小學(xué)敘事作文7篇（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
今天，天空陰陰的真是游玩鳳凰山的好天氣，沒有了炎樂的天氣剛剛好。那天早上我，姨娘，姨丈，還有那位我比較討厭的趙露雅，姨丈的妹妹和她妹妹的女兒到體育館等車，是六號車，我們找了個位置，我盡情的.享受卡布奇諾，本來并不慢得時間，現(xiàn)在變得如此慢了都有點不耐煩了。
終于到了，等導(dǎo)游買好了票，我已最快的速度跑了進(jìn)去，第一樣我玩的是“海盜船”我和姨丈排起了長龍，（由于姨娘她們在玩“溜溜船”。）第一批，第二批，第三批，終于到我們了。我們坐到了最后。
船開動了，一下，二下，三下，船每當(dāng)蕩一下，晃得幅度越大，旁邊的姐姐的尖叫也越來越大，姨丈什么都不怕，他是個大膽的叔叔，這種晃動會使你們的腳發(fā)軟，四肢無力，當(dāng)?shù)敉碌臅r候你會感覺你被甩出去。（這是我初次玩的感覺）漸漸地，漸漸地，“海盜船”停了下來。我長長地舒了一口氣。
我們還玩了醉酒桶，我，姨丈，姨娘，趙露雅一起，我和姨丈，姨娘一起使勁轉(zhuǎn)輪盤，趙露雅由于暈就使勁看手掌心，這是姨丈的方法。結(jié)束了，我們恨不得再玩一遍，由于時間的關(guān)系，我們出了門，依依不舍的乘著車走了，我們都在車上甜甜地睡了。
小學(xué)敘事作文 篇2
課間活動的時候，我和齊琦為了爭搶足球鬧了矛盾。我們倆誰也不服誰，最終在操場上扭打了起來。我不小心碰到了他的鼻子，不料他就流鼻血了……不好，我闖禍了！我連忙說：“對不起！對不起！我不是故意的！”
同學(xué)們七手八腳將他扶到醫(yī)務(wù)室去了，可我還呆呆地站在操場上。我害怕極了，不知怎樣辦才好……老師知道了會怎么批評？爸爸，唉，特別是對我一貫嚴(yán)厲的爸爸知道了不被揍一頓才怪呢！
放學(xué)后，我慢慢地走在路上，一想起媽媽的眼淚我心里就難受，一想起爸爸的大巴掌就心驚肉跳。我該怎么辦呢？對了，可以去外婆家，找外婆替我說情，讓她老人家替我保駕，這樣不就解決問題了嗎。不行，外婆家離這很遠(yuǎn)，要是走去，要走到天亮的`。
想到這里，我只好在路上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)起了圈。誰知竟然碰到了張軍同學(xué)。他一看見我的模樣，就笑著說：“怎么，出來流浪了！你是在表演《三毛流浪記》吧？”“開什么玩笑！我怎么會流浪呢？”不過，我現(xiàn)在的處境，還真像在流浪呢！
在路是轉(zhuǎn)了半天，天都快黑了。我對自己說：誰叫自己要闖禍呢，還是回去向爸爸主動認(rèn)錯，接受他的審判好了！
小學(xué)敘事作文 篇3
“叮呤呤！”今天上午第三節(jié)上課鈴響了，李老師笑容滿面地走進(jìn)教室，她對同學(xué)們說：“這節(jié)課我們來玩?zhèn)�游戲……”，老師的話還沒有說完，同學(xué)們就不約而同地尖叫起來。李老師請同學(xué)們先安靜下來，她接著說：“我們來舉行扳手腕比賽”。李老師讓我們四人一小組進(jìn)行練習(xí)。
第一局比賽開始了，李老師先派出賴忠孝同學(xué)，同學(xué)們卻推選了姚寒天。李老師讓他倆站在講臺的.兩邊，隨著李老師一聲“開始”，比賽正式開始了。只見雙方各不相讓，眼看姚寒天就要贏了，賴忠孝不甘示弱，猛然還擊，反敗為勝。
第二局，李老師派出王紫荊上場，丁昱雯自告奮勇走上講臺，和王紫荊展開比賽，兩個人咬緊牙關(guān)，互不相讓。雙方不分上下，同學(xué)們都急了，大聲喊叫：“丁昱雯加油！”“王紫荊加油！”。最后王紫荊勝利了！
比賽結(jié)束了，今天的比賽真精彩啊！
小學(xué)敘事作文 篇4
