陽光總在風雨后作文[范例15篇]
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的陽光總在風雨后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![陽光總在風雨后作文[范例15篇]](/pic/00/d7f7cec433_5fbf7eb16d81b.jpg)
陽光總在風雨后作文1
不經歷風雨，怎能見彩虹。陽光總在風雨后。這兩句簡潔的話陳述了一個道理：如果不經歷磨難，怎么能成功？
愛迪生就是一個非常好的例子！他發明的燈泡，當它亮起來時，是他以前辛辛苦苦地一點兒一點兒研究出來的！并不是憑空想象，隨便一弄就好了的。當他發明電燈時，嘗試了無數次，經歷了千萬次的失敗，最后才成功的。
居里夫人，她也是一位了不起的科學家，她在小時候就博覽群書，不喜歡和小朋友玩耍。當他長大后，那種對科學的喜愛充分展現出來，她整天在實驗室里，鉆研著。她和他丈夫。成天在提煉鐳，當她從一噸的礦渣中提煉出0.1克鐳后，那鐳不是其他，是經過磨練獲得的。終于，她獲得了諾貝爾獎。
諾貝爾獎，之所以有這個名字，是因為它也有一段故事。諾貝爾也是一位愛好科學，的人，他研究的是炸888藥，和其他的`不一樣，他的研制有很大的危險性。有一次，他將兩種藥大量地放在一起，拿火一點，“嘭”的一聲炸了。在這次的爆炸中，他發明了炸888藥，同時，他的實驗室炸了，同時，他也失去了心愛的兒子。
以上的三個例子，也充分的告訴我們了，成功，并不是憑空想象的，而是“風雨”，才見到“彩虹”的。
陽光總在風雨后作文2
誰不說艱苦的奮斗就是就是成功的明證？對于我，我就有過這樣的經歷。
童年，一個充滿激情和活力的時期，是每個人都心動的，我也不例外。
1995年12月7日，一個帶著幼稚的'心靈的小女孩兒降臨在這個世界上，爸爸愛我，媽媽愛我，爺爺愛我，奶奶愛我。所有人都過分地寵愛我，于是，撒嬌成了我的武器。面對眼前的種種困難，我都視而不見，，讓爸媽替我扛起千般難，萬般險。我越陷越深，上了學，同學們都嘲笑我，嫌棄我；老師們都鄙視我，厭倦我，我再也受不了了，決心從泥濘的沼澤里爬出來。
上課的時候我不在做小動作，專心地聽老師講課；下課不去追逐打鬧，積極完成老師布置的作業；回家一有空余的時間就看課外書，最后以優異的成績獲得＂三好學生＂的光榮稱號。學校舉行運動會，我毛遂自薦，為了不辜負老師的期望，我每天堅持鍛煉，最后，我得了＂800米＂第一，＂400米＇第一，＂200米＂第三。
＂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來＂。古人說的沒錯，不經歷風雨，怎能見彩虹？
陽光總在風雨后作文3
“陽光總在風雨后”，這是一個真理。這句話就在生活實踐中被我真真切切地證實了。
有一次，我經歷了一次失敗的考試，正垂頭喪氣，沮喪萬分，這時一個好友給了我信心，她勸慰我說：“吳琪，別灰心，陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹？”是啊，在一次次失敗中努力成長，努力進步，那我就不能汲取教訓，不能迎來一個美好的明天了。從此我發憤圖強，終于在下一次的考試中取得了可喜的成績。
