日出日落作文精華(9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的日出日落作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
日出日落作文 篇1
約摸六七點(diǎn)鐘，一輪紅日從東方冉冉升起。最初，只是一抹微弱得幾乎看不見的魚肚白，隱隱蘊(yùn)含著幾絲若有若無的金色。漸漸地，這抹魚肚白的“勢(shì)力”越來越大，吞噬著月明星稀的夜晚的黑暗，那金色也越來越壯大，儼然一道亮麗的風(fēng)景線。到了最后，便一發(fā)不可收拾，天邊被渲染上了一層金色的云霞，美得動(dòng)人心魄，讓人忍不住想要去觸碰，卻又唯恐褻瀆了這神圣的光明。
這就是日出，厚積薄發(fā)。就像是一顆珍珠，只要有真材實(shí)料，縱是如何也不會(huì)被埋沒，總有被慧眼識(shí)珠的人發(fā)覺的一天。到時(shí)候，整個(gè)世界都將是它的舞臺(tái)，而它的才華，便是踏上這舞臺(tái)的階梯！
日落也不相上下。它似乎只是那么一瞬間便侵蝕了光明，總要待人一番錯(cuò)愕之后才緩過神來。殺伐果斷，圖一時(shí)之快，這便是它的`風(fēng)格，亦是它為人處世的道理�？蛇@略帶蠻橫的行為并不讓人厭惡，而是不由地從心底升起了一抹悲涼和滄桑。可它縱是比日出好上千倍、萬倍，也只能默默地承受著接下來這漫漫長(zhǎng)夜的孤單。那無人陪伴的感覺，那種寒冷到極致的痛苦，沒有親身體驗(yàn)過，是不可能知道的。
倘若把日出當(dāng)做是天堂，把日落當(dāng)做是地獄的話，那么我相信很少有人可以作出選擇。因?yàn)樘焯锰^于勾心斗角了，而地獄又太過于昏暗無趣了。
為人處世就得像日落那樣有自己的脾性。沒有脾氣的人，與其說是性情柔和，倒不如說是畏懼得罪了不該得罪的人。倘若真是如此，那么就太懦弱了，懦弱到連自己的人生都不敢操控，不敢面對(duì)了。
日出和日落，就是另一個(gè)人生，它們?cè)忈尩臇|西有很多，比如掌控掌控自己。
日出日落作文 篇2
“無論面對(duì)的是日出還是日落，也要不忘追求”，這是我經(jīng)常對(duì)自己說的一句話。
我清楚地知道如果我不追求，那么我的人生便是死的，跟一潭死水落石出并沒有什么區(qū)
別。如同死水的人生并不是我所追求的。
看，在那茫茫的大海的另一端，與大海相接的.天空開始蠢蠢欲動(dòng)。橘紅，橙黃交織的彩霞把天空布置成了一個(gè)輝煌奪目的舞臺(tái)布幕，在這天幕下正懸掛著一輪驕陽，這是日出還是日落呢？
有的人喜歡早早地爬上山頂去欣賞那美聯(lián)社不勝收的日出。絢麗的日出不但讓我們享受美好的視覺效果，而且還勾起我們看待新一天的思考。的確，面對(duì)日出，如果我們不盡力地過好每一天，那就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遜色于這燦爛的日出了。在驕陽徐徐上升的時(shí)刻，也正是見證我們以朝氣蓬勃的心態(tài)去走入新一天的時(shí)刻。
“夕陽無限好，只是近黃昏“，為什么我們都要以這樣的角度來看待日落，來束縛對(duì)日落的感受呢？或者嘗試看，用另一眼光去看待日落，心境也就截然不同了。日落了，并不是收獲的結(jié)束，而是夜的沉思。沉思過后，又是一個(gè)美好的明天。日落只不過是即將到來的日出的前奏罷了。猶如花開花落，花落了，卻最終“化作春泥更護(hù)花”。我們并不應(yīng)該用惋惜，感嘆、無奈的心情去判每一個(gè)日落的死刑，應(yīng)該以積極的心情去閱讀每一個(gè)日落。請(qǐng)相信，在今天的日落以后，明天的日出會(huì)更輝煌，又是一派旭日東升的景象。
我追求的人生是要擁在無數(shù)日落、日出的人生。我追求日出的生機(jī)、希望，追求日落的成熟、收獲。無論是日出還是日落，都值得我們每一個(gè)人去奮力追求。
