實用的童話的作文(必備6篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的童話的作文6篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
在森林深處有一個兔子家庭。這個兔子家庭有一個兔媽媽和四個兔寶寶，老大叫格萊斯，老二叫格萊特，老三叫格萊佛，老四叫格萊德。
一天，兔媽媽對四個寶寶說：“今天你們要去森林里采草莓。記得別去漢斯家，當年你們的爸爸就是在那里死的，懂嗎？”“懂！”接著它們就穿好衣服去采草莓了。可是小兔子格萊德太淘氣了，它還是鉆進了漢斯家的.花園兒。漢斯正在想，“我希望兔子可以再次蒞臨我家。”正想著呢，他正好看見小格萊德，他便拿了一張網捉兔子去了。格蘭德發現漢斯來了，拔腿就跑，但它找不著出口了，而且它的衣服被掛住了，怎么拽也拽不出來。漢斯離他越來越近了，在這千鈞一發之際，它解開上面的一扣子，從衣服的底下鉆了出去。它跑到了廚房里，找到了一個可以藏身的水壺，但是水壺里裝滿了沒燒開的涼水，格萊德很冷，它打了個冷顫，接著它打了個又大又想的噴嚏“阿秋”。這時漢斯正好追過來，聽見了它的噴嚏聲就找到了它，它急速地又逃到花園，算它運氣好找到了出口，于是它逃回了家。到家后，媽媽給它量一下體溫，39度，它發燒了，它只能躺在床上看著哥們吃喝奶茶，吃披薩。
這個故事告訴我們，要聽爸爸媽媽的話，其實就是“不聽老人言，吃虧在眼前”！
童話的作文 篇2
小老鼠科科最近遇上一件煩心事兒，他嘟著嘴巴抱怨：“不得不說，人類確實很聰明，竟創造出這么多詞語。可是，聽聽吧，＇賊眉鼠眼＇、＇鼠目寸光＇，哪個褒義詞和我們老鼠沾邊？真叫鼠生氣的。不行，我要為老鼠們造一些好詞！”
科科激動地搖搖尾巴，他拿出紙筆，絞盡腦汁地想詞語。他使勁兒眨眼，咬牙切齒的，可腦子一片空白，半個字也想不出來。
科科又急又氣，直跺腳。突然，他兩眼一亮：“有了，我可以去人類世界上學！”
說干就干，科科喬裝打扮成人樣，用一袋人參當學費成功入學。
開學第一課，老師就教大家學詞語：“同學們，龍是中華民族的圖騰，是美好的象征。＇龍鳳呈祥＇、＇龍騰虎躍＇??許多詞都含有龍。你們能再說說其他動物嗎？”
一個女孩說：“老鼠是大家最討厭的動物，像＇抱頭鼠竄＇、＇膽小如鼠＇，都是貶義詞。”
老師頻頻點頭：“很好！”
科科卻不開心了，他就是老鼠呀。科科沒有舉手就發言了：“老師，為什么形容老鼠的都是貶義詞呢？老鼠也是動物，需要你們人類平等對待。我們是會偷糧食，可是我們不偷吃什么，難道就等著大自然把我們老鼠淘汰嗎？我們老鼠長得丑，就該被人類唾棄??”科科越發激動，竟暴露了身份。大家目瞪口呆，面面相覷。
科科的結果是，被人們追趕著狼狽逃回家。
科科無可奈何地想：“人類永遠不能理解我們。”他嘆了口氣，“所以我更不能放棄。我去買詞典自學。”
科科振作起來，又挖了一小袋人參當錢用。他裝成人的模樣，前往書店。
來到書店，科科把人參放在柜臺上，仰著頭問老板：“老板，一本詞典多少
錢？用人參換行嗎？”
老板一看見人參，不由自主地咧開嘴笑，笑容一下子爬滿了整張臉。
老板死盯著人參，溫柔地說：“當然可以用人參換，可愛的小朋友。雖然我知道這么做有點虧，可是你這么可愛，這點損失我是不會在意的??”
老板的'一番甜言蜜語把科科哄得心花怒放，科科心想：“我真是碰到了一個大好人。”
科科把一袋人參給了老板，并得到了一本不厚的詞典。
科科追問道：“老板，我真的可愛嗎？”
“買好書快走！”老板撫摸著人參，沖科科吼道。話一出口，他就后悔了：“我不是那意思??我是說，你像天使一樣??”
