三年級作文

[優選]三年級作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1

　　這是一塊向陽的山地，陽光從蒼松翠柏的間隙中闖入，在枯黃的草地上落下斑駁的影。深秋的陽光蒼白無力，在晨風的搖曳下甚至有些陰冷。我看著它——那個承載著生命的小盒——一點點的被黃土掩埋，我的眼淚很快流下來了，我知道，我永遠的失去你了，我的爺爺。

　　印象中，爺爺是個沉靜嚴肅的人，常常是正襟危坐，不茍言笑，我是有些怕他的，在他面前總是拘謹著自己的性格，也就一直以為我和他之間的感情是淡漠的。有時候，覺得他是一片海，虛無冰冷，深不可測，那種感覺，大概可以稱作“敬畏”。

　　爺爺的身體一直很弱。我念初中的時候，他終于病重。至今仍然清楚的記得那天去探病的情景，看著他的時候，我突然感到一種巨大的悲哀：眼前這個在生死邊緣徘徊的病人，他是我的爺爺，我爸爸的爸爸。他正在漸漸地離我遠去，而我竭盡全力卻抓不住他。他艱難的說，他的病會好轉，周日他一定要出院，因為他不喜歡白色。

　　是的.，他真的做到了，那個星期天他離開了醫院，不過是以另一種方式。他走的時候很安詳，沒有掙扎，沒有眼淚，也沒有遺言。

　　在殯儀館，我最后一次見到爺爺，他躺在那里，沉靜嚴肅，一如他生命里的每一分鐘。那種巨大的悲哀又一次襲上我的心頭：那是我的爺爺，我爸爸的爸爸。他在他的死的彼岸安詳著，而我，我卻還未來得及告訴他，原來我是那么愛他。我的眼淚很快的流下來了，因為那一刻，我終于理解了他的生命——那一片海，在經歷了一切的輕波漣漪之后，在經歷了所有的狂風巨浪之后，它終于幻化成一片虛無——包容一切的虛無，于生，也于死。他的生命已經終結，而我還要在那一片虛無之海中繼續我的生命軌跡，因為世上沒有不死的生命，只有永不干涸的大海。然而我終究失去他了，失去了我生命中最可寶貴的東西，在我還不懂得珍惜的時候。

　　漫天的黃葉在晚秋的冷風中肆虐的狂舞，陽光也黯然，我看著它——那個冰冷而神秘的小盒子，它承載著一個八十歲老人的生命，那是我的爺爺，我爸爸的爸爸。我被那巨大的悲哀吞噬，終于無法控制奪眶而出的淚，任它在冷風中飄落。他生的時候，我一直以為我對他的感情是淡漠的；他走了之后，我才知道這種感情是我生命中多么可貴的一部分。但人生是不相信后悔的。那個承載著生命的小盒子，一點點被掩埋，終于與黃土融為一體。他走了，同著屬于他那個時代的光榮與夢想，同著他的沉靜嚴肅和深沉的愛，只留下那一片海，虛無之海，深不可測。我的眼淚在飛，飛舞在這樣的冷風中，某年，某月，某日，晚秋的這樣一個黎明。

　　如果您還有一天的生命，我會告訴您，我要做您稱職的孫女。您還有一天的生命嗎？沒有。所以，很遺憾，我仍是個不稱職的孫女。如果我有翅膀，我將飛上天堂來看望您。我有翅膀嗎？沒有，所以，很無奈，我們將永不再相見。如果秋風可以吹走您墓前所有的落葉，我將永遠珍藏那份深沉的愛。秋風可以吹走您墓前所有的落葉嗎？可以。所以，是的，我永遠愛您。

　　有些東西，為什么一定要在失去后才知道可貴？我止不住那巨大的悲哀，淚又一次滴落在手心，滴落在那一片虛無之海上。冰冷的感覺。

三年級作文 篇2

　　“哇！好香！”“啊！真漂亮呀！”操場上，贊嘆聲此起彼伏。我們二（5）班的同學正在欣賞花兒呢！

　　先來看看我們自己的年級的展區吧！

　　你看，花架像一層層樓梯。上面擺滿了各種個樣的花，有菊花、海棠花……他們都搖頭晃腦，好象在說：“我們美嗎？我們香嗎？”我心里暗暗的笑道：“真不害羞！漂亮也不能這樣自夸呀！”花兒卻自顧自的地笑呵呵，真逗！

　　再來欣賞六年制的'二年級吧！他們的花架像一只雛鷹在展翅高飛，好象在說：“歡迎你們的到來！”花兒點頭微笑，迎風起舞。我看呆了心里想：他們才九歲，卻能大顯身手種出怎么好看的花，真了不起！

