讓我想一想作文500字7篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的讓我想一想作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讓我想一想作文500字 篇1
“哇!”的一聲,我又一次大哭了起來(lái)。爸爸,你就不能讓我好好地想一想嗎?
爸爸,你就不能讓我好好地想一想嗎?您每一次都會(huì)在我做一道難題的時(shí)候打斷我的思路,不耐煩地說(shuō)我為什么做不出這道題目,說(shuō)這道題明明很簡(jiǎn)單為什么我就是做不出。可是您有沒(méi)有想過(guò),這些題您早已經(jīng)學(xué)過(guò),但我從未曾學(xué)過(guò),這些題對(duì)您來(lái)說(shuō)輕而易舉,可對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是擺在我面前的`一座座高山,使我舉步維艱,難以攀登。
爸爸,你就不能讓我好好地想一想嗎?每一次您問(wèn)我什么問(wèn)題,就要我馬上答出來(lái)。我若答不出來(lái),您就又要說(shuō)我,指責(zé)我,甚至在您火冒三丈的時(shí)候,還免不了要挨您的“大板”,我很傷心,但卻無(wú)可奈何。
爸爸,你就不能讓我好好地想一想嗎?每當(dāng)學(xué)校里有什么活動(dòng)的時(shí)候,您就會(huì)用命令的口吻讓我必須去參加。可是您就不能讓我想一下,萬(wàn)一這道題我答不出呢?
今天,我再一次因?yàn)橐坏李}目一時(shí)做不出而挨了您的批評(píng),我又禁不住哭了起來(lái),淚如雨下。我實(shí)在無(wú)法容忍了,我利用空余的時(shí)間給您寫(xiě)了一封信,小心翼翼地壓在了您的枕頭底下,因?yàn)槲也幌刖瓦@個(gè)問(wèn)題和您直接談話,我怕您會(huì)在我說(shuō)話的時(shí)候打斷我的話。后來(lái),您發(fā)現(xiàn)了這封信,并認(rèn)真地讀了一下,我希望這封信能對(duì)您有所啟發(fā)。不出我意料,您看了這封信后,沉思了許久,并在接下來(lái)的幾天里,在為我講解難題時(shí)表現(xiàn)的很有耐心。那時(shí),我滿心歡喜。可是好景不長(zhǎng),過(guò)了幾天,您又一如既往地?zé)o端的說(shuō)我了。因?yàn)槟俏业拈L(zhǎng)輩,是我的父親,我也就不再跟您計(jì)較了,我只能委曲求全,但您就不能讓我想一想嗎?
爸爸,讓我好好地想一想吧,好嗎?
讓我想一想作文500字 篇2
《論語(yǔ)》中有這樣一句話:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。“思”和“學(xué)”,是相互依存的。那么思的近義詞是什么呢?沒(méi)錯(cuò),那就是想。思想一直都在一起。那么,想,到底是什么呢?
想,是一種語(yǔ)言的凝聚。無(wú)論是在上課時(shí)回答問(wèn)題,主持活動(dòng),還是辯論賽,發(fā)表演講前,都需要經(jīng)過(guò)想,也就是思考。當(dāng)你經(jīng)過(guò)思考時(shí),能發(fā)表出有內(nèi)涵,有才氣的句子,那你就會(huì)被人夸贊“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。當(dāng)然,這也是建立在學(xué)習(xí)之上的。舉個(gè)例子吧,當(dāng)你看到落日西下,一行大雁飛過(guò)天際,水天一色的.場(chǎng)景時(shí),你會(huì)不由自主地說(shuō)出“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。這又一次說(shuō)明了學(xué)習(xí)與思想密不可分。但你能不能想出來(lái)?這要看你所掌握知識(shí)的深厚與否了。
想,是實(shí)踐與制作的升華。在我們的課程表中有探究,科學(xué)等制作活動(dòng)課程。而我們要先提出問(wèn)題,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后又最重要的一步是觀察,思考與討論。我們對(duì)觀察出的現(xiàn)象要進(jìn)行思考,思考才能證實(shí)或推翻假設(shè)。只做而不思考,永遠(yuǎn)都不會(huì)得到結(jié)論。
想,是感情的流露和表達(dá)。想,是對(duì)遠(yuǎn)在天涯的兒女的思念;也是友人西出陽(yáng)關(guān)的不舍;是嫦娥獨(dú)守明月對(duì)丈夫的思念。無(wú)論是親情,友情還是愛(ài)情,“想”這一字,便能包含自已對(duì)他人無(wú)盡的愛(ài)意。
說(shuō)了這么多,我們?cè)趯?shí)際生活中也無(wú)時(shí)無(wú)刻離不開(kāi)它。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,先有了獨(dú)特的思想,再去認(rèn)真學(xué)習(xí),才能事半功倍。讓我們從新的學(xué)期開(kāi)始,學(xué)習(xí)+思考,日漸優(yōu)秀,讓我們一起想一想,學(xué)一學(xué)!
