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    多彩的活動作文

    時間:2023-09-19 07:04:19 活動

    多彩的活動作文14篇(精品)

      無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的多彩的活動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    多彩的活動作文14篇(精品)

      多彩的活動作文 篇1

      今天,我們上了一節自由活動課,我們開心極了。瞧,有的同學在跳繩,有的同學在踢足球,有的在賽跑,還有的在出黑板報……

      我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧?我是第7個,“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學在為我加油呢!我一聽到她們的吶喊聲,心里就充滿了自信。到了第160下時,我終于跳不動了,滿頭大汗地坐在階梯上,觀看其他同學跳,她們一上一下地跳啊跳,開心極了。還沒有輪到的同學在加油助威,本來我也該去助威的,可是我實在是太累了。“咦!他們在干嘛?難道是在踢足球?嘿!有趣!”于是我慢步走過去。哇!黃隊隊員射進了一個漂亮的球,與藍隊打成平手,藍隊的啦啦隊也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!

      哇!有人在賽跑耶!而且是中長跑400米比賽。雖然我想參加,但是已經精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的'吧!

      “好好學習,天天向上!”我正在觀賞幾個同學出黑板報呢!“嘿!她們畫得真好,你瞧,那只小貓懶洋洋地趴在那里,還有兩只小鳥,畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上,等候指令,“預備,開始!”我一個勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑,終于,我超過了剛才還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!

      這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛這樣的學校生活。

      多彩的活動作文 篇2

      學校生活永遠是最完美的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。

      在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔心自我哪里還需要改善,哪里還需要提高,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時間去閱讀文章,不再有那么多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是那學習,我們總是在學習中徘徊著,總是擔心著。

      可學校生活也是完美的,我們在學校里,學會了ABC,學會了123,學會了一撇一捺。好朋友也是學校的一章,他們一張甜美的笑臉,一句體貼的.問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在悲痛的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一齊分享。

      教師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學習,置身于無憂無慮的課間生活。

      學校生活完美,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些東西中成長。

      期待著,期待著明天,相信風雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

      多彩的活動作文 篇3

      那天,同學們揮汗如雨;那天。同學們團結一心;那天,同學們使出吃奶地勁;那天,同學們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動魄,震耳欲聾;那天,我永遠忘不了。

      那天,舉行了一場精彩的拔河比賽。

      盼星星,盼月亮,終于比賽了。六4班對六5班。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極了,心“撲通通”地跳,我在旁邊好像看出了我的心思,就對他說:“沒事,別緊張,放松點……”

      “嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向后仰,一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。我班使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退?烧l知六5班的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見趙思佳把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了他的.手里,他把手換了一下,右手在前,誰知一換手,同學們的手就把繩占滿了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之時趕忙給他指了個位置才得以放手,我老師和啦啦隊一直對他們喊“加油,加油!”,最后裁判員“嘟”地一聲,結束了第一場比賽。1:0,“哈,我們贏了!

      “第二場比賽開始了,快準備!崩蠋熀暗。“嘟”哨子響了,他們便一齊向后拉。我和一旁的啦啦隊大聲的喊:“六4加—油,六4加油!贝似鸨朔鸲@。拔河的同學更加用力了,但對手太厲害了……漸漸地紅布條兒離我們越來越遠了……

      通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發,一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發揮更大的作用,因為—團結力量大,雖然我們沒贏但我們努力了。

      多彩的活動作文 篇4

      “哈哈哈……”教室里傳來了陣陣笑聲,同學們在做什么?讓我們一起去看看吧。

      原來班里正在進行“心有靈犀”的比賽呢!第一輪開始了,大家十分興奮,在底下嘰嘰喳喳地討論著,像剛剛出籠的鳥兒一般。對方組先上,對方組的選手緊張得不得了!他們摩擦著已出汗的拳頭,仿佛想要大干一場呢!只見“風箏”一詞出現在大屏幕上。表演的人撓了撓腦袋說:“就是我們經常在公園里玩的那個。”他一邊說還一邊抬起胳膊,仿佛手里有跟線似的,不停的扯動?吹饺绱诵蜗蟮谋硌荩麄兘M猜詞的同學不假思索地回答道:“風箏!薄耙!對了!”他們組歡呼起來。我心想:有什么了不起的,別得意的太早,好戲還在后頭呢!

