[優(yōu)選]我的偶像作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的偶像作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![[優(yōu)選]我的偶像作文15篇](/pic/00/c5bccff109_5fbf7eb02da77.jpg)
我的偶像作文1
聊到偶像，也許有同學(xué)會(huì)立刻想到在熒幕上光彩奪人的“明星”，如果你把“明星”當(dāng)做你心目中的偶像，那么就讓他成為你心中的一盞明燈，指引著你前行，讓他身上所具有的的優(yōu)秀的精神品質(zhì)成為你學(xué)習(xí)的榜樣，前進(jìn)的動(dòng)力。只有這樣的偶像，才不會(huì)讓你虛度年華；只有這樣的偶像，才會(huì)讓你為自己的人生理想而奮斗。
我的偶像也是一位“明星”，而且是一位大名鼎鼎的“明星”。相信大家都看過(guò)蘇聯(lián)著名作家尼古拉。奧斯特洛夫斯基所寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣的煉成的》吧，里面的主人公——保爾，就是我的偶像，我深深的崇拜著他，并為他的人格魅力深深折服。他曾說(shuō)過(guò)，“認(rèn)為家庭活著，這是禽獸的'私心；只為一個(gè)人活著，那是卑鄙；只為自己活著，那是恥辱；一個(gè)人活著就應(yīng)為祖國(guó)上的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)一切�！边@種犧牲小我，成就大我的精神永遠(yuǎn)是我追求的。
他說(shuō)他的理想是這樣的，“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”這句話(huà)充滿(mǎn)了人生哲理，也教會(huì)了我們做人的道理，一個(gè)人不應(yīng)該平庸一輩子，總應(yīng)該干點(diǎn)實(shí)業(yè)，為祖國(guó)盡一份力，為社會(huì)做點(diǎn)事，哪怕很微不足道，也不能虛度此生。
保爾這一生都在不停地拼與奮斗。在書(shū)中，我最欣賞的一句話(huà)是：“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。”保爾永遠(yuǎn)不放棄希望，心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著他人，同時(shí)為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的一生。保爾就是我心目中的偶像，他永遠(yuǎn)活在我的心中，指引著我一路向前。
我的偶像作文2
我的偶像?咳咳，和天上的星星一樣多啊!在這里我先舉些栗(例)子：和我們同齡的，才華橫溢的啦，身高兩米多的姚明啦，五歲就受音樂(lè)的熏陶的鄧紫棋啦，中國(guó)第一位女航天員劉洋啦，“俯首甘為孺子牛”的.魯迅啦……但最讓我敬佩的，非居里夫人莫屬。
居里夫人用三年零九個(gè)月的時(shí)間，終于在成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳，“成噸”到“0.1克”，多么大的差距啊!我們?cè)倏纯此墓ぷ鞯牡胤健?yàn)室，卻僅是一個(gè)破棚子，從這里我們可以看出，她是多么堅(jiān)毅，多么執(zhí)著啊!
她完全可以去申請(qǐng)鐳的專(zhuān)利，但是，她卻沒(méi)有這么做，她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有人因?yàn)殍D而致富，它是屬于全人類(lèi)的�！倍�，光是她得到的名利，完全可以讓這位夫人富甲一方。但是，她也沒(méi)有把獎(jiǎng)金留給自己，而是選擇捐獻(xiàn)給戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國(guó)，可想而知，居里夫人是多么淡泊名利啊!
