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    元旦的作文

    時間:2023-09-20 15:19:05 元旦

    元旦的作文通用[8篇]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的元旦的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    元旦的作文通用[8篇]

    元旦的作文 篇1

      龍城的四季不似北方般分明,春夏秋冬的過渡并不那么明顯,沒有刻意具體劃分界限,亦沒有鮮明的特征標(biāo)志,每天好像都有點變化,但細(xì)細(xì)對比又似什么都沒有變。路邊兩旁的綠樹仍是生機盎然,枝葉繁茂;公園地壇的小花依舊開得熱烈歡快;菜農(nóng)們的扁擔(dān)挑子里水果蔬菜然就閃耀著誘人色澤。沒有人會在意秋姑娘是否已經(jīng)遠(yuǎn)去,冬姑娘何時來臨,就在不知不覺間,年這個巨大的獸邁著歡樂的步子已經(jīng)追趕上來,團圓的氣息逐漸彌漫開去,游子心中那份若有似無的鄉(xiāng)愁,也在此種時節(jié)由淡轉(zhuǎn)濃,最后,也只能化作一杯在爐子上燙熱了的梅子酒。

      元旦的冷來得極慢,一絲一絲滲透進(jìn)衣領(lǐng),像一條冰冷的小蛇,緩緩游走于肌理,當(dāng)人漸漸習(xí)慣于它的存在后,冷不防再給你狠狠一擊,從骨子里都透出陣陣寒氣。處于千里之外的母親,時刻關(guān)注著這邊的天氣情況,早早地就打電話叮囑要記得天冷加衣,我便唯有諾諾稱是,方能安了伊的心。兒行千里,有母掛牽,無助彷徨的時候,眼前浮現(xiàn)的還是母親那雙飽含關(guān)愛的雙眼,疲倦的心適才有個溫暖的歸屬。

      雨歇風(fēng)緩的.休息日,暖陽懶懶打在身上,讓人有些微微的小癢。一個簡單的背包,一身輕便的運動裝扮,這種時候其實是最適宜爬山的了。暫時拋卻鬧市里的嘈雜喧囂,忘記工作生活中的苦悶壓抑,感受著大自然賦予的寧靜和自由。

      附近有座山,名喚鵝山,離住處并不是太遠(yuǎn),最喜周日晌午小憩過后,悠然步行至鵝山腳下,沿著石階小道緩緩向上。不用太急,一段走一段歇,默默看著鵝山下的建筑由大至小最后成為縮影,人的視野卻從窄到寬逐漸變得開闊明朗,此時心中頓會生出我欲乘風(fēng)歸去的奔放豪邁之感。鵝山其實不算太高,自山頂俯瞰全城并不能一覽無余,目之所及處最多的竟是大大小小的橋,猶如美人的纖細(xì)腰肢橫臥于柳江之上,襯得柳江更顯多情秀美,平靜的江水折射出柔光點點,美得讓人再也移不開眼。

      由此可感,龍城冬日甚是內(nèi)斂含蓄,冬日的龍城卻是這般灑脫自由,吾常滿懷歡喜,賞之,贊之!

    元旦的作文 篇2

      摘要:“我們一起來放煙花如何?這是外婆買給我的煙花,一直沒舍得放,就想和爸爸一起分享。”說著我拿著煙花,爸爸拿著打火機一起來到院子內(nèi),只見爸爸打著火機。

      在寒冷的冬天,我們迎來了20xx年的元旦,爸爸從遙遠(yuǎn)的地方趕來了,我們一家人終于團聚了。

      “爸爸人,我們來慶祝一下吧!為了新年的到來,更為了我們一家來之不易的團聚慶祝一下好嗎?”