      終于輪到我們組上場了,兩位選手躍躍欲試又帶著些緊張。其實臺下的`觀眾比選手還要緊張。因為我們組每個人都想贏,一直對他們說:“加油!一定要贏,不能輸啊!”但他們緊張得牙齒都在“打架”了,哪有空理我們呢?開始啦!要猜的詞語是羽毛球。我們組表演的同學說:“就是我們經常在操場上打的,就是這樣!闭f著,一只手向上舉直,緊握拳頭,仿佛手里拿著一只隱形的羽毛球球拍。然后向上一跳,手再用力的把“隱形球”向隊友方向打去。猜詞的同學不負眾望,成功答出。

      這次的活動課真是有趣極了!偷偷告訴你,默契的配合才是取得比賽勝利的法寶哦!

      多彩的活動作文 篇5

      早就聽說中國紅壤農業博覽園風景美、是江西蔬菜水果的實驗基地,3月29日這天,小主人報組織我們去那兒植樹。

      一大早我就趕到了集合地點,時間就像一只老蝸牛,一點兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀,最終,我們等到了教師的出發指令。

      到達了博覽園,一下車,大家合影之后,就開始分頭行動了!講解員是李博士,他讓我們邊看邊聽,茂密的茶園,在綠油油的茶樹之間挺立著一棵棵樟樹,美麗極了!前方的落山含笑,花朵正在對著我們頻頻點頭呢!一戶人家家里還種了枇杷樹,那小巧玲瓏的枇杷樹,可真可愛,它們矮矮的,長得多像七個小矮人一樣。

      不知走了多久,我們來到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因為它能夠按照蔬菜水果所需要的氣候,來調節溫度和濕度。我們在里面吃了頓午飯,還領取了一株嫩綠的`小樹苗兒。李博士帶我們來到了一片寬闊的土地上,他告訴我們,這種小樹苗兒叫做八月桂,并教我們植八月桂的步驟,先用鏟子鏟大約20厘米土坑,再放上小樹苗兒,把土蓋上,再用腳踩踏實,一棵小樹苗兒就種好啦!

      聽完了講解,我和小組成員就忙了起來,三人鏟土,兩人澆水,按教師說的那樣,連種了五棵小樹苗兒,教師也連連贊揚我們種得好!種完了樹后,我們就拿出了一根絲帶,然后我寫上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”這幾個字系在樹苗上,代表著小樹苗兒,會在我的祝福下成長……

      期望小樹苗兒在專業人員的培育下更美,更茁壯!

      多彩的活動作文 篇6

      校園生活永遠是最美好的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。

      在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔心自己哪里還需要改進,哪里還需要進步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的`時間去閱讀文章,不再有那么多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是學習,我們總是在學習中徘徊著,總是擔心著。

      可校園生活也是美好的,我們在學校里,學會了ABC,學會了123,學會了一撇一捺。好朋友也是校園生活的一章,他們一張甜美的笑臉,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一起分享。

      老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學習,置身于無憂無慮的課間生活。

      校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些磨練中成長。

      期待著,期待著明天,相信風雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

      多彩的活動作文 篇7

      開學了,我終于又可以見到我的同學和老師了,想想就開心。

      一個陽光明媚的早上,我去學校報名。我來到了學校,學校里同學們吵吵鬧鬧的,三三兩兩,熟悉的感覺讓我異常的開心。突然來了一個新老師,我們大家紛紛議論:“這個老師是誰呀?是教數學的.,還是教語文的呢?”就在這個時候,語文老師王老師來到教室說:“這個是你們的數學老師――張老師。鄭老師去教一年級去了,不能再帶你們了!薄鞍。裁矗覀儾幌胱屶嵗蠋熑ァ蓖瑢W們很傷心的說。

      張老師就這樣走進了我們的生活,她扎了一個馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,看起來很文靜。

      張老師是一個特別幽默的人。有一次張老師在上課的時候,教室里傳來了一聲鴨子的叫聲。張老師停止講課說:“誰的鴨子在叫?”就在這時,一個女生紅著臉低著頭說:“老師,是我的鴨子!苯淌依锖馨察o,大家都很擔心那個小鴨子的命運!谤Z,鵝,鵝,曲項向天歌!笨磥砦覀儼嘤行●樫e王了,我們大家你看看我,我看看你,突然大家都笑了。

      還有一次張老師把課堂知識講完了。下課了,張老師說:“同學們,你們很喜歡我的課的人舉起兩只手,喜歡我的課的人舉一只手,不喜歡的一個手都不舉!贝蠹叶寂e起兩只手,張老師突然一笑說:“哈哈,你們都向我舉手投降了!贝蠹夷憧纯次遥铱纯茨,都笑了。

      這個老師可真是幽默風趣,看來還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。

      多彩的活動作文 篇8

      記得在六年級上學期時,我們學校舉辦了一次隊列比賽。

      那天下午在老師的帶領下,六年級的師生們都陸陸續續地來到操場上。我們班為了能獲得第一,是全班都穿上了校服和白鞋。同學們都精神抖擻的站在自己的位置上。一個個同學就像一個個等待上戰場的戰士。

      比賽開始了,首先是六年級1、2、3、4班表演?粗鴦e的班動作做得那么整齊,我心中便不平衡了,但是我相信我們八班是最好的,永遠是第一名!