請(qǐng)不要在乎它是日出還日落，只要我們懂得追求，在我們每個(gè)人心中定會(huì)有一輪紅日。
日出日落作文 篇3
人類生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬，風(fēng)、霜、雨、雪等氣候現(xiàn)象；春種秋收、日出日落等節(jié)令時(shí)序；鳥獸蟲魚、花草樹木等動(dòng)物植物，還有那數(shù)不勝數(shù)的名山大川，富饒的沃野、草原，浩瀚的沙漠、海洋，構(gòu)成了這個(gè)豐富的大千世界。我們生活在這個(gè)世界中，必須要接觸它，并了解、觀察、感受它，以至加以描繪。把這些再現(xiàn)于字里行間，就是景物描寫。
在寫人敘事為主的記敘文中常常會(huì)有景物描寫，這些景物描寫一般用來交代故事發(fā)生的背景、時(shí)間、地點(diǎn)，起到渲染氣氛、襯托人物、顯示中心的作用。
一、抓住景物的特征
對(duì)所寫景物認(rèn)真觀察，抓住特點(diǎn)，是寫好這類文章的前提。而能否抓住景物的特點(diǎn)，關(guān)鍵在于作者細(xì)心的觀察，并將觀察所得銘記于心。因此，要求在觀察中，善于抓住不同季節(jié)、不同時(shí)間、不同地區(qū)中景物呈現(xiàn)出的顏色、形態(tài)、聲響、氣味、數(shù)量等方面特有變化，善手通過眼、耳、鼻、舌、身等感官去觀察、體會(huì)。
1、要注意不同起景物的變化。每個(gè)季節(jié)的景物都有各自的特征；
2、要注意夜晚、早晨、黃昏都為景物涂上了不同的色彩；
3、要注意景觀不同。
4、要注意不同的的地域，有著各自不同的景物特征。
例文：① “夏日的中午，萬里碧空上飄著朵朵白云。這些白云，有的幾片連在一起，像海洋里翻滾著銀色的浪花，像層巒疊嶂的遠(yuǎn)山，有時(shí)在一片銀灰色的大云層上，又飄浮著一朵朵大小不一、形狀不同的云朵兒，就像島嶼礁石上怒放的海石花�！边@個(gè)片斷作者是抓住了白云的形狀、大小進(jìn)行描寫的。
②“這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色�！边@個(gè)片斷作者抓住了火燒云的色彩絢麗的特點(diǎn)進(jìn)行描寫的，從而反映了火燒云的美。
�、邸斑h(yuǎn)處，幾棵櫟樹呆立不動(dòng)，一群一群的羚羊和駝鳥走來走去。一條彎彎的小河緩緩地向東南流去，岸邊盛開著一簇簇美麗的鮮花�！边@個(gè)片斷作者抓住了櫟樹、羚羊、駝鳥、小河、鮮花的數(shù)量進(jìn)行描寫的。
�、堋鞍�，青蛙‘呱呱’地叫起來，啄木鳥‘篤篤’地啄著樹桿。甲蟲‘嗡嗡’地叫。揚(yáng)科躺在河邊靜靜地聽著。”這個(gè)片斷作者抓住了青蛙、啄木鳥、甲蟲發(fā)出的聲響進(jìn)行描寫，反映了小音樂家揚(yáng)科對(duì)音樂的喜愛。
�、荨扒壅鄣暮商辽厦妫瑥浲氖翘锾锏娜~子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀
地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如……。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的�！边@段是對(duì)荷花的靜態(tài)特征的觀察和描寫，具體地寫出了荷葉的形狀，荷花的姿態(tài)和香味。
�、蕖靶↑S巴兒狗從一堆爛柴堆里鉆出來，汪汪地叫了兩聲，走近了一看，認(rèn)出了小榮，它的兩只前腿急忙搭在小榮身上。小榮把它抱起來，哭了，狗兒也像哭一樣的唔唔叫個(gè)不停�！边@段是對(duì)小黃狗動(dòng)態(tài)特征的觀察和描寫，生動(dòng)地描繪了小黃狗和小榮見面時(shí)的動(dòng)人情趣。
