成長煩惱的作文必備(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的成長煩惱的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長煩惱的作文 篇1
生活中有兩支小插曲,一支是快樂,一支是煩惱。可最近我的生活卻被最大的煩惱——近視——所占據(jù)。
每天帶著300多度的眼鏡,坐在第三排也看不太清楚。原來還以為戴眼鏡挺稀奇的、挺好玩的,是有學(xué)問的象征呢!可現(xiàn)在的感受卻完全相反。戴眼鏡特別麻煩。夏天還好,冬天一進(jìn)屋,鏡片上便全是霧氣,說不定就撞到什么東西上了;玩的時(shí)候,尤其是打籃球,就更不方便了,不能像別人那樣隨意、猛烈地跑跳,出汗了眼鏡還要下滑,不戴的話……呵呵,籃筐在哪里都看不清,更不要說投個(gè)籃什么的了,我最愛的“三分籃” 啊,成了癡人說夢!甚至有一次在放學(xué)的路上,沒戴眼鏡竟然連媽媽都沒看見!唉!我這個(gè)煩啊!
有這樣一個(gè)笑話:一個(gè)高度近視的人去朋友家串門。進(jìn)門后,眼鏡上了霧,就摘了下來。然后他想把大衣掛在墻上。這時(shí),看到墻上有個(gè)黑點(diǎn),以為是釘子,就掛了上去,可衣服卻掉在了地上,原來那是一只蒼蠅。撿起衣服又發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn),便生氣地拍上去,結(jié)果把手扎破了,原來那才是真正的.釘子。雖然我沒有他那么嚴(yán)重,但也經(jīng)常被人嘲笑。
近視,不但麻煩還要被人嘲笑。我最佩服的是蜘蛛俠,因?yàn)樗幸浑p敏銳的眼睛,要是我也能有他那樣的一雙慧眼該多好啊!
唉!
成長煩惱的作文 篇2
一個(gè)黃昏,我獨(dú)自坐在庭院品味淡淡的綠茶,看夕陽泛出的霞光,晃眼又不晃眼。樓上傳來一群孩子的嬉鬧聲,那么純真,那么動聽。恍然記起,一年級時(shí)我們也是如此無憂,如此單純。
喧鬧的操場響起國歌,當(dāng)我們還是一年級的時(shí)候,戴著紅領(lǐng)巾,敬著禮,筆直地站在操場上,望著那面鮮紅的國旗,一動不動。那時(shí),我們極其投緣,玩得不亦樂乎,甚至晚上都到對方家里睡覺—五年后,我無知地認(rèn)為我們?nèi)缤瑒傔M(jìn)小學(xué)大門的關(guān)系那么好,可惜我錯(cuò)了。我不知何時(shí),我與你之間的一汪清水漸漸渾濁,漸漸地骯臟不堪,你離我越來越遙遠(yuǎn),我們之間好似隔絕了萬重山一般。但是,我裝糊涂,裝作什么都沒感覺到。直到那天,我真正發(fā)現(xiàn)我們回不去了;元旦前幾天,班主任突然把布置板報(bào)的重任交給我一個(gè)人,以往都是她負(fù)責(zé)的。這次我搶了她的功勞,我想:“一向爭強(qiáng)好勝的她心里一定很難過吧?向她道歉好了。”我走向她的.座位,拍了拍她的肩膀,她轉(zhuǎn)過頭,一看是我,毫不猶豫地轉(zhuǎn)回頭。我愣了愣,問她有沒有生氣,她默不作聲,這時(shí),上課鈴響了,我有些沮喪地回到了座位。那節(jié)課,我沒聽多少,而她的筆一直在忙碌描繪什么。放學(xué)后,她沒有等我,我只好一人留下出黑板報(bào)。出到一半時(shí),她來了,我又驚又喜,因?yàn)樗f她是來幫助我的,我自然萬分開心。她拿出題材,告訴我她的想法,我完全相信并毫不質(zhì)疑地按她的指示去寫去描繪。那天,我們忙到很晚,路上我們吃著噴香的包子,笑得很燦爛,慶祝板報(bào)終于在她的幫助下完成。第二天,同學(xué)們議論紛紛,剛進(jìn)教室,同學(xué)們都用鄙夷的目光看著我。突然,她沖我跑來大叫道:“你看你,出的是什么板報(bào)?主題應(yīng)是慶祝元旦,為什么你寫紀(jì)念毛主席?真不該把板報(bào)交給你。”我有些膽怯,小聲說:“不是你讓我這么出的嗎?”她裝著無辜又奇怪地說:“我什么時(shí)候讓你這么出的?放學(xué)后只有你一個(gè)人,你是不是想出好得表彰想瘋了?”面對大家的眼神,我無法回答。她繼續(xù)說:“沒話說了吧?大家看見沒?她就是這樣,蠢得死!”我的尊嚴(yán)像受到強(qiáng)烈侮辱一般,萎縮了起來。眼淚也不爭氣地流下來,可他卻不饒人地在罵我。“夠了!夠了!為什么你要這么對我?”我的內(nèi)心在吶喊,在胸腔中的聲音回蕩著、回蕩著……與我們的友情一般,淡去了……我恨,我怨。可于事無補(bǔ),過去了還是過去了,向未來看吧!
