夏令營的作文[集合8篇]
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的夏令營的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![夏令營的作文[集合8篇]](/pic/00/lm4529.jpg)
夏令營的作文 篇1
7月9日，我們去北京參加了一個“世紀明德”修學夏令營，前一天晚上，我的心理變化非常多，一會兒高興，一會兒緊張，所以沒睡好。第二天，我頂著黑眼圈，和我媽一起來到了學校。老師講完了要求，并讓我們吃了一頓漢堡，當做早餐。家長走后，我們就和老師一起上了前往火車站的大巴。
在大巴上，我們經過了“地王大廈”和“京基100”，來到了火車站。那時，烈日當頭，我們都被熱得受不了了，拖著重重的行李箱，讓每一個人滿身大汗，頭發都要燒著了。終于，我們到了月臺，在一股股空調風的安慰下，我的心又自然涼了。
兩個小時后，我們上了前往北京的火車，我和大家不一樣，我在16號車廂，別人都在12號車廂，我很失望，難道我就要鶴立雞群了嗎?不!我總覺得會有人來陪我的。果真，簡直是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊!我在上車的途中遇到了黃浩，我們兩個就談了起來，原來黃浩也是在16號車廂呀!而且，他還是和我一個房間呢!(我們那里是房間型的。)我倆都是中鋪。
在火車上，我和黃浩談笑風生，想著到北京之后發生的事，我們以為是馬上去旅館，但是我們錯了，我們一下車先去了首都博物館，在那里，我們學到了很多知識。之后我們坐著大巴，來到了我們住的'酒店。所有人都住下后，就開始串門了。我在房間里，總能聽到咚咚咚的聲音，其實就是串門的時候腳跺在地板上的聲音。一天就這么過去了。
最讓我難忘的還是去爬長城的那一天，我們頂著烈日，來到了長城腳下。我們從長城腳下往上看，看到了雄偉的長城。我不屑道：“那么矮的長城，還只讓我們爬三個烽火臺，真不夠勁�！钡�，當我真正開始爬的時候，我卻境呆了，一個臺階就有差不多三十厘米高，這讓我舉步維艱，所以，我猶豫了一會，直到我同宿舍的同學過來教了我一聲，我才緩慢的往上爬，那個同學趕了上來，拉著我的手，說：“快一點爬，12：00就要集合了�！蔽疫@才想起來有時間限制，也趕緊往上爬。過了一會兒，到了第一個烽火臺，我對那個同學說：“你還有信心嗎?”“肯……定有呼…呼…呼…呼…呼…呼…”他喘著粗氣，回答說，“我們快爬，誰后到誰是豬!”我說：“好!等一下……再見啦!你被耍了!等著做豬吧!哈哈哈!”我拼命往前跑，很快，我就趕到了第三個烽火臺，我贏了!那里還有幾個比我們早爬上去的，休息著呢，我都沒有呼吸了，喘著粗氣，坐在了椅子上。我簡直是太興奮了，竟忘了時間，等到第三個烽火臺上的同學都走了，我才緩慢的往下趕。很幸運，我沒有遲到，我們大家都喘著粗氣，坐在大巴上，去吃飯了。
這次在長城，讓我真正體驗了一次贏的感覺和滋味，讓我體驗了劇烈運動的感覺，也讓我擁有了美好的回憶。
夏令營的作文 篇2
20xx年八月11日周四，歷史博物館的阿姨，帶著我們去參觀歷史博物館。
