（必備）童話的作文8篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的童話的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
小的時候，總喜歡拽著媽媽往書店里跑，和媽媽蹲在角落一起拿起那本一直想要的書---格林童話。
媽媽便會拿起書給我津津有味的講了起來，我便坐在媽媽身旁，細聽著。不知不覺故事一篇一篇的講完了，可我卻還沒能忘懷那可愛的劇情，悄悄的跑進了劇情了，幻想自己就是那公主，快樂的在池塘邊玩耍……
“喂，喂，喂，該回家了。”看，我又被媽媽從童話世界拽回來了。
直到現在，看《格林童話》還意猶未盡。
現在上中學了，看的《格林童話》變成了一本本數學書、語文書、英語書……
也不再媽媽的旁邊喜滋滋的聽媽媽給我講故事了，開始慢慢的.自己復習，自己學習，自己努力了。
想想總是還能想到媽媽給我講故事的場景，那本格林童話，便一直陪在我身邊，不是翻開看看，場景總在眼前不時回蕩，反反復復。
那本多年陪伴我不忘的書――《格林童話》。
童話的作文 篇2
一天我的好朋友牛博士說：“我要組織一個派對。”
第二天牛博士就叫我蛇、狼、孔雀，還有夜鶯，來到派對現場并給它們交代了各自的.任務。牛博士說：“孔雀，你來為大家跳舞，夜鶯你來為大家唱歌，還有其他人就吃吃東西。”牛博士為大家做了許多美食，有烤紅薯，烤土豆，還有烤魚呢！住在河邊的貓姐妹順著烤魚味找到了這，支支吾吾的說：“劉博士可以給我們一條烤魚吃嗎？我們好餓。”牛博士說：“當然可以。”就這樣，小貓也加入了派對。我們吃飽喝足了以后，牛博士提議說，我們來一場跑步比賽吧！
比賽開始了，第一場是小貓和兔子比賽，他們定好路線就開始了，小貓第一個沖出了起跑線，小兔子也不甘落后，一下子就追上了小貓，最后他們兩個一起沖出了終點線，他們兩個比賽結果就是平局。牛博士說小貓和小白兔的實力都很強，第二場比賽是蛇和狼他們比，比啊，比啊，一直分不出勝負來。
在我的童話世界里，人們和動物之間的關系十分親密，宛如好朋友。
童話的作文 篇3
動物王國要舉行一年一度的運動會了，以前開運動會，動物們的熱情可高了，可這次，它們卻都把自己關在屋里，這是為什么呢？
原來，最近它們看電視看報紙，都知道了要改革，開創新事物。它們開運動會拿獎杯，章得多了，也覺得厭倦了，現在，它們在響應號召，搞改革，報新的運動會項目。
第二天，獅大王讓報項目，當狐貍秘書把報名表拿來時，獅大王愣住了：兔子報爬樹，猴子報游泳，大象報田徑，松鼠報跳高，老鼠報舉重。“天哪！這都是什么跟什么呀！亂糟糟的`，哼！”獅大王想。不過，它很快又想通了，“這有什么呀？讓它們試試吧。我倒想看看！”于是，獅大王在表上簽了字。
過了一個月，比賽正式開始，第一項是田徑，大象上場了，只見大象扭著笨重的屁股，一步一步地向前走著。田徑是要求無聲的，可是大象一上場，簡直是雷聲陣陣啊！誰還看得下去啊！都跑了！第二項是爬樹，兔子來到樹下，伸出小白爪，抓住樹干向上爬，可兔子哪會爬樹啊！費了九牛二虎之力爬到了樹半身，實在是沒勁了，想學猴子用尾巴鉤住樹枝，可它尾巴太短了，沒鉤上。結果，“順”一聲掉了下來，摔斷了腿，送進了醫院。接下來更亂，老鼠舉重，被掉下來的舉重桿砸成重傷；松鼠跳高，摔成了殘疾，膝骨嚴重骨折；猴子游泳，被灌成了大肚猴。獅大王實在看不下去了，宣布運動會暫停。
