（必備）四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
小熊灰灰當(dāng)上了某家報(bào)社的記者，有一天，編輯狐貍對(duì)他說：“灰灰，你去采訪一下動(dòng)物們，看他們最喜歡什么顏色。”
灰灰到了一棵楊樹的下面，用極輕極輕的聲音說：“鳥媽媽，我能采訪你一下嗎，您最喜歡什么顏色？”說著，舉起了了攝像機(jī)。
鳥媽媽飛到天空中，用尾巴畫了個(gè)六角星圖案，說：“我最喜歡藍(lán)色，因?yàn)槲蚁矚g自由自在地飛翔，飛翔使我對(duì)蔚藍(lán)的天空有種特殊的向往。”
灰灰在本上寫到：“1。鳥媽媽喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗龑?duì)天空有種憧憬。”
灰灰來到磨坊，說：“小驢小驢，告訴我，你最喜歡什么顏色呢？”
小驢說：“唔，我喜歡黃色，因?yàn)槲蚁矚g吃玉米，黃澄澄的，可招人愛啦！”
小熊在本上記下：“2。小驢喜歡黃色，因?yàn)樗麗鄢杂衩住！?/p>
小熊來到楊樹上的蜂窩旁，小蜜蜂一看見小熊，立即警惕起來，召集了好多好多伙伴，對(duì)小熊說：“小熊，你是來干什么的？是來搶蜂蜜的，還是有別的事情？”
灰灰：“別急，我是來采訪你們的。”
一聽這話，小蜜蜂就開始說了：“那你想采訪什么呢？”
灰灰：“你們最喜歡什么顏色？”
蜜蜂們用鏗鏘有力的聲音回答：“我們喜歡黃色，不僅僅是我們身上是黃色，而且我們釀的蜜也是黃色，這些都是我們的勞動(dòng)成果，如果有賊來偷拿蜂蜜，我們絕不饒恕。”
灰灰一邊聽，一邊記：3。“蜜蜂們喜歡黃色，因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)成果——蜂蜜，也是黃色的。”
灰灰來到花叢中，小蝴蝶看見了灰灰，說：“灰灰，你來做什么事嗎？”
灰灰：“是的，我要采訪動(dòng)物們喜歡的顏色。”
小蝴蝶說：“那我太高興了，我最喜歡粉色，因?yàn)榛ǘ湟彩欠凵?。‘
小熊的本上又記了一句話：“小蝴蝶喜歡粉色，因?yàn)樗Ｊ诜鄣幕ǘ湟彩欠凵！?/p>
回到報(bào)社，狐貍編輯說：“灰灰，你太讓我高興了，你不僅知道了它們喜歡的顏色，還知道了它們喜歡這些顏色的原因，你真是一名出色的記者！”
龍口市北皂學(xué)校四年級(jí)二班四年級(jí):宋怡軒
四年級(jí)的作文 篇2
去年的暑假，我們一家三口一同領(lǐng)略了大浦的風(fēng)采。
一路上我都興奮不已，腦海里憧憬著美好的畫面，不一會(huì)兒，我們就來到了目的地。首先，我們來到了海嘯館，一進(jìn)入里面，就能看見一個(gè)很大的廣場(chǎng)，里面的項(xiàng)目可多了啦!有海嘯館、兒童水寨、漂流河……我迫不及待的換好衣服，第一個(gè)吸引我的就是海嘯館，海嘯館的入口就像《西游記》里的花果山水簾洞，站在水簾前，水簾的水霧遮住了里面的景色，不得不讓人們聯(lián)想著里面的別有洞天。我穿過水簾，里面的景色一覽無遺，水域里早已人山人海，正前方有一個(gè)巨大的屏幕，屏幕下面有一排像大壩的'閘口，水域的右上方是一個(gè)舞臺(tái)，上面早已有舞者在載歌載舞，熱鬧非凡，游客們隨著dj的節(jié)奏，歡呼、吶喊起來。“海嘯”伴隨著“閃電”迎面撲來，突如其來的海嘯，使人們陷入了驚慌失措，當(dāng)我看到海嘯以驚濤駭浪之勢(shì)朝我逼來時(shí)，我已經(jīng)被巨大的浪潮卷入了水中，只感覺翻天覆地，摸不清東西南北，我掙扎著，想把頭露出水面，手腳卻怎么也使不上勁，正當(dāng)我無助的時(shí)候，我已經(jīng)被水流帶到了淺水區(qū)，真是又驚險(xiǎn)又刺激……
游玩過大浦鄉(xiāng)村世界的海嘯館，我深刻的體會(huì)到在面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，一定要淡定，在危險(xiǎn)的情況下，一定要學(xué)會(huì)自救，保護(hù)好自己。我還體會(huì)到我們一定要珍惜現(xiàn)在的安逸生活……
四年級(jí)的作文 篇3
清晨，隨著悅耳的鈴聲，踏著輕快的步伐，轉(zhuǎn)眼間就到了我的校園。來到了校園，就一定要參觀我的神奇的教室。走到門前，就可以覺得與眾不同，大門是鋼鐵組成的，只要我們的學(xué)生卡往門上的小方塊放一下，嘀嘀兩聲，大門就自動(dòng)開了。