我們先去看了具有千年歷史的南宋熙春橋與市河遺跡，一到那里，我就和小伙伴一起拿著相機，對著遺址探方上下左右拍了個遍。據悉，為解決河坊街一帶停車難問題，杭州市上城區原計劃在此地建造地下停車庫。按照相關規定，杭州市考古部門在施工前進行前期考古調查勘探，竟意外發現了保存完好的南宋古河道市河與古橋熙春橋遺跡。博物館的阿姨還說，過一段時間河坊街挖出的南宋熙春橋與市河遺跡要進行回填
看完了真實的遺址現場，我的.手癢癢，想要揮刀拿鏟，非挖出點文物不可，這不，“考古夏令營”早已為準備好了——“模擬考古”活動開始了！
在杭州歷史博物館的二樓，有一塊深1.5米，80余平米的探方，模擬的是20xx年德壽宮的考古發掘現場。博物館的阿姨亭亭介紹，德壽宮的主人是南宋皇帝趙構，他喜歡西湖，又怕經常出門逛西湖會擾民，就在自己的寢宮里修建了一個占地十幾畝的“小西湖”。這塊模擬考古的探方，渠壁用香糕磚鋪設，并嵌進了許多瓷片、瓦當，它們隱隱露出壁面，吸引著我前來探尋千年杭州的歷史秘密。亭亭又告訴大家這土中，有一個最為完整的青花瓷器皿，精美異常，僅有一次被挖掘出。聽亭亭阿姨這么一說，我們可來了精神，紛紛拿起手鏟，拼命地用刨、挖、摳等各種手法，不一會，不大的“考古現場”就布滿了“發掘”后的一個個小坑。而我東挖挖西挖挖，挖了一個又一個瓷片，而最大的是一個像雨傘的手柄，雖然最大的“寶物”一直不見蹤影，但我一直很開心。
一天的“考古夏令營”匆匆過去，轉眼到了結束的時間，我總覺得還意猶未盡。
夏令營的作文 篇3
今年暑假，爸爸媽媽帶我參加了一個金牌體育夏令營，它主要教游泳和羽毛球，這兩項我都很喜歡，所以我很開心也很興奮。
上這個夏令營我學會了很多新本領。先說游泳吧！第一天，我們系著浮帶，手把著池邊練習換氣兒，重點是在吸氣時只能用嘴。第二天，老師教我們夾水，然后手腳不動向前漂行一會兒，蹬水和夾水要快，要使勁。后來幾天老師教了我們如何在游泳時換氣。直到最后兩天，我終于擺脫了浮板和浮帶，可以在泳池里獨立游泳了，雖然游得不快，但自由和成功的感覺非常開心。
有一天，爸爸問我羽毛球學了什么，我告訴他老師教的擊球動作要領，包括架拍、引拍和揮拍。爸爸又問我為什么要引拍，我當時傻了，因為老師沒說過，所以我不知道怎么回答爸爸。爸爸又說，很多事情要知其然，更要知其所以然，要多問幾個為什么，這樣才能學得更牢，更深刻。我后來發現引拍真的像爸爸說的`那樣，可以發出更大力量，擊球更有力。
事情并非一帆風順，夏令營剛開始第三天，我就向爸爸提出過退營的想法。
“爸爸，我不想再上下去了！”
“為什么？”爸爸驚訝地問，“我們還以為你在夏令營很開心呢！”
“因為他們管得太嚴了，我不想去了�！�
“牛牛，堅持就是勝利。堅持下去，可以嘛？”
“可他們管得太嚴了，我堅持不了。”
“牛牛，要學會換位思考，假如你是夏令營的老師，在體育館這種開放的環境下，如果不嚴加管理，要是孩子受傷甚至丟了，這責任多大啊！”
“那好吧！”我覺得爸爸說得有道理，就答應了他。
事實上，在離開夏令營的閉幕儀式上，我是那么舍不得走，這將是一個令我懷念的夏令營。
夏令營的作文 篇4