讓我想一想作文500字 篇3
老外婆的家住在我們這個(gè)小小郟縣的城邊一個(gè)叫“魚(yú)池”的村子里。村子很小,外婆的家也很小,房子是用土堆做成的,門(mén)是很少見(jiàn)的大紅木門(mén),顏色極為鮮艷。
老外婆有很多的外孫和外孫女,可是她最為疼我這個(gè)最小的外孫女。外婆家的門(mén)口兩邊有許多綠油油的青菜,紅木門(mén)里面的院子里有兩顆石榴樹(shù)。每年結(jié)果的第一個(gè)季節(jié)中,老外婆總是在那兩顆不大節(jié)果實(shí)的果樹(shù)上摘下兩顆最大的石榴等我吃。而我不能經(jīng)常去看她,雖說(shuō)路途不遠(yuǎn),但當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)7、8歲的小女孩仍不敢自己獨(dú)自一人走到墻邊。所以每每等到石榴放壞了老外婆也不舍得給別人吃,就是為了讓我吃到甜甜的石榴。(原創(chuàng)投稿 )
哦,讓我在想一想,老外婆在我記憶中永遠(yuǎn)是一頭銀色中摻雜這一兩根赤全白的黑發(fā),一根小黑頭繩固定的一頭短發(fā),額頭上的碎發(fā)用黑色發(fā)卡別起。一身樸素的衣裝,坐在椅子上,臉上掛著慈祥的笑容。老外婆說(shuō)她喜歡長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),所以她總是拿起一把橫木梳子給我梳頭,老外婆從來(lái)不向我講她的以前,每當(dāng)我問(wèn)起她都是回避我。她喜歡看我和姐妹玩跳格子,也喜歡用她那粗糙的手來(lái)?yè)崦业念~頭。
聽(tīng)奶奶說(shuō),老外婆把我們姐妹三個(gè)帶大太不容易了,老外婆在那個(gè)貧窮的`年代活的很辛苦。老外婆在去世的時(shí)候很平靜,仿佛任務(wù)結(jié)束一樣,老外婆活到老84歲,她走的很安詳。
老外婆,我想你了。我曾不止一次的在夢(mèng)里與你相遇,與你一起玩。老外婆你的笑容我也有些記不清了,我們的回憶也只有我們幾個(gè)姐妹的和照了。老外婆,你能在回來(lái)看看我嗎?