像我這樣的人不止一個，就拿著名科學家愛迪生來說，他一生有20xx個發明，而他在發明電燈之前遭受了1000多次的失敗，他卻活躍的.說：“至少我知道了1000多種導致失敗的方法。”這是憑著這股面對挫折不退縮的精神和樂觀面對生活的精神造就了一個偉大的發明家。
林肯總統也是一樣，他經商失敗，競選失敗，還精神崩潰過，但他堅信“陽光總在風雨后”，所以他成為了美國歷史上最偉大的總統之一。
上面的事例更讓我堅信“陽光總在風雨后”，我們任何時候都不能像困難折服。
陽光總在風雨后作文4
我們學校快要舉行三跳比賽了，以前我們班在團體比賽中總是名落孫山，個人比賽也很少奪得第一，現在我們已經是六年級的學生了，參加比賽的機會也越來越來少了，所以，我們班早已經開始選拔鍛煉了。這一次三跳比賽我又獲得了所有比賽的資格，因此我付出了許多的汗水與努力。
上一次比賽我成績不佳，只獲得了一個二等獎，這一次我已下定決心，一定要拿一個一等獎，希望因此而給我的`小學生活增添亮麗的一筆。
心動不如行動。這幾天我犧牲了早上睡懶覺的時間，拿著一根繩子與一只鍵子去大關公園練習，跳300下繩子，踢200下鍵子。
有一天早晨在跳繩的時候，因為心急跳得太快，把腳扭了，我想打退堂鼓了。可這時我想起了<<真心英雄>>這首歌中唱“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功…….”對啊！不經歷風雨怎么見彩虹呢？這樣想著，我又咬咬牙站了起來，拿起身邊的繩子，繼續跳了起來。
我相信經過堅持不懈的努力，一定能換來我三跳比賽的成功。
陽光總在風雨后作文5
“立正”、“稍息”這兩個口令至今還在我的腦海回蕩，盡管軍訓已經結束很久了。假如要問100個同學軍訓的感覺怎么樣？我敢保證至少有99個同學會說“苦”。是啊，“苦”恐怕是留給我們最深刻的印象了，也難怪總有同學聞“軍訓”而色變了。第一天，我們懷著好奇來到了操場，看到教官們雄赳赳、氣昂昂地走過來，那風度真的是verygood，回頭率絕對100%。可就在我們嘆服的當兒，教官卻給我們來了個下馬威――站軍姿40分鐘。無知的我們認為這有什么，不就是站著嗎，可當我們站了不到20分鐘，便滿眼“金星”，搖搖欲滾了。就在這時，教官語重心長地說：“你們一定都喝過咖啡吧，它剛進入口里時很苦，可是過一會兒就有一種甜味出現。”就是這句話，給了我們以啟示和動力，我們最終如愿以償地獲得了“優秀連隊”的'光榮稱號。軍訓已經結束了，但它對我的學習，甚至整個人生，都正在并將永遠產生著深遠的影響。“陽光總在風雨后，請相信有晴空 。”你相信嗎？
陽光總在風雨后作文6
一路風雨，帶著泥濘；一路濤聲，帶著豪邁。我們的天空是陰雨后的麗日，我們的未來是坎坷后的坦途……這一切，都離不開和我們形影不離的伙伴——挫折。
仍清晰記得，至今還放射著耀眼光芒的明星。那是我十歲時，我學會了騎自行車，而這顆明星一只在我心里悄悄眨起眼，永不磨滅。
那是陽光明媚的早晨，空氣清新，小草嫩綠，花兒開放，蝴蝶飛舞，在靜謐的小區里散步的我，突然被老爸手里推著的自行車一下吸引了所有的注意力。心里一時高興，情不自禁，脫口而出：“歐耶，終于可以學騎自行車了！”弟弟卻一陣嘲笑：“哼！不就是學個自行車么？三兩下就搞定了，有什么了不起，好高興的。”說完，弟弟徑直地坐上自行車，“哧溜”一蹬腳踏板，便揚長而去了，留我一個人在那呆站著。