      “好啊!”爸爸回答到。

      “我們一起來放煙花如何?這是外婆買給我的煙花,一直沒舍得放,就想和爸爸一起分享。”說著我拿著煙花,爸爸拿著打火機一起來到院子內(nèi),只見爸爸打著火機,我忙把煙花放在火苗上,不一會兒只見煙花“吱”的'一聲,煙花燃放出五彩繽紛的火焰來,顆顆似一雙雙明亮的眼睛,照亮了黑色的夜色。爸爸看我玩的這么開心,自己也燃放起手中的煙花,只見一個個煙花在飛舞,寒冷的冬天多了一份熱情,漆黑的夜晚多了一份光明。

      “爸爸,太好看了,好美啊!”

      “是呀,很漂亮。”

      “媽媽,快來呀,放煙花了。”笑聲、歡樂聲、音樂聲伴隨手中燃燒的.

    元旦的作文 篇3

      星期五下午,我們來到了作文班,胡老師說:“今天咱們舉行一個元旦聯(lián)歡會!”大家一聽都高興的歡呼起來。

      聯(lián)歡會要有主持人,于是大家選了賈世妍和李祈顥,只聽他們說:“新的一年,新的祝福,新的期待。滿懷喜悅,我們走進(jìn)生機勃勃的20xx年……”在一片掌聲中元旦聯(lián)歡會開始了。第一個環(huán)節(jié)是“你來比劃我來猜”。杜晨希舉牌,賈世妍來猜,陳佳程和李祈顥比劃。其中的詞有“裝修、遛狗、鶴立雞群、唐伯虎、春游、京劇……”不過都被賈世妍猜出來了,好厲害!當(dāng)牌子上寫著鶴立雞群的時候,李祈顥和陳佳程一個單腳獨立,一個唧唧喳喳學(xué)著小雞叫,把大家都逗樂了,他們比劃的惟妙惟肖,賈世妍都猜對了,他們倆功不可沒。

      節(jié)目第二個環(huán)節(jié)是投乒乓球,一共10個球,往桶里投,大家都搶著要試試手,可是看著容易,投起來球就是不進(jìn)桶,能進(jìn)三個四個的,就不錯了,吳欣穎氣得咧著嘴,因為她只進(jìn)了一個。不過有一個厲害的角色,張沛林竟然投中了9個。我投了4個,老師教給我們一個方法:“投的時候要用心來投,讓心和眼睛穿成一條線,自然投中率就高。”我想張沛林一定領(lǐng)會了,所以才投那么多,還有他的`胳膊很長,占有絕對的優(yōu)勢。

      后來還有唱歌的,背詩的,都很精彩。最后一個環(huán)節(jié)是踩氣球,老師把氣球拋向我們,大家都開始搶,膽大的搶到用腳一踩,只聽“啪”就炸了,膽小的拽著氣球捂著耳朵,自己的球不敢踩,別人的球爆炸又不敢聽,像個小老鼠,膽大的同學(xué)就幫他們踩。吳欣穎手里拿著一根牙簽,喊道:“誰不敢踩,我來幫你們扎爆。”只聽“啪啪”如鞭炮聲響成一片,接著就是歡呼聲:“氣球里面有獎品,氣球里面有獎品!”大家打開自己的獎卡:有卡通筆的,有皮卡丘的,還有轉(zhuǎn)筆刀和筆記本的,同學(xué)們都高興的領(lǐng)了獎品。

      今年的元旦真開心,我喜歡這個聯(lián)歡會。

    元旦的作文 篇4

      今天是20xx年1月1日,是舉國歡慶的日子——元旦節(jié)。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房,想找點東西解饞。媽媽對我說:“快去看看吧!今天有萬人長跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來到窗前。

      過了好一會兒,連個人影也沒看見,只有警察在疏導(dǎo)交通,把車輛往人行道上引。“來了,來了!”我突然聽見了人們激動的吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到了公路上。只聽見警車的聲音,兩名警察騎著摩托車飛馳著,后面跟著一個穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浹背,兩只手飛快地擺動著。第一名非他莫數(shù)了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學(xué)生,他們跑得你死我活,不分上下,后來矮一點的大學(xué)生使出了全身的力氣,一個箭步?jīng)_了上去,成為了目前的第二名,高一點的似乎挺不住了,只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大,好象誰也超不過他了。前三名跑遠(yuǎn)了,迎面而來的是中間的`隊伍,中間的隊伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最后的隊伍就要來了,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出現(xiàn)了,我可以一睹他風(fēng)采了!

