蜜蜂的作文4篇[實(shí)用]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的蜜蜂的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![蜜蜂的作文4篇[實(shí)用]](/pic/00/c3dbb7e44_2.jpg)
蜜蜂的作文 篇1
我是一只小蜜蜂,天天在萬花叢中飛來飛去:有時(shí)和月季一起玩耍,有時(shí)找百合說說心里話,有時(shí)與水仙一起捉迷藏……
我飛到西來飛到東,整天忙忙碌碌的,可我不愁吃也不愁穿,餓了,就去采花粉,冷了,就找哪位花姐姐要一片花瓣披在身上,可美了!人類還稱贊我最勤勞呢!可我時(shí)常因?yàn)槭チ诵值芙忝枚鴲瀽灢粯,原因在于人類?/p>
有一些人捕捉我和我的同胞,而我和我的同胞們不想成為人類的.“俘虜”,在不得已的情況下,我的兄弟姐妹們便會(huì)用屁股上的XX人類,但與此同時(shí),我的兄弟姐妹們也會(huì)死亡。我經(jīng)常唉聲嘆氣,因?yàn)闀r(shí)常在我不備時(shí),我的同胞們就會(huì)離開我。我時(shí)常在問自己:是我們的錯(cuò)?還是人類的錯(cuò)?可如果人類不驚動(dòng)我們,我們也就不會(huì)出此下策了。我想對(duì)那些捕捉我們的人說:“請(qǐng)放下手中的任何東西,好好想一想:我們觸犯過你們嗎?我們向你們索取過東西嗎?那你們?yōu)槭裁匆蹲轿覀?人類啊,你們快醒悟吧!?qǐng)愛護(hù)我們這些小生命吧!如果沒有了我們,你們也將無法生存。
蜜蜂的作文 篇2
一天,一只自以為是的蜜蜂離開了它的蜂群,因?yàn)樗傆X得自己工作太多,吃的蜜太少,它覺得大家對(duì)它不公平,忘記自己的功勞。
小蜜蜂對(duì)蜂群說:“我的功勞挺多的呀,為什么讓我吃這么少的蜜?”蜂群里的一只蜜蜂對(duì)它說:“我們也干這么多的活,也吃這么少的蜜,我們都不抱怨,你抱怨什么?”小蜜蜂說:我離開,看你們能做得出什么?”過了一會(huì)兒,小蜜蜂就走了。但是,它剛出去,就被一張蜘蛛網(wǎng)粘住了,它看見一只蜘蛛,蜘蛛看見了它,對(duì)它說:“今天我可以大吃一頓了!毙∶鄯浞浅:ε,它想:如果我不離開蜂群,就不會(huì)粘在蜘蛛網(wǎng)上了,更不會(huì)成為蜘蛛的食物。就在蜘蛛快要吃到它的.時(shí)候,一只蜜蜂看見了,勇敢地用自己的針刺向了蜘蛛,蜘蛛死了,但那只蜜蜂也死了。小蜜蜂非常感動(dòng),又飛回了蜂群,小蜜蜂說:“我再也不抱怨工作多,吃的蜜少了,請(qǐng)你們讓我回來吧!狈淙赫f:“好吧。”
從此,小蜜蜂再也不抱怨了,蜂群還獎(jiǎng)勵(lì)它多吃一點(diǎn)蜜,讓它不再那么累。它們又成了團(tuán)結(jié)友愛的“一家人”。
蜜蜂的作文 篇3
在都勻六小五{3}班里有一個(gè)人見人厭的數(shù)學(xué)老師----吳老師。大家都在背地里叫她吳老“獅”,因?yàn)樗摹蔼{吼功”天下無敵。 那天,我們班的乖乖女——胡可茹竟和吳老師吵拉起來,而且是在課堂上,這下同學(xué)們可來了勁,都在小聲的`為胡可茹助威。再瞧吳老師這邊沒有一個(gè)人幫忙,吳老師只有用“獅吼功”來幫自己,同學(xué)們都安靜了下來,只有胡可茹一副死豬不怕開水燙的樣子,還在罵,因?yàn)樗绤抢蠋煵粫?huì)罵她,因?yàn)樗呛脤W(xué)生。果然吳老師什么也沒說就下課拉。做操時(shí),吳老師把她叫到后面苦口婆心的說了一番,誰知胡可茹不但不道歉,反而罵得更兇拉。這完全出乎吳老師的意料她只得走進(jìn)辦公室,坐在椅子上想:自己到底做錯(cuò)了嗎? 胡可茹一回到教室,歡呼聲響成一片,大家都為她的所作所為感到“自豪”,可他們卻不知道吳老師這時(shí)再辦公室里干嘛?也許在哭泣;也許在思考;也許在煩惱`````沒有一個(gè)人知道,也沒一個(gè)人想知道``````
蜜蜂的作文 篇4
小時(shí)候,蜜蜂總給我一種很可怕、會(huì)蜇人的感覺;一提起蜂蜜卻總是讓我想起一種甜蜜而沁人的香甜。而現(xiàn)在我對(duì)蜜蜂有了更深的了解,也被蜜蜂默默奉獻(xiàn)的精神而感動(dòng)。
十一長假的一天,我和媽媽、姥姥一起到天壇游玩。在天壇公園大門口的花壇中,擺放了許多花朵,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、粉的、白的……姹紫嫣紅,美麗極了。美麗的花兒不光吸引了游人,還惹得小蜜蜂和蝴蝶都飛過來翩翩起舞,放聲歌唱。我湊近花朵,想看得更清楚一些,不料只聽“嗖——”的一聲,一只小蜜蜂好像一道閃電似的`從我的臉邊飛過。我被嚇了一大跳。我盯住它,生怕它來襲擊我。沒想到小蜜蜂只是輕快地飛來飛去,緊張地、忙碌地采著蜜。只見小蜜蜂輕輕地落在花蕊上,六只小腳老練地穩(wěn)穩(wěn)地勾在花瓣上,扁扁的小嘴一張一合,毛茸茸的身體一扭一扭,翅膀不住地扇動(dòng)著,不一會(huì)兒身上就沾滿了花粉。
忽然,我聽到了喊聲,說是一個(gè)小孩被蜜蜂給蜇了。媽媽說:“那一定是一個(gè)十分淘氣的小孩。因?yàn)槊鄯鋸牟惠p易蜇人,一定是以為你要傷害它,才蜇你的。只是它一旦蜇了你,它的腸子和針刺一起離開身體,它也活不久了!眿寢屔晕㈩D了頓,又說:“你知道嗎?蜂王可以活三年,可一只工蜂最多才可以活六個(gè)月。盡管如此,它們?cè)谌绱硕虝旱纳校不忘記勞動(dòng),夜以繼日地工作和采蜜。他們精神多可貴呀!而且蜜蜂很懂事,活到限數(shù),自己就死在外面,再也不回來了!
啊,多么可愛的小生靈呀!我想:這不正像楊朔所說的,蜜蜂是在釀蜜,又在釀造生活。
蜜蜂是勤勞的,是團(tuán)結(jié)的,更是偉大的!我贊美蜜蜂!
【蜜蜂的作文】相關(guān)文章:
《蜜蜂》作文07-20
蜜蜂的作文(經(jīng)典)07-20
[經(jīng)典]《蜜蜂》作文08-26
(精選)《蜜蜂》作文09-04
蜜蜂作文(精選)09-10
(精選)蜜蜂的作文09-19
《蜜蜂》作文(精選)09-18
(經(jīng)典)蜜蜂的作文09-06
蜜蜂的作文[經(jīng)典]09-25
(經(jīng)典)蜜蜂作文09-15