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    我的同學(xué)作文

    時(shí)間:2023-09-12 09:44:33 同學(xué)

    我的同學(xué)作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的同學(xué)作文

    我的同學(xué)作文1

      大家好,今天我給你們介紹我的同學(xué)--姓名:黃為性別:男特點(diǎn):多嘴每日必做:惹“賠我錢”--裴雯仟。他十分多嘴,不信,我舉幾個(gè)事例:

      事例一五年級下冊的某一天,黃瓜在叫裴雯仟,不過是叫外號:賠我錢,賠我錢。于是正在看書的尖子生裴雯仟馬上停止學(xué)習(xí),三秒鐘以后教室就上演了擂臺賽。黃瓜節(jié)節(jié)敗退,不敵裴雯仟和她剛才“召喚”的幫手暴力女選手--王晶和劉羽茜。黃瓜馬上躲進(jìn)男廁所。女生把他圍在了男廁所里,上課了,女生便躲在教室門后面等黃瓜走進(jìn)來時(shí)馬上把他圍了起來……我在心里祈禱:愿靈安息……

      事例二今天,第一節(jié)上數(shù)學(xué)課。老師進(jìn)教室前。黃為在跟李文杰講話。老師進(jìn)來后,黃為在對著裴文仟叫:賠我錢,賠我錢……老師評講試卷,黃為在自言自語……老師忍無可忍:黃為,從上課我進(jìn)到教室里,你就說個(gè)不停,下次就帶膠帶來封你的嘴。這就是我的`同學(xué)黃為。

    我的同學(xué)作文2

      要說到雷鋒叔叔,大家肯定是贊不絕口,雷鋒叔叔的那種助人為樂的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。今天,我就要介紹我身邊的一個(gè)好雷鋒李世鵬。

      李世鵬是我們班數(shù)一數(shù)二的數(shù)學(xué)高手也是我們班的學(xué)習(xí)委員,平常呀總是助人為樂。就是有一次,我遇到了一題數(shù)學(xué)題,我想了半天也想不出來,只好轉(zhuǎn)過頭去問李世鵬:“世鵬,你這題會不會做呀?”他馬上放下手頭正在寫的作業(yè),看了看題目,想了又想,于是就滔滔不絕的跟我說了這題的解法,我聽了立馬豎起大指拇。

      還有一次,我和李世鵬放學(xué)后路過一個(gè)游樂場,不經(jīng)意的看見花叢里坐著一個(gè)大約5歲的小女孩,還哭著,李世鵬見了立即跑了過去我也跟著跑了過去,李世鵬到小女孩的身旁就問:“小妹妹呀,你怎么在這哭呢?叫什么呀?”小女孩邊哭邊說:“我叫小涵,玩的時(shí)候和媽媽走散了,嗚嗚!”李世鵬聽了親切地說:“我?guī)闳フ覌寢專貌缓茫俊闭f完給我了一個(gè)眼神讓我來扶小涵,放到他的背上,我把小涵放到李世鵬的背上后,李世鵬抖了幾下,就背了小涵,我們就在游樂園里找小涵的媽媽,我們東找西找也找不到小涵的媽媽。這是,聰明的李世鵬出了一個(gè)好主意,就是:去游樂園的廣播室,來呼喚小涵的媽媽,來領(lǐng)走小涵,讓她們母女倆團(tuán)聚。我一路邊走邊問游客游樂園的廣播室在哪,我用眼睛藐視了一下李世鵬,只見他滿頭大汗,經(jīng)過了十多分鐘的尋找,終于找到了游樂園的'廣播室,我推開了廣播室的門,李世鵬也走了進(jìn)來,廣播室的叔叔見李世鵬背著小涵,就問:“三位小朋友有什么事嗎?”李世鵬邊喘氣邊說:“您好叔叔!這位小女孩和他的媽媽走散了,能不能請您用廣播來呼喚一下她的媽媽呢?”叔叔說:“當(dāng)然可以。”說完,就用廣播喊了幾句話。我們在廣播室等了差不多五分鐘,就有一位阿姨,沖進(jìn)了廣播室,看見了小涵就立馬跑了過來,抱起了小涵邊親小涵邊說:“我的小寶貝你去哪啊?”小涵吞吞吐吐的說:“媽媽,是這兩位哥哥,來幫我找你的,你應(yīng)該感謝他們。”阿姨轉(zhuǎn)過頭來看我和李世鵬,我和李世鵬行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,就匆匆的走了……

