漫畫老師作文精選(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的漫畫老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
漫畫老師作文1
今天我要寫部漫畫題目就叫漫畫老師。其實(shí)我要寫的就是我們的綜合實(shí)踐老師。下面我就講一講吧。
開學(xué)的時(shí)候我們并不知道綜合實(shí)踐換老師了，更沒有想到這個(gè)老師居然是男的，(因?yàn)槲覀冇龅搅死蠋煟旧隙际桥蠋�，所以我們沒有想到他是男老師。)當(dāng)老師介紹他的時(shí)候，說他是一個(gè)很幽默的老師。太好了，我最喜歡幽默的老師！王XX說。我也是。我們異口同聲的`說。
說了半天也沒說他的名字，他姓薛，他頭戴眼鏡，看起來胖胖的，也很兇。我聽鄭同學(xué)說他是最兇的老師了。但是上了兩節(jié)課我才知道鄭同學(xué)說錯(cuò)了，他是一個(gè)特別幽默的老師。
每個(gè)人都有一個(gè)特別的老師比如說就是我這個(gè)幽默的綜合實(shí)踐老師，這個(gè)老師是我見過最好的老師了，雖然他的長相有點(diǎn)兇。
漫畫老師作文2
我畫畫并不是很出眾，但我又特別喜歡畫畫，今天就以漫畫的形式把我們的班主任——黃老師畫出來。
黃老師有一雙明亮的大眼睛，她經(jīng)常用眼神跟我們交流，她的眼睛仿佛會(huì)說話，一頭烏黑的短發(fā)非常精神，一張櫻桃小嘴笑起來時(shí)很甜很甜，她走起路來好似一道閃電，做起事來雷厲風(fēng)行。
我們的黃老師特別嚴(yán)厲。有一次，正在上語文課，黃老師正在認(rèn)真講著，突然，黃老師停止了講課。我們回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見一位同學(xué)正在跟他的同桌說話，但他似乎意識(shí)到了其他同學(xué)的關(guān)注。此時(shí)，黃老師的.一雙眼睛盯著那位同學(xué)。于是他連忙坐端正。黃老師輕輕地說了句：“明天給我交五百字的檢討書。”說完又接著上課。我們的黃老師平時(shí)雖然嚴(yán)厲，但她也有幽默風(fēng)趣的時(shí)候，她在講課的同時(shí)，給我們講一些她經(jīng)歷過很有趣的事情，帶有各種豐富的表情，逗得我們哈哈大笑，活躍了氣氛。大家都很喜歡這種講課方式。
這就是我們的黃老師，一個(gè)既嚴(yán)厲又幽默的老師。
漫畫老師作文3
張老師是我的小學(xué)老師，她是教我們語文的，也是我們的班主任。
有一天，張老師給我們上了一節(jié)語文課，那節(jié)課的名字叫《珍珠鳥》，當(dāng)張老師講到它好肥像一個(gè)蓬松的球，我們?nèi)喽枷肫鹆藦埨蠋�，頓張老師被氣的拍桌子，我們突然雅雀無聲。
她有時(shí)候生氣了！就變成一只魔鬼，頭上長了兩個(gè)角，滿臉都是紅的，只要有人犯錯(cuò)了，都逃不過他的五指山，但是有時(shí)候也很溫和，清清和我們說。
張老師在改試卷的時(shí)候，如果臉色不好，那絕對是我們寫的不好，如果他是笑的'改試卷那說明我們寫的相當(dāng)好。
張老師說有不會(huì)的問她，我以后不會(huì)的就會(huì)問，張老師從一年級(jí)教到我們五年級(jí)，教我們五年了。
這就是我們的張老師，我的班主任。
漫畫老師作文4
最近，我們班新來了一位老師。他雖然是一位男老師，卻有著和女生短發(fā)一樣長的頭發(fā)。剛見面時(shí)，他的衣服上寫著：我是一個(gè)高冷的人。他的個(gè)子特別高，眼睛大得如同他的眼鏡框一樣。他的服裝搭配也很奇怪。有一次，他上身穿著西服，下身卻穿著短褲，腳上還穿著一雙涼鞋。你說這打扮奇怪不奇怪？
他的'幽默程度是無人能及的。一次，他在給我們上課，上著上著，忽然停了下來，故作驚奇地問：“溫言同學(xué)怎么沒有來呢？”大家都很驚訝，溫言不是在教室里坐著嗎？哦，我們明白了，原來溫言的語文書里夾著課外書。大家會(huì)心一笑，溫言紅著臉，特別不好意思，趕緊把課外書收了起來。
他也很關(guān)心我們。一天，陳涵的手被門夾了一下。他知道后，立馬從醫(yī)務(wù)室拿來了一袋冰塊敷在陳涵的手上，又趕忙打電話通知他的家長。下午，陳涵一來到學(xué)校，他又趕緊詢問他的傷情。