居里夫人的法語(yǔ)老師想回鄉(xiāng)，但她支付不起從波蘭到法國(guó)的一大筆旅費(fèi)。你們知道，是誰(shuí)幫她支付了這筆旅費(fèi)嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是居里夫人，她的愛(ài)心是不言而喻的。
她有以上這么多的優(yōu)點(diǎn)，難道還不值得敬佩嗎?答案是否定的。所以，在我的偶像殿堂里，她是最耀眼的，而其他的，只是陪襯的而已。
我的偶像作文3
NBA的籃球巨星來(lái)我們學(xué)校了！想知道他是誰(shuí)嗎？那就隨著我的筆跡一起走吧！
我們苦苦等等啊，等到我花都謝了！二節(jié)課時(shí)，NBA球星——唐納德森詹姆斯終于來(lái)了！
全校都沸騰了！他是在少先隊(duì)員代表的擁簇下走進(jìn)了校園。這會(huì)，我可以好好的觀察觀察這位巨人了。我們看到身高2米18的他，實(shí)在是太高太壯了！在我的想象中，他站人堆里只不過(guò)是比我們高出小半身而已，實(shí)在無(wú)法接受他竟然比我們高出了一大半呢！我們必須要仰著頭才可以看清他的廬山真面目。好興奮��！即使是這樣的仰視，也不愿意把目光離開(kāi)他一秒鐘。
我們的校球隊(duì)先和和詹姆斯打了一場(chǎng)5對(duì)1的比賽，看得出來(lái)詹姆斯他在處處讓著我們。因?yàn)樗吘故荖BA的球員啊，就算是退役了，那十幾年的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)比我們這些小孩子不知道要強(qiáng)多少呢！
有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我記憶猶新，那就是詹姆斯抱著小隊(duì)員扣籃瞬間。詹姆斯和隊(duì)員們一起跑到籃下，然后詹姆斯就伸出蒲扇似的大手輕輕把一個(gè)隊(duì)員高高舉起，一直舉到籃筐邊；隊(duì)員手中的籃球準(zhǔn)確無(wú)誤地落入籃筐里，周?chē)黄瑹崆榈恼坡�。我知道這掌聲是送給甘當(dāng)人梯的詹姆斯的。因?yàn)橛辛怂吒叩囊慌e，隊(duì)員們才有輕輕扣籃的壯舉。詹姆斯用他的手輕輕一舉，他舉起的是一個(gè)希望，一個(gè)夢(mèng)想，一雙渴望飛翔的翅膀，還有一個(gè)明天的閃耀的籃球巨星！
我敬佩他，因?yàn)樗m然是一位球星，人高馬大。但他的'心細(xì)如發(fā)。在這一小時(shí)二十分鐘里，他的臉上一直洋溢著春天般溫暖的笑容。他以自己的德行為我們打開(kāi)了一扇球藝和德行雙絕的天地，讓我們看到有這樣一個(gè)德藝雙馨的巨人。
我看見(jiàn)他那灰色襯衫里的那顆美麗的心，這是一位多么好的人那，詹姆斯，我敬佩你，我敬佩你的人格品質(zhì)，你真棒！
我的偶像作文4
你或許聽(tīng)說(shuō)過(guò)“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的詩(shī)情畫(huà)意；你或許吟誦過(guò)“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的豪情壯志；你或許謳歌過(guò)“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的平常之心；你或許悲嘆過(guò)“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的肝腸寸斷……。但你是否知道，這都是出自一人之手。
他，流芳百世的文人墨客，以清新又不適豪邁的詩(shī)風(fēng)著稱(chēng)于世，可謂家喻戶(hù)曉。而我，不僅喜歡他的詩(shī)，更喜歡的'是他美妙的人生，曠達(dá)樂(lè)觀的人生觀。
當(dāng)年的一出“烏臺(tái)詩(shī)案”轟動(dòng)朝廷，耿直誠(chéng)實(shí)的性格差點(diǎn)把他送上斷頭臺(tái)，換做一般人，經(jīng)歷過(guò)這樣的風(fēng)波，恐怕再加上萬(wàn)人誹謗，早就郁郁寡歡。而他，輕描淡寫(xiě)，從容自若，一句“誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”名垂千古。被貶期間，可以開(kāi)墾黃州城東的一塊坡地，自號(hào)“東坡居士”以自勉；也可以在杭州治理西湖筑建蘇堤，造福百姓，試問(wèn)在當(dāng)今社會(huì)，有幾人能做到這樣？有幾人有東坡這樣曠達(dá)的人生觀？
