(推薦)抒情作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的抒情作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情作文 篇1
人生這條路，是世上最漫長(zhǎng)的路，也是世上最難走的路。無(wú)論多遠(yuǎn)多長(zhǎng)，終會(huì)有一些東西陪伴你走完。而正是這些東西決定著你人生之路平坦或崎嶇。
承諾，人生路上的支撐
承諾不是湖面上的小船，自由，飄蕩。承諾如同高山，它是生生不息的地球劇烈運(yùn)動(dòng)的結(jié)果也是地球的驕傲；承諾不是田野上的小草，晃蕩，搖擺。承諾如同鮮花，它是籽分裂的代價(jià)，也是籽的驕傲。人生之路有了承諾才有了支撐。承諾伴著我們走出人生路上的艱難與困苦，承諾伴著我們走向成功。
信念，人生路上的暖陽(yáng)
逢失意之時(shí)，信念便儼如冬日里的暖陽(yáng)，那柔和的光線立刻照亮了你人生之路的黯淡與頹唐。孔子困頓，力作《春秋》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；屈原放逐，乃賦《離騷》；孫子臏腳，兵法修列；不韋貶蜀，世傳《呂覽》......古往今來(lái)，正是信念伴著我們走出人生的旱季。正是這一暖陽(yáng)，使我們的人生有了輝煌。
感激，人生路上的春風(fēng)
感激是愛(ài)的體現(xiàn)，而愛(ài)需要用真情去交換。因?yàn)闆](méi)有什么給予是應(yīng)該的，沒(méi)有什么領(lǐng)受是可以無(wú)動(dòng)于衷，心安理得的，都應(yīng)心存感激。一朵花會(huì)為一滴雨露而鮮艷嫵媚，一顆心更應(yīng)對(duì)另一顆關(guān)愛(ài)之心充滿感激之情。感激像是一陣春風(fēng)，它吹進(jìn)了關(guān)愛(ài)，它將人生之路點(diǎn)綴得花香彌漫。
人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的'字眼；人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。而缺失了這些承諾、信念、感恩……人生就是乏味的書，平淡的歌，灰色的畫。其實(shí)，人生是一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程就猶如這篇文章，它經(jīng)過(guò)了自己不斷的構(gòu)思，不斷的完善，終于完成了。文章完，亦如人生走完。一篇好文章，其中必定有美妙的修辭，一條寬廣的人生路，必然也缺不了這些美好的品質(zhì)。堅(jiān)持這些看似不起眼的東西，在路的另一邊等待你的，必定是成功。
抒情作文 篇2
我渴望看傷感的小說(shuō)，可當(dāng)看到是卻又不忍心看。當(dāng)我看到結(jié)局時(shí)，我哭了，淚水自不覺(jué)流了下來(lái)這是第一本讓我流淚的小說(shuō)。雖然之前也看過(guò)很多傷感的小說(shuō)，但是卻都沒(méi)有這本傷得狠，沒(méi)有這本傷得真實(shí)。我感觸了。
我害怕我會(huì)變成她--女主角，明明自己愛(ài)的人也愛(ài)自己，最后卻要放棄他，讓他和別人結(jié)婚。他們明明不想讓她受到傷害，卻又一而再再而三的去傷害她，讓她選擇逃避。
明明所有人都愛(ài)她，而到了最后，卻只能選擇失憶，看著自己愛(ài)又愛(ài)自己的人和別的女人結(jié)婚，然后傻笑，再和自己不愛(ài)而愛(ài)自己的人結(jié)婚。
我想說(shuō)：要是是我的話，我一定崩潰了，一定會(huì)想去死的，因?yàn)槲矣衷跄苋淌堋霸?jīng)我擁有全世界，可我現(xiàn)在連心都沒(méi)了”這句話呢！
現(xiàn)在的世界太假，人人都以保護(hù)她而離開她，卻不知這樣反而傷害了她，有什么是說(shuō)出來(lái)不行嗎？為什么就是有瞞著她，用冷酷的一面去傷害她呢？
最后我再衷心的勸告大家，如果現(xiàn)在已經(jīng)擁有幸福，就千萬(wàn)別放手，一定要抓緊；如果還沒(méi)有獲得幸福，那你的眼睛一定要放利來(lái)，這樣至少可以減少傷害；如果你已經(jīng)失去幸福了，那么別灰心，繼續(xù)尋找你的幸福，這次的你，至少有經(jīng)驗(yàn)了，沒(méi)那么容易受傷。
祭青春，憶青春。
春秋如夢(mèng)，一閃即逝，
恍若隔世，乏眼間，
青春已逝。
青春，簡(jiǎn)單的.兩個(gè)字，卻多么的讓人念念不忘，流連忘返，卻又讓多少孩子痛心欲絕，流盡淚水！讓已經(jīng)長(zhǎng)大了的孩子不敢再來(lái)一次！