      后面的隊伍終于來了,我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子,都穿著白色的衣服,可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生,全都被家長帶著跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒有想到后來我居然看見了一個四五歲左右的小妹妹,也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名,為她加油。因為這個可是繞城一周啊,沒有頑強的毅力是不行的,那么多的大人都放棄了,但是他們卻堅持了下來,他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。第一名要開始返程了,過去就是終點了,他顯然有些累了,大口大口地喘著粗氣,但是也始終保持著第一的位置。沖吧,終點就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了,把組委會發(fā)的帽子一揭,隨手丟在地上。后面的運動員把帽子當(dāng)球踢,清潔工人只好去收拾。最后有三個人都丟了帽子,有一個人還把帽子掛在警察的車上,也許是為了爭名次,趕時間。后來小運動員也來了,一起向終點沖去。

      我雖然沒有看到是誰得了第一,但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神,一種堅持到底,勇于奮斗,永不言敗的精神!

      這是一篇敘事文。作者通過對“過元旦節(jié)”的敘述,寫出了對生活的感悟與理解。全文語言流暢,內(nèi)容完整充實,“中間的隊伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次”表達(dá)了真情實感。

    元旦的作文 篇5

      元旦的晚上,蔡老師帶我去電影院聽新年音樂會。我們上了二樓后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒舞臺燈光打起來了,主持人走上臺對大家說:“新年好!這是一次新年音樂會,現(xiàn)在演出開始!“指揮已站在了臺上,緩緩的、清脆的音樂開始響了起來,慢慢地我飄入了音樂所表達(dá)的意境之中。就這樣一個一個的精彩節(jié)目進(jìn)行著,我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽,就連忙走向工作間,想跟蔡老師說說,卻碰到一位叔叔對我說:“小朋友,下一個請你把花獻(xiàn)給演員。”我一聽樂得一蹦三尺高,心想:下個節(jié)目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻(xiàn)花了。終于等到她的表演開始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。獻(xiàn)花的我本應(yīng)該離演員一定距離,走近時要先向演員行隊禮,再把花遞上去,轉(zhuǎn)身回來前要先退后兩步。可惜當(dāng)時我又緊張又激動,當(dāng)我回過神來時發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無表情地把花遞給了演員,一轉(zhuǎn)身就跑下了臺。我低著頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對蔡老師說:“對不起,我沒有把這件事辦好,下次能不能再來?”蔡老師說:“當(dāng)然可以了!”這時我心里的.石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結(jié)束,我就迫不及待地走到工作間對她說:“阿姨,您唱的歌真好聽,您以后能不能教我呀?”她說:“當(dāng)然可以。但是要等到你15歲以后。”我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個節(jié)目過去了,我走到工作間,看到一位外國人正向我們這邊走來,我就連忙向他打了個招呼:“Hell,Happ new ear!”,他也連忙說:“Hell,Happ new ear!”,接著,蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是,晚會結(jié)束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國朋友,我跟他說:“Gdbe!”他也說了聲:“Gdbe!”。我覺得我好久都沒有這樣開心了,整個晚上我都很興奮,這真是一個難忘的元旦之夜!

      Happ new ear!

    元旦的作文 篇6

      寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。走進(jìn)教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的'彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里,有誰會不高興呢!班級元旦晚會即將開幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目,同學(xué)們在認(rèn)真的準(zhǔn)備,我們更是激動了!

      同學(xué)付蘭的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而魏鏡伊同學(xué)表演的電子琴獨奏也同樣精彩,無限的快樂都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對我印象最深刻的還屬王浩同學(xué)表演的二胡獨奏了,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無邊,始人感到輕松無比,我沉醉在這樂曲中,一直都沒醒……

      一眨眼的功夫,元旦晚會就結(jié)束了,同學(xué)們用歡笑送走了元旦,教室里不時的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節(jié)日的氣氛,每一位同學(xué)都從快樂中度過,讓我們期待下一次的元旦晚會吧!