即使最終被貶到海南雷州，他也能置辦學(xué)堂，他一生不知有多少愛(ài)好�？梢詿挓挕跋傻ぁ�；可以信奉佛法修身養(yǎng)性；可以游山玩水，發(fā)出“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞”的慨嘆；亦可以嘗遍世間美食吟出“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的千古佳句……挫折與名利，在他面前恍若浮云，他的一生即可以說(shuō)轟轟烈烈，又可以說(shuō)小橋流水，如清風(fēng)般掠過(guò)他的名字，永遠(yuǎn)標(biāo)榜在史冊(cè)里。
子瞻，曠達(dá)樂(lè)觀，心地善良。命運(yùn)無(wú)法掌控他，他卻掌控了命運(yùn)。這樣的人，怎能不令人心生敬佩而又喜愛(ài)？放眼如今，我們可以向子瞻學(xué)習(xí)，止于至善，笑對(duì)人生，見(jiàn)賢思齊，這便足夠。
我的偶像作文5
每個(gè)人心中都有一個(gè)心目中的偶像，我也不例外，我的偶像就是當(dāng)紅小鮮——tfboys。
當(dāng)我第一次知道tfboys的時(shí)候是在看到男生學(xué)院自習(xí)室的，當(dāng)我看到里面的小凱和小源的時(shí)候，我頓感覺(jué)他們好帥又好萌！那個(gè)時(shí)候我指知道他們兩個(gè)還不知道千璽，當(dāng)我知道千璽的時(shí)候是在他們?cè)谝粋�(gè)商場(chǎng)里面，我看到他們?nèi)齻�(gè)人，下面有許許多多的四葉草，他們?nèi)齻�(gè)人的臉上洋溢著快樂(lè)的笑臉，那個(gè)時(shí)候我在想這個(gè)第三個(gè)人是誰(shuí)的時(shí)候，主持人說(shuō)了一聲千璽，我頓時(shí)知道這個(gè)陽(yáng)光帥氣的.男孩叫易烊千璽，當(dāng)我看到他的時(shí)候我就開(kāi)始喜歡上他了！他很陽(yáng)光，就像是在天空中翱翔的千紙鶴。他們?nèi)齻�(gè)人各有各的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)！我會(huì)永遠(yuǎn)支持他們！
四葉草陪tfboys走過(guò)每個(gè)十年！不管別人怎么說(shuō)你們，我還是會(huì)一樣的喜歡你們的！
我的偶像作文6
那天，我看見(jiàn)一個(gè)新聞，看過(guò)后，我覺(jué)得她就是我的偶像！
夏娟是一名12歲的女生，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)他臨危不懼，沒(méi)有選擇獨(dú)自逃生，而是逐一拍開(kāi)鄰居的門(mén)，使至少15名居房死里逃生，因此她被稱(chēng)為“最勇敢的小女生�！�
20xx年11月3日凌晨，南昌市筷子巷35號(hào)院發(fā)生大火，由于是磚木房屋，房屋內(nèi)又堆放著很多易燃物，火借風(fēng)勢(shì)，大火很快蔓延開(kāi)來(lái)，相鄰的幾個(gè)院子迅速被大火吞噬。
而夏娟住在35號(hào)院靠西邊的一間小房間內(nèi)。凌晨2點(diǎn)多鐘他醒了，由于馬上要考試，便坐在床上看書(shū)。這時(shí)，電燈突然滅了，夏娟聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一陣噼噼啪啪的響聲。她起身開(kāi)門(mén)一看，不好了，院子口冒出了大火，火勢(shì)正在蔓延。她毫不猶豫跑出屋門(mén)，挨門(mén)挨戶(hù)打起門(mén)來(lái)。
他跑到他好友家，啪啪啪:“快起來(lái)！著火啦！”
他跑到樓下，一邊大聲喊好友的妹妹，一邊使勁拍門(mén)，啪啪啪:“快起來(lái)著火啦！”......