讓我想一想作文500字 篇4
人類(lèi)是食物鏈的最頂端的生物了。那么人類(lèi)為什么這么厲害呢?因?yàn)槲覀冇新斆鞯哪X子,有自己的思想。做事要先動(dòng)一動(dòng)腦子,這才會(huì)更好。今天,我就來(lái)和大家講一個(gè)例子吧。
在暑假總是有許多書(shū)要看、又有許多東西要做。可不,我今天就到圖書(shū)館去看書(shū)了。走進(jìn)圖書(shū)館,一陣書(shū)香氣撲面而來(lái),邁著輕松的步子來(lái)到兒童瀏覽區(qū),走入書(shū)架,睜大眼睛尋找著思維一欄。終于找到了,我走過(guò)去,一本《思維一百題》印入我的眼簾,我上前小心翼翼地取下它,像捧著珍珠一樣捧著它,來(lái)到座位上。
我打開(kāi)書(shū),第一題簡(jiǎn)單,腦子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)就知道了。第二題:一位工人問(wèn)老板要工資,老板不給,說(shuō)要他把5只綿羊拿去賣(mài),晚上回來(lái)5只羊還不能少一只,賣(mài)得的錢(qián)歸工人,他應(yīng)該怎么辦?這題有難度,讓我想一想:怎樣才能讓工人拿到錢(qián),既不能賣(mài)掉羊,又不能殺了羊賣(mài),還要賺到錢(qián)。要不讓羊去找同伴,再賣(mài)?不行,要是羊走沒(méi)了,那就完了。要不讓羊去當(dāng)除草機(jī),去吃草,還是不行,羊又吃不完這么多的草。這樣不行那樣不行,到底怎么辦才好。我在無(wú)奈之下,只好又看了一遍題目,呀,它不是說(shuō)綿羊嗎?那么綿羊有什么,當(dāng)然有著厚厚的'羊毛了,那么工人把羊毛給剪下來(lái),不就可以賣(mài)了賺錢(qián)了么。呀,對(duì)的。我剛才怎么沒(méi)有想到有這樣的辦法呢。我趕緊去看了看答案。太好了,答對(duì)了,果然做事要多多的思考。
這一個(gè)小小的事件,希望它能告訴大家,做事情要勤于思考,要堅(jiān)持不懈地思考,這樣你就會(huì)獲得成功。就像我做這題一樣,相信你們也會(huì)成功的。
讓我想一想作文500字 篇5
曾遇到一篇題“……是美的”,什么是美的呢?讓我想一想。不知道怎的,媽媽那張胖胖的圓臉突然浮現(xiàn)在腦海。
我的媽媽并不算是什么大美女,高貴典雅這樣的詞也和她無(wú)緣,我怎么想起媽媽了?
讓我想一想,哦,其實(shí)媽媽真的.很美。
我特別喜歡賴床。媽媽好像有一種“特異功能”,每天早晨她都能準(zhǔn)時(shí)起床,煮完早飯后,來(lái)叫我起床。冬天的瞌睡蟲(chóng)可厲害了,看了看天還沒(méi)亮,我的賴床癥就發(fā)作,把頭蒙在被子里,伸出五指,然老媽大發(fā)慈悲,讓我再睡五分鐘。每到這時(shí),媽媽總是搖搖頭,然后與賴床的我“大戰(zhàn)三百回合”,最后總是以一招取勝:撓癢癢。當(dāng)我極不情愿的爬起,總能看見(jiàn)媽媽的笑臉。我賭氣不理她,準(zhǔn)備下床拿衣服的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)今天要穿得衣服都整齊地疊在床頭。媽媽的美,就在叫我起床的小聰明里,就在為我疊得整整齊齊的衣服里。
再想想,好像在我為我做任何事時(shí)的媽媽都是最美的:為我煮粥時(shí)的認(rèn)真;為我扎頭發(fā)時(shí)的細(xì)心;看見(jiàn)我開(kāi)心時(shí)那發(fā)自內(nèi)心的笑容……哦,原來(lái)我的媽媽這么美。
為什么我從未發(fā)現(xiàn)這么美麗的媽媽呢?讓我好好想一想吧。原來(lái)我一直都在心安理得的享受她的關(guān)懷,卻從未還她以關(guān)切。母親啊,她的精力與生命就這樣心甘情愿地全部給了我,而我又給了母親什么?
我的母親啊,我那只知奉獻(xiàn)不知索取的母親啊!讓我想一想,你的好,你的美,讓我以后好好地回報(bào)你,感謝你,愛(ài)你,讓我的愛(ài)撫平你眼角的皺紋,鬢邊的白發(fā)!給我個(gè)機(jī)會(huì),好嗎?