弟弟之前和我一起已經學過了，只是我還沒有學會，弟弟已經學會了，著對我來說簡直是奇恥大辱。外加弟弟這樣在我面前炫耀，我已經迫不及待的想要學會自行車了。吃午飯時，我心里一只想著要去學騎自行車，根本沒有胃口吃飯，隨便扒了兩口，便嚷著自己飽了，要去騎自行車。爸爸嚴肅的看著我，我立馬跑到爸爸面前拼命的撒嬌，爸爸馬上也投降了，沒有辦法，只能同意讓我去學。
來到樓下，看著比我還高的自行車，我一下像泄了氣的'氣球一樣，癱坐在地上。我心里思考著：怎么辦呢，這個這么高，我都夠不到，要怎么學？爸爸看見我這個樣子，上前詢問，我抱怨太高了，自己都夠不到，那怎么學……埋怨很多后，爸爸看著我，勸慰我：“孩子，這是你自己選的，你不去試試怎么直到自己不行。”我心里受到爸爸的鼓勵，心里又燃起了小火苗。于是找個高的地方，小心翼翼的爬上車，讓爸爸扶著一點，自己慢慢的開始移動，似乎已經有了成效，我高興的讓爸爸放手，結果，就在爸爸放手的一霎那，我就狠狠地摔在地上。滿臉灰的我，簡直就像小狗一樣，弟弟還在笑我，心里又急又氣，不知道怎么辦才好。
爸爸還是一直鼓勵我，弟弟也沒有笑了，我調整座椅，調整自己的姿勢，爬上車，可是還是不如意，依然摔下來。就這樣重復了很多次，自己開始自暴自棄，都想放棄了，這時候弟弟跑過來，對我說，誰都要經歷這個過程，人家海倫凱勒是個聾啞人都還成了大作家，你就摔了幾次，就要放棄了？如果是這樣，那你一輩子都學不會。弟弟說的有理，我爬起來，拍拍身上的土，繼續摔，就這樣，直到太陽下山，月亮都已經能看見了，我終于學會了騎自行車。
我們的一生，要經歷的挫折還有很多，也比騎自行車難多了，但是我們的人生就是因為有了挫折才會精彩，沒有挫折的人生是殘缺的，不經歷挫折更是一種遺憾！要到挫折的時候我們一定要堅持自己的信念，因為陽光總在風雨后。
陽光總在風雨后作文7
最嬌艷的花朵經歷了風雨的洗禮；最挺拔的大樹經歷了狂風的摧殘；最鋒利的寶劍經歷了堅石的打磨；最成功的人物經歷了挫折的煎熬。
歷史的圓舞曲，多少成功人士是踩著挫折的鼓點一步步走上高潮，又有多少人在挫折面前踏不準舞步，慢慢的謝幕。
穿越時空，來到宋朝，從溫婉含蓄的詩詞中體味一位女子的衷腸。李清照的一生顛沛流離，國家的覆滅、家庭的破碎，這些本不該屬于她的哀愁卻都像巨石一樣壓在心底，面對這些，她并沒有就此頹唐，而是放平心態，微笑來面對。自此她的詩詞中多了一份婉約，從筆尖隱隱流露出多年的愁苦：“人比黃花瘦”看者不禁啞然；“物是人非事事休，欲語淚先流”聞者為之動容；“這次第，怎一愁字了得”聽者為之落淚。李清照之所以能成為著名詞人，是因為她面對挫折時，能夠保持淡然的心態，在心底鐫刻一句：挫折乃人生常事，豈能為此煩躁苦惱？時光荏苒，更朝換代，從宿昔不梳十年寒窗苦讀中體味一位書生的辛酸。
曹雪芹的著作《紅樓夢》人盡皆知，可世人只讀懂了“滿紙的荒唐言”又怎能了解暈染字跡的一把辛酸淚。他出身于百年的名門望族，有著富家子弟的桀驁不馴，而突然的落魄又迫使他學會隱忍著生存。他面對的考驗是生命和人格，要么放棄寫作重振家業、要么續寫紅樓可能性命不保，可他卻偏偏倔強到骨子里，偏偏要用生命下賭，結果顯而易見，這賭局他是贏家，得到的不是他最厭惡的金錢和官位，而是自己的`千古佳話和紅樓的流傳于世。
時間流轉，幾乎在同一時代，大洋彼岸的他的靈魂正在苦痛中升華。