就這樣夏娟拍門(mén)叫醒了35號(hào)大院所有的住戶(hù)。鄰居們感激不盡，感慨地說(shuō):“是她救了我們的命，她真是最勇敢的小女生！”
而夏娟火災(zāi)中救人的事情發(fā)生后，他所讀的學(xué)校的老師和同學(xué)并不知道。大家聽(tīng)說(shuō)以后，都驚喜地說(shuō):“啊，原來(lái)夏娟做過(guò)這么一件勇敢的`事��！”
我看完這個(gè)新聞后，我明白了一個(gè)道理:同學(xué)與同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，遇到危險(xiǎn)，要先提醒自己左右的鄰居朋友！
而夏娟是我的偶像；是我的領(lǐng)路人；是我的老師；是我們的榜樣......
我的偶像作文7
我想大家在榿木環(huán)繞，野花遍地，猶如一幅風(fēng)景圖的心里，一定有一位偶像，我的偶像是大家眼里最平凡，最辛苦的醫(yī)生和環(huán)衛(wèi)工。
醫(yī)生這個(gè)名字是一個(gè)最偉大和最辛苦的名字。他們通宵值班，為此她們眼睛紅腫，可是她們依就在崗位上工作，她們?nèi)绱诵量嗟墓ぷ鲀H僅只為人民的健康。
我曾看過(guò)這樣的病人，他因?yàn)獒t(yī)生忘記給他開(kāi)藥，他叫上家人，既對(duì)醫(yī)生辱罵，又對(duì)醫(yī)生拳打腳踢，醫(yī)生被打全身是傷，但是這位醫(yī)生并沒(méi)有任何怨言，被打后還是和以前一樣在默默的工作。如果這位病人在生活中能將心比心，也許他和這位醫(yī)生之間就會(huì)多一些寬容和理解。
環(huán)衛(wèi)工這個(gè)名字也是一個(gè)最偉大和最辛苦的`名字。她們清晨五點(diǎn)就起床，通宵加班，連一個(gè)好覺(jué)都沒(méi)睡過(guò)，為此她們眼睛紅腫，可是她們依就在崗位上，他們?nèi)绱诵量嗟墓ぷ鲀H僅只為城市的干凈整潔。即便如此，她們也常常遭到歧視。
醫(yī)生和環(huán)衛(wèi)工雖然普通，但是她們永遠(yuǎn)最偉大的！
我的偶像作文8
偶像，是我們所崇拜的對(duì)象，是我們所喜愛(ài)的人物，也是我們進(jìn)步的目標(biāo)。而我喜歡的偶像則是在那三尺講臺(tái)上默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的語(yǔ)文老師。
看！那小巧的鵝蛋臉，炯炯有神的杏仁眼，高挺的鼻子，櫻紅的唇瓣，白皙的皮膚仿佛可以掐出水來(lái)。飄逸的長(zhǎng)發(fā)隨意的往后一扎，配上黑色的夾克，整個(gè)人精神氣十足，尤其是在她講課的時(shí)候莞爾一笑，樂(lè)觀的笑容讓我們?nèi)缤逶×舜猴L(fēng)；溫和的聲音讓我們?nèi)缤雎?tīng)到了精靈的.呢喃細(xì)語(yǔ)。
最有趣當(dāng)然還是在講課的時(shí)候了�？菰锏奈恼略谒脑�(huà)語(yǔ)下變得生動(dòng)有趣，淺淺的小梨渦也在與我們互動(dòng)著。沉悶的教室在她的舉動(dòng)下變得活潑形象，炯炯有神的大眼睛則時(shí)刻關(guān)注著我們�？矗蠋熞釂�(wèn)了。果不其然，白嫩的雙手交叉合并，手指有節(jié)奏的反復(fù)敲打。眼睛掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)的面龐，不要跑哦，我看見(jiàn)你了！
