(優)我的家風作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的家風作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的家風作文1
默默地捐助微薄之力已經成為我們家人的習慣。在我很小的時候，爸爸總會拿出零錢教導我悄悄地放在那些用來收集捐款的碗里或盒子里，這是我記憶里經常上演的情景。
走在大街上，經常能看到一些乞討的老幼病殘或是賣藝求助的人，每當遇到此種情境，高大壯實的爸爸都會靜靜地彎下身去捐款，有時有人會嘲笑說那些困難的人是假裝可憐的，但他不理會，還是常常會奉獻。看到這情景，我的心里涌動著暖流，仿佛也看到了爸爸心里的憐憫之光。媽媽常教育我們姐弟：“你手若有行善的力量，不可推辭，就當向那應得的人施行。”父母悄悄地幫助了很多人，又不讓其他人知道，也不圖別人的回報，他們以言傳身教樹立“樂善好施”的家風。爸爸特別熱情好客，經常會在家里招待客人，并且教導我們要笑臉相迎、禮貌周到，不能以貌取人，不能親疏有別。有一次，弟弟因為其他的'事情在生悶氣，不肯與客人一起就座吃飯，爸爸告訴他：“如果你在客人面前生氣，客人可能就會誤以為你不歡迎他們。客人來了，就要熱情地招待，任何時候都要學習不能讓自己的壞情緒影響別人�！钡艿苷J識到了自己的失禮之處并加以改正，我也更加懂得了如何為別人著想。
我家的家風家訓就像一顆顆溫暖的種子，長成了茂盛的家園，結出了各種甜蜜、美好的果實。我真希望每個家庭的家風家訓都能發揚中華民族的光榮傳統，合力書寫色彩斑斕的中華圖畫，合奏一曲曲動人心弦的民族之聲！
我的家風作文2
我有一個好家風，就是尊老愛幼，尊敬師長。
我的家里有四口人，爸爸、媽媽、奶奶和我。爸爸、媽媽都要求我要尊老敬師。但是有一天，我卻做錯了。事情是這樣的：一天，爸爸、媽媽做好了飯菜放到了桌子上，奶奶還沒有回家。我著急想早點看電視，我就急忙跑到飯桌上，拿起筷子就吃起來。爸爸看見后就連忙過來，拍了我一下說：“怎么不等著家里人一起吃呀”。我小聲的說：“我想先吃完看電視去�！笨晌以拕偮湎�，爸爸就生氣的說：“你這個孩子怎么不等著奶奶回來一起吃呢”。我緊張的說不出話來。
后來爸爸語重心長的對我說：“要尊老愛幼，如果沒有特殊情況，吃飯要等著一家人都到齊了再吃”。我說知道了�，F在我們家還保持著這樣的.做法。我們家現在不管吃什么好吃的，一定先讓奶奶吃，然后爸爸、媽媽，最后到我。但是每次奶奶都讓我，誰讓我最小呢。同樣的道理，爸爸媽媽也講給我聽，在學校要尊敬老師，團結同學。
這就是我們家的家風，我喜歡我們家的家風。
我的家風作文3
家風是一個家庭必不可少的成分，就如同糧食一般。而在我們家，也有家風，那就是尊老愛幼。
在我六歲的一天，我和爸爸媽媽一起做公交車去南門口。因為車上的'人很多，我沒有搶到座位。慢慢的，有一個人下車了，我急忙走過去，但有一個老奶奶也朝這個座位走來，我飛快地走上前，搶掉了那個座位，并朝那個老奶奶做了一個鬼臉。那位老奶奶只是對我笑一笑，沒有說什么
這一幕被爸爸看在眼里，爸爸連忙走過來，把我拉到一邊，并對那位老奶奶說：“老人家，這是我兒子，他不懂事，來，您坐�！薄澳氵�是讓他坐吧，他站了那么久一定站累了”老奶奶說。不，我們就快到站了，還是您坐吧�！卑职终f著便扶著老奶奶坐下了。
“南門口到了，下車的乘客請注意。”下車后，爸爸對我說：“你應該知道尊老愛幼是中華民族優良品德吧，你剛才在公交車上不但不給那位老奶奶讓座，反而對人家做鬼臉，這是為什么？孟子說的好：“老吾老，以及人之老，幼及人之幼�！蔽业拖骂^對爸爸：“我知道錯了，我以后不管在哪兒，只要有需要幫助的人，我都會盡全力去幫助的。”“知道錯了就行，以后一定要養成尊老愛幼的良好品質�！�
這就是我的家風，我認為，這樣的家風，值得傳揚。
我的家風作文4