二、注意觀察的角度
有目的地觀察事物，首先就要確定好觀察位置。因?yàn)橛^察者所站的位置不同，所觀察的角度不同，看到的事物（景物）也必然不同。在日常生活中或有目的地參觀游覽中，一般都是采用固定觀察或移位觀察的方式。
1、首先從上（仰視）到下（俯視）觀察“教學(xué)大樓→玻璃窗→籃球架”；接著從遠(yuǎn)（遠(yuǎn)望）到近（近看）觀察“操場(chǎng)那邊的冬青→眼前的花壇”；再細(xì)看花壇里的月季花和環(huán)視“一圈小草”。這種以作者站立的地方為固定點(diǎn)，或仰視，或俯視，或遠(yuǎn)望，或近看，或環(huán)視地觀察事物的方法，我們叫它固定觀察。
2、什么叫移位觀察呢？
在《記金華的雙龍洞》一課中的一段描寫中。作者是按照他游覽所經(jīng)過的地方，所見到的不同事物進(jìn)行觀察的。游覽順序及觀察角度是：在洞口抬頭望（仰視）→走進(jìn)去周圍（環(huán)視）是石壁，抬頭（仰視）是高高的石頂→洞內(nèi)一團(tuán)漆黑，……是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍（正視、環(huán)視、仰視）。我們把這種按照作者經(jīng)過的地方（即移換位置）去觀察事物的方法，叫移位觀察。
三、安排好描寫的順序
觀察任何事物都要按一定的順序進(jìn)行。或從整體到部分，或相反；或由近及遠(yuǎn)，或相反；或從上至下，或相反。這樣，觀察才會(huì)有一條清晰的思路，對(duì)觀察的事物才會(huì)形成一種鮮明的層次和完整的印象。
如東南西北中，遠(yuǎn)近、里外、上下、前后、左右等。如下面例段：你來到葡萄架之下。四周是彩色飛金的回廊，朱紅柱子，中間是小小的園林，典雅的布局，果木俱全。庭院上面，罩著綠葉的網(wǎng)。草地上鋪著綠茵，白鴿蹣跚來去。伸手可摘盆中的梨桃、石榴和頭頂?shù)钠咸选?/p>
這個(gè)例段就是按照先四周后中間再上下的空間方位順序進(jìn)行觀察和描寫的。段落雖短，但庭院生機(jī)勃勃的景色卻寫得井井有條。
如下段，以時(shí)間變化為序觀察描寫冰雹前、冰雹中、冰雹后人們的心理狀態(tài)和田野村莊景色的變化。按時(shí)間的推移：頃刻間→兩個(gè)小
時(shí)→十多分鐘→冰雹過后→頓時(shí)→一瞬間……觀察景物的變化，把下冰雹的全過程描寫得清清楚楚，井井有條。(觀潮也是)
我們外出參觀或游覽，地點(diǎn)和線路經(jīng)常變化，因而觀察的順序必然隨參觀游覽的順序而變化。如在記金華雙龍洞中：作者按照入洞→洞中→出洞的游覽順序進(jìn)行觀察，按移位觀察的順序把山洞的奇景描寫得非常具體細(xì)致。使人產(chǎn)生身臨其境之感。
任何事物都有一定的結(jié)構(gòu)，觀察的時(shí)候按事物的結(jié)構(gòu)為順序，依次進(jìn)行觀察，思路清晰，條理清楚。如對(duì)盧溝橋的觀察和描寫：作者按照橋的構(gòu)造藝術(shù)結(jié)構(gòu)，先從整體（長(zhǎng)、寬）后到部分（橋孔——欄桿——碧柱——石獅）進(jìn)行觀察和描寫，再?gòu)慕ㄔ焖囆g(shù)的特點(diǎn)寫橋的美觀，也是按照結(jié)構(gòu)順序來觀察和描寫的。給讀者留下了橋的清晰而深刻的印象。
讀一讀，練一練：
（1）讀下列各段，看看作者是怎樣進(jìn)行觀察的？完成段后的練習(xí)。
公園的中心是一個(gè)噴水池，池邊呈梅花形，池臺(tái)上放著一盆盆開得火紅的“一串紅”，池旁滿是一盆盆粉紅色的月季花和黃澄澄、沉甸甸的金桔。池中央一座假山石上面，是一個(gè)用綠絨做成的海豚。它嘴上頂著一個(gè)彩球，尾巴還調(diào)皮地向上翹著，好像在向大家炫耀自己的演技，一汪清水就從那尾巴尖上噴出……
