飛機(jī)的作文(錦集4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的飛機(jī)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
飛機(jī)的作文 篇1
今天，我剛一進(jìn)教室，就突然想起今天要折紙飛機(jī)，我卻沒有帶卡紙，完了。
還好其他人帶了，我借來三張，十指翻飛，三架紙飛機(jī)就呈現(xiàn)在我眼前。
“回旋機(jī)”
這架飛機(jī)原來被我稱為“星星號(hào)”，也是我折得最漂亮的一架，它上面畫滿了星星，還有一個(gè)彎彎的月亮。雙翼被我折了起來，這樣可以飛得遠(yuǎn)一點(diǎn)，尾端被我折起是為了好看一些。
至于我為什么給它改名為“回旋機(jī)”，是因?yàn)槲以谠鹤永锓诺臅r(shí)候它老是轉(zhuǎn)圈圈，我往東邊送，它往西邊飛，我往西邊飛，它卻往東邊走。我想，它為什么老是和我反著呢？我左思右想想不出來，只好給它改名叫“回旋機(jī)”。
后來，我又想，是不是折法有問題？我仔細(xì)想了想步驟，先橫著對(duì)折，再將兩個(gè)直角的`一條邊折到中間的那條折痕上，然后將三角形翻回來，再把兩邊折回來，把下面露出來的三角形折回去，然后沿對(duì)稱軸對(duì)折，把翅膀折回來，再折就好了，看起來毫無問題啊，這真是個(gè)世界未解之謎。
“標(biāo)準(zhǔn)”號(hào)
這架飛機(jī)很標(biāo)準(zhǔn)嗎？no，no，no，相反，它并不標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”可是有特殊含意的喲。
這架飛機(jī)的“性格”可與“回旋機(jī)”截然不同，它像一頭牛，哦，不對(duì)，是犟得像頭牛，我朝哪個(gè)方向扔，它就朝哪個(gè)方向飛，就是撞到電線也繼續(xù)飛，盡管歪歪斜斜的。
“標(biāo)準(zhǔn)”是指導(dǎo)你瞄哪投出去就打哪，有一次，我無意之中瞄了一個(gè)人，隨手投了出去，直接飛到了人身上……
“替補(bǔ)號(hào)”
為什么叫它“替補(bǔ)號(hào)”，因?yàn)樗w起來不咋高，只能飛2米，而我規(guī)定，飛行距離不到4米為替補(bǔ)，替補(bǔ)的意思是當(dāng)其它飛機(jī)丟了的時(shí)候，它才出來透透氣，它既沒有“回旋機(jī)”的特性，也沒有“標(biāo)準(zhǔn)號(hào)”的犟，它只是一架普普通通的飛機(jī)，但我覺得它有點(diǎn)特別，可又發(fā)現(xiàn)不了，好吧，讓我以后去發(fā)現(xiàn)。
注：后來，我發(fā)現(xiàn)，它無論咋飛都會(huì)回到離我不到半米的地方，它到底是哪種飛機(jī)，我也想不出來。
這三輛飛機(jī)給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
紙飛機(jī)，載著趣味，快樂飛去……
飛機(jī)的作文 篇2
今天是星期天，爸爸媽媽帶著我，周筱易，鐘宇陽，韋宇彤一起去部隊(duì)看飛機(jī)。
我們先到學(xué)校集合，等所有人都來了我們就出發(fā)前往部隊(duì)。到了部隊(duì)，爸爸先帶著我們到他的宿舍去看了看。我們一進(jìn)去就“哇”的一聲叫了出來，我說：“這簡(jiǎn)直就是豆腐嘛！”媽媽給我們每人坐在“豆腐”上的樣子都拍了照。看完了“豆腐被”，我們就去看解放軍叔叔洗漱的地方。只見，架子上的盆放的整整齊齊，井然有序。看完了這些臉盆，我們就要看飛機(jī)了。我們來到機(jī)庫，終于看到了我們想要看到龐然大物：飛機(jī)。我問爸爸：“我們可不可以坐在飛機(jī)上呢？”爸爸說：“當(dāng)然可以�！薄耙 蔽乙患�(dòng)都叫了出來。第一個(gè)上去的是周筱易，緊接著韋宇彤，鐘宇陽，最后才是我。最激動(dòng)人心的`是那一刻：坐上飛機(jī)的時(shí)候，就感覺自己就是那個(gè)飛行員。
我們看完了飛機(jī)，吃完了必勝客，就回自己的家了，今天真開心！
飛機(jī)的作文 篇3
上上個(gè)星期日，我在家里閑來無事，就開始把玩起閑置已久的廢直升飛機(jī)，好奇它里面裝著什么神秘的秘密。
我翻出小螺絲刀，準(zhǔn)備大戰(zhàn)。可是這小小的直升飛機(jī)著實(shí)讓我費(fèi)解，一會(huì)兒是十字的孔，一會(huì)兒又變換成一字的孔，令我捉襟見肘。而且這些螺絲都不是省油的燈，仿佛被人牢牢的按在飛機(jī)上似的。當(dāng)我奮力的把小螺絲全部拆下來的時(shí)候，已經(jīng)用了將近兩個(gè)小時(shí)了，我抬頭望了望窗外，天色已經(jīng)漸漸的暗了下來。