其實(shí)，她是一位優(yōu)良的教師，不僅循循善誘、教導(dǎo)有方，而且親切、和藹、方正、質(zhì)樸、博學(xué)，時(shí)不時(shí)還會(huì)有一點(diǎn)小嚴(yán)厲。同時(shí)，她也能在舊課文中找到教育自己做老師的方法，這不就是“溫故而知新，可以為師矣”嗎？
偶像，不一定要十全十美；不一定要萬(wàn)眾矚目。他也許就是你身邊最平常的風(fēng)景，最普通的人，只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。這，就是我所喜愛(ài)的偶像。
我的偶像作文9
我崇拜的既不畫(huà)家、歌星，也不是影視明星，但他在我心中的印象極其深刻。他就是中國(guó)文學(xué)史上一顆璀璨的明珠，一個(gè)奇跡般的人物——魯迅。
我酷愛(ài)他的文章。閑暇之余，時(shí)常翻閱他的著作，總是被書(shū)中的故事深深吸引，我為單四嫂和祥林嫂失去兒子而悲痛，我理解《彷徨》中的思索和孤單，迷惘和痛苦，關(guān)于國(guó)民，關(guān)于未來(lái)，關(guān)于人性……漸漸地，我從魯迅的`文字間領(lǐng)略出一種生命的鮮活。
我佩服他的勇氣。俗話(huà)說(shuō)：“國(guó)家不幸詩(shī)家幸”。社會(huì)的黑暗造就了一位文學(xué)巨匠。面對(duì)反動(dòng)勢(shì)力的迫害，他意志堅(jiān)定，勇往直前，使用數(shù)十個(gè)筆名，巧妙地躲過(guò)了反動(dòng)派的逮捕。他在談笑中抨擊舊社會(huì)，卻又幽默地稱(chēng)為“碰壁”。無(wú)論在多么險(xiǎn)惡的環(huán)境中，魯迅奮筆疾書(shū)，那些文字仿佛一把利劍插進(jìn)了反動(dòng)派的心臟。
我更崇拜他的人品。他對(duì)反動(dòng)派恨之入骨，對(duì)人民卻關(guān)愛(ài)有加，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！辈徽撬吷膶�(xiě)照嗎？我愿以他為榜樣，做中國(guó)的小“魯迅”。
我的偶像作文10
我的偶像就在我們班。她長(zhǎng)相平平，學(xué)習(xí)成績(jī)平平，唱歌會(huì)跑調(diào)，也不擅長(zhǎng)樂(lè)器，可卻是我心中最光彩奪目的明星。也許你會(huì)疑惑，這樣一個(gè)平凡的女生怎么會(huì)讓我如此崇拜呢？就讓我來(lái)告訴你吧。
記得在去年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，女子600米賽跑即將開(kāi)始。一個(gè)看似瘦弱的身影出現(xiàn)在起跑線上，她緊握雙拳，凝視前方，那樣專(zhuān)注，那樣自信。她就是我們班的曉妍�！班亍钡囊宦�，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲令下，她就像一匹脫韁的小馬，飛馳而去。