最好禮物作文4篇(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的最好禮物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最好禮物作文 篇1
看著桌面上的一堆東西，五花八門，我的嘴角漸漸染上笑意。
生日，真好。
今年，我的生日在七月，朋友沒(méi)有一個(gè)人忘卻。
那串“鈐鈐鈐……”發(fā)出清脆響聲的鈴鐺手鏈，是蘇送給我的。雖然不怎么好看，鑲嵌著亂七八糟的珠子，但我沒(méi)有反感。相反，我蠻喜歡。鈴鐺下，一本筆記本豪無(wú)裝飾端端正正的放在那。嗯，那是瑩花七塊錢為我買的。雖然這份禮物不顯眼，但是禮輕情意重，我打心底喜愛(ài)。
哦，阿逼送我那個(gè)純手功雕刻出來(lái)的“呂”字我還隨時(shí)攜帶著。它很小巧，旁邊有一個(gè)嫰草形的形狀。她曾說(shuō)過(guò)，本來(lái)她想送我個(gè)“陳”字，（注：因?yàn)槲倚贞悾┛墒菦](méi)有。但無(wú)事，是心意我都收。
看，嬌送的`那只塑料熊還對(duì)我傻嘿嘿的笑著呢！它身穿藍(lán)衣，身呈灰色，萌萌噠。一個(gè)圈子中還卷著一條紙條。我打開(kāi)一看，上面寫著:祝你生日快樂(lè)！喜歡你哦。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，越來(lái)越美。么么噠。但，美中不足的是，一個(gè)手掌不翼而飛了。嘻，并無(wú)大礙。她還送了我一個(gè)漂亮的裝滿水珠的瓶子。顏色不多，但含義很棒。嬌說(shuō)，藍(lán)色代表我喜歡藍(lán)色；橙色代表我事業(yè)成功；粉色代表我有一顆少女心；白色代表我有一顆純潔的心。
金送了我兩條項(xiàng)鏈，一支晶藍(lán)色的筆。雖然不上檔次，但是，千里迢迢送鵝毛，禮輕情意重啊。
說(shuō)起這些，讓我想起了惠送我的兩本書。在五年級(jí)，幾乎人人都知道我是書迷。還是惠最好啦。
不行了，實(shí)在忍不住了，嘮嗑嘮嗑一下我那同桌豬肉二號(hào)＋佑佑man吧。鄰近我生日那幾天，我開(kāi)玩笑逼著他送我生日禮物。我就纏著他，他終于如小雞搗米般點(diǎn)頭。說(shuō)實(shí)話，我只是隨口說(shuō)說(shuō)，他還真記下來(lái)了。雖然他送的禮物有點(diǎn)幼稚，但是，我喜歡。其實(shí)，真的謝謝他啦，贈(zèng)給我這么好的一份純粹同桌情。
對(duì)了，除了同學(xué)們送給我的禮物，還有我的三個(gè)寶貝也送給我最好的禮物。大寶貝旋旋送了最逗的禮物:蕃薯藤、路旁摘的草。當(dāng)場(chǎng)看到，我還真是哭笑不得。但是，我從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)。相反，還珍惜著。中寶貝潔兒和小寶貝陽(yáng)陽(yáng)送我的禮物還很好。他們和大寶貝旋旋為我唱了一首自創(chuàng)的歌，當(dāng)做生日禮物:“我親愛(ài)的大姐――我親愛(ài)的大姐――我愛(ài)你――我愛(ài)你――”拉長(zhǎng)了聲音。最搞怪的是，他們把大姐讀成了打劫！
禮物不貴重，但我真心喜歡。哪怕是大寶貝旋旋從路旁摘回的野草。
朋友，寶貝們，謝謝你們。
最好禮物作文 篇2
媽媽快過(guò)生日了，小英想為媽媽準(zhǔn)備一份最好的禮物。
她知道，媽媽最喜歡別人送她的禮物，不是花錢買的，而是由本人親手完成的。周末就要到野外郊游了，小英決定在那一天采些野花，扎成束，到媽媽過(guò)生日那天送給她。
到野外了，小英的家人在草地上鋪了一張墊子，坐地休息。小英要在這個(gè)時(shí)候找野花。
“要什么顏色的花呢？”小英自言自語(yǔ)。
小英認(rèn)為紅色是喜慶的.含義，于是她采了一大把艷麗的小紅花。回到家，她把這些花插在一個(gè)自己做的花瓶里，又將花瓶小心翼翼地放到禮盒里。現(xiàn)在，她最希望媽媽的生日馬上到。