在暑假里，大家一定都會去一些夏令營吧！今天，我也要去一個兩天一夜的夏令營。
清早，我隱隱約約聽見媽媽在說：“起床啦！去夏令營啦！”以前我總要在床上賴一會兒才起床，今天我卻破天荒地一下子坐了起來。穿上衣服，飛快地刷完牙，洗完臉，龍卷風一般掃蕩完了早餐，爸爸媽媽把我送到了少年宮。
和爸爸媽媽告別后，我走上大巴車，和幾個好朋友坐在一起，一邊說說笑笑，一邊吃著零食。時間就這樣從我的眼皮子底下溜走了。
臨近中午，我們終于到達了目的地——杭州國際洞橋營地。
一到達目的地，我們就去吃午飯。這里吃飯的方式和自己家有點不一樣，大家吃的都是相同的飯菜，吃完還要自己洗盤子。飯后，我們換上軍裝，個個成了神氣十足的小軍人。
下午，我們先去玩攀巖，我用力往上蹬，突然遇到了兩塊扁扁的、滑溜溜的`石頭，我實在沒地方下腳，只好灰溜溜地下陣了。
之后我們去玩了爬網，我很輕松地爬了上去。
后來我們又玩了射擊，晚上還有熱鬧的篝火晚會，活動真是豐富多彩！
回到宿舍的時候，我已經是筋疲力盡了，很快就進入了甜甜的夢鄉。
第二天早上六點，我們被輕柔的音樂聲喚醒。洗漱完畢，吃過早飯，我們就去活動了。我們先去做了模型，教官教我們做氣動火箭，先做箭體，用一根塑料管把一張長方形的卡紙卷起來，用雙面膠粘起來；再做箭頭，用一張正方形彩紙卷成一個圓錐形，粘在箭體下方�；鸺蠊Ω娉闪�！教官讓我們把做好的火箭拿到外面試，我把火箭放在發射臺上，緊張地按下按鈕，火箭如同一只展翅高飛的雄鷹，沖上了蔚藍的天空。之后我們又進行了火災逃生演習，還聚在一起包餃子。我們包的餃子五花八門，自己包的特別好吃，大家都吃得津津有味！
時光飛逝，轉眼就到了離開的時候，這次夏令營是我第一次離開家人獨自在外面生活，使我懂得了自學、自理、自護、自強、自律！
夏令營的作文 篇5
第一天
今天，我們去了國防科技教育園。路上，我們異常興奮，因為第一次在外面住兩天，所以我們有說有笑，偶爾拍幾張照片。到了軍訓地點，我們都迫不及待地下了車，排著整齊的隊伍等著教官來幫我們安排宿舍。我們一進去就開始安排自己的床，躺在床上，似乎有種別樣的感覺。
下午，正式軍訓開始了，教官讓我們排好隊，而我們卻懶洋洋地排不起來。沒辦法，我們只好跟五分鐘的站軍姿打起了交道，可我們還是不領情，仍然在那有說有笑。教官也只好領著我們去進行向左轉、向右轉。果然奏效，個個都累得滿頭大汗，當然也就力氣說話了。教官一見有效，就更加有勁的在火辣辣的太陽下訓練了。
天漸漸變深藍的時候，我們匆匆吃完晚飯。晚飯后的活動是“松鼠和大樹”，規則很有趣：兩個人排成拱橋的形狀做成大樹，下面躲著一個人，就是松鼠。當老師喊：“刮大風了”所有的松鼠必須都得跑到一棵樹下，而大樹卻不能動。老師喊：“打雷了或地震了”，所有的大樹都得去尋找另一個人做大樹，而松鼠卻不能動。另外，還有一個老師扮演“魔鬼”的角色，就是去搶松鼠們的洞。
開始游戲了，大家都興奮的進入了游戲作戰。老師喊：“刮風了”的時候，所有的'松鼠都飛快的從洞里跑了出來，而且以最快的速度搬到另一個家。老師又喊：“打雷了”我們這些大樹也開始迅速“移植”到了另一個地方。老師最后喊：“地震了”大樹們又再一次迅速避難，我卻不幸被地震震倒在地，兩個膝蓋鮮血直流�！拔业奶欤兂苫恕�，幸好有老師幫忙，把我急送進了醫務室……。