　　還有其他年級的展區，我們都一一欣賞過了，真是美不勝收！

　　看完花兒，我好象也坐到了花架上，變成了一朵朵花兒在等著小朋友來欣賞，二十六朵花兒，在二[5]班教室開放；兩千多盆花兒，把清香撒滿了整個校園。

三年級作文 篇3

　　我有許多愛好：喜歡畫畫，愛做手工，喜歡打乒乓球……但我更喜歡看書。

　　每天放學回到家，我就捧起書來看，什么《安徒生童話》、《民間故事》、《365夜》……我都愛看。我雖然夠不上“書呆子”，也算得上小書迷了。

　　愛看書成了我的習慣，吃飯時看，上廁所也看。

　　一個星期日，我突然覺得肚子疼，想上廁所，不管有多著急，我還是拿起《小學生分類作文大全》、《全國小學生優秀作文獲獎作品集》和《作文金鑰匙叢書小學生題庫》沖進廁所，把門鎖上后，就一邊上廁所，一邊津津有味地看起書來。過了好久，我聽有人在敲門，就問：“誰啊？”她說：“還有誰啊？”

　　我急中生智，忙把書塞到馬桶蓋后，然后打開門問：“媽媽，找我干嗎？”媽媽嚴肅問：“聰聰，我發現你這幾天上廁所次數很多，而且每次都要超過一刻鐘，你到底什么名堂？”我假裝落無其事的樣子說：“我沒干嗎呀！”她走進來，看到一個角。呀！狐貍尾巴露出來了！

　　朋友，你說，我是不是小書迷。

三年級作文 篇4

　　我和大家的愛好不同。有的同學喜歡收信郵票，有的同學喜歡收集貝殼，還有的同學喜歡收集古董，而我喜歡收集日歷。

　　今年春節，爸爸給了我一本20xx年的日歷，翻開日歷以后，我便被上面的畫面吸引住了。這本日歷每一頁上面都標著日期和星期，下面畫著一幅畫。前三頁是春天的景色，接著三頁是夏天的，然后的三頁是秋天的，最后三頁是冬天的。

　　春天來了，桃花探出臉來，小河里的冰融化了，大雁從南方回來了。

　　夏天來了，白白的云朵在藍藍的天空下顯得格外好看，成群結隊的牛羊和媽兒在遼闊的牧場上快樂地奔跑。孩子們在河邊自由自在的`游泳。

　　秋天來了，樹林換上了金黃色的假發。遠看高山，天和山好像連接在一起，到處是豐收的景色。

　　冬天來了，天地間一片白茫茫的，動物冬眠去了，而北極熊卻天天早上出門鍛煉。

　　大家聽了我的介紹，一定也喜歡上收集日歷了吧！再告訴你們一個小秘密哦，我現在已經收集了好幾百本了，不信，改天讓你們瞧瞧。我希望大家也喜歡收集日歷。

三年級作文 篇5

　　我從小住在外婆家，親眼目睹外婆為我們一家人洗衣、做飯、打掃衛生……不管赤日炎炎的夏天，還是寒風呼嘯的冬天，她總是不辭勞苦，沒有半句怨言，默默地反反復復地為我們做著這一切，當我無意對她說：“您辛苦了！”時，她卻笑瞇瞇地回答：“一點都不苦，還幸福著呢！”

　　怎么才能回報外婆對我們的愛呢？前些日子，我逮到了一個機會。那天寒風呼呼，氣溫降到了0攝氏度。傍晚，我放學回家，看見外婆正端著一個大盆子從陽臺上晾衣服進來，手凍得又紅又腫，我一模還冰冰冷。她放下盆，又要去洗菜，淘米。我心疼地想：外婆一天要做那么多事，手凍僵了，還要洗菜，淘米，我已經長大了，可以邦她做點事了。于是，我連忙沖上去對外婆說：“外婆！外婆！今天的米就讓我來淘吧！”我邊說邊一把奪過她手中的'淘籮。

　　我先拿起一個碗，舀了兩碗米，放進淘籮里，接著打開水龍頭，放滿了水，就開始淘了。我當把手插進冰冷的水里，就驚得縮了回來。唉，太冷了！難道再讓外婆來淘？外婆那雙手凍得像胡蘿卜一樣的手在我眼前不停地晃著，我暗暗下決心，再冷也要把米淘了。我毫不猶豫地把手插入冷水，一把一把洗起來……手漸漸變紅了，我咬著牙堅持著。淘完一回再淘第二回，等我淘完米，手凍得也像胡蘿卜一樣了。淘完了米，我順帶還洗了菜。盡管手凍僵了，但我不喊一聲冷。