走到教室門口，首先映入眼簾的是我們的講課區(qū)，如果你想看書，只要對(duì)著門口的機(jī)器，說一聲：“圖書館”講課區(qū)就會(huì)往下降，圖書館會(huì)從上面落下來，像摩天輪一樣。圖書館里書真多，裝滿了整面墻壁。進(jìn)入教室，就可以看見幾位同學(xué)正在津津有味看今天新出的`雜志，是我和同學(xué)們最喜歡的地方。鈴聲響了要上課了，我們馬上對(duì)著門口的機(jī)器說：“上課區(qū)”就可以恢復(fù)成原來的樣子，講臺(tái)區(qū)出現(xiàn)了，這種快捷的教室，讓你上課再也不遲到。
除了這些，還有一個(gè)就是我們的電扇和我們的黑板電腦。先來給你介紹一下我們的電扇，它是沒有開關(guān)的，你們可能會(huì)問：“你們是怎么開的，又是怎么關(guān)呢？”我們這個(gè)電扇是自動(dòng)的，室內(nèi)溫度高過30度時(shí)，電扇自己就會(huì)打開，下午放學(xué)同樣也是這樣的。
再來介紹介紹我們的全世界最聰明的智能語音黑板電腦。在我們的教室里如果老師沒來，你不用擔(dān)心，只要班長(zhǎng)點(diǎn)開老師設(shè)定好的程序，電腦會(huì)嚴(yán)格按照老師的編程，第幾單元第幾課，所有要記的重點(diǎn)部分，一點(diǎn)一點(diǎn)的講，詼諧幽默，同學(xué)們聽得非常認(rèn)真，成績(jī)就會(huì)大大的提高。
這就是我的教室，神奇的教室，無所不能的教室，我愛我的教室！
四年級(jí)的作文 篇4
這個(gè)世界，有我們無法想象的富有，也有我們無法想象的貧窮。
今天，我看見一張圖片，震驚！美國(guó)的《每日郵報(bào)》12月19日?qǐng)?bào)道，在阿根廷波薩達(dá)斯，一個(gè)名叫瓜拉尼的小地方，有一個(gè)小女孩，在夏日37攝氏度的高溫下，雙膝跪地，伏在地面啜飲雨水坑里的污水解渴。
小女孩身穿舊布衣，一雙破爛不堪的布鞋，頭發(fā)夾雜著塵土呈黑灰色，顯然是很久沒能洗頭了，皮膚黑得像泥土一樣。赤裸裸地揭示著這個(gè)國(guó)家這個(gè)地區(qū)該有多么貧窮。后來，拍了這張照片的.記者與同事購買了一大批瓶裝水，贈(zèng)與該地的原住民。
想想我們悠哉悠哉的生活，仿佛擁有用不完的水，洗臉洗澡的時(shí)候，又怎會(huì)想到，地球的另一邊他們喝的是什么？
水，是所有生靈生存的本源。就算是食物鏈最高層的人，三天不喝水也是必死無疑。看到這么凄慘的新聞，我們還能肆無忌憚地污染水源浪費(fèi)水嗎？讓我們一起守護(hù)我們的生命之源吧！
四年級(jí)的作文 篇5
我喜歡畫畫，因?yàn)楫嫯嬜屛腋杏X整個(gè)世界都充滿了色彩，還可以把靜物畫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)，讓你感覺整個(gè)世界都充滿了活躍。
有一次，我在上美術(shù)課，老師對(duì)大家說。今天我們要畫綠蘿。老師在兩個(gè)桌子上分別擺了一盆綠蘿。和一盆蘆薈。比我們小的小朋友畫蘆薈而我們則畫綠蘿。當(dāng)老師拿出綠蘿時(shí)，我心想：這次一定畫不好，我畫植物最不好了。開始上課了，
老師給我們發(fā)過材料后就開始教我們畫綠蘿了，老師先讓我們找一個(gè)確定的方向，之后，老師就教我們畫了瓶子，畫瓶子時(shí)，我非常的細(xì)心，一個(gè)地方也不能畫錯(cuò)。老師說我畫的瓶子非常的漂亮。等大家都畫完了，老師就開始教我們畫葉子了，開始我覺得葉子非常的簡(jiǎn)單，但是我畫著畫著就覺得非常的難，我畫的非常的丑。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，老師對(duì)我說：“千萬不要放棄，放棄就等于放棄了一個(gè)希望，你要堅(jiān)持，不要放棄。”我心里一直想著老師說的這句話，慢慢的'我畫了出來而且畫的非常漂亮。
從此。因?yàn)槔蠋煹倪@句話讓我變得細(xì)心，有耐心。我要時(shí)刻的記住老師說的這句話。
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