    元旦的作文 篇7

      同相距一個多月的春節(jié)比起來,元旦顯得冷清多了,為什么元旦顯得冷清 元旦冷清的文化內(nèi)涵。在大多數(shù)中國人的心目中,這兩個節(jié)日不可同日而語。究其原因,元旦和春節(jié)被賦予的文化內(nèi)涵不同。

      人們對節(jié)日的重視程度是由它被賦予的文化內(nèi)涵決定的。

      中國人之所以重視春節(jié),是因為千百年來,一代代中國人將他們的理想希望、情感寄托濃縮到那樣幾個特殊的日子里,以一種形式固定下來,在那些天里做一個充分的表達(dá)。春節(jié)的內(nèi)容很多,送財神,迎灶神,放鞭炮,每一個內(nèi)容都是一種文化內(nèi)涵的表達(dá)。甚至吃也不例外,春節(jié)要吃好的,寄托了人們希望天天都能過好日子的心理渴求。

      元旦就不一樣了。元旦是公歷,中國人講公歷時間并不長,元旦短信《為什么元旦顯得冷清 元旦冷清的文化內(nèi)涵》。元旦正是在被賦予文化內(nèi)涵的過程之中。賀年卡是新年的先知和主角,一張張帶著墨香的卡片在中國幾千幾萬條郵路上流動著,那上面記錄的人與人之間的情誼,在點滴間賦予元旦以新的`文化內(nèi)涵。如果將它們匯集起來,一定是一本精彩的書。而我們每一個人都是它的作者。

      我們面對卡片時,會有總結(jié)和憧憬的沖動,在新與舊之間劃一個界限,在給他人帶去祝福的同時,也期盼帶給自己好運。

      新年的鐘聲將期盼推向高潮,在瘋狂忘我的歡呼中,在那一刻,過去的一年似乎不存在了。所有的煩惱疲憊憂傷頃刻間蕩然無存,一切都可以重新開始。

    元旦的作文 篇8

      元旦節(jié)快到了,我們學(xué)校要舉行聯(lián)歡會,我特別興奮。一早去學(xué)校,就看見一年級都把教室給裝扮的可漂亮了,有紅的、黃的、綠的、紫的各種顏色的氣球,讓學(xué)校里充滿了節(jié)日的氣氛!

      走進(jìn)教室,大家就急急忙忙的吃完飯,為聯(lián)歡會的節(jié)目做緊準(zhǔn)備,大家在教室坐成一個圈,嘰嘰喳喳,你一言我一語,熱烈地討論該怎么樣把這出聯(lián)歡會辦好,秦老師讓我們自己想聯(lián)歡會的節(jié)目,大家都若有所思的時候王澤陽要講一個笑話,大家聽到他講的笑話都覺得特別搞笑,大家都笑了,聯(lián)歡會就在同學(xué)們的笑聲中拉開了序幕。

      第一個節(jié)目是表演課本劇,因為這件事,老師生了一次氣,老師說:“表演的不用抄寫《小馬過河》,沒表演的.需要抄寫。”大家認(rèn)真的看了這個節(jié)目,他們表演的太好了,栩栩如生,我們都看得到入神了,沉浸在這篇課文的情境中,同學(xué)們把手掌都拍紅了。我下次也要去表演節(jié)目,做的一定要像他們一樣好,而且不能再惹老師生氣了。

      我記憶最深刻的節(jié)目是游戲環(huán)節(jié),八位同學(xué)一塊站在兩張報紙上過關(guān),腳不能踏在報紙之外的地方,這個游戲很好玩,鍛煉了同學(xué)們之間的團結(jié)協(xié)作的能力,加深了同學(xué)們的友誼之情。

      回家的路上看見超市里面裝飾的各式各樣的紅燈籠,還有圣誕節(jié)的小掛飾和圣誕樹。元旦節(jié)是一年的新開始,我祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意。希望我自己期末考試考出好成績,希望爸爸、媽媽開開心心每一天。

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