跑完兩圈，她已經(jīng)把好幾個(gè)對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在身后了。她的步伐依然很大很穩(wěn)健，但是頻率顯然比開(kāi)始時(shí)慢了許多，漲紅的臉頰，微張的嘴，讓我感覺(jué)到她已經(jīng)拼盡了全力，胸口一定悶得難受吧。最后一圈了，勝利就在眼前，我們激動(dòng)地扯著嗓子為她加油。她似乎感覺(jué)到了，只見(jiàn)她咬緊牙關(guān)又開(kāi)始加速前進(jìn)。眼看著
離終點(diǎn)只有一步之遙了，出乎意料的是401班的`一匹黑馬來(lái)了一個(gè)極限沖刺，在最后緊要關(guān)頭，僅以零點(diǎn)零幾秒的優(yōu)勢(shì)，抱走了冠軍。曉妍用盡了最后的力氣沖過(guò)了終點(diǎn)，倒在了地上。
雖然曉妍只得了第二，但是她在跑道上頑強(qiáng)不屈，奮勇前進(jìn)的颯爽英姿已經(jīng)深深留在了我們的心中，讓我由衷佩服！
我的偶像作文11
我相信，每個(gè)人都有自己的偶像，我當(dāng)然也有。你們可不要以為我的偶像是那些明星、大腕之類(lèi)的人物，我的偶像可是我的媽媽哦!也許，不只是我的媽媽?zhuān)侨澜绲膵寢?/p>
每個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)赡銈冏屑?xì)看過(guò)她們的手嗎?我就曾經(jīng)仔細(xì)觀察過(guò)我媽媽的手。著雙手并不像平時(shí)看起來(lái)那樣的光滑白潔。仔細(xì)瞧，就能看到上面布滿(mǎn)了不少細(xì)小的皺紋，還有幾個(gè)摸起來(lái)有點(diǎn)兒粗糙的老繭兒。一雙好好的手，怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?這還不是媽媽為了我們能生活得更好，辛勤勞作時(shí)，才留下來(lái)的痕跡。所以，這一雙雙手充滿(mǎn)了對(duì)我們的愛(ài)!
生活中，媽媽總是為我們做飯、洗衣，無(wú)微不至的照顧著我們，大家又有沒(méi)有在意過(guò)?甚至有人以為上學(xué)忘了帶東西，媽媽為我們送來(lái)是理所當(dāng)然的事!
記得，有一次，已經(jīng)是深夜了，我卻突然發(fā)高燒了。媽媽可著急了，急忙拿退燒藥給我吃，可卻沒(méi)有用。萬(wàn)般無(wú)奈之下，媽媽只好帶我火速趕往醫(yī)院去看病。到了醫(yī)院，又經(jīng)過(guò)了一番折騰，才算了了事。第二天醒來(lái)，已是將近中午了。就看到了正在安睡的媽媽?zhuān)緛?lái)不想吵醒她的�？蓩寢屵�是醒了，問(wèn)我怎么樣了，要不要吃東西。從媽媽眼睛上布滿(mǎn)的`血絲來(lái)看，她并沒(méi)有睡好，卻還要為我做事情。怎能不讓我熱淚盈眶?
我想，全世界的媽媽都是愛(ài)自己的孩子的，甚至愿意為了孩子付出一切，從那一次次的災(zāi)難之中，便能看出母親對(duì)孩子的愛(ài)。
正是因?yàn)閶寢寕優(yōu)槲覀冏龅哪切┦拢抛屛覀冇辛藧?ài)，才讓我們更喜歡她們，難道不是嗎?我希望，每一個(gè)孩子都能像我一樣，把媽媽當(dāng)作自己的偶像!