我的世界里充滿了美，它們是五彩的顏料是多姿的夢，把我的世界裝點的有聲有色，五彩絢麗。早上起床，昏昏欲睡的我看見放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由的精神百倍。冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞過來一雙雪白色的，毛茸茸的手套，戴上它，頓時感受到了陣陣暖意……這一切都讓我感受到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。
天，下起了大雨。媽媽撐起藍色的傘陪我回家，我沒有淋到一滴雨，而她卻濕了一半。我丟了書本，媽媽急得如熱鍋上的螞蟻，這是同學送來的見到的書本，藍色書皮的書本竟如此絢麗……這一切，都讓我體會到：美就在我身邊，友情之美，是藍色的，那樣清澈。
走在街上，看見“紅領巾”攙扶一位老人過馬路，我敬佩地望著人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼兒園的門口，看見幾個穿紅色衣服的女同學再耐心的哄著一個哭泣的小男孩，我內心不由得發出贊嘆……這一切，都讓我感受到：美就在我身邊。心靈之美是紅色的那樣耀眼。
美就在我身邊。當與之前的“仇人”和好時，當你張開雙臂迎接遠方的親人時，當你和好朋友坐在一起聊天時，當同學取得成功給他送上衷心的祝福時，我感受到了，美發出的快樂樂章。
美就在我身邊。當一個對生活失去信心的`人看見了高高升起的太陽，聽到鳥兒的歌聲，又燃燒起了生活的勇氣和力量，當遇到挫折的人看見了在藍天上飛翔的雄鷹……我感受的了美唱出的歡快的樂章。
美就在我們身邊，不是嗎？
我的家風作文5
我出生在一個普通的家庭里，它不大，卻處處充滿著陽光；它不大，卻處處令我自豪。
在我曾祖父那一代，就常常教育我的爸爸做人要“善”，做人要“勤”，更要“自立自強”，所以“善良、勤奮、自強自立”是我的家風家訓，這幾個字對于我們家人來說，它不只是書寫在紙張上，鑲裱于鏡框里的幾個大宇，而是始終貫穿于我們家庭生活的點點滴滴，是父母做的樁樁小事潛移默化言傳身教的成果。
“善”向來是從古至今流傳下來的傳統美德，從古至從善”的.例子數不勝數，但是怎樣才算是善呢？我想：世界上沒有絕對的善良或者是邪惡，"善"大概就是聽從內心，做自己認為對的事吧！
而“勤奮”我想大家都很熟悉，我的爸爸是讓我理解這個詞最深的詮釋。他是一個普通人，也正是因為他是一個普普面通的人，才讓我體會到原來勤奮不是一時的滿腔熱血，而是始終如一的堅持。我很難想象我的父親在每一個酷熱的夏季辛苦的勞作時是怎樣堅持下來的，我也不知道汗流浹背的感受。就是因為我未體驗過，所以“勤奮”在我看來是何足珍貴。
簡簡單單的家規家風卻讓我感觸頗深，但也正是這簡簡單單的幾個字，在無數迷惘的夜晚中，它像燈塔一樣指引著我，讓我找到了我咬牙堅持的理由。
“縱然有千萬個理由放棄，也要找到一個理由堅持下去！”我愛我家，普通的家、溫馨的家和永恒無限的愛。
我的家風作文6
孟子說過：“不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子�！痹谖覀兗遥鸵恢北兄环N家風，叫做孝親敬長。
上周五晚上，爸爸剛從外面出差回來，奶奶的身體就又開始不舒服了。盡管爸爸很疲憊，但一聽說奶奶不舒服，立刻就趕去奶奶家。我的叔叔，聽到這個消息，也立刻放下忙碌的工作，從安徽專程趕回家。他們把奶奶送去醫院，輪流在奶奶身旁進行陪護。奶奶渴了，他們就給奶奶倒水，喝之前還要試試水溫是否合適。奶奶睡醒了，他們就把奶奶從病床上扶起來，噓寒問暖。奶奶餓了，他們就問奶奶想吃什么，親自到外面買了回來給奶奶吃……
其實，奶奶得的是心肌梗塞，有3條心血管堵了，過年前手術只是給最嚴重的`那條血管放了兩個支架，得堅持吃藥。奶奶另外兩根心血管因為堵得也有點厲害，時不時會發病，所以每過一段時間就得去醫院。每次去醫院，爸爸和叔叔不管多忙，都會盡心盡力地陪護照顧。如果是奶奶住院，爸爸和叔叔會輪流在醫院陪夜。奶奶生了病話特別多，心情總是不好，爸爸和叔叔卻從不嫌煩，耐心地開導奶奶，無微不至地照顧奶奶。我和媽媽有空也總是去看望奶奶，陪奶奶說話聊天。