讓我想一想作文500字 篇6
我家窗外有一株已經(jīng)長(zhǎng)了好幾年的海棠,每年四月都能開(kāi)出紅艷的花朵。但今年卻很奇怪,等到四月下旬,海棠卻依然沒(méi)有任何要開(kāi)花的跡象。
它怎么了?我坐在窗前想了好半天,噢!肯定是它的養(yǎng)分不夠了。我急忙從冰箱里拿出小半罐牛奶,摻些水,倒在它的根部。怕?tīng)I(yíng)養(yǎng)還不夠,我又從正在燒飯的媽媽那兒拿了幾個(gè)空蛋殼埋在土里,期望它能早早開(kāi)花。
可是,海棠樹(shù)卻一點(diǎn)也不給面子,任憑我怎么給它吃好喝好就是不長(zhǎng)花苞。我想了想,也許是它死了吧!我準(zhǔn)備將它鋸掉,可愛(ài)花的媽媽卻不同意:“說(shuō)不定過(guò)幾天就開(kāi)了呢。最近忽冷忽熱,它也許‘感冒’了吧。”
我拗不過(guò)媽媽?zhuān)愦蛳诉@個(gè)念頭,從此對(duì)它不管不問(wèn)。
學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)日益加重,去“花園”看看的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。從前樂(lè)于給花“看病”的我也不再為花兒們著想,一心一意地學(xué)習(xí)。
一個(gè)寧?kù)o的'傍晚,我放學(xué)回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)海棠枝頭長(zhǎng)了許多小球。這是什么東西啊?我想一想,哎?!不會(huì)是它開(kāi)花了吧!我一進(jìn)家就沖向“花園”,那一幕把我驚呆了——
海棠交錯(cuò)的枝丫上長(zhǎng)滿了花苞,其中已有幾朵盛開(kāi)。火紅色的花瓣柔嫩無(wú)比,輕撫上去如同嬰兒的肌膚。金黃的花蕊被花瓣包圍著,好似太陽(yáng)射出的萬(wàn)丈霞光。花萼綠中透黃,映襯著鮮艷的花朵,無(wú)限放大著花兒的熱情。未開(kāi)的花苞猶如綠色的寶石,在夕陽(yáng)的余暉中散發(fā)著光輝。
我陷入了深深的思考:“為什么我如此優(yōu)待它卻沒(méi)有得到鮮艷的花朵,而置之不理卻有了意外收獲?”
原來(lái),萬(wàn)物都有屬于自己的“時(shí)刻表”。按照自然的規(guī)律,便能以合適的速度生長(zhǎng)。而人類(lèi)卻強(qiáng)迫動(dòng)植物按自己的需求生長(zhǎng),這真是莫大的悲哀!
讓我想一想作文500字 篇7
現(xiàn)在的階段,我們屬于青春期,也可說(shuō)是叛逆期。但現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重,家長(zhǎng)們給我們?cè)黾恿思医贪。a(bǔ)課啊,家庭作業(yè)等等……我現(xiàn)在要說(shuō)出我們孩子的心聲。
學(xué)習(xí),是一件非常重要的事,但也不用通過(guò)我們外出補(bǔ)課之類(lèi)的,一補(bǔ)就是四五門(mén),可不可以從我們的角度來(lái)思考,周一至周五,我們上學(xué),就算周六完成周五的作業(yè),周日也要給我們休息一天啊。可不可以讓我想一想再說(shuō)要不要去補(bǔ)課。讓我想一下……
很多同學(xué)放假肯定要出去玩的吧!媽媽給我挑衣服,我卻喜歡另一件,我們倆產(chǎn)生了分歧。但是媽媽一口咬定就要這件,而我要那件。又不敢和媽媽說(shuō),說(shuō)了恐怕會(huì)罵我。媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在想和你說(shuō):“我現(xiàn)在有我自己的主見(jiàn),我大了,再也不是嗷嗷待哺的小嬰兒,以前什么都不懂,現(xiàn)在我想聽(tīng)自己的,讓我想一下可以嗎?”
因?yàn)槲倚r(shí)候抓鬮抓了一支毛筆,為此,爸爸讓我從三年級(jí)開(kāi)始必須參加書(shū)法興趣課,可是我喜歡唱歌,真的!雖然我有一年對(duì)書(shū)法感興趣,但我依舊想?yún)⒓雍铣獔F(tuán)。我能怎么辦,我也很無(wú)奈。到了六年級(jí)拓展課,爸爸還是讓我報(bào)書(shū)法,我看到有合唱團(tuán),太棒了!可別高興得太早,我和爸爸說(shuō),但他不允許,說(shuō):“你選的這條路,就要堅(jiān)持走下去。”我怕爸爸,因此只能報(bào)書(shū)法。爸爸,可以讓我想一想么……
這幾件事相信大家都有遇到過(guò),爸爸媽媽們,你們考慮過(guò)我們的'感受嗎?我們有主見(jiàn),希望你們做決定時(shí)能讓我們想一想……這只是我的愿望。也不希望你們把所有的寄托都?jí)涸谖业谋成希摇氨场辈粍?dòng)的呀,不然就會(huì)“走”地特別慢……讓我想一想……
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