蝴蝶的作文[經典7篇]
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![蝴蝶的作文[經典7篇]](/pic/00/bafbb5fb2_2.jpg)
蝴蝶的作文 篇1
在一個美麗的春天，小草綠綠的，幾朵小花已經開放了。
一只歡快的`小蝴蝶在花間飛舞。突然，從花下傳來一個沙啞的聲音，“小蝴蝶，高興什么呀。你比我漂亮，但別忘了，你是害蟲。”原來是一只蟑螂在說話。
聽到這話，小蝴蝶一怔，說：“難道我真的是害蟲嗎？難道我就一點用沒有嗎？”小蝴蝶傷心地哭了。
小朋友，請你給小蝴蝶評評理，好嗎？
蝴蝶的作文 篇2
一個周末，陽光明媚，萬里無云。我看著在院子里翩翩起舞的蝴蝶，腦子里情不自禁地冒出了一個念頭：捉蝴蝶！
于是，我拿出一個空罐子，決定用它當放蝴蝶的容器。一切準備完成后，我就要開始捉蝴蝶了！我看準了一只蝴蝶，嗯，真漂亮！它全身黑白相間，一對黑翅膀上布滿白色的點，就像夜空中的點點繁星。它在一株金黃的`油菜花旁飛舞著，好像一位出色的舞蹈演員正在表演，美麗極了！我打定主意要抓它了。可是我一個猛撲，沒有抓住。不過我決定再試一次。正好，那只蝴蝶停在了花朵上。我看準了時機，終于把蝴蝶抓住了！
接著我把蝴蝶拿到屋里，準備慢慢地欣賞著自己的“杰作“。只見那只蝴蝶像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，在罐子里拼命掙扎著，罐子發出了蝴蝶撞擊外壁的聲音……可這些在我聽來，像是為我歌頌的贊曲。
沒過一會兒，那聲音停止了。我定睛一看，那只蝴蝶躺著罐子里，已經奄奄一息了，這時我才意識到不對勁，于是我馬上把罐子打開。可一切都結束了，那只蝴蝶再也不能和同伴們一起在花叢中玩了，再也不能翩翩起舞了。那一刻，我好恨自己，恨自己如此無視生命……
這只遠去的蝴蝶，讓我懂得了生命是多么短暫！又是多么渺小！我們要珍愛生命，不能讓寶貴的生命白白流失！
蝴蝶的作文 篇3
春天，一大群，一大群的蝴蝶飛到山谷去，好像要去”蝴蝶聚會”呢！我也去到蝴蝶的山谷周游一次。我一下車向我迎來的是一個大石頭牌，上面寫的是”蝴蝶谷”三個大紅字，一筆一劃寫的十分整齊，還很有筆鋒，和我一樣美，嘻嘻，我心里暗暗笑了幾下。
我走進去就看見兩片兩片的楓葉在花朵上，小嫩草上，還有瀑布邊。我走得更近一些的時候，我看的很清楚，原來，這些”楓葉”就是蝴蝶呀。
我以前抓過兩只做過觀察。它們先是裝死，見不起效就慢慢起身，看見有同類，就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶，另一只也跟著站了起來。兩只小蝴蝶就開始在我的籠中瞎跑，不停的找出口。有一只在我捕蝶時被我弄傷了，一腐一拐的，并沒有因身體的情況而呆在籠中不動。
走進“蝴蝶的'天堂”滿眼都是蝴蝶，紅的，白的，黃的，黑的，看的我眼花繚亂，目不斜街！突然，一枝花蝴蝶落在我前面的花朵上，我仔細數了一數，一小片翅膀上就有七種顏色，紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，十分美麗。我稱它們為彩虹螺。