歡聲笑語的回到了宿舍。我累得急切蓋好被子進入了夢鄉。
夏令營的作文 篇6
滿心期待已久的夏令營終于到來了，這是我第一次離開爸爸媽媽，在外面獨立生活。
早上六點鐘就起來了，吃了早飯，爸爸媽媽就把我送到了目的地，并叮囑我一定要照顧好自己后，就戀戀不舍地離開了。
放下了行李后，教官就讓我們集合，讓我們站在太陽底下排隊形練軍姿，圍繞著軍營跑三圈。一開始同學們都說這有什么難的，不是小意思嗎！我們跑了幾分鐘后全身衣服都濕透了，頭發像剛洗過一樣，汗水從頭上流到臉上再從臉上滴到身上。
太陽照射得眼睛都睜不開，同學們有的吵著頭暈，有的吵著肚子疼，還有的嘔吐了，而我堅持到最后沒有一點問題。有的'同學卻傻了臉后悔自己說大話了。
教官表揚了我很棒，教官對我們說：“這是鍛煉你們的身體素質和意志力，有的同學堅持不了，有的同學卻很堅強，讓我很佩服！這才剛開始，后面兩天還有更殘酷的呢！就看誰堅持到底，并告訴我們只有堅持不懈才能獲得成功的道理！”
我對自己加油打氣，接下來的兩天一定好好表現，不能退縮，因為是自己選擇的，哭著也要走下去！
夏令營的作文 篇7
早上，我從食堂里拿了一個饅頭、一個雞蛋往教學區走來，迎面從校門口開進來幾輛中巴車。我數了一下，好家伙，竟然有七輛！我知道，這一定是夏令營組織者接送學生去清水湖的專車。
校道兩旁，早已站滿了即將出發的學生。他們個個神氣活現的，看行頭，好像不是去清水湖野營，而是去夏威夷度假。不說他們頭上戴的各色太陽帽，也不說他們身穿的各款T恤，單是他們肩挎手提的各式各樣的包，就足以讓人羨慕嫉妒恨：有的提著印花挎包，有的背著時尚休閑的旅行包，有的挎著帆布拉鏈韓版肩包，最不濟的也提了個印著“億客隆服裝超市”的塑料袋袋。最令我記憶猶新的是五一班的一個男孩，他居然拖著一個碩大的密碼箱招搖過市。當時我就暗自納罕：這伢兒到底是干什么去的哦？不會是遠涉重洋出國留學吧！后來聽人說，那箱子里其實只裝了兩三件衣服和一雙鞋子，其余全是好吃的。那一刻，我被徹底雷倒了，半晌沒回過神來。
接下來，我全然忘記了打掃教室的重任，四處亂竄去找我的弟弟，看他的東西是不是帶齊了。其實我想的是，當姐姐的風光不成，有個弟弟作代表，在旁人面前也好撐撐臉面。
記得兩周前的周末，我剛到家，他就眉飛色舞地對我炫耀：“下下周星期四，你就眼巴巴地看、看著我出發吧！”
他念“下下”的`時候，非常激動，下巴拉得老長，我擔心他的下巴會念脫臼。好在他及時地意識到自己的失態，馬上從書包里拿出一張宣傳單給我看，是關于清水湖夏令營活動日程安排的。我一看，眼珠子都差點掉出來：上面安排營員住是的高檔的帶電視的空調房，正餐吃的是高標準的四菜一湯，玩的是最潮的野營項目——扎筏渡河，最刺激的戶外運動——攀巖，最火爆的互動游戲——真人CS，再看活動日程，我差點發出一聲尖叫，竟然是可以夜不歸宿的三天（要知道長這么大，我除了在學校寄宿以外，從未在外面過過夜）……
正想著，上課鈴聲響了。我怏怏不樂地走進教室，同學們的表情嚇我一跳：只見個個像丟了魂似的，兩眼無神，雙目發呆。也許大家在想五、八年級的那些同學這會兒正在清水湖扎筏渡河呢。徐老師走進來安慰我們說：“幸好今天我們沒去，今天的溫度高達37度，我可以肯定，今天出去的是細皮嫩肉的學生伢兒，后天回來的全是非洲土著�！�
