[通用]三年級(jí)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![[通用]三年級(jí)的作文5篇](/pic/00/d7f7cec4069_5fbf7f03a552e.jpg)
三年級(jí)的作文 篇1
早上剛跳完繩的我對(duì)媽媽說:“媽媽,該搞勞動(dòng)了!”“哦!馬上來了!”媽媽急切的說。過了一會(huì)兒,只見爸爸拿著拖把,粘了粘水,馬上拿著拖把站在了我的身旁,而我呢?拿著擦布站在了爸爸的身旁。就等媽媽了!“媽媽!”我大聲的喊著。突然媽媽站在了我的身旁說:“開始吧!”于是,我高聲的'喊到:“開始!”
我開始給媽媽分配任務(wù):“媽媽,你先去把客廳掃一遍!”然后到給爸爸分配任務(wù):“爸爸,你等媽媽把客廳掃完,我把客廳的所有東西擦完,你就把地板拖一遍!”分配完任務(wù)后,我就開始擦著酒柜的玻璃,擦完了,我等著媽媽把地掃完,媽媽還有一點(diǎn)沒有掃完。于是,我就順遍擦了擦茶幾,擦完茶幾,媽媽也剛好掃完,我們回頭看了看爸爸,恩?
他怎么還坐在沙發(fā)上呢?“爸爸!”“哦!掃完了?”“早就掃完了!”“好的,馬上就去拖!”“快點(diǎn)!”等我們喊到第二十九遍的時(shí)候,爸爸終于從沙發(fā)上懶洋洋的起來了!只見爸爸比我們干得還起勁,他拖完之后,我們接著又拖了廚房、大臥室等等等等。
我們干完之后,各個(gè)都大汗淋漓的,但是我們卻很高興,因?yàn)槲覀兊募覐呐K得不成樣的家,變成了美麗動(dòng)人的“花園!”
三年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人的心里都有自己喜歡或敬佩的人。如果你問我誰是我最敬佩的人,我會(huì)毫不猶豫地說:“是老師!
趙老師平時(shí)說話很和氣,每當(dāng)上課時(shí),我們所有人都會(huì)說:“老師好!”之后,老師會(huì)說:“同學(xué)們好,請(qǐng)坐。”說著便對(duì)我們鞠一個(gè)躬。開始講課啦,我們大聲朗讀了課文以后,老師說:“大家誰知道文章一些詞語的意思,和大家分享一下吧!他那和藹的語氣使我們的小手都舉了起來……
趙老師的時(shí)間百分之三都不用在打扮上。濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴兒。穿衣也很樸素。
老師把大部分時(shí)間都用在給我們判作業(yè)上。整天幾乎沒有余下的時(shí)間。在學(xué)校里,二課后,同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍打鬧,老師卻去開會(huì),連休息的時(shí)間都沒有。
老師每天晚上,或下課的時(shí)間,都用在給我們備課,或?qū)懡贪。再在上課時(shí)把知識(shí)傳授給我們,我們?cè)谥饾u聰明,老師卻在漸漸變老。
如果有人問我最敬佩的人是誰,我會(huì)回答道;“是老師。”篇七:我最敬佩的人
我最敬佩的人是從我入學(xué)到現(xiàn)在一直教我的語文老師——周老師。每當(dāng)周老師站在講臺(tái)前面,苗條的身材格外引人注目,亭亭玉立,她步伐輕盈,像陽(yáng)春三月的楊柳一樣婀娜多姿。臉像綻開的白蘭花,笑意寫在她的臉上,總溢著滿足的愉悅。
開放,最重要的是她十分關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)。在她面前,無論是誰,都是好的'要表?yè)P(yáng),壞的要批評(píng)。記得有一次,周勇上完體育課后在我們班門口不小心摔倒了,周老師正好經(jīng)過,她三步并成兩步飛了過去,把楊勇扶了起來,急切地問:“摔疼了嗎?傷到哪了……”周老師不停地安慰著他,周勇激動(dòng)地哭了起來,老師就像媽媽一樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們。冬季天黑得早,下雪天老師總會(huì)送路遠(yuǎn)的同學(xué)回家。如果同學(xué)病了,老師會(huì)舍棄自己寶貴的時(shí)間,去看望他,還為他補(bǔ)課。因此,我們班語文成績(jī)特棒,不是年級(jí)第一就是第二。更令我驚訝的是,她從不“霸占”我們寶貴的自修時(shí)間,只是有時(shí)為了給我們多講一些知識(shí),才晚下課那么一會(huì)兒。
周老師對(duì)我們做到了嚴(yán)而有方,嚴(yán)而有度,不愧是位德才兼?zhèn)涞暮美蠋。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,真舍不得離開她——我最敬佩的人,周老師。
三年級(jí)的作文 篇3
剪紙,是我國(guó)民間文化藝術(shù)瑰寶之一。
爸爸有一套剪紙的十二生肖,爸爸小心地珍藏著。世人剪的十二生肖栩栩如生。有膽小的老鼠,強(qiáng)壯的牛,兇猛的老虎,可愛的白兔,威武的龍,細(xì)長(zhǎng)的蛇,雄偉的馬,潔白的羊,聰明的猴,雄壯的.公雞,淘氣的狗,肥胖的豬?粗@些剪紙,有的地方細(xì)如春蠶吐絲,有些地方粗如大筆揮抹,它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,它是勞動(dòng)人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。我喜歡你剪紙!