      李世鵬的這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    我的同學(xué)作文3

      我們班有一個(gè)大名鼎鼎的“百事可樂”。她長得小巧玲瓏、清秀可人,她的眼睛很大很水靈,仿佛能看透世間萬物。她就是我們班獨(dú)一無二的“百事可樂”。

      聽到“百事可樂”這個(gè)名字,有些人會納悶了。為什么是百事可樂而不是可口可樂呢?當(dāng)然是因?yàn)椤鞍偈驴蓸贰保鞍偈隆薄偈峦ㄑ剑 鞍偈驴蓸贰钡南㈧`通可是全校聞名的,大到學(xué)校事件,小到個(gè)人事情,她都是了解一點(diǎn)的。我認(rèn)為“百事可樂”的消息靈通是因?yàn)樗腵自來熟,常常不認(rèn)識的人也能和她打成一片,我可羨慕了!

      “百事可樂”的爆發(fā)力全班都是有所領(lǐng)會的,她的爆發(fā)力就像擰開蓋子的可樂,全部噴涌而出。別看她平時(shí)聲音不大,可一到音樂課上,震耳欲聾的訓(xùn)斥聲立馬源源不斷的傳了過來。那響徹云霄的咆哮,可謂是“驚天地,泣鬼神”啊!那氣壯山河的聲音,令我不得不拜倒在她的大嗓門之下。

      可樂入口甜,但“百事可樂”的嘴更甜。“百事可樂”只憑那張?zhí)鹱欤桶牙蠋熀宓眯幕ㄅ牛孟裰灰凶欤妒虏怀睢D锹曇舯让厶翘鹕狭瞬恢挂槐叮盐译u皮疙瘩都弄起來了。

      這就是我們班的“百事可樂”,一個(gè)獨(dú)一無二、與眾不同的“百事可樂”。

    我的同學(xué)作文4

      我們班有個(gè)同學(xué)叫周梓琰。

      周梓琰又高又瘦,皮膚跟玉一樣潔白,她的臉是瓜子臉,眼睛水汪汪的,嘴巴紅潤,像涂了口紅一樣。她的媽媽很會打扮她,梳了一個(gè)麻花辮,她的頭發(fā)不但順滑,而且十分精美。她穿著紅色的羽絨服,上面鑲嵌著白色的絨毛,顯得十分精神。她還穿了一條運(yùn)動褲,她穿著的運(yùn)動鞋與眾不同,太陽照下來,還會散出金色的光澤。

      周梓琰心靈手巧,美術(shù)課上,她做出來的東西十分精美。有一次美術(shù)老師讓我們隨意畫一張畫,畫完到老師那里批分?jǐn)?shù)。周梓琰先畫了兩棵櫻花,再畫了藍(lán)藍(lán)的`水,然后又畫了青青的草地,散上了一些水,均勻地抖好,把水倒掉,一幅美麗的圖畫就完成了。她到老師那去批分,果然得了高分。

      周梓琰還到世界各地去旅游,會很多英語,她還……

      我們的老師都很喜歡她。

    我的同學(xué)作文5

      我們班的許多老同學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,他們的名字、相貌在我腦海里已經(jīng)模糊不清了,唯有我那朝夕相處的同學(xué)——俏俏仍像一葉小舟在我腦海里行駛········她,中等個(gè)兒,烏黑的頭發(fā),像月牙兒那樣彎的`眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛;她,性格爽朗,活潑好動又聰明,一說起話來,又快又急,像開機(jī)關(guān)槍一樣......