      終于輪到我們八班上場了。老師叮囑我們:“這僅僅是一次訓練,不要緊張,照常發揮!蔽覀儼嗟谋硌菥瓦@樣開始了。

      體育委員喊到:“稍息,立正,向前看齊,向前看!”我們也都坐著既標準又整齊的動作。開始跑步了,同學們個個都抬起頭挺起胸,精神飽滿,我們壓住緊張而又激動的心情逐漸平靜下來,等體育委員喊:“跑步走!”我們就馬上邁開腳步,端起胳膊,邁著小碎步向前跑,就連平時反應最慢的人都跟上了。體育委員鏗鏘有力的`喊:“一二一!一二一!一二三四!”我們緊隨其后:“春風吹,戰鼓擂,我們八班怕過誰?八班心齊,所向無敵,不論評比,還是學習!”其中我們班聲音力量的代表——趙云,他的臉已經變紅了,可他還是最賣力最帶勁的。這整齊的步伐猶如士兵在接受檢閱;這聲勢猶如山崩地裂,好像海浪翻滾。比賽結束了,我們班獲得了第一!

      通過這次的隊列比賽讓我明白了一個道理:只要功夫深,鐵棒磨成針。就像我們一樣,只要多加努力,有團結一心的精神就一定會成功的。

      多彩的活動作文 篇9

      “哇!好甜啊!”此時的我,深深地沉迷在糖果的香甜中,“嗯,有芒果、香蕉、蘋果……好多種口味呢!”我遨游在甜蜜的糖果海洋中,毫不在意“歐皇”隊那仿佛要把殺死的眼神,他們也是真的無聊,明明輸得那么慘,還說“沒關系,我們下午已經吃了好幾顆糖了。”還真是大言不慚。

      時間倒流,讓我們一起來看一看半個小時前到底發生了什么?哈哈哈,想起這半小時我就想笑。原來,在課堂上,老師讓我們來玩護送糖果的'游戲。

      我們被分成了兩隊,老師讓我們自己取名。我們太懶了,隨便取了一個“A”隊;而對方也許因為自己全是男的,而信心爆棚給自己取了“歐皇”的名字。

      現在就認讓我們來看看,“歐皇”是如何自信心過強而變成了“歐黃“隊的過程。

      比賽共有三輪,第一輪:我第一個上場。我被老師叫到里室,悄悄地問我要放糖嗎?我緊張地想:如果放1顆,對方選擇“查”加1分,不放裝一下,對方為也可能會察,唉不放吧。于是我比出了0的手勢。可能我太緊張,出師不利,一下子就被猜中了。我的隊第一輪三人都沒藏好。

      但從這時開始,勝利的天平開始向我們傾斜了。接下來的兩輪——嘻嘻我先不劇透,你自己慢慢看吧!

      第一輪是“歐皇”隊先來。他們信心滿滿地走了進去,不一會就出來。我派了我們隊唯一一個男生迎戰對手!皻W皇隊”的臉上掛著迷之自信的微笑。我們隊A呼吸有些急促,臉有點紅,兩人對峙:A緊盯著歐,歐則毫不在意。歐決定賭一把!安!”歐堅定地回答。但結果是沒有,我們隊贏了,后面兩局我們又贏了。歐他們明顯有點慌滴一匹啊!