公園的條條小徑都通噴水池。小徑的`盡頭，沿著圍墻是一條環(huán)行土道，道上安放著排排木椅和石桌、石凳，原來是為人們下棋、玩撲克準(zhǔn)備的，可現(xiàn)在都變成了人們學(xué)習(xí)外語的場(chǎng)所。
本例段寫的是噴水池及其周圍的景色。
段中描寫了盆景______、______、______、______、______、______、石凳等八種景物。作者是以_______為序進(jìn)行觀察和描寫的。
一只大蘆花雞正在伸著脖子叫喚，叫一聲，抖著翅膀一跳，用它那尖嘴叼住一支大麥穗子，左一搖，右一甩，肥飽的麥粒兒就給抖落在地上，揀幾個(gè)粒兒吃，又去叼另一支麥穗兒了，好像要把每一支麥穗兒什么味道都要嘗一嘗。
�、龠@一段是寫雞的生活習(xí)性。作者是通過對(duì)______的觀察和描寫來寫雞的生活習(xí)性的。
②段中運(yùn)用了十個(gè)恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞描寫了雞吃食的動(dòng)作。請(qǐng)把這些動(dòng)詞找出來，寫在下面：____________________________________________
四、運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的手法
只寫靜景，很容易使文章呆滯，而只寫動(dòng)景，又可能失去穩(wěn)定。只有將靜態(tài)描寫景物形態(tài)特征和動(dòng)態(tài)描寫利于傳神的長(zhǎng)處結(jié)合起來，所繪景物才會(huì)具體、生
動(dòng)，給讀者留下深刻的印象。
描寫景物需要繪形、繪色、繪聲，仿佛使人看得見、摸得著、聽得到，這就需要盡可能選用那些生動(dòng)形象的語言。因而要善于找到最能表現(xiàn)景物特征的動(dòng)詞和一些恰當(dāng)?shù)男稳菰~，尤其要善于運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法，但要注意不能堆砌詞藻。
例文：“綠色湖面上，一支微微抖動(dòng)著白色翅膀的小船，在潤(rùn)濕的微風(fēng)中蕩漾。那個(gè)樣子，看上去顯得很輕盈，很纖弱，就好像是投在水面上的一簇銀色的蒲公英�！边@里既抓住了事物的動(dòng)態(tài)特征，又抓住了靜態(tài)特征。第一句寫小船在湖面蕩漾的動(dòng)態(tài)，第二句寫小船的靜態(tài)——樣子……很輕盈，很纖弱，就好像……一簇銀色的蒲公英。有動(dòng)有靜，把湖面的景色描繪得栩栩如生。
五、要融情于景，表達(dá)主觀感受
任何景物都是客觀存在的，但這種客觀存在的景物卻能給人不同的感受。我們寫景要寫自己熱愛的景色，表達(dá)一定的主題思想，要表達(dá)出對(duì)自然的熱愛，這就是借景抒情。自然界的景物本身并不帶感情色彩，但是一被寫進(jìn)作品，就會(huì)烙上作者感情的印記而表現(xiàn)出鮮明的傾向性。因此，寫這一類文章在下筆之前要有明確的寫作目的，由此決定寫景材料的取舍、詳略及順序。
比如，同是寫登山，如果是為了表達(dá)“只有不畏艱難、勇于攀登，才能達(dá)到美好的頂峰”這一文題，文章就應(yīng)突出山路之險(xiǎn)，困難之大，意志之堅(jiān)及登峰后“一覽眾山小”的豪情。如果是為了抒發(fā)對(duì)祖國(guó)山川的熱愛之情，則應(yīng)重點(diǎn)描繪景色之美，抒寫感情之真。
描寫日出時(shí)的：
旭日東升、日出東方、冉冉升起、光芒四射、霞光萬道、 如日方升、旭日初升、日升月恒、晨雞報(bào)曉
描寫“日出” 東方泛白， 噴薄而出 ， 日出東方， 霞光四射，日上三竿， 描寫日落時(shí)的：
朝出晚歸、朝秦暮楚、日薄西山、暮色四合、夕陽西下、 殘陽如血、日暮西垂、落霞滿天、夕陽西下、落日余輝