      我還記得,有一天,下午放學(xué)時(shí)已經(jīng)是黃昏五點(diǎn)了,我背起書包就往家里跑,要知道,媽媽早就給我買了下午五點(diǎn)半的電影票。

      看完電影回來,已經(jīng)七點(diǎn)了,我這才想起要寫一篇作文,可本子又忘在學(xué)校里。唉,都怪我只顧看電影,忘了作文本,我無可奈何地穿上鞋,打算去學(xué)校拿作文本。

      剛要下樓,只見俏俏沿著階梯走上來,她一見到我,就問:“上哪兒去?”我回答道:“回學(xué)校拿作文本。”

      我話音未落,她就從口袋里拿出一本作文本塞在我手中,我激動地拉著俏俏的手說:“俏俏,謝謝你,為了我的作文本,讓你跑這么遠(yuǎn),真不好意思。”“你沒了你的作文本該多著急,我多跑一點(diǎn)路算不了什么。”她說完向我一笑便走了。

      這件事雖然已成過去,但它卻深深地印在我的心中,激起我對俏俏同學(xué)的無限懷念。

    我的同學(xué)作文6

      我有一個(gè)同學(xué),她的名字叫李菁菁。

      她的個(gè)子和我差不多。她的頭發(fā)很長,像一根根黑黑的絲線。她最大的特點(diǎn):有一雙水汪汪、炯炯有神的大眼睛。像一對黑黑的寶石。

      李菁菁的.學(xué)習(xí)也不錯(cuò),上課很認(rèn)真,從不說閑話。有一次上課的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)的桌子摔壞了,發(fā)出很大的響聲,還把幾個(gè)同學(xué)嚇了一大跳,過了一會兒,又有很多工人過來修,先有幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌,接著很多同學(xué)左顧右盼,而李菁菁依然認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真抄寫老師黑板上的板書。

      說她上課不說閑話也不假。有一次,老師給她換了一個(gè)新同桌,那個(gè)新同桌上課老和她說話,而李菁菁卻不理他,依然上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。

      我真的想像她一樣認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),然后再努力超過她!

    我的同學(xué)作文7

      小紅是我最要好的同學(xué),今年十一歲,上四年級了。她扎著一條長長的馬尾辮,圓圓的臉蛋,白里透紅,一雙水汪汪的眼睛,十分可愛。小紅學(xué)習(xí)好,能寫一首漂亮的字,而只樂于助人,是一位好學(xué)生。

      小紅的學(xué)習(xí)成績總是在班上名列前茅,她上課非常認(rèn)真、專心聽老師講課,積極思考問題。你看,小紅坐得多端正啊,一只小手常舉著,聽得多入神呀!老師常常表揚(yáng)小紅的作業(yè)好,正確率高,書寫認(rèn)真,是我們學(xué)習(xí)的'好榜樣。

      有一次,班上的同學(xué)芳芳生病了,好幾天沒來上學(xué)了,落下了許多功課,愛學(xué)習(xí)的小紅決定每天放學(xué)后幫芳芳補(bǔ)習(xí)功課,小紅來到芳芳面前,說:“芳芳,快拿出書來,我?guī)湍愕芈湎碌墓φn補(bǔ)上。”芳芳聽了非常高興,認(rèn)認(rèn)真真地跟小紅學(xué)。小紅把老師講授的知識一五一十地講給芳芳聽,講得那么細(xì)致,芳芳非常感動,真誠地說:“小紅,謝謝你!你真是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。”

      她們倆你看著我,我看著你,會心地笑了。

      小紅非常優(yōu)秀,真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

    我的同學(xué)作文8

      我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都好,你想不想知道怎么個(gè)好法?如果想知道的話,那可就得聽我“王母娘開蟠桃宴——聚精會神”,聽我“打開窗子說談心——說亮話”了。

      雖然我們班寫作文寫得優(yōu)秀的同學(xué)有很多,可張含笑的作文是我們班最出類拔萃的。別看她課間不像一些同學(xué)一樣埋頭苦讀書本,但肚里的“墨水”可真不少。她一寫作文呀,是大筆一揮,作文就寫成了。每次看到老師在作文課上表揚(yáng)她,我們就“眉毛上失火——紅了眼”。

