年級(jí)寫人的作文(通用6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫人的作文 篇1
三年前的教師節(jié)，弟弟出生了。在他出生前，我以為是個(gè)乖巧的妹妹，可他卻是個(gè)淘氣的弟弟。這個(gè)淘氣的弟弟，讓我又愛又恨。
弟弟的小名叫“小王子”，這個(gè)名字是我取的。他圓圓的腦袋上一雙烏黑明亮的眼睛，一閃一閃的，每一閃都能閃出一個(gè)鬼主意。每一次想干壞事是，都用狡黠的眼神瞟著媽媽。又小又紅的`嘴巴，像抹了密一樣，可會(huì)說了，每一次闖了禍他都很委屈的和媽媽說：“對(duì)不起媽媽，我錯(cuò)了。”真是個(gè)調(diào)皮的小淘氣。
包餃子是弟弟最喜歡的“游戲”了，對(duì)我也是。一家人坐在一起包餃子，真是其樂融融。別看弟弟才三歲，就已經(jīng)會(huì)包餃子了�？此⌒〉氖滞衅鹨粡埰�，央求我：“姐姐，給我點(diǎn)兒餡兒吧？”我看他可憐兮兮的樣子，給了一點(diǎn)兒餡，放在他的皮兒上，他就開始搗鼓起來了。兩只小手不停的忙活，一會(huì)弄出了球狀餃子，小王子說：“姐姐看，皮球餃子！”一會(huì)弄出來了扁狀餃子，小王子說：“姐姐看，月亮餃子！”媽媽皺起眉頭說：“不要搗亂啦！”小王子一臉無辜的說：“沒有，我在幫忙！”看到他包的奇形怪狀的餃子，我真佩服他的想象力。
弟弟真是個(gè)調(diào)皮鬼，我真的很愛他。
年級(jí)寫人的作文 篇2
我的姥姥今年已經(jīng)八十歲了，雖然她的身體很健康，但是姥姥身上也出現(xiàn)了老年人具有的一大特征，那就是耳背。
記得以前和姥姥說話的時(shí)候，我們兩個(gè)人之間交流沒有障礙，她聽到我說的話以后就會(huì)回復(fù)，我們兩個(gè)人一句一句說話十分的流暢，但是現(xiàn)在卻不一樣了。
現(xiàn)在我跟姥姥說話的時(shí)候，聲音必須要特別的大，這樣的然后才有可能聽得見，即使有的時(shí)候我說話的聲音特別大，姥姥聽起來也會(huì)出現(xiàn)內(nèi)容上的偏差，以至于我們兩個(gè)人說話的時(shí)候讓我覺得非常的費(fèi)力。
我知道這是人老了以后都會(huì)有的一種情況，所以我每次和姥姥說話的時(shí)候都不急不躁，即使拿到?jīng)]有聽清楚我說的.是什么，那么我就會(huì)耐著性子再給姥姥說上幾遍，直到聽明白為止。
姥姥的年齡已經(jīng)很大了，我希望姥姥以后的身體一直都能夠健健康康的，耳背的情況，不要再發(fā)展下去了。
年級(jí)寫人的作文 篇3
我的同學(xué)名叫緯晨，長著一頭烏黑的秀發(fā)，不大不小的眼睛，黑黑的皮膚，一張能說會(huì)道的嘴。她的成績?cè)谖覀儼?5名以前的'。所以，她不僅僅是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。翟緯晨唯一的缺點(diǎn)就是膽子可小。
那是一個(gè)星期天的早上，我和緯晨約好了去“新悅讀”學(xué)校去考試。大概過了2個(gè)小時(shí)吧！我們都考完了，決定去長樂公園玩，來到長樂公園后，直往假山那兒跑去。“幸好還沒有人來爬”。我跑過去后說。我踩著石頭爬到了最頂端，緯晨卻只爬了一層。我鼓勵(lì)緯晨說“你不要害怕，很好玩的”。但是，她還是不敢上來，所以我們只好到別的地方去玩了。
不過，緯晨有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時(shí)候，我和另一個(gè)同學(xué)要出去踢健子，正好山少了一個(gè)人，我們就準(zhǔn)備叫緯晨，翟緯晨正在看一本書，看地可入迷了。我們幾個(gè)同學(xué)都喊著他，他還是在看書。叮鈴鈴，一陣鈴聲終于打斷了他看書。他對(duì)我們說：“下節(jié)課休息時(shí)一定跟你們一起玩”。但是，我們幾個(gè)堅(jiān)信，他下一節(jié)課一定還會(huì)看書的。
這就是我的同學(xué)——緯晨。你們是不是很想與她交朋友呀！
年級(jí)寫人的作文 篇4
當(dāng)我第一次見到班主任王惠濤老師時(shí)，就深深地喜愛上了她，因?yàn)檫@是第一個(gè)把我名字中的“昶”字讀正確的人。我看到了她手中的名單，原來昶字上面不僅標(biāo)注了拼音、還注明了釋義，真是一個(gè)用心、細(xì)心、暖心的好老師，我開始期待我的小學(xué)生活了。
王老師——辛勤的園丁
