實用的二年級作文300字【實用3篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的二年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
自從小男孩走了以后，高爾基整天看著窗外，希望小男孩回來。他還寫了一篇文章，在報紙上刊登了，希望小男孩看到后回來。有一天，高爾基收到一封信，他一看，就知道是小男孩寫的。信上是這樣寫的
高爾基先生：
您好，上次沒能給您拍照，是因為我忘了帶膠卷，我老是那么粗心大意，上課忘記帶課本和文具盒，不過，我會盡力改掉這個壞毛病的。高爾基先生，我還會回來的。
祝您笑口常開，萬事如意，身體建康！
小男孩：理查得
二零xx年八月十八日
高爾基看完信，發現信封里有一個東西，撕開一看，是一支鋼筆。
第二天，小男孩回到高爾基的'家，發現秘書睡著了，所以沒告訴高爾基，他還發現高爾基正在和一位記者談話，所以沒有打擾他，就坐在門口等著。四個小時過去了，高爾基走出門，發現小男孩坐在門口。小男孩問到：“高爾基先生，我能給您拍照嗎？”高爾基答道“可以，請進來吧。”
小男孩高爾基的房間，終于給高爾基拍了一張照片。
二年級作文300字 篇2
我們班上有一位何老師，她中等的個子，眼睛大大的很有神，鼻子高高的，橢圓型的臉蛋，一頭烏黑的'卷發，像瀑布一樣的流到了肩膀。我們全班同學都很喜歡她。
何老師朗讀課文時非常有感情，流利，大方。全班同學都瞪起眼睛，聚精會神地聽，就像在聽有趣的故事！她對我們要求嚴格，讓我們像她一樣有感情地多讀幾遍課文，并爭取背下來。
上課時，如果她看見有同學在做小動作，沒專心聽講，她就會讓那個同學站起來，及時把他糾正過來。如果是第二次犯同樣的錯誤，那么那個同學就要“倒霉”了，老師就要批評教育了！我呢，有時候也很害怕自己一不小心犯錯。
她很關心我們，如果哪個小朋友身體不舒服，她就會及時地給我們的爸爸媽媽打電話，讓我們去醫院治療，真是個好老師呀！
我要向您學習，我敬愛的何老師，將來我也當一名老師，教育更多的學生，讓他們學到更多的知識！我愛您，您是我心目中的榜樣！
二年級作文300字 篇3
秋風又悄悄的起來，秋雨又輕輕的落下，愛秋的人又投入了秋天的懷抱中，抒寫著秋天壯美的詩篇。秋的季節，風吹拂柳，落葉紛紛，心隨著秋的旋律響起了永恒的樂章--秋的贊歌。
愛秋，愛它的豁達、開闊；愛它的陽光明媚，天空遼闊；愛它的.豪爽、粗獷；愛它的辛勤勞動后黃澄澄的豐收、富有。
愛秋，在心存煩惱的時候，投入秋的懷抱，盡享秋風的吹拂，讓身心得到愉悅。
那惹人的湖水，平靜如沉思的少女，漣漪不起，水波不興，隨手拋一石頭，水屏乍破，水花飛濺，之后卻又平靜如初。見秋水如此我也手到感染和啟迪，那就是不管塵世如何保持內心平靜才是人生的真諦呀!
秋天讓我們明白了一個道理，就是：只有經過春的播種，夏的耕耘，才能迎來豐收的秋天。做人也是如此，只有經過磨難，經過奮斗，才能迎來美好的未來。
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