      我們班不光有作文寫的好的,還有字寫得好的呢!比如韓淑玉,她寫的字如筆走龍蛇,鐵劃銀鉤,又如行云流水,落筆如云煙。我們班的“英語高手”是劉琪愷。有一次上英語課,英語老師說:“書包用英語怎么說?”“schoolbag!”劉琪愷準(zhǔn)確無誤回答了英語老師的'問題。看來,他當(dāng)我們的英語課代表是當(dāng)之無愧的。

      怎么樣,我沒騙你吧,我們班的同學(xué)就是個(gè)個(gè)都身懷絕技吧!

    我的同學(xué)作文9

      她,是我最好的同學(xué)。平凡的相貌,卻有著與眾不同的性格!我喜歡和她相處,喜歡她的為人!

      下午時(shí),老師拿著測驗(yàn)卷,迅步走向教室。他的突如其來,讓我有點(diǎn)始料未及。手忙腳亂的`,我到處找學(xué)習(xí)工具。還有尺子呢?我的尺子到哪去了?數(shù)學(xué)有作圖題啊,沒有尺子怎么辦。在我心急如焚時(shí),我聽到一聲清脆的咔嚓聲,她把尺子折成了兩半。然后,微笑著遞給我。我呆呆的看著她,感動得說不出話來。她的眼神向我示意,快接著尺子。我急忙地接過了尺子,做起題來。還有,星期五上體育課。剛剛跑完步,我的腳不慎扭傷了。

      她著急地扶著我,扶我坐在一旁。又氣喘吁吁地跑去報(bào)告老師,然后扶我去擦藥。看著她的汗水,我伸出了雙手,幫她擦去。上課的時(shí)候,她可是個(gè)認(rèn)真十足的人。積極發(fā)言,專心聽講。作業(yè)做得一絲不茍,我佩服極了。坐在我后面的男生,還笑她是個(gè)“書呆子”。除了讀書,還是讀書。我也那么覺得,總是見她書不離手。我不得不佩服她!

      她就是我的同學(xué)!愛助人又愛學(xué)習(xí)!!

    我的同學(xué)作文10

      在我們班上有這么一個(gè)人:又高又瘦,臉蛋像一個(gè)雞蛋一樣,耳朵大大的,眼睛大大的,鼻子不大不小剛剛好。笑起來有一個(gè)酒窩。但讓我印象最深的,還是他的頭發(fā)。

      在高一地理書十二頁,有一個(gè)太陽的層次分布圖。在日冕層上總有幾撮小火焰竄出來,頗像他的頭發(fā)。每天,他“日冕層的'火焰”在不同的地方調(diào)皮的鉆出來。若是他生氣了,他的“日冕層”就如熊熊烈火般燒起來,附和著他的一舉一動,活似一個(gè)太陽!

      “日冕層”是我們班上名副其實(shí)的中流砥柱,擔(dān)當(dāng)著班長的大任,因而也讓他有些許自戀,不免飄飄然了,正如他頭上那幾撮高高豎起的“火焰”。自習(xí)課上同學(xué)們討論問題,聲音不免大了起來,只聽他歇斯底里大叫“安靜,不要講話”;放學(xué)后值日生正在打掃教室,他在那指手畫腳,說這沒掃干凈那兒還有紙屑……總之,“日冕層”并不讓我待見。

