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    快樂的兒童節作文

    時間:2023-09-18 12:06:09 兒童節

    快樂的兒童節作文9篇【優選】

      在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的快樂的兒童節作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    快樂的兒童節作文9篇【優選】

    快樂的兒童節作文 篇1

      六月一日,是國際兒童節,我們學校舉行了大型的游園活動。游戲精彩紛呈,有穿越火線、小河淌水、瘋狂水管工······各個讓人回味無窮。

      我最喜歡的就要算“掃雷區”和“穿越叢林了。

      先說說掃雷區吧,我和施逸涵一起玩。我蒙著眼睛施逸涵指揮我穿越”雷區“,窩小心翼翼的'邁著步伐前后左右慢慢移動,并自己思考,問施逸涵可不可以做一些容易碰雷的動作,最終成功通過”雷區“,我才松了口氣。

      再說說穿越叢林吧,我和裘正揚合作。我和裘正揚合作。我的眼睛又被蒙上了。裘正揚可比施逸涵有趣多了,他一邊唱歌一邊給我指令,歌詞就是指令,比如:他唱國歌”起來“的時候就起來。讓人感覺很好玩。

      這一次六一國際兒童節,我過得很開心。

    快樂的兒童節作文 篇2

      這一天,同學們個個興高采烈。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的六一兒童節圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學們的優秀作品,真是凌然滿目,看得我眼花繚亂。

      上課鈴聲響了,同學們各就各位,六一兒童節終于拉開了序幕。第一個節目就是講故事比賽,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《龜蝸賽跑》的小故事,其中講明了一個道理:驕傲使人落后。第二個節目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子江煌正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室······輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣哄堂大笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經驗,害得我被老師指點迷津一頓。這一次,我總結了上次失敗的`經驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結就能成功。

      最有趣的要數貼尾巴游戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞尾變松鼠尾,松鼠尾變小狗尾……有的同學因為這些“怪異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中;啊!快樂的“六一”兒童節,我永遠忘不了你。

    快樂的兒童節作文 篇3

      今年的六一兒童節,爸爸給了我一個驚喜,他說:“今天,你和媽媽要去溫州了”。我很開心!

      到了溫州。我見到了可愛的小妹妹。第二天下午我們去接我的爸爸。又去喝下午茶,我們坐在喝茶的店里聊起天來,我們越聊越開心,不知不覺的,居然聊了4-5個小時呢!

      第三天,我非常激動,因為今天我們要去“摘楊梅”,楊梅可是我最喜歡吃的水果呢!我們出發了,到達了摘楊梅的地點,我們就開始爬楊梅山了。爬了一會兒,我們發現了好多楊梅樹。可是,我們一眼望過去,大多數楊梅都是青色的。好不容易找到了幾顆紅一點的楊梅,我拿了一顆,咬了一口,又趕緊吐了出來,說:“呸呸,好酸啊”!聽了我的話,我們又去找更甜的楊梅。找了好一會兒,我們終于找到了,在一棵很高的楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅,我跟爸爸說:“在那棵楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅,你快去摘吧”!爸爸聽完,就爬上了那棵很高的楊梅樹。爸爸摘了一串楊梅,他拿著那串楊梅走了過來,我拿了一顆楊梅吃了起來,說:“這次的比上次的甜多了”。然后我們又找了一些更甜的楊梅帶回家。

      快樂的時光總是短暫的',我們戀戀不舍的離開了溫州。今年的六一兒童節我過的非常開心。

    快樂的兒童節作文 篇4

      “六·一”兒童節到了終于等到了這一天,我穿上了精心燙過的校服,懷著崇敬的心情來到體育館。你看,同學們的站姿如同藍天下的一排排小白楊,挺拔,肅穆。在佘老師的指揮下,我們換下稚嫩小苗苗,熟練地帶上嶄新的紅領巾,莊嚴地進行宣誓:“時刻準備著,為主義事業而奮斗!”。敬禮!一只只小手高高舉起,代表著人民利益高于一切。“學校舉行了一場表演活動。節目的主持人是我們最喜愛的`老師——陳老師。

      節目非常精彩,有:舞蹈、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們五年級女同學表演的《老師》這個節目了,我們班的品洋等四位同學也參加了這個節目的演出呢!看!

      臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得非常入迷,掌聲不斷地響起。我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六·一”匯演的那一天,作為節日的禮物送給的小朋友!你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現在開始改掉我以前的壞毛病,養成生活、學習的良好習慣。我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節!