等啊等，盼啊盼，終于到了媽媽的生日。小英和家人都聚在集客廳。地板拖得發(fā)亮，天花板掛著明亮的水晶燈，四周潔白的墻壁上貼滿了許多照片，客廳的中央放著一張圓桌，在圓桌的中心擺放著一個(gè)美味的蛋糕。點(diǎn)蠟燭，關(guān)上燈，媽媽閉上眼睛許了愿，“呼”的一聲吹滅蠟燭，一縷青煙緩緩上升。這時(shí)，小英將她準(zhǔn)備的禮物獻(xiàn)給媽媽。媽媽打開(kāi)禮盒，她看到了一把干枯的花束。小英看到這場(chǎng)景，瞬間想起什么，“不！我竟然忘了這樣放花是活不了的！”說(shuō)完，淚水籟籟地落下來(lái)。
媽媽一把抱過(guò)小英，對(duì)她說(shuō)：“媽媽喜歡鮮艷的花，但相比之下，我更喜歡你送的這一束已經(jīng)干枯的花，因?yàn)轷r艷的花再漂亮也比不上你的心意，快聞聞看，這束花精心準(zhǔn)備，你的心意是帶給我的最好的禮物。”
小英破涕為笑，緊緊地?fù)肀ё寢尅?/p>
最好禮物作文 篇3
又是９月10日，一年一度的教師節(jié)。老師留給了我們一道思考題：想一想什么樣的禮物才是送給老師的最好禮物？針對(duì)這道思考題，我的'答案是兩個(gè)字:自律。
記得從入學(xué)開(kāi)始，班主任席老師就像媽媽一樣跟在我們左右，她怕我們哪兒磕了，哪兒碰了。天冷的時(shí)候，囑咐我們?cè)鎏硪挛铮惶鞜岬臅r(shí)候，告訴我們減少衣服。下課的時(shí)候，她陪著我們學(xué)跳繩、傳口袋；清晨的時(shí)候，她督促我們每天跑步。
記得一年級(jí)時(shí)，王藝瑾同學(xué)拉褲子了，席老師就給她洗屁股；劉小蔓在操場(chǎng)上被高年級(jí)的同學(xué)撞倒了，腿上破了皮，席老師就帶著她去醫(yī)務(wù)室；周爽崴了腳脖子，席老師就組織救護(hù)小組幫助她；周墨的手指挫傷了，席老師就噓寒問(wèn)暖，幫忙上藥……我們就像花兒，老師就像太陽(yáng)，她給了我們充足的陽(yáng)光，暖暖的關(guān)愛(ài)，讓我們健康生長(zhǎng)。
一轉(zhuǎn)眼，我們都已經(jīng)成為六年級(jí)的大學(xué)生了。走廊里“輕聲慢步右側(cè)行”；活動(dòng)中一切行動(dòng)聽(tīng)指揮；教室中不打鬧，不大聲喧嘩；打飯時(shí)自覺(jué)排隊(duì)不插排；清晨時(shí)自覺(jué)跑步不用督促；下課后主動(dòng)下樓參加課間活動(dòng)；課前主動(dòng)預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽(tīng)講、課下及時(shí)復(fù)習(xí)……這些都該主動(dòng)做好。
我們已經(jīng)是即將上中學(xué)的大孩子了，也應(yīng)該像老師平日關(guān)心、照顧我們那樣回報(bào)老師。為她們捶捶背；給她們整理一下講桌；給老師收發(fā)作業(yè)，幫老師提醒每天要完成的不同任務(wù)……
作為全校最大的學(xué)生，我認(rèn)為老師在眼前時(shí)，我們應(yīng)該表現(xiàn)好；老師不在眼前時(shí)，我們應(yīng)該表現(xiàn)更好。畢竟我們成長(zhǎng)了，責(zé)任心和自我約束能力都是成熟了的標(biāo)志。
所以，我認(rèn)為，作為學(xué)生，送給老師最好的禮物是兩個(gè)字——自律！
最好禮物作文 篇4
斯人已去，縱千言萬(wàn)語(yǔ)，難賦深情。
——題記
腦海內(nèi)一個(gè)小小的身影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，本打算近身細(xì)探，卻又瞬間消失，萬(wàn)般無(wú)奈正欲轉(zhuǎn)身離去，那個(gè)身影卻又閃現(xiàn)在眼前。
一點(diǎn)點(diǎn)靠近，眼前模糊的身影逐漸清晰——一個(gè)可愛(ài)的小女孩，正是幼年的自己。正想觸碰，小女孩卻嬌笑著跑向一片光海，消失無(wú)蹤了。望向那片海，思索片刻，我走了進(jìn)去。
突然間，眼前出現(xiàn)一片光芒，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)時(shí)空，是哪兒呢？一個(gè)后院，四下望去，一股看不見(jiàn)的潮水將我緊緊包裹，許多畫面出現(xiàn)在眼前。抬頭看向不遠(yuǎn)處，果然，見(jiàn)到了記憶中的那棵大楊樹(shù)。它就那么靜靜站在那兒里，風(fēng)吹動(dòng)了它的葉子，仿佛等待我已久了。