日落西山落日熔金
描寫鮮花盛開的：
百花怒放、異花競(jìng)放、奇花異草、爭(zhēng)奇斗妍、萬紫千紅、
百花爭(zhēng)春、花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅、婀娜多姿、絢麗多彩、
含苞待放、蓓蕾初綻、
【日出】太陽離開地平線了，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動(dòng)。紅日周圍，霞光盡染無余。那輕舒漫卷的云朵，好似身著紅裝的少女，正在翩翩起舞。
【海上日出】黎明前，我和爸爸去看海上日出。天空灰蒙蒙的，周圍彌漫著涼絲絲的霧氣。一陣陣涼爽的海風(fēng)迎面撲來，撩起了我的縷縷黑發(fā)。一朵朵潔白的流花輕輕地吻著我的小腳丫，帶給我一片溫馨。我焦急地徘徊、期待著海上日出。不知過了多少時(shí)間，天空似乎有點(diǎn)兒亮了。放眼望去，東方天際微微露出橙黃色。隨著時(shí)間的推移，橙黃色不斷擴(kuò)散，并越來越濃，水天相接處已成為紫色。呵，是太陽要出來了！漸漸地，太陽探出前額，紅紅的額頭，只是沒有光亮。它好像是很重很重似的，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地從海面升起。慢慢地，一縱一縱地。太陽使勁向上升著。最后，它如釋重負(fù)般地跳出海面，整個(gè)臉膛兒通紅的，紅得可愛。剎那間，它發(fā)出奪日的光亮，強(qiáng)烈的陽光，射得人睜不開眼。它旁邊的云彩也被鍍上一層金邊。
【和煦的陽光】冷，天氣依舊是那么冷。但陽光畢竟是和煦的。晌午，太陽朗照著大地。金色的陽光，灑澆在曠野和屋頂上，灑落在人們的肩膀上和脊背上。一股熱乎乎的暖流在周身洋溢，頭昏昏然的，骨頭軟軟的，多么舒坦，多么愜意。
看日出
今天凌晨，我特意早起，爬上陽臺(tái)，遙望東方的天際，焦急的等待日出。
天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地蒙蒙朧朧的，如同籠罩著一層銀灰色的輕紗。這時(shí)，萬籟俱靜，偶而從遠(yuǎn)處傳來幾聲雞鳴。
一會(huì)兒，東方天際浮起一片魚肚白，天地也漸漸地亮起來。忽然，在東方，天際、山巒、樹梢都像蓋上了一層紅色錦緞——那是朝霞，大陽就要出來了。
慢慢地，太陽冒出了地平線，紅紅的，像一個(gè)蒙著面紗的含羞少女，悄悄窺視著人間。緩緩地，太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地向上升起，終于，它露出了整個(gè)笑臉。
這時(shí)，霞光萬道，瑞氣千條，將半邊天空染得通紅，廣闊的大地也涂上了一層鮮紅的油彩，片片翠綠的樹葉在晨風(fēng)的吹拂下閃爍著耀眼的光輝，鳥兒披著一身紅霞，歌唱著，飛上云天。此刻，寂靜的村莊也醒了過來，人們開始了晨炊。紅光、飛鳥、村舍、裊裊炊煙，構(gòu)成了一幅多么美麗的圖畫啊！
太陽離開地平線了，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上浮動(dòng)。紅日周圍，霞光盡染無余，那輕舒漫卷的云朵，好似身穿紅裝的少女，翩翩起舞。
過了一會(huì)兒，紅光悄然退去，太陽射出萬道金光。天變得更藍(lán)了，像是深沉的大海，遼闊而明凈。云兒也變了，白花花的，顯得無比柔和，優(yōu)美。遠(yuǎn)處的山巒露出了清晰的輪廓。近處的樹木，秀美挺拔，亭亭玉立。街道上，人影點(diǎn)點(diǎn)，笑語陣陣，整個(gè)世界充滿了生機(jī)。
這景色感染了我，陶醉了我，我仿佛覺得自己已經(jīng)融入了朝陽的光輝。
課后習(xí)作: （2）按要求觀察寫作。
�、僖钥臻g方位為序觀察自己的房間，。
�、谝詴r(shí)間變化為序觀察晴天晚霞日出日落的形狀和顏色及變化。