青春，是一個(gè)美好的季節(jié)，處處充滿溫馨，處處充滿激情，初出茅廬的孩子們，滿心歡心，終于長(zhǎng)大了，可以看外面的世界了，可以談戀愛(ài)了，外面的風(fēng)景是多么的美好，戀愛(ài)的感覺(jué)多么的令他們向往，然而他們卻忘記了美好的事物都是又另一面的、、、
青春，是一場(chǎng)透明的悲傷，當(dāng)你真正經(jīng)歷過(guò)了青春才知道，青春充滿著多少的憂傷，青春的道路是多么的坎坷，真正到了青春這個(gè)季節(jié)想要的只有逃跑。
或許，青春是一個(gè)成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們?cè)诤醯闹皇墙Y(jié)果，可有的只是過(guò)程。當(dāng)青春經(jīng)歷過(guò)后才知道原來(lái)自己現(xiàn)在才是真正的長(zhǎng)大了。
青春，是短暫的，是絢麗的，好似一顆流星，耀眼奪目的光芒，可最終逃不過(guò)損落的命運(yùn)。我們都不會(huì)忘記曾經(jīng)她閃亮過(guò)。
我的青春，笑過(guò)，歡樂(lè)過(guò)，哭過(guò)，也痛過(guò)，我對(duì)青春想說(shuō)的一句話是，終于結(jié)束了！如今，青春已逝，再也不用去胡思亂想，再也不用為感情痛的死去活來(lái)，明天的天空是晴朗的，來(lái)年的春天是美好的，那個(gè)誰(shuí)，感謝你，真的，感謝你！以后該為自己的夢(mèng)想而奮斗了，該為以后的生活而努力了！
抒情作文 篇3
在母親懷里，我們感到溫暖；在父親的背上，我們感到安全。其實(shí)，父親本身是一本書，一本永遠(yuǎn)也讀不完的書……
如果你去讀《愛(ài)的聲音》，就會(huì)知道一位父親是如何用生命去詮釋父愛(ài)的意義，又會(huì)在耳邊回響著父親那最后的吶喊……
《愛(ài)的聲音》講述了兒子要去參加比賽，可就在比賽的前幾天，父親突然患了腦溢血，生命垂危。兒子連續(xù)2天趴在父親的床前痛哭，也無(wú)心想去比賽。就在比賽的早晨，父親的精神好了許多，便勸著兒子去比賽。在比賽的過(guò)程中，父親連續(xù)3天鼓勵(lì)兒子加油。兒子取得了冠軍，而父親已經(jīng)閉上了雙眼。曲著胳膊，將喇叭放在嘴邊，那個(gè)姿態(tài)，成為兒子心中的永恒。
比賽場(chǎng)上，角逐異常的激烈。“就在這時(shí)，父親的聲音再次響起，而不是間歇的`喊著，給兒子灌足了無(wú)窮的力量。”可見(jiàn)父愛(ài)的力量有多大，父親的聲音使兒子精神大振，飛快地攀著。終于超過(guò)了其他的選手，第一個(gè)躍上了峰頂。可見(jiàn)，父愛(ài)的是多么偉大！
我們傷心的時(shí)候，父親會(huì)為我們拭去眼角的淚水；我們寒冷的時(shí)候，父親會(huì)為我們披上大衣；我們孤獨(dú)的時(shí)候，父親唱起了歌……父愛(ài)和母愛(ài)一樣，偉大而平凡，平凡的父愛(ài)，需要去體會(huì)；父愛(ài)和母愛(ài)一樣，眷戀而執(zhí)著，執(zhí)著的父愛(ài)，需要去品味……如果說(shuō)母愛(ài)如水，那么父愛(ài)如山。
父親為我們做了那么多，甚至有些父親為了自己的孩子獻(xiàn)出了寶貴的生命，現(xiàn)在我們正在成長(zhǎng)，就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩。
抒情作文 篇4
我的校園坐落于二道沙河村，從遠(yuǎn)處第一眼看見(jiàn)的是一座粉紅色的教學(xué)樓，上面有鎦金大字“二道沙河小學(xué)”校門安裝的是鐵藝大門，早晨一看見(jiàn)造型別致的大門，就會(huì)讓我們感到神情氣爽。
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，最令我留戀不已的是它詩(shī)情畫意的秋季的美麗。
一踏進(jìn)校門，我立即被教學(xué)樓前的花園所吸引。瞧，那圍成的小葉黃楊依舊是那樣翠綠，“綠墻”里面是一塊草坪，確恰如一塊沒(méi)有染色的`牦牛絨毯。絨毯上已被園丁擺滿了各色的菊花，白似雪，黃似金，粉似霞，他們頂著秋風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷，芬芳吐香，在秋色里組成一個(gè)斑斕的大花園。