在我家，尊老愛幼，孝親敬長，不只是體現在這一點。平時，爸爸媽媽總要求我：見到親戚長輩，主動打招呼。爸爸媽媽累了，我也會幫他們捶捶背，揉揉肩……俗話說的好：“百善孝為先�！弊鹁撮L輩，孝敬父母，我一定從小做起，從小事做起，把我家良好的家風繼續傳承下去。
我的家風作文7
常言說國有國法，家有家規。我無時無刻謹記著我的家風：誠、孝、儉、勤。這些簡單又質樸的家風，影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。
孝就是孝順。俗話說“百順孝為先�！蔽壹乙膊焕狻寢屆刻煸跔敔敿易鲲�，給他買營養豐富的水果和蔬菜。爸爸在外辛辛苦苦掙的錢，也會毫不猶豫的給他們。這些舉動我看在眼里，記在心里。我有時也會和爸爸媽媽聊聊天，陪他們散步。只要他們開心，我們做兒女的自然也很高興。
家風自然少不了節儉。有是，飯菜不合我胃口，我就直接把飯菜倒入垃圾桶里。爸爸媽媽就會告訴我：粒粒皆辛苦。每個人都要在生活中自覺弘揚節約的良好作風，養成節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的`良好習慣，我慢慢的養成了節約的好習慣。
勤是勤奮。學習需要勤奮，每天我都埋頭苦學。當我想松懈的時候，就會想起爸爸，他為了我能上學，辛苦地在外工作。這時，便會重振旗鼓，繼續努力學習。
誠、孝、儉、勤這四個字雖然簡單，做起來并不容易。我的家風像是一種無聲的教誨，使我銘記在心。像是一本無字的典籍，讓我明白世間的許多道理，像是一種無痕的傳承，使良好的家風一代一代傳承下去，我在這種家風的熏陶下養成了良好的品質和習慣。
我的家風作文8
從記事起，每逢家中來客，我都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人，然后，便是一頓香甜可口的飯菜，一場“之乎者也”的高談闊論。我呢，則在旁邊有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事�！薄安焕⑹侵R分子，就是與眾不同。”但是平時，淘氣的我也會時不時“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發卡，再梳兩個標致的小辮，于是老娘就手執笤帚，將我們兄弟倆統統趕到廁所或陽臺上，還能聽到老爸的`怒斥：“竟敢在皇上頭上動土。”
雖說是新時代了，由于文化水平不高，爸爸總是用些樸素的，甚至過時的教育方法來管制我。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我在學習上總是名列前茅。每當夜晚，家中從來沒有嘩啦啦的搓麻將聲，也沒有地動山搖的音響聲，只有我寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是過時的教育方法，很多時候電視不能看，收音機不讓聽，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。唉，有時我真想對爸爸說：“都什么年代了，老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會落腳于我家。我的家庭將變得更充實，更美好！
我的家風作文9
家有家規，國有國法，沒有規矩，不成方圓。家風是一種神奇的營養，伴我成長，給我正能量。
小時候，每次上學之前，媽媽總是叮囑我不要和同學們吵架。媽媽讓我學孔孟之道，對人要寬宏大量，和睦相處。因此在六年的小學生涯沒有一個同學和老師告我的狀。我想這就是我的家風。退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。它告訴我讓我們每個人都生活在和諧的家庭之中，和諧的.社會之中。
爸爸是位退伍軍人，他愛干凈，整潔。每次走進爸爸的臥室，被子疊的像塊豆腐，床單一塵不染。我在爸爸的影響下，早晨起來，第一件事就是把被子疊好，雖然沒有爸爸疊的好，但我也要養成一種良好的習慣。
