小學寓言作文【通用10篇】
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學寓言作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學寓言作文 篇1
大寒天，船夫出外劃船，他把自己的孩子也帶去。船夫用力劃了一程，覺得身體很熱，便脫去了外衣，只穿一件單衣。
他跑進船艙，對自己的孩子說：
“太熱了，讓我替你把外衣脫掉!”
他把孩子的外衣脫了，也只讓他穿一件單衣。
船夫又劃了一程，渾身熱得淌汗，他索性把自己僅穿的'一件單衣也脫掉了。
“呵，太熱了!太熱了!”他又走進船艙，把孩子的衣服也脫得精光。
船夫劃得多有勁呀，身上冒著熱氣，淌著汗。然而他可憐的孩子，在船艙里已經凍僵了。
小學寓言作文 篇2
猴子躺在烏龜的背上睡著了，用自己的生命去體驗那不一樣的傷……
從前，猴子和烏龜是好朋友，有一天，它們卻爭吵了起來。猴子說：“創傷要比欺騙可怕的多。”烏龜聽了，卻不以為然，說：“受了傷，可以用藥物治療，傷口很快會愈合的，而受了騙，卻危害無窮。”猴子說：“那我們就試試看。”嘴巴噘的很高，好像胸有成竹的樣子。
烏龜把頭撇向一邊，“我沒意見。”說罷，猴子便用砍柴刀在烏龜身上砍了一道傷口，烏龜在傷口上抹了點兒藥，沒多久，就愈合了……
烏龜傷口愈合后，便跑到一棵油樹下，在樹根底下挖起小蟲來。等它收集了許多小蟲后，便用胡椒，鹽，油炸起來，做成一道非常好吃的菜。然后它拿起這些東西爬到樹上，把那些蟲一條條地綁在樹枝尖端，看上去還以為都是果實。它干完后，便到猴子那里說：“我今天看到一棵結滿果實的樹。你想不想去嘗一嘗？”猴子兩眼發亮，問道：“那是一棵什么樹？”烏龜說：“是一棵油樹。”猴子說：“我愿意去看看，快帶我去！”烏龜便帶著猴子來到那綁著許多條蟲子的油樹。猴子一縱身便竄上了樹。
烏龜馬上跑到狗那兒對它說：“我看到一只猴子，它正坐在油樹上，你不想去捉它嗎？”狗說：“我一定要去抓它，請帶我到那里去吧！”烏龜把狗領到油樹附近，說道：“你瞧，它就坐在那上面，正吃著美味的蟲子。”狗馬上向油樹跑去。狗一到樹下，猴子便害怕得從一棵樹竄到另一棵樹上去。它將樹上的蟲子一個個擲下來，撒的滿地都是。狗貪婪地坐在地上吃著。它感到味道好極了，越吃越想吃。整整三天，狗老圍著樹轉，舍不得離開。猴子沒法下樹。它幾天沒吃沒喝，又驚又怕，渾身精疲力竭，變得越來越消瘦了……
三天后，來了一只豹。狗一見豹來了，馬上逃跑了。豹也看到樹上的猴子，烏龜慢悠悠地走過去對豹說道：“你看，這猴子瘦的.眼睛都陷進去了，快要餓死了，骨瘦嶙峋的，身上沒有什么肉了。”
“這倒是真的。”豹說完便走了。
猴子從樹上下來了，打了好幾個踉蹌，腦袋暈忽忽地，眼看就要倒下，烏龜用最快的速度爬了過去，“啪”地一聲猴子躺在了烏龜寬大的后背上。烏龜望著猴子，“你看，我的傷其實早就好了，可你呢，謊言對你造成的危害，卻勝過千倍百倍……”猴子撫摩著烏龜的傷口，合上眼，眼淚慢慢流下。
此刻，它感覺到欺騙要比創傷可怕得多，它體驗到了不一樣的傷……
小學寓言作文 篇3
《伊索寓言》是一部寓言精品。多以動物的個性，遭遇，命運來比喻世界的各種現象，對照自己發現身上許多笑話。
《驢和蟬》中，一只驢聽到蟬在叫，被她的聲音吸引了，并希望自己有和她一樣迷人的聲音，驢問蟬以什么為食物才有這么迷人的聲音。蟬回答是露水。驢聽了，就以露水為生，結果不久后，它便餓死了。其實驢的愚蠢是不從自己實際出發，麻木崇拜，其結果可想而知。