通過這次教訓，動物們躺在病床上，明白了一個道理，創新是好的，但要切合實際，按自己的能力辦事，不要不自量力，否則可能會發生嚴重的后果，如果當初不那樣蠻干，現在可能又有一個新的獎杯入賬了。
童話的作文 篇4
貓獨自住在一間豪華的小城堡里，每天吃著河水里抓來的大魚大蝦，喝著山泉里的水，穿著用蠶絲和棉花做成的衣服，過著貴族般的生活。
他過膩了這樣一成不變的'生活，于是他帶著一大箱金子，準備去旅行。他來到城市，結識了另一位富翁——老鼠。老鼠先生很快就和貓成了好朋友，帶他出入各種聚會。貓的另一位朋友——狗博士看到貓和老鼠相處得如此融洽，實在有點受不了。他就勸告貓說：“貓兄，你可是老鼠的天敵，你生下來就是吃老鼠的！”為了讓貓相信他說的話，他把什么《生物進化論》呀、《基因論》呀，嘰嘰咕嚕地說了一通。開始貓并不認可狗的話，直到貓去作客，狗博士給他上了一道鮮美無比的肉，貓吃了連連說好。貓問狗博士，這是什么肉？狗博士笑著說，這是老鼠肉呀。貓開始相信狗博士說的話。
回去后，貓偷偷吃了一只老鼠，發現老鼠的味道和狗博士家肉的味道一樣鮮嫩可口，于是貓重操舊業，干起了捕殺老鼠的營生。
自此以后，老鼠的兄弟們又過上了東躲西藏的日子。
童話的作文 篇5
從我會說話開始，就在童話故事里慢慢長大。起先是聽一些童話故事的磁帶；后來媽媽覺得買磁帶不劃算，就開始買童話故事書，每天睡覺之前我都要聽著媽媽的童話故事才能入睡；一年級，我認識漢語拼音了，就開始自己讀注音童話故事，再也不會因為媽媽困了、忙了，而聽不過癮了，童話就成了我的精神樂園。我在童話的真善美中陶冶了心智，啟迪了幻想，健全了人格，快樂地成長著。
可看真人表演的童話劇今天還是第一次！
《丑小鴨》，一個家喻戶曉的名字，它因為長得丑，而受到同伴的欺負，甚至差點被奶奶趕出家門，它傷心難過，但它的媽媽總是盡所有的力量保護著它，就算再苦再累，鴨媽媽都毫無怨言，多么偉大的`母愛，不禁讓我潸然淚下。
丑小鴨雖然幼小，但母愛的無私與偉大使它作出一個決定：不再拖累媽媽和姐姐們，它要離開鴨王國，勇敢堅強地活下去。當丑小鴨在生活中遇到磨難時，臺下的我們就幫助它出主意，想辦法，逃脫壞人的魔掌；鼓勵它，為它加油打氣，給它以生存的勇氣和信心；和它一起悲傷，一起快樂，憎恨以貌取人的鴨后，急功近利的婆婆，勢利、短淺的貓兒子和短腿雞……當看到歷經重重劫難的丑小鴨終于憑著自己的自強不息變成一只美麗的白天鵝時，臺下掌聲一片，我們為“丑小鴨”的優雅美麗而喝彩，更被它堅強勇敢的精神所鼓舞。
整場演出中，全場小朋友時而高喊：“丑小鴨，大灰狼來了！”“丑小鴨，你要堅強，你要勇敢！”……時而動情地流下熱淚；時而按著節拍載歌載舞；時而掌聲雷動……演出結束，我們都擁上舞臺，去看看那些了不起的演員，跟他們大聲說話，握手留影，我們依然陶醉在故事之中，深深地被演員們吸引著！
我們在真情與互動中快樂地懂得了要關愛身邊的每一個人，每一株小樹，每一棵花草；我們不應該用自己的長處去比別人的短處，而應取長補短，讓自己更加出色；更讓我真切地明白，每個人的成長都不是一帆風順的，無論遇到多大的挫折，都要勇敢、堅強，路就在自己的腳下！