      那天在學(xué)校操場上體育課,我們好不容易結(jié)束了各種訓(xùn)練,終于獲得了短暫的休息。老師交代兩分鐘后過來集合,而我當(dāng)時(shí)干渴得要命,偏要鉆這個(gè)牛角尖般自欺欺人的想著還有二十分鐘,只是自己沒聽清楚罷了。于是便飛也似的,跑去小賣部買水。一番豪飲過后急忙趕回操場集合,回去卻發(fā)現(xiàn)操場已沒人了,同學(xué)們都趕回特殊學(xué)校上課,我脫離大部隊(duì)了!就在我著急的時(shí)候,一個(gè)發(fā)型熟悉的人騎著自行車,出現(xiàn)在我的視野中,是“日冕層”!原來是老師派他來尋找我。他看到我,急忙把我叫過去,然后說“快上車”。當(dāng)我一挨上座位,他便用力踩著車子匆匆載上我趕回學(xué)校。在“日冕層”同學(xué)載我回學(xué)校的路上,我想到了兩件事:他真是個(gè)熱心的人,我錯(cuò)看他了;但是他為了趕時(shí)間載著我而搖搖晃晃的騎車,也使我替他車技擔(dān)憂。

      如今,每天來學(xué)校,我都不忘看看“日冕層”同學(xué)的頭發(fā),便開玩笑的對他說道:“今天的太陽很好呢!”他則不明所以的“啊?”了一聲,然后癡癡的望著我。他的“日冕層”則又像是問號,彎彎的還不知道我在說些什么。

      日冕層熱情似火,象征著希望和憧憬,這也是“日冕層”班長的真實(shí)寫照,對生活永遠(yuǎn)充滿著激情。

    我的同學(xué)作文11

      幾年前的暑假,我們在尚老師那兒學(xué)習(xí),小貝也在那兒。

      她有著一頭長長的秀發(fā),一雙杏仁眼,柳葉眉,體型微胖。性格憨厚可愛,每天臉上會帶著淡淡的微笑。尚老師總是打趣她,說她是橫向發(fā)展,讓她少吃一點(diǎn)兒。

      我一直對她有很好的印象,大家的關(guān)系都很融洽。但沒想到,一件事改變了我對她的看法。

      事情要從三天前說起,那天我去尚老師那兒,正準(zhǔn)備打開筆盒拿筆時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)原本鼓鼓囊囊的筆袋,變得干癟瘦小——筆不見了。

      這是誰捉弄我呢?我生氣極了。筆雖然不值錢,但都是自己精心挑選的。我馬上上報(bào)給尚老師,她聽到這個(gè)消息時(shí)也是迷惑不解。誰會偷筆呢?我回到教室里,卻發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)亂成一鍋粥了。大家議論紛紛,原來大家的筆都丟了!我們互相猜疑,是誰拿走了我們的筆。

      就在大家爭論不休之際,小貝進(jìn)來了。我馬上把大家丟筆的情況告訴她,還關(guān)心地問她,她的筆有沒有不見。她沒有看我,只是搖了搖頭。

      我們覺得很奇怪:為什么她的筆沒不見,我們的筆卻“人間蒸發(fā)”了呢?或許小偷恰巧沒有看到她的筆盒吧。但是,她的筆盒有一個(gè)牛奶盒那么大呢! 大家沒有討論出來結(jié)果,只得繼續(xù)做題去了。

      但我可沒怎么認(rèn)真做題,一門心思都塞到筆上去了。之前,我的筆盒是鼓鼓的,但現(xiàn)在,它“搖身一變”,變成了蔫蔫的了。我越想越生氣,但是也無能為力。只能期盼著老師早日破案了。

      第二天,經(jīng)過尚老師的.調(diào)查,終于真相大白了。

      小貝偷藏了我們的筆。我們幾乎不敢相信,一位脾氣溫順,善良可愛,胖乎乎的小女孩,竟然藏起來我們的筆!這個(gè)爆炸性消息席卷了整個(gè)教室。尚老師說已經(jīng)跟她媽媽溝通過了,大家的筆都找到了。

      第三天的清晨,小貝來了,與她一起的,還有我們的筆。

      我們看見她的眼圈紅紅的,眼睛里布滿了紅血絲,好像哭過。

      我們有些擔(dān)心,上前問她:“你哭過嗎?”她說沒有,只是打了個(gè)哈欠。放下筆,就頭也不回地走了。

      她一走,紛紛的議論又開始了。

      這一個(gè)說:“她肯定哭過。”

      那一個(gè)說:“那是她活該!誰叫她偷我們的東西呢?”但這時(shí),我卻沉默了。她雖說是偷藏了我們的東西,但老師和她的父母也已經(jīng)懲罰過了她,但我們卻還在不停地譏諷她。想起她那紅紅的眼圈,我還是有點(diǎn)同情她的。

      古人言:“知錯(cuò)就改善莫大焉。”她是我們的朋友,我們理當(dāng)幫助她。但這時(shí),我們卻在不斷地恥笑她。我們是否做錯(cuò)了什么呢?

