五年級(jí)的作文[熱門]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![五年級(jí)的作文[熱門]](/pic/00/d7f7cec4058_5fbf7ee5c0168.jpg)
五年級(jí)的作文 篇1
白天,刺猬頭兒子在家門前堆了一個(gè)漂亮的雪人,手里拿著一束稻草,頭上還戴著水桶帽。看看著可愛的雪人,兒子心里可開心啦!到了晚上,一位路人毫不在意地一把推倒了雪人。
第二天,刺猬頭兒子瞧見自己堆的雪人被人推到了,傷心得不得了,眼淚便“嘩啦啦”地流出來了。大胡子父親見兒子哭得那么傷心,關(guān)心地問:“兒子,你怎么哭了?”“嗚嗚嗚——爸爸,有人把我的雪人推到了。”父親憤憤不平地說:“好一個(gè)無聊的`人,今天晚上我要為我的兒子報(bào)仇。”
父與子開工了!父親用白紙做了一件衣服,并用毛筆畫上紐扣。兒子做了一個(gè)雪人頭套,畫上眼睛、鼻子、嘴巴。做完后,父親穿上“衣服”,手上也拿著一束稻草。“來。爸爸!帶上你的頭套。”“哈哈,真像!”兒子自豪地說。
到了晚上,“雪人”一動(dòng)不動(dòng)地站在家門口。那名路人又大搖大擺地走過來了,兒子在窗前注視著發(fā)生的一切。那名路人依舊像往日重重地推了一把“雪人”。當(dāng)路人轉(zhuǎn)身想走的時(shí)候,“雪人”向路人的屁股狠狠地踢了一腳,路人說:“哎呦!誰踢我呀!”連他的帽子都飛了。兒子見了,目瞪口呆。路人回頭看看,靜寂無人,那“雪人”還是一動(dòng)不動(dòng)地站著。路人想:呀!今天真是活見鬼了。路人只好灰溜溜地跑了。兒子見了,哈哈大笑,想:是他推倒了我的雪人,現(xiàn)在他受到報(bào)應(yīng)了。接著,兒子激動(dòng)地對(duì)父親說:“謝謝你!爸爸!”
他倆緊緊地抱在一起。
五年級(jí)的作文 篇2
哎,又得洗碗了,我垂頭喪氣地走到廚房間了。開始了洗碗。
首先,我學(xué)著媽媽的樣子把碗里的水倒去,放入一些洗潔精。哇,好香呀!我多放一些吧!我放了10毫升左右。接著開始洗,呀,不愧多放了洗潔精,臟的地方,用布頭輕輕一擦,就全擦掉了,嘻嘻,真簡單呀!我接下來只要用清水清除洗潔精就行了。可誰知,我洗潔精放得太多了,洗也洗不去,我只好把碗放在水里泡。
我開始洗第二只碗。這次,我一滴洗潔精也沒放,這樣就可以避免清洗不去洗潔精的'困難了。可我高興得太早了,這只碗很臟,上面有許多污點(diǎn),我由于沒放洗潔精,得用雙倍的時(shí)間力氣去“消滅”它們。我上擦,下擦,左擦,右擦,就是擦不掉,哎,怎么辦呢?最后,我忍無可忍,使出吃奶得勁兒用力擦,。終于,我疲憊的雙手在我的眼睛的嚴(yán)格監(jiān)督下,將黑點(diǎn)一個(gè)個(gè)“消滅”了!
“還,還有最后一只碗了!”我上氣不接下氣的說。
我吸取了前幾次教訓(xùn)洗潔精既不太多,也不放太少,只用幾滴。我不一會(huì)兒便洗好了碗,用水一沖,洗潔精也沒了,可干凈了!
看來洗碗也很辛苦呀!我洗了三只碗,用了半個(gè)多時(shí)辰,累得要命。父母平時(shí)不僅要洗碗,更要做別的家務(wù),相比之下,這三只碗又算得了什么呢?我們的父母生我們,養(yǎng)我們,每天又要來回奔波,我們更應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的事!
五年級(jí)的作文 篇3
歲月荏苒,一絲絲白發(fā)染亂了那曾經(jīng)烏黑飄逸的長發(fā);時(shí)光飛逝,一道道皺紋爬上了那曾經(jīng)容光煥發(fā)的臉龐……是你,給了我堅(jiān)實(shí)的脊背,為我遮擋風(fēng)雨;是你,給了我寬闊的臂膀,為我撐起藍(lán)天;是你,給了我深情的凝望,給我前進(jìn)的力量……母親,我最想依靠的就是你!
那天中午,天空中沒有一絲風(fēng),熾熱的陽光炙烤著大地。下午學(xué)校要舉行階段考試,我十分焦急的跑下樓,可是老天不助我,車子沒氣了,我心急如焚,向樓上大喊:“媽,車子沒氣了!”于是,窗臺(tái)上出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影,了解情況后,你急忙下樓,騎著另一輛我騎不慣的自行車和我一起去修車處打氣。
天空中的太陽,大的如火盆,你額頭上的汗珠刺痛了我的眼睛。
到了修車處,你和修車師傅打個(gè)招呼,便給車子打氣,可氣筒似乎故意刁難,好長時(shí)間才把氣打好,我急得頭也不回的騎車直奔學(xué)校。
快到學(xué)校了,后面突然傳來熟悉的聲音,我掉頭一看,果然是你在叫我。我不耐煩的問:“你干嗎!我快要遲到了!”“我擔(dān)心車氣打多了,車輪胎會(huì)炸,所以就跟著你。”“行了,你煩不煩啊!”“那你騎慢點(diǎn),考試細(xì)心點(diǎn)!”我掉頭望了你一眼,似乎感覺到自己的不耐煩,從你眼鏡上反射出的光線是那樣的.刺眼,那樣的讓我心痛。
為了我,你放下手中的活兒下樓推車;為了我,你頂著烈日去修車;為了我,你不問炎熱,默默地騎車陪我……
如果說,愛是一種轟轟烈烈,驚天地,泣鬼神的舉動(dòng),那我要說,媽媽,你那發(fā)自內(nèi)心的一個(gè)個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)向我詮釋了愛的真諦:在我無助時(shí)及時(shí)得到的那種依靠!
母親,我最想依靠的人就是你!
五年級(jí)的作文 篇4
新學(xué)期開始了,學(xué)校里發(fā)生了很大的變化。我們的教學(xué)樓換了,我們的英語老師也換成了現(xiàn)在的何老師。何老師今年二十四歲,她有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一頭烏黑的秀發(fā),顯得格外的美麗。
老師在課上,非常地認(rèn)真,每一次都是先抓住重點(diǎn),再詳細(xì)的'解釋給大家聽,解釋完了之后,她會(huì)出一些同學(xué)們經(jīng)常出錯(cuò)的題目教我們做,她還會(huì)讓我們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行口語對(duì)話的環(huán)節(jié),一個(gè)人問,另一個(gè)人回答。
有一次,老師叫我起來和她進(jìn)行一次表示請(qǐng)求的對(duì)話,就是問一下可不可以做什么事情,另一方直接回答就可以了。很簡單,只要聽清楚老師說的是什么意思,根據(jù)意思來提問或回答就可以了。我就是這樣做的,老師還說我做得非常好,這是我感覺到了學(xué)習(xí)英語也不是很困難,除了這些之外,她還教我們?cè)S多背單詞的技巧和背誦課文的方法,我非常喜歡她,我很高興有何老師這樣好的人被我一起度過這一年,我相信在他的細(xì)心指導(dǎo)下,我的英語成績一定會(huì)有更大的進(jìn)步!
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