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，王老師拉著我們的手，用陽光般的笑容，溫柔的話語說：“走進(jìn)小學(xué)，意味著成長，就像一棵小樹苗一樣，根基扎穩(wěn)、長出新葉，收獲果實(shí)，我會(huì)陪你們一起成長……”。她是這樣說，更是這樣做的。課上她認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí)，課后及時(shí)檢查，面對(duì)小山一樣的作業(yè)、測試、聽寫紙，她打趣地說：“吾乃愚公，上午移‘太行’，下午移‘王屋’”。王老師的頸椎、腰椎都抗議了，而我們班的成績連續(xù)三年排名年級(jí)第一。
王老師——慈愛的媽媽。
每次課間休息，王老師都會(huì)督促我們喝水；每次室外活動(dòng)，老師都提醒我們穿好外衣，細(xì)心地檢查好衣扣，掖好露出衣角；我們生病了，她牽掛我們的病情，叮囑我們按時(shí)吃藥，還把課堂的板書都拍照片發(fā)過來，及時(shí)補(bǔ)上遺漏的課程；我們進(jìn)步了，獎(jiǎng)勵(lì)給同學(xué)們的`甜甜的棒棒糖，在她心中每一個(gè)孩子都是最棒的。
王老師——最好的朋友
圣誕節(jié)同學(xué)們帶來的平安果，被王老師洗干凈，切成小塊，大家一起分享，她說懂得感恩的朋友最快樂。游學(xué)時(shí)的拓展訓(xùn)練，王老師在一旁為我們加油打氣，鼓勵(lì)我們敢于戰(zhàn)勝困難、勇于挑戰(zhàn)自我，取得勝利的我們，得到了她大大的擁抱，她說一起戰(zhàn)勝困難的朋友最真誠。
敬愛的老師、媽媽、我們最好的朋友——xx。
年級(jí)寫人的作文 篇5
在我的身邊,有許多好朋友,有個(gè)叫姚珍珍,她是一名非常熱愛祖國的朋友。
記得有一次，天下著蒙蒙雨，學(xué)校放學(xué)了，我沒有帶雨傘，正好碰見了珍珍。她有雨傘，就帶我回家了，剛出門珍珍見到臺(tái)旗上的紅旗被雨淋得像個(gè)落湯雞，眉頭皺了皺讓我拿著傘，自己沖了過去，解出繩子放下國旗，然后把國旗拿到傘下，讓國旗“避雨”而自己卻成了名副其實(shí)的“雨人”。我心里想：她真傻，有雨傘不遮，去要淋雨，真苯�。�！事后，我問她：“你為什么不遮雨，卻要淋雨呢？”此時(shí)此刻的她嚴(yán)肅的告訴我：“國旗是國家象征，是國家的尊嚴(yán)，難道你要白白讓國家的尊嚴(yán)失去嗎？我愛祖國，沒有祖國就沒有我們，國旗代表祖國，難道我們能視而不見嗎？”她的.話讓我有所感悟，她說得對(duì)，沒有祖國就沒有我們，祖國就像一個(gè)母親，沒有她的哺育，沒有她的保護(hù)，回有今天的我嗎？
謝謝你，珍珍，是你讓我感悟到祖國的偉大，讓我感覺到祖國永遠(yuǎn)是我們的驕傲！有你這樣的朋友真是我的福氣，我為有你這個(gè)好朋友而驕傲，而自豪！~``
年級(jí)寫人的作文 篇6
我有一個(gè)小妹妹，叫陳方宜。她可有趣了！每次以QQ上發(fā)來妹妹的有趣的視頻時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫地收藏，然后邊看邊忍俊不禁。她現(xiàn)居在上海，每次去看看她都要走好長一段路。
這個(gè)暑假，我們又去了上海。參觀完自然博物館后，我們?nèi)ス霉眉易艘粫?huì)兒。小妹妹陳方宜正在睡覺，聽見我們開門的聲音，馬上起了床，跌跌撞撞地跑了過來，爸爸和姑姑談笑風(fēng)聲，就用比我們大十倍的'嗓音大笑，把我們嚇了一大跳呢！她還給我們看了她的拿手好貨：“廣場舞”、“太極拳”。那廣場舞，我們都沒看清，只見她手悠然擺來，悠然擺去，身子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，居然轉(zhuǎn)到沙發(fā)上了；還有那太極拳，有鼻子有眼的。
過了一會(huì)兒，到吃飯的時(shí)間了。陳方宜明顯是餓了，抓起姑姑的手指往嘴里送。我們只好去餐廳。去餐廳的路上，陳方宜的眼睛使終定格在一個(gè)人手眾多氣球上。媽媽要了一個(gè)，結(jié)果被那個(gè)人拉著，填一個(gè)關(guān)于早教的表。
吃東西時(shí)，姑姑喂她不肯，非要我來。她還向我展示了血噴大口：一口吃下一塊大餅干。
啊，我的妹妹真是可愛呀，我要稱職做個(gè)好哥哥！
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