      第三輪,歐又遭遇了同樣命運。我們快樂地跳起了“探戈”

      這就是從“歐皇”隊到“歐黃”隊的過程。

      多彩的活動作文 篇10

      嘭!發令槍一響,運動員們像一匹匹駿馬一樣飛馳而過,心也隨之緊張了起來。

      那是一場小區模擬奧運會,每位參賽選手早已就位,個個都摩拳擦掌,等待發令。

      看看別人都身強力壯,我總覺得我來參加這次比賽簡直是不自量力,感覺自己就是秋后的螞炸——蹦不了多久了。

      發令槍響起,這一響似乎是一個霹靂,我慌得差點摔倒。一群人飛馳而過,還沒等我反應過來,他們已經跑出去十來米了。

      我也不甘落后,像獵狗一般追著兔子跑,秋風在我耳邊呼嘯,呼呼作響。離最近人還有三米,慢慢的還有二米,最后只有一米距離……我激動地沖進人群,激烈地跑著。我們是要從江南新區跑到三橋,一去一回大約1500米左右。我雙臂盡力揮舞著,雙腳拼命的向前跨越,竭盡全力地沖向終點。

      嘩啦嘩啦,我沖在了最前邊,但仍有幾個運動員依然在我前面奮力奔跑。突然,一個“不明飛行物”在天上打了幾個圈兒,然后掉落下來。是一只鞋,原來是選手在比賽途中不小心摔了一跤,鞋也隨之在天空放飛自我。我可顧不得哈哈大笑,一志向前。真不幸,一粒沙子在我用盡全力奔跑的'途中撞進了我眼里,風兒竄入我的口腔、我的耳朵。此時也不知哪兒來的小水滴,滴在我頭上。最后200米了,100米、50米、10米……到了最后的沖刺,我閉上眼,一下子沖了過去,一躍到點,幾乎一氣呵成。

      啊!我勝利了,我勝利了!眼里早已溢出了淚花。這次運動會,我勝利了;這次運動會,我努力了;這次運動會,我圓滿了……之前的汗水,打破了此刻的寧靜。我歡呼著,我雀躍著,這一次運動會,我永生難忘。

      多彩的活動作文 篇11

      今天是令人滿懷期待的一天,因為我們要開一場“啞巴運動會”。游戲開始了,裁判員一個手勢,令所有運動員興奮起來,只見第一組和第二組的人奮勇上前拿起了沙包。裁判員一個手令,比賽開始了。他們倆如同后面有餓狼一樣,急速踢著沙包,他倆不分上下,一會兒他多一個,另一個也毫不示弱,我多你兩個,就這樣完成了踢沙包。

      跳繩比賽現在開始了,教室里有著震耳欲聾的鼓掌聲,兩人一邊跳著繩,一邊用敵意的眼神看著對方,好像在說:“勝利一定是我們一組的”。人們一個個的都用手勢給他們加油,誰料,一組先跳完了,接著下一組,開始了下一個游戲,人們的心都提到嗓子眼,兩眼珠都快要蹦出來了!

      乒乓球的游戲可沒前兩個簡單,但卻比前兩個有意思多了,兩個人沒有經驗,一不小心乒乓球這個調皮的`小家伙跑到別人家的頭上了,誰知它還沒玩夠又蹦到人家鞋子上去了,人們一腳把它踩扁了。乒乓球立馬乖乖聽話。好像在說:“求你了,我保證不調皮了!”人們這才罷休。來了一個乒乓球高手,一個比一個準,人們鼓起了熱烈的掌聲。第二組贏了,接下來是三四組的比賽更加激烈,五組的一個個沒精打采的,最后總決賽第四組獲勝了,雖然第五組沒有贏,但他們還是堅持不懈的完成了比賽。

      多彩的活動作文 篇12

      時光流轉與歲月輪回都無可尋跡時,有一樣東西藏在了稍縱即逝的時光背后,那則是我們夢寐以求的榮譽的起源——努力與汗水。

      剛剛結束的`踢毽比賽,仿佛距離我們遙不可及,可卻又仿佛近在眼前。就是它,讓我馬失前蹄,讓我悶悶不樂,讓我名落孫山,卻讓我收獲良多。

      記得那天,不知不覺就開始了踢毽的比賽。我大步流星地走上了場,向旁邊望了望,天吶,別的隊員都是那么斗志昂揚,那么英姿颯爽。不過我并沒有氣餒,而是信誓旦旦地等待著比賽。老師吹哨了,“嘟——”哨聲久久地在天空中回蕩著,我急忙踢起了毽子。開始,全場鴉雀無聲,但不一會兒一聲“加油”打破了沉默的氛圍。大家排山倒海的吶喊助威聲令汗流浹背的我信心倍增!班健币宦暽陧,結束了這一切,廣播告訴我了一個糟糕的結果——我竟然只得了二等獎!我戀戀不舍地離開了場地,痛苦地忍受著同學們的竊竊私語,卻又無能為力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有備無患,才能一鳴驚人!如果我們練習時一曝十寒,那么將會一無所獲!