貝多芬26歲時聽力下降，30歲時竟完全失聰。對于音樂家來說，失聰就意味著死亡，而他憑借常人難以想象的堅強與毅力，用筷子按著鋼琴的發聲器上，以此來辨別音調。而就在那時，他創作出了古典音樂的巔峰之作《第九交響曲》。他曾說過：只要有機會，我就要扼住命運的咽喉！試想，若貝多芬失聰后沒有堅持創作而是一蹶不振走向頹廢，那他的靈魂將會被鎖鏈束縛，被利劍穿透。而他再也不會有力量掙脫，再也不會成為與命運斗爭的巨人。塵囂的喧嘩將會隱沒他之前的成就與輝煌。
不同國度，不同時代，不同遭遇。在挫折面前同一種姿態：堅強、堅定、堅持。六個字的精髓，誰又做的到呢？
一個游泳者，只要游過70英里的海洋便將打破世界紀錄，可碰巧那天霧大，看不清方向，疲憊的她看不到盡頭所以決定放棄，可當她知道再游過5分鐘就到達彼岸時，她滿臉的錯愕低聲的抽噎。我想，她并不值得同情，在挫折面前，弱者的眼淚是多余的。歷史的舞臺還在華麗上演戲劇，誰又會成為主角呢？
陽光總在風雨后，沒有經歷過風雨的人，見到的陽光也不盡明媚。風雨來臨時，昂頭挺胸、不畏懼、繼續闖，你就是命運的主宰者。
陽光總在風雨后作文8
在很多時候，我經常會問自己，來到這個世界上是為什么?人活著是為什么?
在學習里，有很多很多的人比我強，他們的成績比我好，思維能力比我好。在生活中，也有很多生活得很精彩的人，他們是那么的出眾，自己與他們的距離是那么的遙遠，這一刻，我感覺自己是那么的渺小。自己沒有什么是可以值得和別人比較的。
但是，我不甘自己如此的墮落下去，我始終相信父母讓我來到這個世界是有道理的，任何一個人存在都是有意義的，如果人都沒有存在的意義，那哪來的人類這種生物。我曾經把這個問題問過父母父母說：“在他們眼里我是那個最棒的”，也許自己覺得自己不優秀，與別人比起來自己很差勁，但是父母相信自己的孩子有一天會超過別人家的孩子。雖說我們也知道是別人家的孩子，那總有一天也會成為那個別人口中的別人家的孩子。我知道父母是非常愛我的，非常關心我的，同時父母對我抱有很高的期望。因為我的父母是農村人，沒有什么文化，但是他們非常的熱愛知識。父親每天都很努力的在做事，努力賺錢，送我們讀書，父母很希望家里能出一個一本的大學生。哥哥姐姐都高中畢業了，在讀大學了，可終究還是沒有考上一本，雖然哥哥姐姐上大學的時候父親滿臉的笑容，但是我卻可以從父親的眼底深處看出一絲的不甘。也可以說我是父親抱得最大希望的，同時也是他的夢想。父親已經把他一生中最美好的.時光給了我們三個孩子，我不想讓父親失望了。
我的血液在沸騰，我的心里在吶喊：”我要幫父親完成夢想，我要上一本“，能夠幫父親完成夢想就是我最大的夢想。現在離我的夢想只有不到三年的時間了，所以我要做出自己最大的努力，讓父親的夢想成為現實。
有的時候，我自己一個人喜歡在操場上抬頭看那藍天，因為我看見藍天就像是父親的臉，想起他對我的諄諄教誨，它能讓我的腦子冷靜下來，更好的去思考問題。我也喜歡在下雨中漫步，因為我覺得這是一場升華的雨，它能洗去我內心的浮躁和不安，可以讓我靜下心來，把自己的事情規劃好來。我更喜歡大雨中的風，因為那一場場大雨就像是一次次的磨難，我就是那大雨奔跑的那個人，因為沒有雨傘的保護，我必須飛奔，哪怕是一次次的跌倒在泥潭上，盡管自己的內心是多么的不想站起來，但是，這個時候一陣大風過來，它向我傳遞著一種信息，“如果你想如此的平凡下去的話，那就繼續的爬著吧”。我覺得它像是給了我力量，雖然渾身都是傷，也要繼續跑下去，因為我知道在這場風雨之后，一定是陽光明媚的明天，明天會更好。