午后的茶點(diǎn),讓我回想起那些陳年往事。可如今,回憶起那如陷阱般的欺騙,再也不恨不怨了。“怒”,正如孔子的名句,寬恕他人對你的過錯(cuò),解放被仇恨束縛的心。只是要多少年后,傷痕才能消失不見?希望時(shí)間重來,我們還是朋友,可惜是希望。
成長的煩惱,記憶的傷疤。記錄了我的童年,我的情緒與那些不知珍惜付之東流的友情。都走遠(yuǎn)了,回想起來,總是空落落的,不痛不癢,無色無味。我們在成長中經(jīng)歷煩惱,而也同時(shí)在煩惱中成長。有煩惱的成長故事才是人生。那些旅途中的坎坷確實(shí)艱辛,但若走過碧海藍(lán)天在那頭等你細(xì)細(xì)品味。
成長煩惱的作文 篇3
“如果你有一個(gè)快樂的童年,就會有一個(gè)悲慘的老年!”我媽把這話還經(jīng)常掛在嘴邊,難道我就不應(yīng)該有一個(gè)本屬于我無憂無慮的童年生活嗎?
上幼兒園時(shí),每天背著我炫彩的小書包,一蹦一地走在放學(xué)回家的路上。回到家不是動畫片那就是變形金剛;還能每天幻想著哆啦A夢會來家里給我變成23世紀(jì)的糖果。
上了小學(xué),每天晚上睡覺前都會翻翻老師發(fā)的繪本:《三只小豬》《猜猜我有多愛你》《愛心樹》……三年級,每天回家是密密麻麻的計(jì)算題,數(shù)也數(shù)不清;六年級,等待我的是小升初,畢業(yè)考,同學(xué)們各奔東西。
六年級畢業(yè)的那個(gè)暑假,由各種補(bǔ)習(xí)班伴隨我到開學(xué),沒有時(shí)間打游戲,沒有時(shí)間出去玩,就連喝水的'時(shí)間都是好不容易從時(shí)間的海綿中擠出來的。千百句的抱怨,媽媽也只是嘴上笑笑:“哼!都是為了你好。”暑假盼著盼著就悄然無聲匆匆的離開了。
上了初中,我踏進(jìn)了一個(gè)新的世界——貴陽中天中學(xué);在那里認(rèn)識了許許多多的校友,與他們和睦相處,可誰知其它班老師總把朋友間的友誼當(dāng)成了反班規(guī)的“跨班級交往”!無奈啊,在老師面前還不就先憋起。“還好還好,老師沒發(fā)現(xiàn)!”心中慶幸。
經(jīng)歷了一次次考試,我的自信也是被語文考試打壓下去了,以前上小學(xué)隨便一考就是90來分;當(dāng)有天老師對我說:“你不用那么高要求自己,多考幾次希望就磨滅了。”聽到這話我的欲望立馬消失的無影無蹤。
我們現(xiàn)在總是關(guān)在個(gè)四角天空,我想去看看外面的世界,不被囚禁在條條款款的規(guī)矩中。
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