他就是又幽默又帥氣，對我們關(guān)懷備至的語文老師——鐘老師！
漫畫老師作文5
你們喜歡看漫畫嗎？漫畫里的人特點(diǎn)突出，配上獨(dú)特的畫風(fēng)和夸張的情節(jié)往往能給我們留下深刻的印象，可我不是來畫老師的，我是來寫老師的，我寫的就是一張靜老師。
張老師的外貌平平無奇，只有一雙大大的`眼睛和一雙像櫻桃一樣的小嘴張老師的臉圓圓的，像一個(gè)大圓球。
張老師一生氣起來就像一只獅子。不不，不是一只母老虎。不生氣的時(shí)候跟也跟前面沒什么兩樣，只是脾氣小了一點(diǎn)，如果你上課不認(rèn)真聽，那可就慘了。
張老師，雖然有時(shí)候。脾氣不好，但有時(shí)候也很溫柔，比如說有人哭的時(shí)候，他會(huì)上前去安慰，不過母老虎就是母老虎沒什么可說的了。張老師雖然脾氣不好和溫柔但是他還有些搞笑，如果我們上課的時(shí)候認(rèn)真聽講的話，張老師就會(huì)給我們講笑話還有，如果我們?nèi)嗫荚嚩伎嫉煤芎玫脑挘瑥埨蠋熅蜁?huì)給我們買棒棒冰或糖，如果你不聽話的話，連門都沒有。
這就是我們的張老師，一個(gè)平平無奇的張老師。
漫畫老師作文6
羅老師是我們班的語文老師，也是我們的`班主任，她中等身材，有著一雙炯炯有神的眼睛，顯得文靜溫柔。
羅老師講課非常有趣，記得有一次羅老師給我們講《將相和》講述了趙王得到了一件無價(jià)之寶，叫和氏璧，秦王說要拿十五座城換這一塊璧………我們都聽得入神了，羅老師有時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)厲，比如我們上課說話的時(shí)候，有時(shí)候?qū)ξ覀兒軠厝�，她�?huì)一遍遍的提醒我們要注意冷暖，并給我們家長發(fā)消息打電話，就像我們的媽媽一樣。
我喜歡我們的羅老師！
漫畫老師作文7
今天，我給你們講一位特別的老師，她叫張老師，也就是我們的班主任。
她的性格有趣，可愛。嚴(yán)厲嘛，也是有時(shí)候。我是怎么認(rèn)識(shí)這位老師的呢？那說來話長……當(dāng)時(shí)我是在一年級(jí)四班，就只是放了一個(gè)暑假，就突然變成了二年級(jí)二班！我也就認(rèn)識(shí)了這位張老師！
她開心時(shí)，笑得像一個(gè)兩百斤的胖子，臉蛋紅紅的，像一個(gè)圓圓的蘋果。她傷心時(shí)，但是我還沒見過呢！所以我不知道。但她生氣時(shí)的樣子，我倒了解的一清二楚，吼我們的`聲音想用了獅吼功一樣，嚴(yán)肅。但是下課又和我們打成一團(tuán)，這樣的老師誰不喜歡？
每節(jié)課下課我都會(huì)和同學(xué)一起去辦公室“煩”張老師，但張老師不但不煩我們，反而跟我們聊得更開心了！有時(shí)候我們還會(huì)跟張老師談心，和張老師談今天的不開心與開心，我覺得這是一個(gè)放松的時(shí)間。
我尊敬的張老師，感謝您賦予我知識(shí)！感謝您陪伴我們這漫長而又開心的五年！
漫畫老師作文8
她，今年55歲，身材微胖，皺紋沿著臉頰爬上了額頭，嘴唇干裂，牙有些黃，她就是我的數(shù)學(xué)老師劉老師。她是越來越讓我琢磨不透了。
“砰”的一聲巨響，劉老師抱著作業(yè)本破門而入，邊走邊吼：“一班學(xué)生，寫個(gè)作業(yè)有這么多錯(cuò)的，上課交頭接耳，不知道在干些啥，胡佳媛、丁佳奇，給我站起來聽，我就不信你們聽不進(jìn)去……”，足足訓(xùn)了有五分鐘，而且都是一些老生常談，真是聽得我耳朵都起繭子了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，劉老師正給我們講課時(shí)，一陣電話鈴聲響起，劉老師拿起手機(jī)一看，原來是她的兒子，連忙跑出教室去接電話，透過窗戶，我隱約聽到，“唉，東杰呀，你今天回來了，要吃什么，你盡管說，讓你爸去買菜，回來我給做……”，聽完以后，我當(dāng)場懵了，這還是我認(rèn)識(shí)的`劉老師嗎？
劉老師呀，你真是讓人捉摸不透，對我們這么嚴(yán)厲，對你自己的兒子又那么溫柔，不過，不知道為什么，我是越來越喜歡你了。希望，你以后也可以對我們溫柔一些。
