輝的前方。
修得十年樹，贏得百年香。教育一方熱土，寄托著我一生的希望。我依然用堅(jiān)實(shí)的雙手，高高托起明天的太陽。
明天的作文 篇2
媽媽，您四十歲的年齡，卻有了五十歲的雙手，有了六十歲才該有的白發(fā)。我知道，這一切都因您為了我和弟弟，為了我們這個(gè)家，媽媽呀，我怎能不愛您？
楓葉正紅，十月的金風(fēng)吹拂稻浪，現(xiàn)在還是秋天。但我依然會(huì)想起您，想起冬天的您，媽媽！
寒風(fēng)凜冽，冷雨霏霏。我和弟弟在火爐邊嗑瓜子，看電視，做游戲，而您，卻在遠(yuǎn)離火爐的臨窗邊，為我和弟弟編織毛衣和鞋子。
“媽媽，過來烤火呀，天多冷！”弟弟叫起來，我才注意到您在窗邊冷得嘴唇都紫了。
“不了，一烤火，就慢下來了，我得趕緊織好”。媽媽連頭都沒抬，還在專心織她的毛衣。
其實(shí)，我和弟弟都有毛衣和鞋子，您是知道的，媽媽。我知道，您總是想讓我們穿的暖和些，再暖和些，卻全不顧惜自己。我很想對您說：媽媽，歇一會(huì)吧，過來暖和暖和身子。可是我說不出口，因?yàn)椋业臏I水濕潤了我的眼眶。
媽媽的手多巧啊，毛衣上有正喝水的大象，還有吃青草的白兔，真是難以想象，這竟是媽媽那么粗糙的雙手編織出來的。
我和弟弟穿上媽媽編織的毛衣在雪地里盡情地玩耍：打雪仗、堆雪人、滾雪球。有的孩子冷得縮成一團(tuán)，像個(gè)刺猬。而我絲毫也不覺得冷，即使下冰雹，我也不怕。并不是媽媽編織的毛衣特別厚，也不是我穿的`特別多，而是毛衣凝結(jié)了媽媽的心血，灌注了母親的愛。我時(shí)刻能感覺得到，這愛的溫暖從身體直達(dá)心里，足以對抗任何風(fēng)霜雨雪。
媽媽呀，我怎能不愛您！
媽媽的身子本來就弱，又要沒日沒夜的為我們操勞，有一天，媽媽病倒了。
“明天，我一定要早起，自己做早飯，讓媽媽多睡會(huì)兒。”我想。第二天，天剛蒙蒙亮，我就起床了，走到廚房，我看到一個(gè)瘦弱的身子挪動(dòng)著，是媽媽，她正在為我煎荷包蛋。在微明的燈光下，媽媽佝僂著身子，顫巍巍的，頭上的幾絲銀發(fā)顯得格外耀眼，媽媽老了！我的鼻子一酸，我竭力不讓眼淚掉下來。見到我，媽媽心疼地說“哎，怎么起這么早，做好了早餐，我會(huì)叫你的。”
媽媽的荷包蛋總是我的最愛，色澤金黃，散發(fā)著誘人的濃香。但那天，媽媽煎的荷包蛋并不好，蛋的邊沿?zé)媒购冢悬c(diǎn)苦。但這卻是我記憶當(dāng)中最好吃的一次。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”不錯(cuò)的。
媽媽，今天，您是荷葉，我是紅蓮，我在你的蔭蔽下長大。明天，我一定會(huì)長成一棵參天大樹，我將成為您的依靠，讓您安享晚年！
明天的作文 篇3
精彩的大課間時(shí)間到了，在運(yùn)動(dòng)場的我們迫不及待地玩起一個(gè)有趣的游戲：托起明天的.太陽。
我們20個(gè)人先圍成一圈，拉開大網(wǎng)，再把一個(gè)彩色的球放進(jìn)網(wǎng)中間，開始齊用力、墊球。第一個(gè)球拋得很低，大家還沒有進(jìn)入狀態(tài)；第二個(gè)球仍然不高，我們還是不夠滿意；第三次，我們吸取教訓(xùn)，同心協(xié)力，當(dāng)球快要落在網(wǎng)上時(shí)，我們一起把網(wǎng)往下拉，球一觸網(wǎng)，我們就卯足勁往上拋，球終于飛了起來，直飛向高空，至少有幾層樓那么高。就連飛過的小鳥也好像在對我們嘖嘖稱奇呢！我們興奮地高叫起來：“好！再來一個(gè)！”一連幾次，我們把球拋得一次比一次高，叫聲一浪比一浪尖，幾乎全場的師生都把目光投向我們，我們組同學(xué)那自豪感甭提有多強(qiáng)烈了，大家越玩越起勁。我們臉上都洋溢著興奮、燦爛的笑容，即使手磨破皮了，沒有一個(gè)人感到疼痛，感動(dòng)疲倦。
當(dāng)球一次次升向高空的時(shí)候，我感覺那是一個(gè)真正的太陽，一個(gè)用溫暖、快樂的光芒沐浴著我們美好心靈的太陽！希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)能用團(tuán)結(jié)友愛、快樂自信的雙手托起明天的太陽。
【明天的作文】相關(guān)文章：
明天的明天作文（精選22篇）12-06
明天的作文(精選)09-23
明天的作文【經(jīng)典】09-02
(精選)明天作文08-26
(精選)明天的作文08-27
明天的作文[經(jīng)典]07-27
明天的作文【精選】08-06
明天的作文11-06
明天作文02-09
(經(jīng)典)明天的作文08-10