�、勖鑼懸环N你熟悉的動(dòng)物植物，寫出它的靜態(tài)動(dòng)態(tài)特征。
日出日落作文 篇4
暑假里，每天早上去晨練時(shí)，我都會(huì)留心觀察日出的壯觀。
清晨，太陽還未升起，只靠那一絲朝霞照射著還在沉睡中的大地。漸漸地，東方越來越紅，大地越來越亮，太陽從云層后面悄悄地、慢慢地移了出來。霎時(shí)間，昏暗的大地一下子亮了起來，太陽放射出萬丈光芒!又是一個(gè)大好的艷陽天!晨練回來，朝霞已經(jīng)散了，云淡風(fēng)輕。太陽高高的掛在東方的天空中，高于一切，如同一個(gè)驕傲的君王正傲視著大地。傍晚，太陽準(zhǔn)備“下班”了，來接它的是“司機(jī)”晚霞。晚霞比朝霞色彩要豐富的多，也艷麗的多。
太陽仿佛不愿離開，下落得很慢，一點(diǎn)、一點(diǎn)，天空的顏色也在隨之變化，由深紅變成淡紫，由淡紫變成淡粉，由淡粉變成棕灰，又由棕灰變成黑色的'。月亮從東方升起，早已高掛在天空中。太陽走了，天暗了下來，美好的一天就這樣過去了，太陽公公把它帶走了。明天，又是一個(gè)新的開始。日出與日落，同樣都美，我發(fā)現(xiàn)了日出與日落的別樣美。
日出日落作文 篇5
太陽給人們帶去光明和溫暖，同時(shí)也制造了許多奇特的美麗景觀，日出日落就是一例。
日出代表著新的一天開始啦，日出的景象極為驚心動(dòng)魄。城市雖然喧鬧，但夜晚卻出奇的靜。幾個(gè)小時(shí)過后，到了黎明，這是的天空中，星星和月牙兒都淡了，朦朦朧朧。忽然，東邊的天先有了點(diǎn)兒亮光，不一會(huì)兒，天邊紅起來了，如同被點(diǎn)燃了。與此同時(shí)，原本空蕩蕩的大街小巷上也有了人。天空越來越紅，染到了南邊，云也成了紅色的海。霎時(shí)，一顆血紅的'小球從云海后邊彈了出來，輕輕彈了出來！還一點(diǎn)點(diǎn)地彈著上升。十幾分鐘過后，小球停止了彈跳，猛地一下，將積蓄已久的萬丈光芒放射出來。剎那間，天地亮堂起來了！觀看完日出的壯觀景象，我深深地被震撼到了。
日落相比日出并不壯觀，不少人也見過，但絲毫不比它遜色。
日落被人們叫做“太陽下山”。日落時(shí)，太陽懸掛在半空。不論照在哪兒，都像鍍了一層金，照在綠樹上竟像刷上了一層油，變得更加翠綠。抬頭一看，夕陽的光芒刺得我睜不開眼睛。太陽旁的云霞格外出眾，形狀一會(huì)兒一個(gè)樣。一會(huì)兒如同團(tuán)團(tuán)的棉花，一會(huì)兒猶如江上的波浪，變化無窮。許久，太陽漸漸淡了，被遠(yuǎn)方的建筑物遮住，只露出了半個(gè)，下墜的速度加快。幾秒鐘，便不見了蹤影。
這真是少有的奇觀！
日出日落作文 篇6
傍晚，一個(gè)孩子伏在窗臺(tái)上，望著那片的泛起的縷縷紅光：望著幾只從紅光上拂過被染紅的小鳥：望著遠(yuǎn)處高聳入云的山峰：望著山腳下開的正艷的花朵。但是不久所有美麗的光線被將黑暗吞沒，她不由得打了個(gè)寒顫。
鳥兒沒有顏色，也看不見山腳下的花朵只有寥寥幾盞燈火還亮著，不一會(huì)它們也將無聲無息地熄滅。孩子不由地想起她的生活，她想她應(yīng)該長(zhǎng)大了吧！她最終沒能得到她想要的答案，便把這個(gè)疑問告訴了媽媽。
媽媽把手舉在胸前，用食指指著前面問她看見什么，他順著媽媽的手指看見了明天的.太陽將升起的地方，但現(xiàn)在還是漆黑一片，不一會(huì)，不，慢慢長(zhǎng)夜過后，將有一輪火紅而飽滿的太陽，---他從來是盈滿的，從不向月亮那樣，時(shí)有陰晴圓缺。
“睡吧”，媽媽說，“到床上去，躺下來，閉上眼睛，心里還有一個(gè)太陽，就會(huì)睡得很香了………�！边�是很疑惑的眨了眨眼睛！………。無論這黑夜有多長(zhǎng)”“為了養(yǎng)走精神去迎接明天的太陽！--無論這黑夜有多長(zhǎng)”…母親又補(bǔ)充一句。孩子就這樣帶著疑問，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