漫畫老師作文9
我的漫畫老師是我三年級(jí)時(shí)的科學(xué)老師。
我們都叫我們?nèi)昙?jí)時(shí)的科學(xué)老師叫做倭瓜老師，老師的眼睛不大也不小，戴著一副眼鏡。個(gè)子適中的，我們之所以叫他倭瓜老師，是因?yàn)樗哪樞�，因�(yàn)樗腵臉型是上面小下面大。臉型像個(gè)倭瓜。我們老師每次上課前，走到班里都要伸一個(gè)丁字的手勢，意思是讓我們停下來不要再說話了。老師每次讓同學(xué)回答問題都會(huì)讓同學(xué)站到講臺(tái)上面回答。一般都會(huì)讓多個(gè)同學(xué)來回答問題，如果連續(xù)回答多個(gè)問題，而且都對了，老師就會(huì)稱他為科學(xué)課上的一枚學(xué)霸。
如果回答問題錯(cuò)了，老師就會(huì)讓他回到座位上再想一想。
科學(xué)老師講課很幽默，他會(huì)用各種方法和語言讓我們笑。這也讓我們感到科學(xué)課很有趣。
如果在科學(xué)課上犯錯(cuò)了，老師也不會(huì)批評，而是把他的錯(cuò)誤說給他聽，然后讓他以后不要再犯了。
老師給我們在科學(xué)課上帶來了無窮的科學(xué)知識(shí)，也給我們帶來了無窮的快樂。
漫畫老師作文10
陳老師是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們的`副班主任，他戴著一副黑眼鏡，頭發(fā)很濃黑，身體特別壯，皮膚在黃白之間，為什么陳老師是“蜜蜂”呢？因?yàn)榇蠹叶贾�，蜜蜂是勤勞的，但生氣時(shí)也會(huì)蜇人，我們陳老師正是這樣。
我們先說說陳老師生氣時(shí)的故事。
有一天，在陳老師的課上，有一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽講，在下面玩手指，玩著玩著被陳老師發(fā)現(xiàn)了，陳老師就把他“拽”起來“抓”到墻邊說：“我盯你很久了�！闭f完就瞪了那個(gè)同學(xué)幾眼，那滋味肯定比蜜蜂蟄還痛吧。但陳老師生氣不多，總共也就那么一兩次，比較他的勤奮而言，可以被忽略了。
我們更喜歡陳老師勤勞的樣子，特別是活潑地像個(gè)小學(xué)生的時(shí)候。
不管是上課還是自習(xí)輔導(dǎo)，每次看到陳老師都是汗流浹背，所以我們猜想陳老師是沒有一刻停歇，把他全部的精力和心血都奉獻(xiàn)給了我們。尤其是活動(dòng)課上，陳老師簡直是運(yùn)動(dòng)之星，同學(xué)們欽佩的投籃高手。
怎么樣，陳老師是不是又勤勞又帥氣啊？
漫畫老師作文11
同學(xué)們，相信你們肯定有許多老師，給你留下了深刻的印象。我心中的老師是王翠萍老師。王老師是我一二年級(jí)時(shí)的班主任，她不但身材好，長的也特別漂亮……這樣說吧！王老師身上全是寶。王老師是中等個(gè)，烏黑的頭發(fā)、明亮的眼睛、高高的鼻梁、迷人的嘴巴、優(yōu)美的身材、精致的衣著……總而言之，統(tǒng)而言之，王老師特別漂亮。她不但漂亮，教學(xué)也好。在她的帶領(lǐng)下，班級(jí)里井井有條。她教學(xué)對我們來說就沒有難題，所以班級(jí)的數(shù)學(xué)成績永遠(yuǎn)是全鎮(zhèn)第一名！那一次，我們班《元、角、分》學(xué)的'不好，第二天，老師帶了許多假錢和玩具，和我們?nèi)ゲ賵錾腺I賣。從游戲中學(xué)習(xí)《元、角、分》。
如果我們表現(xiàn)好，老師會(huì)給我們買許多外國的好吃的！還會(huì)帶我們看電視，室外活動(dòng)游戲呢！王老師“辦案”也特別神！就是用《包公審石頭》……的方法。
王老師，從不不分清毫皂白的罵我們。這就是我心中的老師！我最愛的老師！怎么樣？你們覺著王老師好嗎？
漫畫老師作文12
世界上，了不起的人有很多，例如：小夜鶯、雷鋒叔叔、還有爸爸媽媽……但是讓我覺得最了不起的，還是我最敬愛的語文老師——胡老師。