沿著石子鋪成的小路，走到盡頭就是一條小溪。溪水繞著山頭緩緩流著，遠遠望去就是一條玉帶系在山腰上。我捧了一捧水嘗了一口，十分甘甜！心想，難怪蝴蝶們趴在上面不愿意離開哦！
游覽完了蝴蝶的天堂，回想一下那美麗的蝴蝶，我還真有點舍不得離開！我認為蝴蝶是一個無憂無慮，自由自在的天堂。
蝴蝶的作文 篇4
今天，我和媽媽來到科技館。這里正在舉辦“上海教育系統博物館聯展”。好多上海高校在介紹各自的博物館。
對我印象最深的是中國科學院上海昆蟲博物館，那里有好多漂亮的蝴蝶標本，既有來自國外的，也有來自國內的。如有五斑翠鳳蝶，來自新幾內亞島和印度尼西亞，在翅膀周圍有閃閃的藍色，后翅有五個斑點，所以得此名；還有擬紅紋藏鳳蝶，來自巴西和秘魯，在后翅有紅色條紋狀；還有太陽閃蝶，來自巴西，像火紅的太陽，金燦燦的；還有月神閃蝶，來自巴西和秘魯，閃閃的藍色，像月亮一樣；還有俄琉斯貓頭鷹環蝶，來自巴西，整體顏色為咖啡色系，后翅有兩只大大的'貓頭鷹眼睛，因此得名；最漂亮的是大藍閃蝶，是巴西國蝶，整體顏色為閃閃的藍色，翅膀外部是一圈黑色，有一點點白色斑紋。我家也有一個，大藍閃蝶，是蝶藝課上我制作的，我好喜歡它。在介紹一下中國的蝴蝶，有天山絹蝶和阿波羅絹蝶，來自新疆，整體顏色為白色，有黑色和咖啡色圓形斑點；最有特點的是中華虎鳳蝶，翅膀像老虎皮的顏色，故此得名，為我國二級保護動物，這是中國特有的，主要分布在浙江，江蘇，河南和陜西。還有金斑喙鳳蝶是我國昆蟲種類中唯一一個國家一級保護動物，非常罕見，是珍貴的蝴蝶種類，價值極高。大自然真是太神奇啦！有這么多種類的蝴蝶！
蝴蝶的作文 篇5
“哈!我捉到了，我捉到了……”噢，原來是我們班的陶俊屹捉到了很多蝴蝶。“嘿，我也來了!”我大喊著飛奔過去，東拍拍，西撲撲，折騰了半天也沒有捉到一只。而陶俊屹卻一會兒就弄到五只蝴蝶。
為了也能有“戰利品”，我便去請教陶俊屹。他說：“你要等蝴蝶在一個地方停下來再去捕捉，捉的時候動作迅速點，走過去的時候要小心點，不要驚動了蝴蝶!”
我照著陶俊屹說的做，效果很好，很快就捉到了三只蝴蝶，可中途我一不小心，給放走了一只。唉，這只蝴蝶真讓我氣憤!不過能有兩只蝴蝶玩玩，我也就心滿意足了。
要知道，這些小家伙可難捉了!我為了它們費了多大精力呀!蝴蝶一會兒停在了一朵花上，我小心翼翼地走過去，可當我正想伸手時——它飛了，飛到了另一朵花上。我又想過去捉，可它剛一停下，又飛走了。這下我可急壞了。我心想，這次我一定要捉到這只蝴蝶。
我又犯老毛病了，東拍一下，西拍一下——結果把這只蝴蝶給拍死了，還是無意拍死的，真讓人感到遺憾!
最后，我還是只有兩只蝴蝶，不過有兩只蝴蝶也足夠了。這兩只蝴蝶好像不是一類的，一只蝴蝶翅膀上只有一些黑點，而另一只蝴蝶翅膀有點黃，上面有一條條的波紋，估計它們一只是雌的，一只是雄的'。(阿木老叔插嘴：咦?僅僅看翅膀上的花紋就能分辨蝴蝶的雌雄?)
可才過了一會兒，這兩只蝴蝶就死了，真是可惜呀!
這一次捉蝴蝶真有趣呀!