不經(jīng)意間，瞥見(jiàn)那一抹背影，眼前一亮：“爺爺！”淚水瞬間占據(jù)眼眶。“爺爺……還好，爺爺還在。”收拾好心緒，再次看向那里，有兩個(gè)身影：小小的我和親愛(ài)的爺爺。
一大一小兩道身影，靜止在那里。不知為何，被一股魔力吸引，忍不住靠近。近一些……再近一些……
眼前是這樣一幅畫面（一幅畫面映入眼簾）：小女孩趴在爺爺?shù)耐壬希瑺敔斠皇侄酥璞皇治罩P揮灑潑墨。頃刻間，一行行獨(dú)到蒼勁的楷書映于紙上。小女孩瞧著有趣，就伸出小手，撿起一枝樹(shù)枝，在地上有模有樣地學(xué)著，有時(shí)也偷偷喝上一口茶水，剛想因沒(méi)被發(fā)現(xiàn)而竊喜卻沒(méi)想到對(duì)于年幼的女孩茶水苦澀難耐，她猛地閉上眼，小臉全部皺在一起。爺爺這時(shí)就會(huì)哈哈大笑，摸了把他特有的美髯。然后，撫摸著小女孩的腦袋，眼底盡是疼惜之色。
曾幾何時(shí)，爺爺也曾這樣看著自己，寵愛(ài)自己。這本是我一生最美妙的回憶：我趴在爺爺?shù)?腿上，用幼稚的話問(wèn)爺爺為什么毛筆字這么復(fù)雜，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地教我如何寫好毛筆字以及如何做好一個(gè)人。可是現(xiàn)在爺爺已經(jīng)走了，充滿回憶的后院早已不在了。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。雖說(shuō)物是人非，物換星移，只留下了屬于我和他的回憶，卻也逐漸模糊不清了。但是那一個(gè)畫面我永生不會(huì)忘記：爺爺寫著毛筆字，小女孩在一旁歪著腦袋，一臉呆萌地問(wèn)爺爺：“牙牙，這些是森么字啊？我怎么看了半天也看不懂嘞？好麻煩哦。”爺爺笑著停下來(lái)，用粗糙的大手握著柔嫩的小手，小手握著毛筆桿，一筆一畫地勾勒著。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小女孩說(shuō)：“這練書法啊，最講究仔細(xì)。這做人啊，就跟這練書法是一樣的，一撇一捺都有講究，千萬(wàn)不能馬虎出錯(cuò)，不然這一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，非但寫不好毛筆字，更做不好一個(gè)人啊。爺爺我啊，有個(gè)心愿，就是變成一桿毛筆，教你寫好字，教你做好人……”
爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)還回響在耳畔，忽然眼前一片白亮，“起床了！”母親拉開(kāi)窗簾對(duì)我說(shuō)。睜開(kāi)眼，陽(yáng)光有些刺眼，迷茫了半刻，才發(fā)覺(jué)剛才的一切都是夢(mèng)境。望向窗外，那棵大楊樹(shù)還在堅(jiān)守它的職責(zé)，靜靜地守在那里，葉子因微風(fēng)而晃動(dòng)。把一切盡收眼底，望向天空，我笑了。
當(dāng)時(shí)的我并不理解爺爺這番話的意思，如今再細(xì)細(xì)品味，竟有大的奧妙。原來(lái)爺爺希望我做人像毛筆字一樣，一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真。時(shí)間過(guò)去許久，當(dāng)年與“他”的許多事已變得模糊。爺爺雖然不在了，但他的那番話永遠(yuǎn)留在了我的心里，并指引我在今后的人生道路上不斷前行，這便是爺爺留給我的最好的禮物，我視若珍寶。
【最好禮物作文】相關(guān)文章：
最好的禮物作文（經(jīng)典）07-31
(精選)最好的禮物作文07-25
（經(jīng)典）最好的禮物作文07-25
最好的禮物的作文03-21
最好的禮物作文[精選]07-14
[經(jīng)典]最好的禮物作文09-08
最好的禮物作文10-02
最好禮物作文03-01
最好的禮物02-18
最好的禮物作文通用05-07