盡管伊索寓言中的故事是一大堆與我們無關的事，但在這一大堆的事中，每個人都能找到自己看到自己的傻。有時我們自己就是那讓人發笑的`角色，但在生活舞臺依然展示那看似聰明實際愚笨的風采。
再讀《大力神與車夫》，車夫在貨車的輪子剛陷入車轍時，就向大力神求救，而大力神卻告訴他，在你沒有盡力自救之前，任何祈求都是徒勞的。這說明求助之前必先做自救的常識，因為是天道酬勤而不是天道求助。所以萬事都不能一味的依賴別人！《老鼠會議》這則寓言更值品味，老鼠們商議怎樣，最后對付貓，最后決定給貓系鈴，當問到有誰主動去做時，老鼠卻鴉雀無聲，這則寓言又點明了，再好的建議，沒有人肯做或敢做，這個建議也是不現實的建議，它等于零，光說不做只是白費功夫。
《伊索寓言》中的故事雖然短小，但卻蘊含著深刻的寓意，對此人生哲學寶典，要重在不斷去讀，不斷去品味，不斷去感悟。《伊索寓言》就像一個生活過濾器，把復雜的事情用寓意分清頭緒，變得簡單了，閱讀時只要肯動腦筋，去理解，去聯想，就會有收獲。
小學寓言作文 篇4
在一個風和日麗的早晨，小貓聰聰去河邊散步。到了河邊，它看到成群的小魚從這條臭氣熏天的河水里蹦出來呼吸新鮮的空氣，看到這里聰聰想：“多可憐的小魚，我應該幫助它們，給它們弄個新家。”說完，聰聰急急忙忙跑回家接了一盆干凈的水，準備救這些可憐的小魚。
它又來到了小河邊，對著往上跳的魚兒說：“小魚兒，我這里有一盆世界上最干凈的水，你還是到我這兒來吧！放心，我不會傷害你的！”小魚兒聽了，想世上最干凈的水，多清、多干凈，再說了小貓也不會傷害我們。于是，小魚們就紛紛往小貓的`臉盆里跳。小貓看著這些跳進來的小魚，露出了滿意的笑臉。回到家，他對媽媽說：“媽媽，我今天拯救了很多小魚！”媽媽說：“孩子，你真偉大呀！”“沒什么，我只是有顆善心！”聰聰虔誠地說。
沒過多久，小貓貪吃的毛病又犯了，他看著這些活潑的小魚，饞的口水流了出來，到了忍無可忍的時候，就拿來烤具，和大家一起分著烤了吃。別的貓說：“夠朋友，伙計！”可是事后，聰聰又后悔又傷心，因為它覺得自己說話不算話，他的善心不見了！
小學寓言作文 篇5
這看似和平安閑的時候，狼會突然向鹿群發動襲擊。馴鹿驚愕而迅速地逃竄，同時又聚成一群以確保安全。
狼群早已盯準了目標，在這追和逃的游戲里，會有一只狼冷不防地從斜刺里竄出，以迅雷不及掩耳之勢抓破一只馴鹿的腿。
游戲結束了，沒有一只馴鹿犧牲，狼也沒有得到一點食物。
第二天，同樣的一幕再次上演，依然從斜刺里沖出一只狼，依然抓傷那只已經受傷的馴鹿。
每次都是不同的狼從不同的地方竄出來做獵手，攻擊的卻只是那一只鹿。可憐的.馴鹿舊傷未愈又添新傷，逐漸喪失大量的血和力氣，更為嚴重的是它逐漸喪失了反抗的意志。當它越來越虛弱，已不會對狼構成威脅時，狼便群起而攻之，美美地飽餐一頓。
其實，狼是無法對馴鹿構成威脅的，因為身材高大的馴鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢傷，可為什么到最后馴鹿卻成了狼的腹中之食呢？
狼是絕頂聰明的，它一次次抓傷同一只馴鹿，讓那只馴鹿一次次被失敗擊得信心全無，到最后它完全崩潰了，已忘了自己其實是個強者，忘了自己還有反抗的能力。當狼群攻擊它時，它已沒有勇氣奮力一搏了。
真正打敗馴鹿的是它自己，它的敵人不是兇殘的狼，而是自己脆弱的心靈。
小學寓言作文 篇6
最近在讀《伊索寓言》這本書。我覺得讀這本書的好處可真多，它給了我許多啟發。我在這里面讀了幾個印象深刻的小寓言，和大家一起來分享吧！