　　看著外婆，把米倒進電飯煲，炒起了香噴噴的菜，盡管我冷的把手放到嘴里呼熱氣，心里覺得非常值得的。因為我幫外婆做了一些事兒。

三年級作文 篇6

　　月兒飛上了天，

　　她在天空中自由地玩耍。

　　星星為她歌唱，

　　她為星星跳舞。

　　月兒飛上了天，

　　她在天空中認真地值班。

　　太陽公公來換班，

　　她調皮地和太陽公公捉起了迷藏。

　　月兒飛上了天，

　　她在天空中開心地旋轉。

　　地上數星星的孩子們想聽故事，

　　于是她把嫦娥奔月講得娓娓動聽，

　　孩子聽得入了迷，

　　任由媽媽千呼萬喚，

　　就是不回家。

　　月兒飛上了天，

　　她在天空中快樂地成長。

　　多年后她終于長大了，

　　擁有了自己的家，

　　還擁有了自己的孩子——星星。

　　月兒飛上了天，

　　她在天空中幸福地生活。

　　她耐心地照顧著星星。

　　突然間星星哭了，

　　月兒著急地給他講故事，

　　講著講著星星就不哭了。

　　可不大一會兒，

　　星星要睡覺了，

　　月兒又給他唱了柔柔的'催眠曲。

　　唱著唱著星星睡著了。

　　月兒看著熟睡的星星，

　　開心地笑了。

三年級作文 篇7

　　大家好！我是何欣宜，小名叫欣，外號荷包蛋。

　　我的眉毛濃濃的，水汪汪的眼睛上長著又彎又長的睫毛。我有一身修長的身材，我還有一頭烏黑的頭發，看起來可光滑了。

　　我可和別的.孩子不同，大家穿涼鞋時都不穿襪子，但我偏要穿襪子，因為我不穿襪子時很不舒服，而且別人一不小心就踩到我的腳時，我的小腳丫會很疼，還會把我的小腳丫搞臟。

　　我很怕黑，有一次我和媽媽、爸爸去外公、外婆家。可是門外卻對我放出了一束刺眼的光。原來是出大太陽了，我很害怕被金色刺眼的太陽照到，所以我不想去了，但是這是一件很重要的事，所以非去不可，我只好一個人舉著一把大大的太陽傘出門了。就這樣子下來，我還是得到了成果，那就是我的皮膚變嫩白了起來。嘻嘻嘻！大家可不要笑我呀！

　　我很愛畫畫。每天我都拿起筆畫畫。放學后我會畫畫，洗完澡時我會畫畫，無聊時我會畫畫，看電視時我也會畫畫。我沒有別人畫得那么好，但我還是要想著超越別人，更要有進步。

　　我很誠實。當老師問我話時，我會誠實地回答，當媽媽、爸爸、爺爺、奶奶……問我也會一樣誠實地回答。當我做錯了一件事情時，我還是一樣會誠實的說出來，當我沒有辦到別人交代的事情時，我也會誠實地告訴那個人原因！

　　這就是我。我可愛嗎？我調皮嗎？大家喜歡我嗎？

三年級作文 篇8

　　忘不了，忘不了，忘不了王老師那會說話又如清澈見底的山泉般明亮的眼睛；忘不了王老師那額頭上已經刻上了幾條深深的皺紋的慈祥的臉龐；忘不了王老師那深夜在辦公室忙碌的身影，忘不了……

　　我們班的班主任姓王名帥玲，我們看見她都會尊敬地稱她為王老師。王老師當教師已三十三周年了，她老人家教過的.學生，一茬又一茬，真可謂桃李滿天下。

　　王老師是位既慈祥又嚴厲好老師。她剛教我們不久，我們就都被她的嚴厲震住了，以前的調皮氣頓時都“煙消云散”了，被王老師的威嚴給治得服服帖帖的了。她老人家說一，我們不敢做二；她老人家叫我們打狗，我們不敢捉雞；她老人家叫我們去東，我們不敢往西。

　　不過王老師也有慈祥的一面。有一次，楊鵬肺部感染，住進了醫院。老師知道后，十分心疼，立馬讓我們湊錢買水果，去探望楊鵬，讓他安心養病。并親切地對他說功課沒趕上沒事，老師以后會騰出時間給他補課。楊鵬聽后十分激動，他爸爸也十分感激老師，買禮物送給王老師，可王老師不但沒有收，反倒經常安慰楊鵬的爸爸叫他別著急，孩子會好起來的。

　　王老師真是位既慈祥又嚴厲的好老師，我永世難忘！

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