回到班后，小月遭到了班主任的批評，班主任勸她和智分手，好好的上學(xué)，小月只是應(yīng)了一聲，就走了……
三年，三年，這三年的等待又有些什么，三年，三年，這三年的煎熬我該怎么承受？
智每月會給小月寄上一封信，信封中的最后一句永遠(yuǎn)是……等我……
6 月9日，今天是什么日子？總是想不起來。小月心想。放學(xué)后，往家走，到家后，眼前一片漆黑，這是怎么了？燈忽然亮了，啊，是小光！“ 小光！”小月很激動，可現(xiàn)在的小光特別不一樣，他現(xiàn)在的`樣子更霸氣了，“生日快 樂！”“謝謝你還記得。”“對了，你怎么回來 了？”“我漂泊了1年多，被一名性李的人救了，她幫助我很多。”“ 哦……”
那天，小月不知道是難過還是快樂，可是智……
小學(xué)敘事作文 篇5
由于，清明節(jié)的到來，學(xué)校放假三天，爸爸帶著我和他的同事去鳳凰山游玩。
去鳳凰山的路很長。我透過車窗往外望，道路兩旁的桃樹開出了艷麗的桃花，一朵朵粉得可愛。我搖下車窗，清新的花香伴著新鮮的空氣飄進(jìn)車廂，沁人心脾。一陣春風(fēng)吹過，花瓣就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，頗像天女散花，樹枝在風(fēng)中搖曳著，像是在招手。
終于到了鳳凰山的大門，一條順流而下，清澈的小溪兩旁開滿了金黃的油菜花和雪白的丹皮花。金燦燦的油菜花那么奪目。我迫不及待跑上前去，用手一摸，軟軟的花瓣像絲綢，細(xì)致光滑，細(xì)細(xì)一聞，一股清香撲鼻而來。花朵小巧玲瓏，像一只只金色的蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞，這不禁讓我想起“油菜吐芳華，千里是黃金”這句話來。丹皮花一大朵、一大朵白得像雪，走進(jìn)一看，雪白的花瓣還透露出那么一絲粉紅，就像雪白的臉上涂了胭脂。
隨后，我們又來到了相思樹、千年古柏、滴水崖、鳳凰落腳石等地方，我印象最深的'就屬相思樹和滴水崖了。相思樹是由兩棵樹長在一起而成的，相傳兩岸的一名男子和一位美麗的少女相戀，但卻遭到少女家人的反對，所以一同跳進(jìn)河中，河兩岸長出了兩棵樹，長啊長竟長到了一起，據(jù)說旁邊的小樹就是那少女的鬢發(fā)呢！滴水崖更加壯觀，一股泉水從30多米的懸崖上飛流而下，撞擊在崖下的石頭、水面上，濺起濃濃的水霧，像下起了蒙蒙細(xì)雨，飄到你身上，顯得十分涼爽、舒適。
銅陵居然有這么美的地方！啊！鳳凰山，我來年一定再來看望你！
小學(xué)敘事作文 篇6
拉著好友的手，在夕陽的映襯下，慢慢地繞著操場一圈一圈地走著，夕陽的余暉將我們的影子拉的很長很長。
手中玩弄著一片樹葉，綠色的葉子仿佛一本書，而細(xì)致的葉脈則像書上的文字記錄著我們初中的生活……猛然間聽到她淡淡的、輕微的聲音，將我的思緒打斷。“好快啊，轉(zhuǎn)眼間，初中三年的時光就剩下不到一年了。”聲音竟然在微微發(fā)顫！稍稍一愣，扭過頭去看她，眼睛早已讓厚實的鏡片堵住了，她低著頭，看著腳下的塑膠操場，看不到她的表情，但能感到一絲憂傷。
是啊，真快啊！原本以為漫長的三年，已經(jīng)被我們的年少輕狂揮灑的只剩最后一年了。入學(xué)之初我還在想這三年要怎么過呢，沒想到兩年時光已如形如流水般逝過，心中不經(jīng)淡淡憂傷。
就這樣緩緩的走著，驀然低頭，發(fā)現(xiàn)陽光灑落在身旁，金色的`光芒照在身上，我下意識的伸出手，想要留住這縷陽光，卻發(fā)現(xiàn)這是徒勞。心里“咯噔”一下猛然一驚，原來我的時光就和著黃昏中的陽光一樣，無情的消失在指縫中間。好友忽然抬頭看著藍(lán)天，我也抬頭，心里帶著絲絲不甘，但余暉依舊耀眼，刺著我睜不開雙眼，低下頭，眼眶微濕，惆悵之感躍然于心頭，有一種隱隱的失落感。