有一則寓言叫《朋友與熊》，說的是一對好朋友有一天遇到了熊，一個朋友仗著自己會爬樹，丟下另一個朋友自己爬到樹上了，另一個朋友很著急，擔心自己被熊吃掉。他突然想起來熊不吃死去的人，他就假裝死去，熊以為他是死人，就走了。從這則寓言里我總結出：“歲寒知松柏，患難見真情”，就是說，只有能和你共同患難的人，才稱得上真正的好朋友。
還有一則寓言叫《擊水的漁夫》，一個漁夫為了捕更多的魚，就先在河里撐好網，在用石頭擊水，讓魚兒嚇的'亂游，不一會兒，漁夫的網里捕到很多的魚。漁夫的做法引起了河邊居民的不滿，就對漁夫說：“你用石頭把水打渾，我們就沒有水喝了。”漁夫不以為然的說：“如果水是干凈的，那我就要餓死了。”從這則寓言里我總結出：不能做損人利己的事，為了自己的利益而不惜損害集體利益，這樣的人沒有人會喜歡他的。
《伊索寓言》在我眼里真是一本好書，細細品讀，收獲無窮。
小學寓言作文 篇7
螞蟻先生喜歡上網，其實他上網也沒做其他的，只是在QQ里聊天，當然，聊天的對象大都是異性。只是到后來，螞蟻先生碰到了某小姐姐，便不再與其他的MM們聊了。
螞蟻先生與這位某小姐一“見”如故，在網上，真是“話逢知己千句少，只恨手少打字慢”。
找到感覺的螞蟻先生知道自己喜歡上，不，應該說是愛上了那位某小姐。只是他還不知道對方是何身份。
螞蟻問對方，可對方反問，你希望我是什么身份？
現在的動物王國里，跨“類”婚姻多得是。所以螞蟻先生答道：什么都行，愛情能超脫一切界限。但他又迅速補充了一句：可絕對不能是人。
為什么？
人是什么東西啊？你不想想，要是我的朋友們知道我和一個人談了戀愛，豈不笑死我？
---當有人自以為人時，殊不知，投在他背后的目光常常是瞧不起，甚至不屑一顧的。
奔走的螞蟻
一只螞蟻爬上了辦公桌，急匆匆地向前奔走。
它黑黑的'，小小的，奔走在偌大的辦公桌上，愈發地顯得單薄和纖小。我不知道不知道它從什么地方來，要奔赴到什么地方去。我所清楚的是，這只螞蟻一定在匆忙之中走錯了方向，畢竟，我這里除了一桌子的寂寞，什么也沒有。我把手放在它奔走的前方，待它爬進我的掌心后，輕輕地把它送歸到地板上。
———我不想讓它在迷途中走得太遠。
然而，沒多久，它又從桌子的另一角出現了，依舊是一樣的匆忙。我笑了，重新把它送歸到地板上，心想，如果再找不對路，它一天的時光可能就要荒廢了。不料，我剛剛把它放在地板上，它順勢一扭身，竟然不屈不撓地從遠處的另一條桌腿攀了上來。
那一刻，我突然發現我錯了。人總是習慣以自己的思維揣度其他的生命，憑個人喜好設定目標，不愿多走彎路。其實呢，也許，螞蟻所享受的，只是奔走的快樂。
小學寓言作文 篇8
石堆里有一塊小石頭不停地哭泣，哭聲驚動了他身邊的一塊大石頭。大石頭問：“小石頭，你為什么不停地哭啊？”小石頭傷心地說：“我不是小石頭，我是會發光的金子，我想發揮我的`光和熱。”大石頭仔細瞧了瞧小石頭，果然，這是一塊貨真價實的金子，污濁的泥土擋不住他那暗淡的光芒。大石頭安慰它說：“你不要傷心，是金子在哪兒都會發光的。總有一天，你會大展才華的。”沒想到小石頭聽大石塊說這句話后，反而哭得更兇。好一會兒，他才道出原因。原來，小金子在這兒已經數百年，可是由于地處偏僻，他總未能被人發現。即使有人經過，也只是被花草樹木所吸引，根本無暇注意這兒有一塊會發光的金子。小石頭也想：“是金子在哪兒都發光。”于是他日夜吸收天地之精華，經歷風霜雪雨，把自己沖滌得閃閃發亮，終究還是無果，卻又被污垢所掩埋。如今眼看著周圍的石塊風化消逝，小金子怎能不著急。
聽了小石頭的訴說，大石塊只能長嘆一聲，卻又無可奈何。