    我的同學(xué)作文12

      轉(zhuǎn)眼之間,“五顏六色”的20xxx年就要過去了,在這一年,我經(jīng)歷了“酸,甜,苦,辣,咸”……百味俱全。在這一年,也讓我新認(rèn)識了不少人:有讓我快樂的,有讓我自信的,還有讓我感動的……可是,有一個(gè)人,總讓我難以忘懷,她讓我受益匪淺。她,我的同學(xué)——xxx!

      xxx梳著一頭“馬尾辮”,一雙水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)亮,紅紅的臉蛋,還有一張櫻桃小嘴。她雖然不常舉手,但成績非常穩(wěn)定,而且很謙虛,她讓我受益匪淺,這故事還得分成兩部分……

      今年9月,我轉(zhuǎn)學(xué)來到了狀元小學(xué),這里有一些我以前的同學(xué),更多的是與我素不相識的同學(xué)。我只能和以前的同學(xué)在一起玩耍,學(xué)習(xí),可我的同學(xué)都和班里的同學(xué)漸漸熟識了,他們也勸我快點(diǎn)融入班級,和大家一起生活,可我總是不好意思說,其他人也沒有搭理我。只有一個(gè)人,在一次下課時(shí)走到我身邊,對我說:“你怎么不跟大家在一起呢?和我們交朋友吧!有同伴才能好好地學(xué)習(xí),我叫xxx,你呢?”這句話穿透了我的心,使我認(rèn)識到在一個(gè)陌生的環(huán)境,只有朋友能幫你共度難關(guān)。不知怎么回事,一句話情不自禁地從我嘴里脫口而出:“我叫唐乾蔚,愿意和你交朋友!”從那以后,我便能勇敢地和班上的同學(xué)打交道,漸漸地,我也認(rèn)識了班上的所有同學(xué)。

      xxx不僅讓我明白了朋友的重要性,還讓我學(xué)會了謙虛。一次考試之前,一位同學(xué)趾高氣昂地說,他這次定能考上全班第一。愛多管閑事的我很不服氣,驕傲的對他說:“你就慢慢吹噓吧,我一定考得比你好,你以為你是誰呀?”他和我爭論不休,而且還一直激怒我,讓我的驕狂之心越來越大,因此考試時(shí)我一點(diǎn)也不在意。考試結(jié)束了,我這才發(fā)現(xiàn)我考得多么的`差,我變得灰心喪氣。這時(shí),xxx走過來,告訴我:“驕傲是人一生中不可不犯的錯(cuò)誤,不過要知錯(cuò)就改,常以謙虛之心對待任何事情,才能成功。不能灰心喪氣,只有克服驕狂,臥薪嘗膽,一定會再獲成功!”一句話顫動了我的心靈,使我明白了謙虛的重要性。后來我還知道,她以前就有這樣的經(jīng)歷,不過她克服困難,重新振作起來,再次成功。這更觸動我的心,讓我開始以謙虛為本,對待生活。

      xxx,你教會了我與同學(xué)為友,教會了我以謙虛為本,你更是我的良師益友,我對你寄予真摯的感激,愿我們的友誼也地久天長!

