實用的我收獲了成功作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我收獲了成功作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我收獲了成功作文 篇1
同學們，你們都有成功和失敗吧，當然，我也有。接下來，我就要以這為主題，講一件事。
每一次，我看到大哥哥大姐姐們能自己騎著自行車在馬路上像蝴蝶一樣翩翩起舞，我心里癢癢的，也想買一輛自行車騎一騎。終于，就在我生日的那一天，我得到了一直夢寐以求的自行車，它的顏色是大紅色的，真的'太好看了。
我迫不及待的上了自行車，但是我突然想起來，我好像還不會騎。這令我傷心不已，但我相信，只要我今天能學會，以后苦練，就一定能成功！
我上了自行車，鼓足勇氣，騎了幾秒，我就摔下來了。媽媽說：“你這樣子騎不對，應該握著車把，眼睛直視前方，保持平衡，腳一直登著車登，如果覺得速度快了，就緊握剎車，就可以減速了。”我聽著媽媽的話，試了一下，果然，騎著比上次輕松多了，但是又沒騎幾秒，又摔了。媽媽說：沒事，堅持就是勝利！我聽了媽媽的話，苦練了好幾個小時，終于，我會騎自行車了！我開心的叫了起來，心里別提有多高興了。
小朋友，每個人都會有成功和失敗的，如果你堅持、苦練，那就一定能成功！快來和我分享一下吧！
我收獲了成功作文 篇2
“成功”是每個人都希望獲得的，但“成功”都是降臨在勤用功，肯努力的人身上。當然要收獲“大成功”，必須要先有“小成功”。我就來講講我收獲的“小成功”吧！
暑假時，媽媽讓我跟爸爸學游泳。爸爸從小就是塊游泳的`料，當然，我也遺傳了他游泳方面的特長。
來到游泳館，換好泳衣后，和爸爸一起做下水前的熱身運動。可在下水那一刻，還是忍不住大叫：“媽呀，好冷呀！”于是，爸爸語重心長地說：“游泳是為了強身健體，要是東怕西怕，還能學好什么呢？”我心想：是啊，我要學本領，說不定可以救人呢！想得竟偷笑著。爸爸今天教我自由泳中的“換氣”。我先仔細地觀察爸爸的每一個動作，并琢磨思考著爸爸的講解。隨后，爸爸讓我試著做一下。我鼓足勁，可游的過程中，換氣時似乎像是有人把我硬推下去一樣，怎么游都會沉下去，一不小心，我嗆了口水，還止不住地咳著。這時，有兩個念頭在我心中回蕩：一是放棄，二是堅持。
爸爸像是看出了點情況，走過來，拍拍我的肩膀，說：“孩子，失敗乃成功之母，你失敗了，但只要你堅持了，一定會成功的！”聽了爸爸的鼓勵，我下定決心：我要堅持下去！
吸取了前幾次的教訓，我發現沉下去是因為腳沒有踢水。一次又一次的失敗，但并沒有打破我堅持的心。也是在這樣一次又一次的失敗中，我不斷地領悟要領，找到不足。終于，功夫不負有心人，我成功學會了自由游的換氣，爸爸媽媽對我更是贊不絕口。
那一天，我不僅學會了自由游的換氣，更收獲了“小成功”，那離大成功還會遠嗎？
我收獲了成功作文 篇3
在我的童年里，我收獲的東西有很多。有友誼、有書香、有勇氣……其中讓我感受最深的是收獲的成功以及成功后的喜悅。
那是一個暑假的一天，我看見我的小伙伴們都會騎車子，我也很想學，便讓媽媽教我，媽媽同意了。剛開始，我以為很簡單，騎上就跑。可沒想到車像喝醉了一樣，東搖西晃的，此時的'我坐在車上可真是叫天天不應叫地地不靈啊！驚慌失措下我被重重地摔在地上。媽媽把我扶起來，告訴我要點：“一要坐正。二要把車把扶正。三要看前方，不要看地上。四騎的速度要均勻，不要騎得太快。”我按媽媽說的又試了試，果然比上次好。
在我的認真練習下，我騎得一次比一次好。我想：“自己騎得很好了，不如加點速？”于是我用力騎著。風吹著，真爽！正得意時，前面要轉彎了，車像瘋牛一樣直往前沖。我更是手足無措，又一次和地面來了個親密接觸！我毫不氣餒，一點也不服輸。在一次次的失敗后，我逐漸掌握了騎車的要領。我騎得都和媽媽一樣好了，那種高興勁不言而喻呀！
通過這件事我明白了：自己付出了，才能收獲成功，才能享受成功的喜悅！
我收獲了成功作文 篇4
如今，我已經是一名四年級的小學生了！可我也有難忘的一次批評和成功的一次表揚。正因此我收獲了成功。
我是一位自尊心很強的女孩，我一直認為我不比別人差，所以我一只用一段話激勵自己：我不比別人差，別人能做到的事，只要我努力也一定能做到。我們都站在同一條線上，只是別人已經開始跑了，而你卻還在等待。每一個人都是一朵鮮花，只是別人已經綻放，而你卻還是花苞。你們聽過嗎？強者制造時機，弱者等待時機。我常常鼓勵自己。
我印象中，難忘的一次批評是我三年級剛剛踏入新學校的第一天。記得那時我一個人在一個人多的操場上瘋跑，被老師叫到：“你是哪個班的.？摔倒受傷了怎么辦？”我羞愧的低下了頭，我又回想：聽同學們說這位老師是我們班的班主任，還是數學老師，她怎么會不知道我是哪個班的呢？我身旁的同學七嘴八舌的議論到："她是我們班的新生！"老師這才知道，語重心長得指出我的錯誤。我也記住了這個教訓，絕不犯同樣的錯。
我只想比別人的成績好一點，別人都在一天天進步，而我卻在原地踏步。我下定了決心一定要讓自己成為一個經常受表揚的同學。
三年級上冊我的作文幾乎是全班最差的，可就在三年級下冊的第一篇作文親情，我寫爸爸生病了我照顧爸爸，感受到了親情因此寫下，取得了非常好的成績。還花了一節課的時間分析文章優點，我看到這一切心里樂開了花！因為我做夢都想看到這成功的一切。我覺得這一切都是值得的，因為我至少努力過，付出過。
通過我自己的親身感受還發現了幾個竅門，我說來給你們聽聽吧！一：文章生動具體，層次分明。二：首尾呼應，圍繞中心。三：詞句運用恰當。我有了這三個竅門，所有的作文都對我小菜一碟，因此我的作文經常取得優異的成績。
我常常走在回家的路上，小花向我點頭，小草向我招手，好像也知道了我一天的趣事。這一切都是因為我不斷努力，不斷付出，才會收獲我自己的成功。
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