我的偶像作文12
在一般人心目中，偶像應(yīng)該是孔子、老子這些圣賢亦或某位歌星、作家等名人吧！但我的偶像卻不同：她留著一頭短發(fā)，水靈靈的大眼睛上掛著一個(gè)紅邊框的眼鏡，身上總有一種神秘感，那么令人向往，她就是我們班的語(yǔ)文課代表——狄芊汝。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，數(shù)學(xué)課上的習(xí)題她總是第一個(gè)做出來(lái)。記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師在黑板上給我們出了一道特別繞腦子的題。同學(xué)都在愁眉苦臉、冥思苦想。唯獨(dú)她，看了一眼黑板上的題目，就拿起筆埋頭在紙上揮舞著，發(fā)出“沙沙”的聲音。正當(dāng)別的同學(xué)還在努力解這道題時(shí)，她已經(jīng)高高舉起了手。老師把她叫起來(lái)，她自信的大聲說(shuō)出了答案。有時(shí)候她即使解錯(cuò)了，也會(huì)坐下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)完別人的解題思路。
她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。在上語(yǔ)文課時(shí)，她總會(huì)在課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，盡可能多地了解作者的`各類(lèi)資料。每次上課，她總能在課堂上大放光彩。因?yàn)樗谡n前做了充足的準(zhǔn)備，她總是可以把老師提出的問(wèn)題回答的頭頭是道、有板有眼。
雖說(shuō)在學(xué)習(xí)上她嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，容不得半點(diǎn)疏漏，但在課間，和同學(xué)們一起玩時(shí)，她又沒(méi)心沒(méi)肺的與同學(xué)們抱成一團(tuán)，玩它個(gè)昏天黑地，完全沒(méi)有了上課時(shí)的那種嚴(yán)肅、認(rèn)真，就像變了一個(gè)人。
她簡(jiǎn)直就是一個(gè)“雙面人”，上課一個(gè)樣子，下課又是另一個(gè)樣子，真是讓人摸不透。門(mén)門(mén)功課考第一，是我們每個(gè)學(xué)生都?jí)粝氲哪繕?biāo)，然而只有她做到了。一直以來(lái)，她都保持著年級(jí)前五名的好成績(jī)。
這就是我崇拜的偶像，為了向她看齊，我一定會(huì)加倍努力！
我的偶像作文13
我的偶像唐亞麗是個(gè)14的女孩，她身材瘦小，大眾臉，衣著樸素，從外表看不出什么特點(diǎn)，在人群中一點(diǎn)也不惹眼。她的特點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)好。哪次成績(jī)出來(lái)，如果前五名沒(méi)有她，那一定是弄錯(cuò)了。我跟她是好朋友，每次下課都在一起，連去廁所也做伴。
我喜歡她佩服她學(xué)習(xí)的專(zhuān)注。有一次，放學(xué)了，我打算跟她一起去餐廳吃飯，看到她在那兒看書(shū)呢。我就過(guò)去問(wèn)她在那兒干什么，她告訴我：“這個(gè)題我稍微有點(diǎn)兒不理解，想再看看。”我等了一會(huì)兒，她說(shuō)：“我們走吧！我好了�！笨墒牵谌ゲ蛷d的路上，她還是呆呆的，我問(wèn)：“你想啥呢？”她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我拍了她一下，她才回過(guò)神來(lái)。她說(shuō)：“我在想剛才的題。”我說(shuō)：“那個(gè)題不是看好了嗎？”她說(shuō)：“下面的.那一道。”我忍不住贊嘆：“學(xué)霸腦子里的題真多啊！”結(jié)果到餐廳后，都沒(méi)飯了。