不久，山洪暴發，小石頭和大石塊都被洪水沖進大河，深深地埋在泥沙之中，只是偶爾在河水中會聽到極其微弱的哭泣聲，那一定是來自小石頭的。
小學寓言作文 篇9
一天，有一個叫小路的人，上了一輛公共車。當時公共汽車上坐的很滿，已沒有一個能坐下的位置了。可是在老弱病殘區那里有一個位置，小路本想不去占那個位置的，可是她要坐很長時間，才能到達目的地，所以就硬著頭皮坐了上去。過了一會，一位七八十歲的老爺爺上了公共汽車，老爺爺拄著拐杖，可是老爺爺見沒有座位，就找了一個把手扶著。只聽見“吱”的一聲，公共汽車來了個急剎車，老爺爺差點就摔倒了，小路見了好像滿不在乎，若無其事似的，只是瞟了一眼就轉頭看窗外的風景了。不知為什么車上所有人的目光全都聚集到了小路的身上，小路不知道，可是大家心里都很清楚，大家都在想：一個好好的人，不缺胳膊不缺腿的，坐在老弱病殘區里，坐就坐吧，現在來了一個老爺爺，還不讓座，真是太沒有社會道德心了。后來看的`小路心里都開始發虛了！小路強忍，可是過了一會還是忍不住了，小路站了起來，趁停車的時候走去把扶在把手那里的老爺爺扶到了自己剛剛坐的位置。老爺爺見小路這么懂事，就開始夸起小路來：“孩子啊，你真是太懂事了！”說完，老爺爺還不停的沖小路微笑。小路不好意思的說：“呵呵呵！老爺爺其實沒什么啦！這都是我該做的啊！”
要做一個助人為樂，有社會道德心的人。
小學寓言作文 篇10
一對好朋友
一條幽靜的鄉間小路通往一個神秘的世外桃源。那里居住著小花貓和小花狗，它們是一對好朋友，經常在一起玩耍、郊游。
有一天，小花狗想請小花貓吃一頓豐盛的晚餐。于是，它打開冰箱發現里面的食物所剩無幾，只剩下幾根自己最喜愛的肉骨頭了。它想：小花貓最喜歡吃魚了，我要給他買幾條大魚，分別做成“糖醋魚”、“紅燒魚”、“塘壩魚”和“酸菜魚”，肯定合小花貓的口味。于是小花狗給小花貓打了個電話，“喂!小花貓，我想請你吃一頓晚餐，但是我的冰箱里沒有食物了，請你過來先幫我看一下房子，我去買些菜，好嗎?”小花貓高興地答應了。
小花狗到了集市上，集市上人來人往，非常熱鬧。小花狗買了許多的菜和幾條大魚。還給它的小金魚買了些魚食。它非常喜愛它的小金魚，也非常仔細的照顧著小金魚。賣完所有的.東西，他就準備回家了。
在小花狗買菜的時候，小花貓已經來到了它家。小花狗的家很大也很亂。小花貓想：一定是他太忙了，沒有時間去整理，我是他的好朋友，我來幫他整理吧!于是，它拿起掃把開始掃地，掃完了又去拖地、擦窗戶，還干了許多事情。屋子變干凈了許多。小花貓累了，坐在沙發上休息，忽然感覺肚子很餓，于是它到冰箱里找點吃的。但冰箱里只有小花狗愛吃的肉骨頭，怎么辦呢?突然，它看到茶幾上一條小金魚在魚缸里游來游去，它越看越餓，但它又想：這條小金魚很可愛，而且是它好朋友的寵物，到底該不該吃呢?但是他太餓了，就吃一條小金魚，應該沒有什么錯吧!于是它一把抓起小金魚，一口吞進肚子里。
小花狗提著沉甸甸的東西回來了，他高興地對小花貓說：“我的屋子這么干凈，是你打掃的吧，非常感謝，我也給你買了你最愛吃的魚呢!”小花貓低下了頭，什么也沒說。小花狗拿起魚食準備給小金魚喂食，它一看，咦!我的小金魚呢?小花貓紅著臉愧疚地說：“對不起，我剛才實在太餓了，就把你的小金魚吃了。”小花狗本來不想原諒它，可又一想，既然他已經承認了錯誤，我就原諒他一回吧，因為他也是我的好朋友。
小花狗原諒了小花貓，并且做了一頓豐盛的晚餐，他們高高興興地吃完晚餐，就道別了。
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