胡老師的頭發(fā)略黑，還帶著一副高度數(shù)的眼鏡。同學(xué)看到胡老師，都要對胡老師說：“胡老師好！”他們還在背后夸胡老師不僅知識(shí)淵博，還有著寬容大度的心。每次下課，都聽見同學(xué)們在說：“胡老師，您講得太好了，我覺得胡老師就像一本百科全書一樣�！焙蠋熉犚娢覀冋f的話，立馬走到同學(xué)們的中間，對我們說：“孩子們，你們一定要像小花生一樣，它雖然不好看，可是很有用。人就要做有用的`人，不能做只講體面，而對別人沒有好處的人�！币晃煌瑢W(xué)站出來說：“老師，等我們長大后，一定會(huì)報(bào)效國家的。”胡老師的臉上露出了滿意的笑容。我則站出來說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”
上課了，胡老師原本滿是笑容的臉，又變成了一張嚴(yán)厲的臉。
這就是我的語文老師，我們都非常尊重、敬愛她。
漫畫老師作文13
我有一位老師，她聰明又漂亮。雪白的皮膚、挺挺的鼻子，笑起來還有兩個(gè)小酒窩，甜甜的。最神奇的是她有一雙會(huì)說話的眼睛�？吹轿覀冇羞M(jìn)步的時(shí)候，老師用笑瞇瞇的眼睛看著我們，好像在說：“我真為你們感到高興，要繼續(xù)努力哦！”
每當(dāng)在上課時(shí)有同學(xué)講悄悄話，老師那神奇的眼睛就開始向全班同學(xué)“掃射”，總能在第一時(shí)間鎖定目標(biāo)，朝他瞄一瞄，瞪一瞪。那位同學(xué)仿佛聽到了老師的眼睛說的話，馬上閉上嘴巴，認(rèn)真聽講。記得有一次上公開課，我舉手起來回答問題，一時(shí)緊張竟然把原本想好的答案給忘記了！老師就用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在說：“加油，相信自己，你一定能行！”我聽懂了老師的'眼睛說的話，靈光一現(xiàn)，想起了正確答案并流利地說了出來。這時(shí)，老師的眼睛對我眨了眨，好像在說：“你真棒！”
說了半天，擁有這雙神奇眼睛的主人是誰呢？哈哈，猜對了，她就是我們最親愛的班主任——許老師！
漫畫老師作文14
我有一位老師，有著一雙水汪汪的大眼睛；一個(gè)翹鼻子，鼻梁上戴著一副眼鏡；一張櫻桃般紅的小嘴巴；一頭卷發(fā)；耳朵上掛著一對耳環(huán)；喜歡穿長長的黑白裙子和一雙紅色高跟鞋，她就是我的'課外數(shù)學(xué)老師---張老師。
張老師喜歡畫畫、唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)。每次下課，她總是與同學(xué)們一起畫動(dòng)物，唱古風(fēng)歌，打羽毛球等等。我們所有同學(xué)都喜歡她。
張老師上課很有趣，也很嚴(yán)格，也很有耐心。我們每提出一個(gè)問題，老師總會(huì)有趣地回答我們，有時(shí)能讓我們笑得前俯后仰。有一次，我有好幾題都不會(huì)做，坐在座位上愁眉苦臉地盯著試題發(fā)呆，老師便親切地走上前來問我：“不會(huì)做嗎？我來教你吧”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師就一直教我直到我明白為止。
這就是我們有趣而又溫柔的張老師，你們喜歡她嗎？
漫畫老師作文15
生活有時(shí)就像漫畫一樣，我就有一位“怪”老師。
我們語文老師的個(gè)性非�！肮帧�。語文老師是老教師了，有兩個(gè)方面老，第一個(gè)是教學(xué)老，第二個(gè)是年齡老。她有著一頭蘑菇頭。
她是一位話匣子，一打開便關(guān)不上的老師。她在課堂上“浪費(fèi)”了我們許多時(shí)間，有同學(xué)表現(xiàn)不好，她就把那位同學(xué)從下課鈴一直罵到下一節(jié)課的上課鈴。不知怎的.，雖然課好像上少了，但我們習(xí)慣卻越來越好了，成績也提高了，你說怪不怪？
我們的語文老師，也是一個(gè)“沒事找事”的老師。有時(shí)下課語文老師會(huì)帶著我們?nèi)不ǎ鲆恍┻\(yùn)動(dòng)，我們問老師：“老師，您整天帶我們來澆花，您累不累��？”語文老師笑瞇瞇的對我們說：“不累，我們要多做戶外活動(dòng)，不要長時(shí)間在教室的座位上，會(huì)容易后面起來行走時(shí)雙腳發(fā)抖，站不穩(wěn)。”
你們說我的語文老師是不是非�！肮帧蹦�。
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