那天晚上下課后，大部分同學(xué)都回宿舍了，只剩下幾個(gè)還沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)被老師留下繼續(xù)做。她當(dāng)然是第一批完成的，卻還穩(wěn)穩(wěn)地坐在那兒頭也不抬地寫(xiě)著什么。我過(guò)去看她，老師也走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她已寫(xiě)了兩行“君”字，又寫(xiě)了一行多“州”字。我知道她剛才爬黑板寫(xiě)的“君”字那一橫沒(méi)出頭，老師給指出來(lái)了。為什么又寫(xiě)那么多“州”呢？她解釋說(shuō)說(shuō)：“我總是把”州“寫(xiě)成四豎的，感覺(jué)怎么寫(xiě)也不好看。”老師很贊賞地說(shuō)：“絕不放過(guò)任何一個(gè)錯(cuò)字是吧？怪不得亞麗考第一，這就是考第一的原因��！”我跟她說(shuō)：“有時(shí)候?qū)懙帽樵蕉嗑驮礁杏X(jué)寫(xiě)不像，不好看。”她又反復(fù)寫(xiě)了幾遍，終于滿(mǎn)意了，我們才回宿舍了。
亞麗是我的偶像，一個(gè)好學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好的大學(xué)霸。
我的偶像作文14
不同于普通的“追星一組”，喜愛(ài)明星的長(zhǎng)相，我更注重的是才華。我的偶像從事的職業(yè)是配音演員。和演員不同，他只有聲音被人們所熟知。漸漸地，他的名字也被一些喜愛(ài)他聲音的人熟知，他就是配音演員邊江。
雖然他長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，但聲音卻有很強(qiáng)的辨識(shí)度和代入感。他的聲音時(shí)而柔情似水、文質(zhì)彬彬，一個(gè)富有書(shū)卷氣息的書(shū)生形象就出現(xiàn)在人們面前。時(shí)而冷淡如霜，像沉寂已久的古琴輕撥琴弦，給人一種疏遠(yuǎn)，淡漠不問(wèn)世事與世無(wú)爭(zhēng)的感受。
《三生三世十里桃花》中的`夜華，《魔道祖師》中的藍(lán)忘機(jī)，《何以笙簫默》中的何以琛，《古劍奇譚》中的陵越等著名角色的聲音都是他。
配音演員的加入使整部劇更加深入人心，但這也是份苦差。常常需要獨(dú)自一人在封閉的錄音棚中。因?yàn)榕湟粞輪T不在拍攝現(xiàn)場(chǎng)，所以人物的語(yǔ)氣、喘息包括咳嗽等都要掌握的十分到位，貼近生活實(shí)際，以求與劇中人物高度契合。
他的才華讓人難以企及，外貌卻不是很出眾，甚至可以用平凡來(lái)形容。深深的眼窩中窩著一雙小小的眼睛，臉部骨骼明顯，看起來(lái)書(shū)生氣息十足。
這或許就是真正的崇拜，不是去在意外表、長(zhǎng)相。而是真真正正佩服他的才華與努力，并向他學(xué)習(xí)。
我的偶像作文15
我遨游于宋代詩(shī)詞的海洋，有一位女子，她卻能脫穎而出，可能是她那動(dòng)人的外貌，更可能的是她那令人陶醉的詩(shī)詞。
雪里已知春信至，寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩，看臉半開(kāi)旖旎。當(dāng)庭際，玉人浴出新妝洗。嚴(yán)冬傲放的寒梅猶如迎春花般嬌艷嫵媚，又似美人般婀娜多婆，如此非凡！宛如清麗而秀美的她。最?lèi)?ài)不過(guò)的是她的詞，每一句都朗朗上口，每一句都是她生活的寫(xiě)照。
她的詞，是歡快的。“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”此時(shí)，她正在船上與伙伴玩耍，誰(shuí)知誤入了荷花池。她活潑，快樂(lè)，又無(wú)所顧忌。我陶醉于她的生活的悠閑與愜意，我想這是多么令人向往的`生活啊。“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦�！彼龕�(ài)花，惜花，她就如花般動(dòng)人美麗。
當(dāng)時(shí)正處于少女的她是如此的美了，兩只大大的眼睛，不停的閃爍著，櫻桃小嘴，盡是一副清純的模樣。
她的詞，又是多愁善感的。
長(zhǎng)久地思念，讓她的美麗漸漸消退，顰蹙的雙眉正在訴說(shuō)她的痛苦，嘴唇也似裂開(kāi)，眼睛布滿(mǎn)了血絲，皺紋爬上了她的臉龐，盡是一副憂(yōu)愁相。
“尋尋覓覓，冷冷清清。凄凄慘慘戚戚�！彼幱谶@樣的生活中，日日夜夜的思念，“怎一個(gè)愁字了得”可見(jiàn)她說(shuō)這話(huà)是難以克制自己。她已經(jīng)沒(méi)少女的活潑。"今年海角天涯，蕭蕭兩鬢升華。”她悲傷，她在國(guó)破家亡的生活中，她只有把自己內(nèi)心的控訴掩埋在詩(shī)中。
“天獨(dú)厚其才而吝其遇，惜哉�！彼褪且晃患绕椒捕植黄椒驳呐印钋逭铡�
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