爸爸還有優點，就是勤奮好學，艱苦樸素。他經常告訴我吃的苦中苦，方為人上人。每當我遇到挫折的時候，總會想起這句話。我這人沒有數學天賦，被同學嘲笑數學白癡�？晌覐牟粴怵H，只要有不會的題，就跑到數學老師那里問，因此也被稱為辦公室的常住大使。爸爸穿著很樸素，我在他的影響下從來也不買名牌衣服。爸爸說勤儉能治家，將來也能勤儉治國。
這就是我的家風。我的家風滋潤著我，讓我懂得了做一個懂事的少年：我的家風感染著我，讓我做一個智慧的少年：我的家風，就如一盞明燈，照亮我的人生之路！
感謝你，質樸純美的家風！
我的家風作文10
如果家是一處草地，家風就是滋潤幼苗的雨絲，如果家是一座花園，家風就如開小花的微風，如果家是一片天空，家風就是點綴藍天的云朵，在我媽媽身上有著孝敬父母，誠實守信的美德，我在她的熏陶下，有著同樣的好品質
在我3歲的時候，奶奶就病倒了，生活不能自理，爸爸在外掙錢，媽媽一個人不僅要照顧奶奶，還要照顧我們三姐妹。但她絲毫沒有怨言。每天吃飯時，媽媽一定是先把奶奶的飯菜盛好，喂奶奶先吃。媽媽教育我們說：“家里有長輩，長輩沒有動筷子，晚輩是不能先吃的，尊老是中華民族的.傳統美德”。
因為奶奶長期臥床，媽媽除了要給奶奶喂飯之外，每天還要給奶奶抹洗身體，每當看到這種情景，我不由自主地當起了媽媽的小助手，一會兒扶著奶奶，一會兒給奶奶捶捶背。有時，我也學著媽媽照顧奶奶，有時和奶奶聊聊天。只要她開心，我們做晚輩的自然也高興，在良好家風的影響下，我茁壯地成長著。因為我的身上深深烙上了家風的印子，孝敬父母、誠實守信等
我從媽媽的身上學到了孝敬父母、誠實守信的美德。這些良好的家風將伴隨著我健康成長。
我的家風作文11
在某一天，我認識了一個新詞——“家風”。
最近，我又在網上看到了這樣一個問題：家風是什么？這讓我也在想自己的家風是什么？
有人說：“家風，就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優良的傳統；家風是我們立身做人的行為準則；家風是社會和諧的基礎�！币灿腥苏f：“家風就是家里的風氣！可以是吃虧是福，可以是勤儉節約，可以是孝順長輩，愛護小輩，可以是做人要誠實、老實、一就是一、二就是二，可以是說到就要做到，做人做事要認真�！�
人人都有自己的“家風”。
那么，我的家風是：“事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的`陽光心態去面對眼前的重重困難；待人有禮貌。”
“做事勤勤懇懇”非我爺爺沒屬。他是一個農民，不管天氣多么惡劣，他都要去田里工作，他勤勤懇懇做事從不叫苦。我姐姐在上高中的時候學習很繁重，但是學習不管多么繁重，她都不會放棄，總會積極面對。我爸爸待人很有禮貌：每次打電話都會先說“你好”、過節時總會送祝福語、見到熟人都會打招呼……
“家風”是一個家庭的傳統風尚，我們要遵守屬于自己的“家風”，如果每個人都遵守家風，那么祖國將會有更好的未來。
我的家風作文12
家，多么溫馨的字眼！一個寶蓋頭遮住了外面寒風，冷雨；一橫三撇是家人的期盼，向外的兩撇是游子對家的眺望，一個豎鉤把家人緊緊圍在一起。
家，是溫馨、和諧的港灣。
前兩天爺爺說他的的眼睛不舒服，我也發現爺爺的眼睛像天上的星星似的，一眨一眨的.。媽媽二話不說就把爺爺帶到了醫院，醫生說是什么白內障，給動了手術，爺爺眼上還裹著紗布，我怕爺爺寂寞，逗爺爺開心：“爺爺像個獨眼龍�！睜敔斝Φ媚樁奸_成了菊花。過了幾天雖然爺爺的紗布去掉了，但是眼上還有個月牙似的印痕，爺爺耿耿于懷，我又逗著爺爺：“爺爺的眼上長牙了，真好看！”“你呀！成天沒大沒小的”爺爺嗔怪著。
媽媽在私立學校工作，兩周休息一次，平時吃住都在學校。我和哥哥自然得跟著。天天在學校吃大鍋飯，慢慢就覺得沒胃口，開始嚷著跟媽媽要錢，在學校附近買零食吃，甚至到后來，把零食當飯吃。