可是我還是提不起神來。每周五天、一天二十四小時地在這個閉著眼都能摸到自己教室和宿舍的學校里呆著，誰不想到外面去看一看啊。不要說曬成非洲土著，即使曬成臘肉又怎樣呢！
唉，別人的夏令營！
夏令營的作文 篇8
盼望著，盼望著，終于迎來了我們期盼已久的夏令營。在那里，我們收獲友情，收獲親情，收獲快樂，收獲著前所未有的感情。
到了夏令營的前一天，早就等不及的我在學校坐立不安，心不在焉的。晚上回到家，我為第二天的夏令營做了充分的準備，便早早入睡了。
第二天來到學校，操場上一排校車整齊的排列，等待著我們。于是，我們便開始了夏令營之旅。經過了近二十分鐘的車程，我們終于來到了夢寐以求的實踐總校：一座座高樓大廈拔地而起，笑著臉歡迎我們；一排排楊柳隨風飄動，像是在向我們招手；寬敞的柏油路向我們張開懷抱。老師帶領我們分好宿舍，隨后準備第一項活動，跳兔子舞，當然，這種舞蹈也不是十分容易的。一開始大家缺乏默契，一不小心就會撞到或踩到前面同學。但是功夫不負有心人，漸漸的，我們變得心有靈犀，不發越來越整齊劃一。通過我們的不懈努力，終于成功了。這讓我們明白了，在集體中，只要大家團結一心，就一定會收獲頗豐。
在那之后，迎接我們的是一節感人肺腑的.心理課堂，在進入教室之前，一位中年女教師帶領我們玩了游戲，僅僅一個小游戲，卻讓我們有了溫暖，愛和家的感覺。進入會議室后，大家瞬間被這里的氣氛所感染：大屏幕上顯示著幾個大大的紅字“相親相愛一家人”，播放著《感恩的心》這首歌。大家坐好位置，然后老師采用各班比拼的方式問了同學們關于父母的幾個問題，比如：父母的生日，父母年輕時的理想，父母穿多大碼的鞋，父母的愛好，父母的優點……面對這些問題，我低著頭，陷入了沉思。頓時，我眼眶里盈滿了淚花，心中慚愧萬分，對于父母的一切，我竟渾然不知，本以為很了解父母的我，在這一刻也只能戛然。要結束的時候，老師讓我們閉上雙眼，放起了感人的歌曲，在腦海中回憶起雨父母的一點一滴，同學們紛紛潸然淚下。這堂課讓我們懂得了父母的良苦用心，懂得了感恩父母。
就這樣，我們伴隨著一天的勞累和感動安穩入睡。
時間飛快，轉眼間到了第二天晚上，迎來了大家最期待的篝火晚會。最先出場的是我們班xxx同學二胡演奏《賽馬》。上場前他深呼一口氣，然后走上臺端坐在舞臺中央，開始演奏。幾分鐘后，他的額頭上有星星點點的汗珠，可以聽出，這首曲子很難，可見他為此付出了很多。
天漸漸暗了下來，六位班主任一齊點燃篝火，天上的星星一閃一閃的，仿佛也在同我們一起歡呼。我們班還有一個壓軸節目，兩位同學的合唱，高潮時，大家一同舉起手中的熒光棒歡呼；結束時，臺下想起雷鳴般的掌聲
再美的風景也會過去，到了第三天，我們吃完午飯便上了車，和這里的一切說再見。
一次篝火晚會，展現才藝，帶來快樂；一次心理課堂，熱淚盈眶，在心靈深處懂得感恩父母……這次夏令營充實，多彩，有趣，使我受益匪淺。
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