三年級(jí)的作文 篇4
陣陣涼風(fēng)過后,大雁展開翅膀向南方飛去了,小燕子也緊跟在后面。樹上的葉子變黃了、變紅了,風(fēng)一吹,它們便在樹枝上輕輕地跳起舞來。之后,又有幾片輕悠悠地飄落下來。呀!那不是一張張黃的、紅的請(qǐng)柬嗎?
把請(qǐng)柬送給田野,田野里的莊稼就要成熟了:金黃色的谷穗像小狗的`尾巴,火紅的高梁像火把,大豆的外衣套里坐著胖娃娃……
把請(qǐng)柬送給果園,果園里的果子就要成熟了:紅紅的蘋果像孩子的臉蛋兒,紫紫的葡萄像瑪瑙,胖胖的石榴咧開嘴一個(gè)勁兒地笑……
把請(qǐng)柬送給小河,小河變得更清了,像面鏡子。
把請(qǐng)柬送給天空,天空變得更高遠(yuǎn)、更蔚藍(lán)了,像塊藍(lán)藍(lán)的綢子。
這是誰發(fā)出的邀請(qǐng)呢?對(duì)了,是秋天。它正興高采烈地邀請(qǐng)每一個(gè)人,邀請(qǐng)人們趕快去田間、去果園……去晚了,這美景就會(huì)被冬姑娘搶走了!
三年級(jí)的作文 篇5
我特別喜歡畫畫,從上幼兒園大班開始上興趣班,至今已學(xué)了四年。
無論是油畫棒、水彩筆、鉛筆還是毛筆,在我手中都能繪制出美麗的圖畫。每當(dāng)我看到熟悉的墨點(diǎn)在宣紙上暈染開來,每當(dāng)我看到細(xì)細(xì)的鉛筆在素描紙上沙沙移動(dòng),每當(dāng)我看到油畫棒鮮艷的'色彩勾勒出亮麗的畫面,一股快樂、幸福的感覺就在心中油然而生,我愛畫畫!
在我學(xué)畫畫的過程中,對(duì)我很有幫助的是教我漫畫的邢老師。邢老師水平很高,畫的人物很生動(dòng)、很活潑,我從他那兒學(xué)到了近景、遠(yuǎn)景、中遠(yuǎn)景、蒙太奇等許多繪畫技巧,掌握了人物的眼睛、嘴巴、手、身體等不同部位的繪畫方法,他帶領(lǐng)我把漫畫人物畫得活靈活現(xiàn),媽媽表?yè)P(yáng)我畫得越來越好了。
我很喜歡畫畫,只要有時(shí)間,就會(huì)拿起鉛筆和素描紙,有時(shí)候自己創(chuàng)作一個(gè)人物,有時(shí)候臨摹書上的圖片,每當(dāng)畫出一幅好的作品,我心里就會(huì)很高興、很有成就感。
我愛畫畫,我要把學(xué)畫畫堅(jiān)持下去,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力!
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