有了這次的感悟，我明白了現在的我們就像是一只只正展翅欲飛的雛鷹，如果命運需要我們逆風飛翔時，那我們絕對不行隨風飄動，因為只有經歷風雨的打磨，我們才能夠更加的成熟。
陽光總在風雨后作文9
小時候，我總以為，人生是糖，永遠是那么的甜，即使風雨過后，糖還是糖，它擁有它那不變的味道，于是，我總是那么的樂觀向上，因為心中有了人生如糖的信念；上小學了，我又認為，人生是夢，是那種永遠美麗的夢，就算風雨過后，那夢還是夢，它擁有它那美麗的資本，于是，我總是陶醉在如癡如夢的意境中，因為心中有了人生如夢的堅持；現在長大了，我懂得了，人生是一場戲，一場充滿喜怒哀樂的戲，而這場戲的導演，就是自己。一場戲的好與壞，不光是看它的劇情是否精彩，真正要看的.是這場戲是否包含著導演的汗水，導演的真誠，導演的心思…只要具備了這些，那么，這場戲，將是最精彩的了。因為，這場戲里，有了全心全意的付出，有了堅持不懈的努力，有了挫折與困難，有了笑容與陽光…
所以呢，愛情美麗，因為它多生多折；人生堪慰，因為它堅守盟誓。人生的道路免不了有艱難險阻，曲折崎嶇，但當你達到目的時，便會感到意義不凡…
陽光總在風雨后作文10
“陽光總在風雨后”這名歌詞我不知唱過多少遍了，但通過今天學校組織的小記者采訪活動后，我才真正悟出了它的深刻含義：不經歷艱苦的付出，就不能見到成功和收獲。
今天，我們采訪的對象是校園內的三位“舞蹈小明星”。她們剛參加了重慶市舉辦的全國國標舞蹈比賽。因為她們經過了艱苦的訓練，樹立了拼搏的信念，作好了充分的準備，終于在比賽中獲得了全國少兒組一二三等獎的好成績。她們是我校名副其實的“小名星”。
可是，你知道她們是怎么得到這些大獎的嗎？這與他們的勤奮刻苦的訓練是分不開的。比賽前，她們好不容易才得到了老師、家長的一致支持。接下來的每天中午，當我們已在床上呼呼大睡時，她們卻在舞蹈室揮灑著熱汗。當我們下午課間玩得非常盡興的時候，她們卻已訓練得疲憊不堪。她們利用自己的`課余休息時間認真地練習，她們不畏艱難，我甚至聽說她們到重慶比賽的前一天晚上，在賓館里也在繼續排練……比賽時，她們充滿信心，給評委展示了最好的訓練水平，最終取得了優異的成績。
經過這次采訪活動，我領悟到：想要成功，必須付出艱辛的努力，因為陽光總在風雨后。
陽光總在風雨后作文11
為貫徹不懼艱險，堅持不懈的精神，于20xx年3月9日，七（3）班“陽光總在風雨后”主題班會在同學們的殷切期盼中，正式拉開了幃幕。
本次班會活動弘揚了不經歷風雨，如何見彩虹的精神，并告訴了同學們：在一生中如果沒有經歷過幾乎能摧毀一切的暴風雨，你又該如何去讓自己的羽翼變得豐滿，又如何自由自在地在未來的天空中翱翔；同時，在我們如此之長的學習生涯中，你如果一直不敢直面那些困難與艱險，為某一次失敗而黯然神傷，你又該如在未來有著屬于自己的`一席之地。在漫漫人生路上，這只是一個小小的風浪，有的人選擇直接面對，有的人選擇了退縮，于是他們的結果便也大相徑庭。所以，我們該選擇什么，也就昭然若揭了。
由同學們自告奮勇主持的班會果然熱鬧非凡，一個個流程都在同學們的熱情配合下圓滿結束了，瞧那一個個都是那么的專心致志，心無旁騖，那些熱切的神情著實讓我們感嘆。