親身體驗童話故事里的角色， 與“丑小鴨”一同享受克服困難的快樂，真是其樂無窮！
童話的作文 篇6
秋姑娘隨著涼爽的秋風慢慢飄來了，小樹們開始落下綠色的、紅色的和金黃色的葉子，這些葉子就像一只只美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞。原來蓬勃向上的'小草要回家了，它們一副戀戀不舍的樣子，因為它們還懷念美麗的風景。
秋姑娘來到了美麗的田野，這里的小動物們和莊稼見秋姑娘來了，都嚷著要度過一段美好的時光，它們決定開一個秋季聯歡會。你看，小鳥展開美麗的歌喉，秋風在空中伴奏，高粱像踩著高蹺一樣翩翩起舞，害羞的她臉都紅了，玉米瘋狂地鼓掌，玉米粒都落了一地，大豆在陽光的照耀下“啪”的一下打開了豆莢，然后開始在歌聲中擊鼓，棉花個個都笑開了花，這清脆的歌聲引來了好多動物，小兔子帶著孩子蹦蹦跳跳的來了，貓頭鷹也不睡懶覺，飛來，就連小蟋蟀也跟著跳起舞來，歡樂的歌聲感染了整個田野……
天漸漸黑了，太陽回家了，大家也都累了，于是紛紛握手告別，深夜，動物植物們都在溫柔的秋風撫摸下睡著了，田野里變得靜悄悄的……
童話的作文 篇7
從前有一只蠢驢，它非常蠢，大家都叫它蠢驢，它知道以后決定學藝。
蠢驢想：不如向老虎學習吧，不行，它太兇猛了，可能會吃了我。向蜜蜂學習吧，不行，太勞累了。哎！我到底該向誰學習呢，它左思右想，最后決定還是去找猴子，因為猴子是有名的學問家。它來到猴子家，把自己的煩惱告訴了猴子，猴子說：“你不如去向狐貍學習吧，如果還不行，你再來我這。”蠢驢來到狐貍家，請狐貍賜教。狐貍問：“你會逃跑嗎？”蠢驢說：“不會。”"連最簡單的都不會，你不配當我的徒弟，你走吧。“狐貍把蠢驢趕走了。蠢驢嘆氣道：“哎，我能干什么呀。”
它又回到了猴子家，把狐貍的事告訴了猴子，這下可把猴子給難住了，心想：就連最簡單的都不會，它能干什么呀？猴子先讓蠢驢回家，想到后再通知它。猴子想呀想呀，終于想到了一個辦法。猴子跑到驢子家告訴蠢驢：“有文學的動物家里都少不了書，都放滿一屋子，那些有文學的人都愛咬文嚼字呀。”驢子高興地把所有的錢都用來買書了，可買來書大家還是叫它蠢驢。蠢驢不明白了又去找猴子，猴子告訴它：“我不是告訴你了嗎？有文化的'人都愛咬文嚼字。”驢子這回聽明白了，它把所有的書都攤開，把字一個個地嚼爛。折騰了好幾天，終于把書上的字全咬爛了。
可是，別人還是照樣叫它蠢驢，直今它也沒弄明白。
童話的作文 篇8
我姥姥家在石家莊附近的一個小山村，一天晚上我姥姥家的小狗在院子里的`墻腳處發現了一只小刺猬，小刺猬發現小狗要攻擊它。
它連忙團成了一個球，它豎起了它的刺像一個小刺球，它的刺扎破的小狗的嘴，小狗連忙撤退，小狗對著它汪汪直叫，然后姥爺就拿了一個火夾子，把它夾到了一個廢桶里。讓我養起來，我喂了小刺猬一點花生和一點棗，我又給它喂了點水。它可真調皮居然把水碗給蹬翻了，如果小刺猬不喝水會渴死的，于是我決定明天早上把它放回大自然
第二天早上我把它放回了大自然小刺猬哧溜一下高興的跑回了家，小朋友們我們要保護大自然愛護小動物。
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