蝴蝶的作文 篇6
想象著那翩翩起舞的花蝴蝶，您的心是否會為之一動呢？好吧，讓我們一起到農科所去觀賞那美麗動人的蝴蝶仙子吧！
進入農科所的大門，直走，然后再往左拐，就來到了蝴蝶樂園的`大門。走進去，我仿佛來到了蝴蝶天堂，一只只蝴蝶在花叢中穿梭、翩翩起舞，美麗極了！“哇啊！”“呀！”一陣陣尖叫聲把我從想象中拉了出來。轉眼一看，我的同學們都躲在了家長的身后，尖叫聲就是她們發出的。哈，原來她們和我一樣，對蝴蝶又喜愛又害怕，所以她們看到蝴蝶飛來飛去，以為會飛到她們的頭上，才拼命地亂叫。雖然我也害怕蝴蝶，但看到這幅生動美麗的畫面，我便不害怕了。蝴蝶樂園里的蝴蝶的顏色真多啊！有熒黃色的、有深褐色的、有米黃色的等。美麗極了！蝴蝶有些飛到花朵上休息，有些在花叢中嬉戲，還有些停到人們的衣服上……“真美！”我不禁贊嘆到。
忽然，我仿佛覺得自己是一花蝴蝶，在花叢中自由自在地飛來飛去，和花朵們談心，和蜻蜓們嬉戲…
過了一會兒，我才記起我不是蝴蝶，而是在看蝴蝶……
聽了我的講述，你是不是也想到農科所感受一番“與蝶共舞”的情景呢？
蝴蝶的作文 篇7
“走嘍！捉蝴蝶去嘍！”我和哥哥一人拿兩個不透明的一次性杯子，準備到樓下的花叢里捉蝴蝶。
我和哥哥當時五歲，哥哥在花叢邊遲遲不肯邁步，花叢里除了美麗的蝴蝶，鮮艷的花朵，還有會蜇人的蜜蜂！
我一揮
手：“你在這邊玩吧！我去給你捉。”說著，就跳進花叢忙碌起來。我一會兒往左一撲，一會兒往右一扣，時不時興奮地高喊：“捉住了，捉住了！”但緊接著又是：“怎么跑了呢？”過了一會兒，我舉著相互扣著的杯子跑到哥哥面前。“捉住了？”哥哥問。“嗯”我一打開杯子，一個黃茸茸的`，嘴里發“嗡嗡”聲的小家伙射了出來，直奔我而來。哥哥嚇得一邊不停地尖叫，一邊馬不停蹄地往家趕，我大惑不解的沖哥哥嚷嚷：“別跑啊，這是蝴蝶的親戚。飛得比蝴蝶還穩，比蝴蝶還快，比蝴蝶還高呢！”哥哥趴在陽臺上沖我大叫：“這是蜜蜂！蜜蜂呀！”我生氣地反駁：“胡說八道，這明明是……啊！嗚嗚嗚……”糟了，我肯定被叮……哥哥拎著香油和棉簽下來了。此時，蝴蝶的親戚，已經無影無蹤了。
哥哥給我抹了些香油，把我帶回了家。一路上，他象大人一樣訓斥我：“和你說了那叫蜜蜂吧，你還不信，現在小蜜蜂也被你害慘了，沒了針，它看不到今天的月亮了。”“你還關心它？”我顯得十分委屈，“我都被它叮成這樣了！”“活該！叫你不聽勸，忘記奶奶常說：聽人勸，吃飽飯了？……”
說話間，我們到家了。家里的大人們還在對哥哥剛才的行為納悶，一看到我那腫得不堪入目的左手，立馬幫我處理了，哥哥在一旁把事情的來龍去脈說了一遍，剛剛還緊張兮兮的大人們，瞬間開懷大笑，覺得我倆太有趣兒了。我還在一旁嘆息：“我的小蝴蝶沒了……”
哥哥悄無聲息地回到房間，從“首飾盒”里取出一個小巧玲瓏的蝴蝶發卡，遞給我：“小蝴蝶回來了。”
一周后，我的手好了，我們又跑到花叢中去捉蝴蝶的親戚。奶奶搖搖頭：“好了傷疤忘了疼！”
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