但不久孩子的母親卻永遠(yuǎn)的離開了他，于是他成了一個(gè)無依無靠的孤兒。
以后每當(dāng)夜晚降臨時(shí)，她都在那一盞面對(duì)這窗戶發(fā)出微弱的光的燈下，溫習(xí)功課，熬了一個(gè)有一個(gè)漆黑的夜。偶爾，他太頭遙望東方，他堅(jiān)信，太陽總會(huì)升起，而這漫漫長(zhǎng)夜也會(huì)如烏云般漸漸散去…。
當(dāng)她疲倦地當(dāng)在床上，已經(jīng)深夜或臨晨，這是她并不感到孤獨(dú)，閉上眼，心中便浮現(xiàn)出火紅的太陽和母親那如太陽般的笑臉。他感到溫暖，更尋找到了漫漫長(zhǎng)夜中永不熄滅的明火了。
陽光與母愛。
后來孩子考上了一所有名的大學(xué)，并在鎮(zhèn)上小有名氣。他以優(yōu)異的成績(jī)順利的畢業(yè)，擁有好的工作，幸福的家庭，他也有自己的孩子，成了一名母親，他也給自己的孩子將黑夜與太陽的故事，可他似乎不太愛聽。
他坐在電腦前打著游戲，從不呆在窗前看窗外，他也從很晚起床，那是太陽已經(jīng)升到中天，他的孩子無論怎樣都聽不進(jìn)去它的勸告。
現(xiàn)在他明白，母親那番話意思，如果不珍惜時(shí)間，把什么都寄托在第二天，什么事也做不成。
日出日落作文 篇7
看慣了日出日落，就不太羨慕太陽的顏色，它公平地賦予每一個(gè)人，一點(diǎn)兒不多，一點(diǎn)兒不少。得到后終將歸于平淡，逝去的悄悄的逝去，或許在不經(jīng)意間就披上了無奈，不可惜，因?yàn)檫@就是人生。
人生有夢(mèng)，夢(mèng)想很多，成真了是成功，破滅了是失��；失敗就產(chǎn)生挫折感，面對(duì)挫折，不能消沉，應(yīng)該更加努力，謂之奮斗；奮斗之后又面臨成功和失敗，面對(duì)失敗，我們還要堅(jiān)持，持之以恒去奮斗；雖然還會(huì)面臨成功和失敗，但是這樣的人生就充實(shí)了。人的一生就是這樣反反復(fù)復(fù)，來來回回，猶如日出日落。縱觀人的'一生，就是一路奔跑的過程，人生有夢(mèng)想，永遠(yuǎn)在路上！
人生如登山，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印�；蝰v足，或觀望，看遍一路風(fēng)景；或品味，或沉思，體會(huì)人生百味。體驗(yàn)“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的心境，感悟“一覽眾山小”的氣魄和“高處不勝寒”深邃。你在山上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在山下看你。放低身段，找準(zhǔn)目標(biāo)，一步一步登上人生的“山頂”。
蘇軾《臨江仙》曰：“人生如逆旅，我亦是行人”。人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)，人應(yīng)該有所追求，少一點(diǎn)物質(zhì)欲望，多一點(diǎn)精神追求；少一點(diǎn)塵世的俗累，多一份閑云野鶴的生活。釣釣魚、騎騎車、爬爬山、旅旅游…都可以從容地欣賞沿途的風(fēng)景。
人生苦短，必須笑看。被人誤解時(shí)淡然一笑，是釋懷；被人冤枉時(shí)安然一笑，是大度；被人蔑視時(shí)默然一笑，是自信。吃虧時(shí)坦然一笑，是一種豁達(dá)；危難時(shí)恬然一笑，是一種從容；失去時(shí)誠(chéng)然一笑，是一種境界。有一則經(jīng)典短信這樣說：苦了才懂得滿足，痛了才享用生活，傷了才明白剛強(qiáng)。每一個(gè)人都有起風(fēng)的清晨，炎熱的中午，璀璨的晚上和流星的夜空。因此，要把握當(dāng)下，暢享人生。