慢慢的一圈一圈的走著，看著夕陽下校園的風(fēng)景，這樣的景色，不知還能看多久。諾大的操場上，不少初二初一的學(xué)生在歡笑，殊不知，我這樣快樂的時光還能剩下多少，也許早已被我揮霍一空了。我們曾試圖找回自己早已遠(yuǎn)去的童年，仗著年輕，我們輕狂，但寶貴的三年已然溜走，再也回不來了。
好友忽然拉緊了我的手，像是自言自語，又像是在對我說：“不要傷心，亦不要難過，在這寶貴的一年中，讓我們天天笑對生活，為這三年寶貴時光畫上一個圓滿的句號。”說著，她在臉上擠出一個笑容，圓圓的臉上浮現(xiàn)出兩個小酒窩，但兩顆豆大的淚珠卻流到了地上，我知道，她和我一樣的失落。
夕陽中，她用手拭去眼角的淚，“時光已過，一切回想都是徒勞，不如緊握現(xiàn)在，好好欣賞著美妙的風(fēng)景。”我們聊天，回憶兩年中的點點滴滴，酸甜苦辣中都有彼此，我們都很滿足。不知不覺中，太陽只露出一半的笑臉了，但傷感已然褪色。
我們依然在操場上走著，但彼時的心境已然不同。
時光雖已去，我已不心傷。
小學(xué)敘事作文 篇7
雨浙浙瀝瀝地下著，我佇立在街頭，任雨水淋沮自己的衣服。不知怎的，每逢下雨，我總愛站在雨霧中，迷茫地望肴遠(yuǎn)方，思來想去，或許是因為那件亨吧。
那也是一個雨天，我因忘記帶雨傘排徊在校門口，期望家人或朋友來接我。天色已晚，路上行人漸漸稀少，我心涼了，正欲沖進(jìn)雨中，卻聽見有一聲音在耳畔響起：“小妹妹，我可以送你回家嗎?”我抬頭一看，一個比我大不了幾歲的男孩，正打肴傘站在我面前，我一時不知所措，兩個聲音在心底響起，一個說：“天已不早，還是讓他送你回家吧，這時如果你沖進(jìn)雨中，會有失舟份的。”另一個卻在說：“你不能讓他送你回家，你應(yīng)該明白，你是名少女，他是個男孩，一名少女和一個男孩共打一鉀傘，別人會怎么看呢?”
那男孩見我不作聲，臉上略顯失望。雨越下越大，我望著遠(yuǎn)方，心一橫：“再不走，真的'不能回家了。”便鉆進(jìn)了他的傘下。一路上，我們雖打一把傘，我卻盡童遠(yuǎn)離他，他好像看出了我的心思，只是把傘向我這邊移。忽然，一輛汽奉迎幣幣來，他說了聲“小心”，便把我拉向一邊，我感激地朝他笑了笑，又看了看他那緊握在我手嘴上的有力的手。他臉紅了，連忙松開。我們繼續(xù)往前走，雖不說話，但彼此靠近了些。他突然開口說：“你想聽故事嗚?”我點了點頭。他抬起頭，耗悅向我說道：“有一對兄妹，哥哥上高三，妹妹讀初中，因父母工作繁忙，為了能讓哥哥順利考上大學(xué)，妹妹獨攬了一切家務(wù)活。一天下大雨，妹妹上學(xué)忘記帶雨傘，為了按時回家給哥哥做飯，不顧雨水的波打，沖進(jìn)雨中，不料被一輛汽車撞到……哥哥覺得對不起妹妹，便發(fā)譽(yù)再下雨時遇到忘記帶傘的女孩，一定要幫助她。”我聽了，臉上漫渡渡的，不知道是雨水還是淚水。
不一會兒便到了我家門口，我又一次感激地對他笑了芙，主動伸出了手，他也仲出了手，兩只手緊緊握在了一起。他對我說：“那個‘哥哥’就是我……”
站在迷縈的雨霧中，我又想起了他，不知他現(xiàn)在身在何方?
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章：
小學(xué)敘事作文06-11
我的小學(xué)敘事作文10-18
小學(xué)趣事敘事作文06-11
精選小學(xué)敘事作文6篇11-12
童年趣事小學(xué)敘事作文12-25
精選小學(xué)敘事作文9篇01-08
【精選】小學(xué)敘事作文36篇04-21
小學(xué)敘事作文11篇10-21
【精選】小學(xué)敘事作文五篇02-12
小學(xué)敘事作文（精選56篇）07-05