校園東邊操場(chǎng)上有一棵足有上百米的老榆樹，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，老榆樹蒼勁的枝干發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在為校園秋色鼓掌稱好。無(wú)數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠的落下來(lái)，依附成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們總是歡呼著“蝴蝶飛起來(lái)了”。
接下來(lái)就是一排排明亮整潔的教室了。老師是我們是母親，我們都是兄弟姐妹。
我愛(ài)我的校園，校園時(shí)我們大家的，我們要愛(ài)護(hù)自己的校園。
抒情作文 篇5
時(shí)光飛逝，彈指一揮間，不知不覺(jué)我已走過(guò)人生十四個(gè)年頭。而我這個(gè)剛從人生起跑線上出發(fā)的小小女孩，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，也收獲了很多的人生感悟。我就這樣一路風(fēng)雨，一路成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)離不開親情的呵護(hù)。我呱呱落地的同時(shí)，親情也隨之降臨，父母成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄地守在身邊。這呵護(hù)，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵(lì)：不要?dú)怵H，跌倒了總可以爬起來(lái)。成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖好事，但驕兵必?cái) Ｐr(shí)候與父母和一群小孩玩在了一起，不小心在瘋瘋打打中跌倒，哭著趴在地上，等待爸媽扶起，爸媽聞聲尋來(lái)，但并未將我立刻扶起，反而說(shuō)，一點(diǎn)小傷痛而已，不會(huì)礙著什么，不能那么嬌氣、懦弱。說(shuō)完要我自己站起來(lái)。從此，我便很少哭泣。這就是我成長(zhǎng)的一筆小小的“財(cái)富”，因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的`受挫，會(huì)提醒自己還有這樣或那樣的缺點(diǎn)。挫折，很可能就是成熟和成功的起點(diǎn)。
成長(zhǎng)離不開友情的支柱。不知何時(shí)，身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影；不知何時(shí)，身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì)；不知何時(shí)，心里會(huì)多了幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。朋友讓你不再孤獨(dú)，在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開心，在你開心時(shí)打上幾拳讓你清醒。每一次遇到困難，朋友與你同行，清除旅途中的障礙。每一次開心，朋友和你同在，分享成功的喜悅。一次，一本資料書不見(jiàn)了，好朋友得知，在放學(xué)后與我找了許久，終未發(fā)現(xiàn)。無(wú)賴，只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現(xiàn)，那本書好端端的在書桌上，不是不見(jiàn)，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失，可朋友因?yàn)榛丶疫t了，被父母盤問(wèn)了很久，零花錢也減半。她得知事情原委后卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言。這就是朋友。就這樣，我與朋友一起度過(guò)在校園里愉快的歲月，與朋友一起快樂(lè)長(zhǎng)大。
在成長(zhǎng)的道路上，風(fēng)雨難免，但更有陽(yáng)光相伴，為我驅(qū)除陰霾，為我遮風(fēng)擋雨。在我困難的時(shí)候，親情和友情卻顯得那么可貴。也因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì)，我才能風(fēng)雨無(wú)阻，一路前行。
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