本次活動就如此圓滿地畫下了句號，希望同學們能戰勝挫折，用青春開創出屬于自己的美好未來，因為我們相信，陽光總在風雨后。
陽光總在風雨后作文12
陽光總在風雨后，這句話是多么富有哲理啊！它對我受益匪淺，將我的一生引向正確的道路……
在4月13日這一天，我在家旁的.小空地玩起了滑板，不料，一顆石頭硌在了輪胎下面，輪胎一離地便轉向了另一個方向，一落地便向另一邊拐去，我的身子不由自主的跌在了地上，手上的皮也撕破了，露出來了白花花的肉。
媽媽看見我受傷了，便手忙腳亂地幫我包扎好。我生氣地踹了滑板一腳，媽媽看見了，便不聲不響地領我進臥室里放起了輕音樂《陽光總在風雨后》，邊喝茶邊聊天。媽媽開口說了：“你聽，這歌叫什么?”我一邊撫摸著傷口，一邊心不在焉地回答她：“《陽光總在風雨后》”唄！“是呀，美麗的陽光需要雨水來洗刷污垢，才能體現太陽光的純凈，成功需要失敗去磨練，只有堅持過了，盡力過了，吃過苦了，才能品嘗成功的味道！你只不過摔破了一點皮，就生氣啦，不堅持了，怎能夠成功……！”我羞愧地紅了臉，走了出來，想到媽媽剛才說的話是多么有道理啊！我便拎起來滑板，又去練了。
我又轉頭一看，發現媽媽正在朝我看呢！我們兩人對視一眼，情不自禁地笑了。
抬頭一看，4月中旬的太陽正在向大地散發它的光芒！大地充滿了光明……
陽光總在風雨后作文13
一天，天上下起了雷陣雨，頓時，雨便像一盆水似的從天上倒下來。不知過了多久，雨停了，天空出現了一道彩虹，在陽光的照耀下，更加美麗了！這讓我想起了一句話，“陽光總在風雨后。”
“陽光總在風雨后，”這句話在許多名人身上就體現過。貝多芬大家應該都知道，他是一位偉大的音樂家。可他成功的背后又付出了多少努力啊！有一篇文章，寫的是貝多芬在一家旅館練琴，練得手都發燙了，可他只是把手放在冷水里泡一下就繼續練琴。
“陽光總在風雨后”，這句話也在我身上體現過。我6歲那年愛上了跳舞。可后來隨著學習的舞蹈越來越多，越來越難我就開始想放棄學舞蹈。一次偶然的`機會，我看到一本書上的一句話，“堅持就是勝利，陽光總在風雨后。”我又鼓足勇氣，繼續學習舞蹈了。后來，我努力練習，在舞蹈班的比賽中獲得了第一名。
“陽光總在風雨后。”現在是我最喜歡的一句話。我們每個人一生總要經歷一些挫折，如果，不經歷一些挫折就像溫室里的花兒一樣，是沒有頑強的生命力。努力吧，你現在的苦難正是你成功的過程。
陽光總在風雨后作文14
人生如茶葉一般，只有經過了沸水的侵泡，才能展現出他生命的本色；人生就如鷹一般，只有經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊天空……。是的，人生中少不了暴雨的侵蝕，冰霜的'摧殘，狂風的襲擊。然而，經過了種種之后，我們會驚奇地發現，我們獲得了更新的生命，會由衷的感嘆，陽光總在風雨后。
夕陽漸漸損落，只留下一片余輝化作天邊的晚霞，灑落片片金光沉落在碧波之間，微風吹著湖面，泛起層層漣漪。我漫步在鄉間的小路上，看見湖岸有一叢郁郁蔥蔥的小草，在微風下搖晃著小腦袋，不覺心曠神怡：如此充滿生機的生命啊，透過他們的美好，我看到種子在陰暗潮濕中拼搏，盡管傷痕累累，但他們仍不放棄，執著追逐自己的夢，在百般疼痛煎熬下，它們才沖破了土層，生機勃發！
哦，懂了，陽光總在風雨后。