    快樂的兒童節作文 篇5

      咱們中國有許多個快樂的節日,比如:愚人節、教師節、春節、情人節等等,不過我最喜歡的還是咱們自己的節日——六一兒童節。

      記得有一次的六一兒童節,那天是我最開心的一天了,早晨的時候,校長先給咱們發了獎狀,我就靜靜地坐在了那兒,當聽到校長說:“今年五年一班被評為本屆的先進班集體。”以資鼓勵,之后響起了陣陣熱烈的掌聲。咱們班每個人的心中都非常的高興,非常的激動,隨后,校長又給全校師生發了兒童包,然后咱們又把兒童包拿到了二樓五年級教室里。過了一會兒,咱們的語文老師,給咱們發了面包和汽水,老師一走,班上亂了起來。只見男生著彩花向女生們噴,這下女生們個個成了大花臉,她們惱怒了,便從抽屜里拿出藍的、白的、紫的`彩花朝咱們噴,這下扯平了,可男生又向女生們噴,突然不知是誰的彩帶噴到了我身上,我便拿出了水槍朝她們噴,這算扯平了,不過又一連串我的身上,我便朝她們噴。不知是誰的彩帶與我的水碰了起來落到了地上。后來咱們停戰了,因為彩帶用完了,我水槍里的水也用完了。

      下午咱們表演了豐富的節目,由郭詠琪和高小婷當主持人,起先是麗敏表演了《小酒窩》這首歌,她甜美的聲音全都陶醉了音樂當中。之后舒怡和張玲表演了《百萬英鎊》。我和智文都表演了百變魔石,雖然這些節目很精神,但比不上扣人心弦的吹乒乓球比賽。首先女生們去端水,然后咱們分成兩組,首先參賽的兩支隊是第一隊:龍澳、鄭輝。第二隊:訓杰、去鋒、錦濤。比賽開始了,首先由龍澳對抗訓杰,訓杰快抵達終點時,龍澳一口氣吹到了終點,第二局我與錦濤賽,錦濤不拘小節一次一次吹,結果老是掉,我雖然吹得慢,但我穩扎穩打,步步為營。因此委少掉,結果咱們三局已經兩勝了,因此咱們隊贏了。

    快樂的兒童節作文 篇6

      六月一日是兒童節,這一天,我們在學校里舉行了一次活動。

      這一天早晨,我和幾個班級同學一起來到學校,發現學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的`班級同學開玩笑地說:

      “今天,我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他班級同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!

      今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”

      活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有班級同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

      第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

      活動在繼續進行,大家都顯得非常高興。

      節目結束了,我們都滿意地回家去了。

    快樂的兒童節作文 篇7

      六月一日是兒童節,這一天,我們在學校里舉行了一次活動。

      這一天早晨,我和幾個同學一起來到學校,發現學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的`同學開玩笑地說:“今天,我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”

      活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

      第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

      活動在繼續進行,大家都顯得非常高興。

      節目結束了,我們都滿意地回家去了。

    快樂的兒童節作文 篇8

      今天是“六一”兒童節,我開心得連吃飯都有點心不在焉了。因為,今天我們要舉行“慶六一”聯歡會呢。

      下午,走進校園大門,草地平平整整,收拾得非常干凈。我的心情更加舒暢。我快步小跑進了教室,發現教室里煥然一新,我不由的發出一聲感嘆:“哇——!”

      聯歡會開始了,第一個節目是敲架子鼓,表演者王瑞。他走上講臺,輕聲說:“我表演一曲《變色龍》,為大家助興。”他輕抬右手,鼓聲響起。“敲得太有節奏了!”我歡呼著,情不自禁地為他鼓起掌來。他敲完了,深深地向大家鞠了一躬,教室里又爆發出雷鳴般的掌聲。

      “第二個節目是游戲。”主持人剛報完節目,老師就拿出許多氣球,老師說:“誰踢起的氣球多,誰就是最后的贏家。”教室里的氣氛一下子熱烈起來。我的氣球是藍色的',同桌是粉紅色的,她向我進攻了,我把她的氣球一下子踢飛了。班級里爆發出一陣大笑。我贏了,她滿臉氣得通紅:“為什么總是你贏?”她生氣地說。看著她那生氣的樣子,我哈哈大笑。同學們給我取了個外號叫“大贏家”,有的同學為我豎起大拇指,我心里暖暖的,真是太開心了!

      晚上到家,爸爸帶我去吃肯德基,幫我買了兩個全家桶和一個水果拼盤,四個蛋撻,我吃得真撐呀!

      今天好開心呀,真希望明天還是兒童節!

    快樂的兒童節作文 篇9

      今天,我們學校舉行了一年一度的六一兒童節游園活動。

      首先是看表演,正所謂臺上一分鐘,臺下十年功!那些人訓練了很久,才有今天的成果。接下來就是全校游園活動了,小廣場上面游人如織,人山人海,里面的全部都是游戲,玩贏的就可以拿一些零食。我們邊吃邊玩,高興極了。我遇到一個游戲,非常的有意思,它是這樣玩的:拿一個硬幣,把它放在水面上,有15秒的時間,要讓硬幣浮起來,掉到水里面就算輸了。但是我試了一下,也失敗了。后來中午放學,我問爸爸:“為什么硬幣可以浮起來?”爸爸說:“因為水面有一種表面張力,可以讓硬幣浮起來,但是你用力扔下去,硬幣就會掉到水里去。”我才恍然大悟……

      今天學到的.不只是水面有神奇的浮力,還提前度過了快樂的六一兒童節!

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