日出日落，大自然就是無數(shù)個(gè)平靜的循環(huán)，人生也是生命的一次循環(huán)。就像一本書，至于寫的好壞，寫的薄厚，寫的精彩與平庸，全看自己如何下筆，別人無法替代。眼因流淚而清明，心因滄桑而溫厚，用積極的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)人生，人生就不留遺憾，人生就碩果滿園。
日出日落作文 篇8
一望無際、蔚藍(lán)的大海令人心曠神怡，加上波光蕩漾，就成為一幅美畫，畫中點(diǎn)綴著一個(gè)冉冉升起的太陽，就成了一幅點(diǎn)睛之畫，我就欣賞過這幅畫，這幅美麗、富有詩意的風(fēng)景畫。
這天，為了看日出，我早早的起床，叫起爸媽，一起來到海邊看日出。我們?nèi)�，靜靜地坐在沙灘上，揉揉蒙眬的睡眼，相互依偎著，一切都靜謐極了突然，一絲光亮如一根針劃開了寂靜的暮布，“太陽出來了！太陽出來!”我高興地大聲尖叫。只見太陽像一個(gè)羞澀的少女，悠悠地從藍(lán)藍(lán)的`大海升起，頃刻間，整個(gè)大海紅光滿面，連沙灘也紅了，我驚訝地看著，嘴呈o型，不敢出聲，害怕太陽會(huì)因此而被嚇跑。太陽越升越高，天上的白云被染成了玫紅色，看起來軟軟的，活像一個(gè)棉花糖，令人讒涎欲滴，可口極了。“喔喔——”的雞鳴聲叫了起來，太陽好像十分害怕，連忙跑到天邊躲著，我舉頭高望，看見太陽不再害羞，大方地把光亮、熱量射向大地，我看了看，不禁嘆道：“美呆了！” 過了一會(huì)兒，大海又恢復(fù)了蔚藍(lán)，沙灘又變成了金黃，海風(fēng)吹過，一絲悅意，云兒如玉，一切因?yàn)檫@個(gè)太陽生機(jī)勃勃！ 看到這迷人的日出之景，我深深陶醉。這幅“畫”真得好美好美——詩情畫意！這自然的美景，自然的畫真得好美！
日出日落作文 篇9
到云南旅游，住的地方很好，早晨可觀日出，傍晚可觀日落。
天蒙蒙亮，我便早早起來，準(zhǔn)備去看日出。我坐在房間里的搖椅上，窗外就是湛藍(lán)的洱海，我仔細(xì)盯著天的邊際，等待著那一輪紅日。
太陽終于冒出一個(gè)尖兒來，像一個(gè)蒙著面紗的含羞少女，悄悄窺視著人間，煞是嫵媚、可愛。沒過多久，太陽上升了一部分，紅撲撲的，人們發(fā)出陣陣贊嘆：“好美啊！”這時(shí)，我有了新發(fā)現(xiàn)，我說：“太陽被兩條云彩上下各遮一部分，像個(gè)……”“漢堡！”一旁的媽媽脫口而出，大家都笑了起來。
漸漸地，太陽升起來了！淡金之中還夾雜著一些充滿活力的橙色，讓我瞬間精神飽滿。
太陽升得更高了，這時(shí)的太陽是淡淡的金色，四周有幾片云彩遮掩著它，太陽的光芒從云層的縫隙中灑下，灑在一望無際的海面上，一眼望去，海面上星星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃發(fā)光，仿佛誰從天空中撒下了幾串晶瑩剔透的珍珠，美麗極了。
太陽高高掛在天空，一切都被它照耀得生機(jī)勃勃：路邊的小花小草曬著太陽，顯得活力滿滿，微風(fēng)吹過，像似在歡迎遠(yuǎn)方來客。兩旁褐色而具有特色的房子，也在陽光下變得明亮起來；路上的行人三五成群，臉上都洋溢著燦爛的笑容，心情似乎甚似舒暢。
到了傍晚，一切都變得無比寧?kù)o，遙望余暉照耀的海面，顯得非常有意境。原本強(qiáng)烈刺眼的太陽也玩累了，緩緩地往西邊落下。紅、紫、橙……美麗的彩霞映照在海面上，海水頓時(shí)顯得五光十色，如同一塊透亮的寶石，發(fā)出耀眼而動(dòng)人的`光芒。
在不同的時(shí)間觀賞日出，讓我感覺到太陽原來如此神秘。我向往指引我們方向的日出，向往充滿生機(jī)的正午時(shí)的陽光，也迷戀那美麗動(dòng)人的日落。
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