我驚訝的發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的里面有兩個(gè)齒輪，而飛機(jī)的外面也正好有兩對(duì)旋翼與之對(duì)應(yīng)。我心想，那兩個(gè)齒輪難道是驅(qū)動(dòng)旋翼轉(zhuǎn)動(dòng)的嗎？我百思不得其解，媽媽見了，點(diǎn)了點(diǎn)我的腦袋：“不要光用腦袋去想，要自己動(dòng)手去探索�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，隨手從旁邊的桌子上拿了一支圓珠筆，小心翼翼放在飛機(jī)的齒輪上。我輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著下面的齒輪，目不轉(zhuǎn)睛地盯著旋翼，忽然，旋翼轉(zhuǎn)動(dòng)起來了。我觀察的.太入神，根本沒有留意上面的旋翼存在安全隱患。這時(shí)，下面的旋翼跟隨著我轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪的速度的加快也快速的轉(zhuǎn)了起來。不料，“砰，砰，砰”旋翼就猶如趕羊的鞭子一樣狠狠地抽打著我的臉，但我并沒有因此而放棄我的飛機(jī)探索之行。我揉了揉自己泛紅的臉頰，告訴自己其實(shí)也并不是那么疼。緊接著，我有轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)上面的齒輪，此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在齒輪的旁邊還藏著另外兩個(gè)小齒輪，當(dāng)大齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，就會(huì)帶動(dòng)旁邊的小齒輪，而小齒輪的上面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲連接在了一塊能吸住鐵制品的電池里，上面還連有兩根電線，可是它們的“頭”已經(jīng)分家，彼此不相往來。原來這就是我充不了電的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
看來，當(dāng)我們遇到問題時(shí)，不能只是思考問題讓腦子來幫忙，而是要叫上雙手一起，共同解決問題，這樣問題才能迎刃而解。
飛機(jī)的作文 篇4
在未來我設(shè)計(jì)了一款多功能飛機(jī)，你想知道它有什么特別之處嗎？那就快跟我一起來看看吧！
我設(shè)計(jì)的的飛機(jī)是可以自動(dòng)駕駛的，當(dāng)駕駛員在黑夜駕駛飛機(jī)瞌睡時(shí)，只要對(duì)飛機(jī)說：“啟動(dòng)自動(dòng)駕駛模式�！憋w機(jī)就會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航出最優(yōu)飛行路線，避開危險(xiǎn)，安全開到目的地。
未來的飛機(jī)還有一個(gè)特別厲害的功能：可以穿越時(shí)空。比如，當(dāng)我對(duì)它說出：“我想去唐朝�！彼蜁�(huì)在空中投射出一個(gè)時(shí)空洞，飛機(jī)自動(dòng)開進(jìn)時(shí)空洞里，就可以帶我穿越到唐朝。
除了自動(dòng)駕駛和穿越時(shí)空的功能，這款飛機(jī)還有一個(gè)最主要的功能——防御盾。它會(huì)抵御一切“飛來橫禍”，保護(hù)飛機(jī)不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，保證每一位乘客的安全。比如，當(dāng)飛機(jī)在天空上遇到雷雨天氣的'時(shí)候，防御盾就會(huì)自動(dòng)開啟，防御雷擊。
這就是我設(shè)計(jì)未來的飛機(jī)！小朋友，你想不想和我一樣設(shè)計(jì)這么厲害的飛機(jī)，那就趕快好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來做一名交通工具設(shè)計(jì)師吧！
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