      令我們心心念念的長繩環節終于到了?,我班體育委員趙建瑤同學,她兩腿微微彎曲,一蹲一起,伴隨著長繩的擺動,像猛虎下山般地在空中畫了一條完美的弧線,又如芭蕾舞演員似的輕盈落地。瞧,身手敏捷地屈夢飛同學,可真是技藝嫻熟,她斂聲屏氣地跳過了一個又一個,眼看著繩子馬上就要抽到她身上了,一鉆又一扭便躲過去了,真是扣人心弦呀!

      雖然這次比賽我們沒有取得理想的成績,但我深信,只要我們加倍努力,用汗水一定能換回屬于我們的榮光!

      多彩的活動作文 篇13

      金秋九月,秋風習習。期待著,盼望著,終于,令我難忘的運動會開始了!

      令我最難忘的比賽項目是拔河。裁判的第一聲哨響,六一班走了出來。他們一個個都懶懶散散的.,好像昨天晚上沒睡覺似的,眼睛上都是黑眼圈。“嗶!”裁判的第二聲哨聲響起,我們六三班出來了。我們一個個神情嚴肅,闊步走到繩子面前。我們看了看六一班那模樣,心想:嘻嘻!我們贏定了!伴隨著第三聲哨聲響起,我們拿起了繩子,腳底腳,全體向后傾,最后的一位同學還把繩子在自己身上繞了幾圈。

      又一聲哨聲,把比賽開始了!全場歡聲雷動,有人為我們六三班加油,有人為六一班加油。比賽進入到了白熱化階段,我們頭上滴下了豆大的汗珠,手臂上青筋暴起,用力往后拽,和我們打“體力戰”。最后,勝利女神似乎向我們靠近,可誰知,六一班猛的一拽,“嘩啦”一聲,場上倒下了一堆“戰士”。六一班,贏了。

      我們垂頭喪氣地回到了座位上,一個個唉聲嘆氣。這時,班主任走來,笑笑說:“輸了一場沒關系,失敗乃成功之母嘛!何況還有下一場呢!”我們聽到了這話,突然覺得渾身充滿了力量!

      第三場拔河比賽開始了!我們以同樣的姿勢,但戰術換成了先守后攻!一開始,六一班使用了洪荒之力往后拉,我們全體隊員守住,像一顆千萬噸的隕石一樣一動不動。等到我們覺得六一班松懈了的時候,突然猛攻,打了他個出其不意!六一班有點慌了,但只被我們拉過來了一點點。等他們調好姿勢后,開始了反攻。最后,裁判的哨聲結束了比賽,我們,還是輸了。

      精彩的比賽進入了尾聲,我們依依不舍,不愿離開。這次的運動會真精彩、真難忘啊!

      多彩的活動作文 篇14

      在小學的操場上,我們班展開了一場足球友誼比賽,比賽分成紅藍兩隊,每隊六人。

      隨著裁判員一聲哨響,兩隊的隊員都馬上進入狀態。紅隊守門員張開雙手,像是要隨時準備接球,藍隊的`守門員直盯著球,像是能算出球的參數。他們表情嚴肅,似乎是面臨重大的考驗。

      藍隊一號隊員前鋒馬茗先搶到球,只見他用腳輕輕撥一下球,往后一伸又迅速踢向前,那樣子像極了一個訓練有素的專業足球運動員。他用力一踢,球就被踢了出去,一個射門,不偏不倚地進了球框。呀!太棒了,開賽才幾秒鐘,就進球了,1:0!初戰告捷。藍隊的親友團們在看臺上都激動得站了起來,高高舉起手臂在天空中比劃了一個V字。紅隊球員則低著頭唉聲嘆氣。

      興奮勁兒剛過,紅隊就給大家潑了一盆冷水。紅隊隊友們像是商量過了,配合得天衣無縫,越過我方的重重阻礙,很快就打了一個漂亮的翻身仗:1:1平局了。

      輪到藍隊老余子發球了,他站在球邊,朝馬茗比了個眼神,一個大腳,精準地把球傳到了馬茗的腳邊。馬茗心領神會,帶球跑到球框邊,我以為這樣的球,馬茗肯定要直接一腳射門,就像剛才那樣。誰知馬茗好像并不著急,而是先做往左閃的假動作,然后身子又立刻返回來。趁著守門員不注意,奮力一腳,穩穩地進球。呀!這一招聲東擊西,簡直令人叫絕,我們興奮地歡呼起來,馬茗也露出了自豪的表情。

      藍隊暫時領先,比賽還在如火如荼繼續進行,看臺上的歡呼聲此起彼伏。

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