爸爸在外地工作，周末才回來。爸爸一回來，就沒到外邊吃過飯，都是媽媽在家做的，不管媽媽做的什么，爸爸都把飯菜吃完，末了還來句“家里的飯菜真好吃”，我和哥哥就問：“有那么好吃嗎，跟平時也沒什么區別啊！“”爸爸說“這是你媽媽做的呀”，直到這一刻我才懂了：媽媽的飯菜，是家的味道！
我愛我家，我愛我淳樸的家風！
我的家風作文13
每個家庭都有自己的家風和家教，我家也不例外。
爸爸媽媽告訴我們要節儉，買東西不一定是貴的就適合，要選擇適合自己的東西，就比如我和弟弟穿的衣服和鞋子吧，媽媽會去批發市場那里挑選合適的，因為我們長得比較快，所以衣服只要穿一季就要小了，買一件幾百塊錢的衣服穿幾個月就會不能穿了。所以媽媽說沒有必要買那么貴的。
節儉還包括吃的，就像外面的那些小吃，看著很精致，也很有食欲。但是媽媽說了這些都是不衛生的，讓我們盡量少吃一些，而且媽媽也會經常在家里做一些小吃，既干凈，又比那些外面的小吃好多了。如果我們一家去外面吃飯的話，也不會點很多的飯菜，夠我們一家吃就可以了，如果有吃不完的話，媽媽就會讓我們打包帶回去，不可以浪費，要節儉。
而且媽媽也告訴我們，做人不可以說謊話，要誠實。如果我們要是想買東西要跟媽媽說實話，不可以有一些借口，如果是合理的`要求，爸爸媽媽就會滿足我們。如果有些東西我們不需要的話，就會對我們說：這個東西可以不用買，而且我們平常的時候也不用，如果買了一件東西而不用它，就是浪費。
這就是我們家的好家風，好家教。它無時無刻不在提醒著我：做一個勤儉節約、誠實守信的人。
我的家風作文14
爸爸、媽媽、爺爺和我組成了一個家庭，同時也構建了和諧的家風。
我的家風雖然平凡但卻蘊含著濃濃的親情和關愛。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘不住地響著。我趕忙起床把被子疊好后洗臉刷牙，一切完畢后我坐在窗前讀起書來�！皟鹤�，吃飯了�！蔽乙贿厬瓦@一邊跑過去�！皝�，我來端吧！”媽媽點點頭把準備端給爺爺的菜給了我，我急忙接住慢慢穩穩的走過去放在了桌子上，又端過來了飯……“爺爺，”我一邊喊著一邊跑到爺爺面前，扶著爺爺走到桌子旁。爺爺和我、媽媽都坐好以后，爺爺拿起了筷子往我碗里夾菜，我高興地接了過來又給爺爺和媽媽夾菜。一家人就這樣夾來夾去，不一會菜就都被夾入了碗中。大家相視一笑，開始聽起了音樂，在和諧的氛圍中吃完了飯。
該洗碗了，媽媽拿著水盆將碗放進去又擦起了桌子�！皨寢�，讓我洗碗吧！”我說著洗起碗來�！昂⒆�，你去學習吧，讓我來！”爺爺走過來說�！安涣藸敔敚夷芨愣ǖ�！”我說。我學著媽媽的'樣子洗了起來。不一會一個個油膩的盤子就被我洗的閃閃發亮。媽媽看到后直夸我懂事，長大了。
一天又一天，一年又一年。我的家風從點滴小事中流露出來。但是我們都十分在意，毫不因為時間的推移而加以改變。構建和諧良好的家風已成為慣性，大家都這樣一直發揚下去。
“尊老愛幼、團結一致、共同前進”，這就是我們獨特而平凡的家風！
我的家風作文15
關于這中華五千年中才子佳人、大家閨秀的培養，少不了家風這個常用詞。好的人才起源于好的家風，那我就來論一論。
每一個家庭都有家風、家氣、家訓。而家風作為三家之首，自然變化多樣。
我的家風分為三點：安靜、民主和公正。
首先就是安靜，在我的學業生涯中，只要我在家，就一定不會出現大動靜。這是媽媽嚴文規定的，連爸爸接個電話都要去陽臺。大吵大鬧有毀心智，我們都這么認為。
其次是民主，只要有一人犯錯就會被民主的批評，這是一個和諧家庭的前提。
再次就是公正，公正是決不偏袒誰，錯了就是錯了，有什么可狡辯的'？
這些家風盡管只是在這紙上寫出來會有人不信，可是在實際上，我們確實在這么做，這么改正。
通俗的說，家風是實踐出來的，行文的家風可以好到不行，而現實的家風可不像行文那樣寫幾行字就算完了的。
家風表示行為。不管是正韜同學的“厚德明理，格物致公”，還是什么，只要是家風家訓，都有好的意義。在我家的家風下成長壯大，是我一輩子都要感激的。
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