曾讀過一句話：你可能會經常感受到刀削般的疼痛，但是這些痛苦是必需的，它們會使你成為一支更好的鉛筆。只是制造者對鉛筆的勸勉。的確，人生總會遇到挫折與磨難，但這是必須的，我們要從容面對，憑著自己的勇敢去獲得更新的生命。
陽光總在風雨后！
陽光總在風雨后作文15
陽光總在風雨后，請相信有彩虹！
——題記
雨后的陽光撫摸著一個姑娘的頭兒，小姑娘站在高處尋找。排徊又焦慮，像熱鍋的魚兒，彈跳不得。
自開學以來，每次父親送我到學校總會盤問道：你的東西都整理了沒有？你的書……因為我總是丟三落四的而且竟在開學那一天狠狠的把小學畢業證拋在腦后了，所以不得不為此感到憂慮。”好了，我都弄好了”每次我心都會滿不在乎地說，總覺得死亡之神不會降臨。果然，越是抱著僥幸的心理就越受歡迎。那日，我和父親進行著亙右不變的談話，一段有儀式感的對話過后，覽過暴雨來臨前的萬物的懦弱，實在不值一提，與海燕相庭徑遠。暴風雨來臨前，在父親的護送下，我成功抵就營地，父親便快馬加鞭返回原地。
“明天語文老師……”課代表在上頭布置工作，我在下頭尋找課本。“咦，我的課本呢？”我開始緊張起來，每根神經都繃得很緊。我腦子浮現出曾經丟鑰匙、落本子的畫面 ，我當時是多么的愚蠢，“不聽老人言，吃虧在眼前“死亡之神顯靈了。我的臉色變得蒼白了，手腳已經不聽便喚了，很不自然地祈求課本在某個角落。
經一番思考，我已完成確認課本就在家里頭。教室外頭下起小雨，一滴又一滴，像團結螞蝸蟻，同時襲擊大地，校園內已沒有人再敢妄意嬉戲了，動植物都縮了頭。我知道，我別無選擇了，只能憑一己力借著雨傘的庇護到外頭尋求幫助。
雨開始變得急促，雖然小，但在昏暗的映襯下，力量不可風小覷。一步一腳印的，濺起片片水花。沾染一點點污漬，不畏艱險的，撐著傘到達小買部門口。“我可以借一下你的手機嘛”老板娘先是超了疑心，稍猶豫了一會，看著我紅紅的`眼眶，她終還是遞給了我。我找到一個安靜的地方坐著拔著爸爸的電話號碼，聽著熟悉的鈴聲，看著雨水的無情，我不知該如何解釋我的過錯。“喂，我……不記得……”“我就知道呢！你總……”我很慚愧，再加上來自爸爸“興災樂禍”，我更加按奈不住自己，一滴眼淚過臉龐，沒有任何語言來反駁。“我待會送過去”“以后就要還這樣子了，像今天下小雨還好，要是……“我很是內疚，我從來不想因為自己的打擾任何人，在我眼里，麻煩別人總要看臉色行事，總覺得別人是不情愿的。通完話后了我很現實地掏了一塊錢，畢竟錢對某些人來說是去裸裸的便宜。我遞了過去同時把手機給老板娘老，板娘并沒有收下，只是示意讓我買點東西……
坑坑洼洼的“水潭”布滿大地，太陽終于敢戰勝內心的懦弱，重新給予世界光明。父親也乘風破浪把課本交于我手中，再次叮囑后，遲鈍地離開。
老板娘、父親、陽光，在一次懷疑、責罵之后總像風后陽光溫暖著我的心窩。陽光總在風雨后，請相信最美的彩虹就在身邊！
【陽光總在風雨后作文】相關文章：
陽光總在風雨后02-17
陽光總在風雨后作文11-08
陽光總在風雨初三作文12-24
許美靜《陽光總在風雨后》歌詞11-02
陽光總在風雨后作文精選4篇10-20
陽光總在風雨后作文精選5篇10-22
陽光總在風雨后作文（精選57篇）06-11
陽光總在風雨后作文（精選21篇）03-23
陽光總在風雨后作文（精選72篇）05-30
陽光總在風雨后作文（精選23篇）08-30