    我的同學(xué)作文13

      認(rèn)識你,是我的榮幸;認(rèn)識你,讓我有獨(dú)特見解;認(rèn)識你,使我的生活更加炫麗多彩。你,我早在初中就認(rèn)識你,可我們今年暑假銜接班才成為朋友;你,對待學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)那么勤奮、永遠(yuǎn)那么認(rèn)真;你,為人大大咧咧,卻很能照顧關(guān)心他人。

      在初中,我就聽我們班上同學(xué)說過你,說你為人耿直、善良,人很好。然而,不知什么因素,我覺得你總是有點(diǎn)壞壞的,所以,不想和你打交道。知道我們一起上暑假銜接班,你坐在我后面,我想:天哪!她怎么在我后面!你開口說出了我們倆交流的第一句話,我至今也不知道你怎么知道我名字的。也許有了第一句話吧,慢慢地在不知不覺中你在我心中改變了形象。你是一個(gè)善良淳樸的女孩。

      暑假期間,我們兩個(gè)一起去找旅行社,對旅游充滿向往。我們?nèi)齻(gè)在七夕節(jié)晚上去公園放孔明燈。我們四個(gè)在大半夜聊微信。

      一場開學(xué)考試,打擊了我們所有人的信心。我們還未收回那顆不羈的心,仍然瘋瘋癲癲。又一場月考,又一次沉痛的打擊我們這一群人。于是你開始奮發(fā)向上,不時(shí)的還激勵(lì)自己,不覺喃喃自語的說道“加油!苦就苦這三年。”“為了我以后男人的奧迪,我的迪奧,我孩子的奧利奧,我要努力學(xué)習(xí)!”你那種勤學(xué)好問的精神正在改變我,時(shí)常在鞭策我。

      沒人鞭策你、監(jiān)督你,你卻能夠熱情高漲。每當(dāng)我泄氣時(shí),你會用一兩句簡單的'話語激勵(lì)我。半期過后,仍處于末尾,你的個(gè)性簽名改為“人生不搏,更待何時(shí)?”,這句話有你的堅(jiān)定意志,一位女子有如此大的信心與決心,尤使我敬佩。你是一個(gè)為了理想堅(jiān)定不移,為了學(xué)習(xí)努力奮斗的女孩。

      平時(shí),你為人直爽,但又不失細(xì)心,關(guān)心的一面。班上女同學(xué)不舒服,你會遞上一杯紅糖水;班上有人需要衣服,你會大包小包的提給她;班上有人哭泣,你總上前安慰她。

      很多人會誤以為我和你的關(guān)系,其實(shí)我想說,我倆就是同學(xué)和朋友。我的口頭禪:生活如此多嬌!有人問:為何如此多嬌?我想說,有夏夢婷和身邊一群瓜兒們,我很快樂!

      你明白我對上海愛的深沉,你知道我的夢。朋友,心有多大夢想就有多大。有夢想會帶領(lǐng)我們一路向前。我希望你能監(jiān)督我,因?yàn)槲疫是比較懶散。三年之癢,加油!希娃兒,加油!

      ——夏夢婷

      你寫得真摯,平時(shí)而又感人。加油,希望你們都能加油!

      ——王姝錚

      夏夢婷,“你的同桌”確實(shí)是一個(gè)非常對的人,她會帶給我們溫暖,時(shí)常給人鼓勵(lì),總是在別人需要時(shí)出現(xiàn),你們的友誼讓人羨慕,讓我一直以為你們是親戚。愿你們友誼更深。

      ——袁紅燕

    我的同學(xué)作文14

      我有一個(gè)好朋友,我有一個(gè)好同學(xué),我還有一個(gè)小老師。

      她長得比同齡人矮一個(gè)頭,可她從不為此自卑。她有一頭精神的短發(fā),一對濃眉大眼,一對厚嘴唇整天說個(gè)不停,眼睛格外有神,加上一張吃得圓嘟嘟的臉,湊合著組成了她DD我們班的英語課代表。

      說

      說是她的強(qiáng)項(xiàng),我也成了她的“忠實(shí)聽眾”。每天放學(xué)回家,她和我總有聊不完的話題。上至天文,下至地理,古今中外,大江南北都是我們感興趣的話題。高興時(shí),我們會互相訴說,讓同學(xué)也感受自己的快樂;悲傷時(shí),我們會互相分擔(dān),讓彼此少一份痛苦。她不僅會暢談?wù)n外的話題,課堂上也說得頭頭是道。英語早讀,她的身影總會出現(xiàn)在講臺,用一口流利的英語帶領(lǐng)我們飛進(jìn)知識的海洋。她對英語也是喜歡得不得了。我兩經(jīng)常沒事就會聚在一起,時(shí)而做游戲,時(shí)而下廚房,時(shí)而還會去街上溜達(dá)溜達(dá)。或許是在百色投資會有很好的`前景,或者百色也是個(gè)旅游勝地,今年街頭上的“老外”也漸漸多了起來。每每看到“洋人”,她總是會上去滔滔不絕地談?wù)撘环挠職馐刮遗宸匚弩w投地。

      吃

      吃是她的愛好,連我也被她熏染了。每逢某個(gè)地方出了新產(chǎn)品,只要好吃,我們都是忠實(shí)的“回頭客”。因而,她也是對吃略知一二。記得那是個(gè)星期天,我和她興致勃勃地出來街上瞎逛。雖然明知自己的口袋里沒有多少人民幣,可她卻總經(jīng)不起美食的誘惑DD吃。我在一旁看得久了,自己也耐不住饞,加入了她的行列。有什么美食咨詢,我都會幫她了解了解,她也會給我講一大堆美食的味道、形狀、顏色,弄得我“口水直流三千尺”,恨不得馬上吃到山珍海味,來解解我的饞。

      學(xué)

      “大家安靜,拿出英語課本,伏臺!”你聽,這準(zhǔn)是她在“例行公事”了。英語課上,她打開銀鈴般的嗓音,大聲地讀起課文;英語課后,她拿起神一樣的水筆,默默地寫起練習(xí)。正是她的專心致志,正是她的勤學(xué)苦練,每次大考小考她的成績總是名列前茅,老師和同學(xué)也對她的英語水平贊不絕口。課余時(shí)間,她總會被我問不完的英語問題圍得水泄不通,而她卻耐心地告訴我問題的解答方法,那樣地認(rèn)真,那樣地一絲不茍。

      當(dāng)我們盡情嬉戲之時(shí),她是我的好伙伴;當(dāng)我們專心聽講之時(shí),她是我的好同學(xué);當(dāng)我被英語難題困住的時(shí)候,她又搖身一變,成了我的小老師。哦,對了,我還沒有告訴你她的名字呢!她就是我們班出了名的英語課代表--張銘。

    我的同學(xué)作文15

      我的同學(xué)─林彥廷,小胖的臉蛋胖胖的又可愛,短短的瀏海就像是一頂小遮陽帽一樣,讓自己不會被太陽照射到。圓圓的鼻子下小小的鼻孔,小到就連綠豆也無法塞進(jìn)去。他的眼睛就像是西瓜那么大和喜歡講話的大嘴巴,大到就連高鐵都可以來去自如。大大的耳朵天氣一熱還可以拿來搧風(fēng)。他最喜歡穿著有動物圖案的`衣服,上課有時(shí)候還會對著窗外發(fā)呆到流口水呢!但他的行為就像是班上的惡霸一樣,上課時(shí)總喜歡坐著搖搖椅,讓后面的同學(xué)傷透腦筋。

      還記得有一次在夢境中,夢到小胖來找我比賽棒球,以打擊十次分勝負(fù),前面叁次我都擊出漂亮的的全壘打,小胖卻是連揮叁次大空棒,塬本班上自認(rèn)為穩(wěn)操勝券的我,竟然在最后的七球掛蛋,慘遭逆轉(zhuǎn),夢到小胖得意忘形不斷對我嘲笑的臉孔,讓我突然驚醒,嚇得冷汗直流。

      雖然小胖有時(shí)候像胖虎一樣是班上的惡霸,很難相處,但是他跟我不錯(cuò)。真希望小胖能改變愛欺負(fù)別人的壞習(xí)慣,讓我們成為一個(gè)真正的好朋友。

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