科科心滿意足地回家了。
一到家，科科就拿起詞典精讀，廢寢忘食，孜孜不倦。一本讀完，他發現了幾百個錯別字，而且有些解釋并不到位。原來，這是盜版的。科科并不追究，他要忙著造詞語呢。
科科拿著筆，文思泉涌，奮筆疾書：鼠鼠生威、鼠鳳呈祥、鼠來大吉、多鼠富貴??這些詞語被編成一本詞典，名為《可愛老鼠》。這一出版便深受廣大鼠類喜愛，贏得億萬大眾好評。
科科名聲大振，他說，他的下一目標，是辦一所老鼠學校呢！
童話的作文 篇3
“朋友們，快來玩啊！”隨著里希的呼喊，同學們一起到學校空地上玩打沙包。
“哎呦！”躲在一邊的米達大叫。同伴們紛紛過來看他：“怎么了？米達？沙包沒打壞你吧？”雪莉問他。他不好意思的搖搖頭，支支吾吾的說一句：“沒。。沒有。”希姆對大家悄悄的說：“這幾天米達很憂郁，不知道為什么，你們有誰知道啊？”雪莉說：“聽說米達的母親得了重病，躺在病床上。”大家用憐憫的眼光看一下米達說：“唉，米達真是個不幸的孩子，我們應該多照顧照顧他了。”大家議論好后，決定以后多照顧一下米達，緩解他的憂郁。
今天米達沒來，老師說：“同學們告訴你們一個很不幸的消息，米達的媽媽要去世了，他來以后千萬不要嘲笑他，可憐的孩子。”大家也很替米達擔心，他會不會很受不了。
米達來了。教室里一片安靜，沒有說話聲，同學們一個個低著頭，感覺真的很別扭，米達的眼淚直在眼眶里打轉轉，跑到座位上，放聲大哭起來，因為，同學們的舉動讓米達很不舒服，他感覺同學們在給他媽媽默哀。
放學了，好朋友波利和他一起走，到了校門口，波利的媽媽來接他，波利一下子撲到了媽媽的'懷里，媽媽卻把他推開了，用眼睛看著米達，波利恍然大悟，牽著米達的手，米達又牽著波利媽媽的手，一起回到波利的家。
童話的作文 篇4
一個靜悄悄的夜里，天空中繁星點點，街道上的樹木被燈光拉長的身影。
只見一個孤孤單單的身影，原來是鼠爸爸在大街上東張西望，東嗅嗅，西嗅嗅。鼠爸爸早晨就出來找食物了，直到傍晚還沒有找到，家里還有嗷嗷待哺的鼠寶寶，它心里焦急壞了。
這時，傳來一股香香甜甜的.味道，鼠寶寶尋著香味走去，原來是從前方鐵門里傳出來的蛋糕香味。鼠爸爸高興壞了，這下孩子的晚餐總算是有著落了，立刻興高采烈地向大鐵門跑過去，
誰知，剛剛要跑到大門口的時候，鼠爸爸余光看到門口墻上映出了一只貓咪的身影，原來貓咪一直靜悄悄地尾隨著鼠爸爸。鼠爸爸嚇得一身冷汗，立刻趕緊鉆進大鐵門，隨后只聽見了“喵”的一聲，原來貓咪太肥了，撞上了大鐵門，被攔在了大門外。
鼠爸爸一看危險解除，一眨眼的功夫就消失在黑漆漆的夜里，成功的將食物帶回去給孩子們了。看著孩子們吃著津津有味的食物，鼠爸爸心里美滋滋的。
童話的作文 篇5
這一天是小山羊的生日，小山羊要舉辦一場生日派對，它邀請了好多的朋友，約定在下午2點在小山羊家里開生日party。
大家收到邀請后，都忙活了起來，準備禮物和節目給小山羊一個驚喜。小猴也收到了小山羊的邀請，它打算一點鐘去斑馬老師那里學習樂器，1點半吃午餐，兩點去參加派對。 到了1點半，小山羊帶了一些小朋友去邀請小猴，小山羊說：“小猴，我們一起去參加我的派對吧。”小猴撓了撓腦袋，疑惑的問：“不是定好在兩點嗎？我還沒吃午餐呢，不能去的。” 小馬說：“派對時間提前了，如果你不去就不能玩了。”小猴真是左右為難，還沒等小猴說出答案，小伙伴們都走了。 大約到兩點，小猴去參加小山羊的派對，剛到小山羊的家門口，小猴便聽到了陣陣的歡笑聲，小猴開心的走了進屋里。
然后坐在沙發上聚精會神的.看著它們對游戲。這時小狐貍走過來，不懷好意地說：“派對都要結束了你才來，我們不和你一起玩了。”說完小狐貍吐了吐舌頭，一蹦一跳的走了。 小猴非常傷心，但是它還是把它的微笑留給了大家，小猴走出了小山羊的家門，哭著跑回了家。 而小狐貍對小山羊說：“小猴又走了，根本是不想參加你的派對嗎。” 小山羊聽了，生氣地說：“小猴真討厭，我不和它玩了。”小狐貍聽了笑了起來。 小猴想，做人應該有寬容之心才好，我還是原諒它們吧，下午小猴拿著自己最喜歡的玩具娃娃去和小山羊一起玩，小猴剛到小山羊家，小山羊就對小猴說：“我不和你玩了。”小猴問為什么呢？小山說：“你為什么不參加我的派對？” 小猴講出來原因，小山羊恍然大悟，是小狐貍做的好事情。
小山羊被小猴的寬容感動了，并且成為了最好的朋友。
童話的作文 篇6
一天，我正準備上床睡覺，突然一個大機器朝我飛來。我感覺那個大機器要朝我砸過來，于是我閉上雙眼，再見了，這個美麗的世界。
過了好一會兒，我才感覺到不大對勁兒，怎么還沒死呢?我睜開眼一看，就看見一只貍貓站在我面前，那不是貍貓，那是哆啦A夢。不等我先說話，哆啦A夢就說：“我今天要帶你去恐龍時代玩一下。”話音剛落，我們就來到了恐龍時代。這時，有水從上面滴了下來，不可能呀!天空晴空萬里，不可能下雨呀?我抬頭一看，我的'媽呀!是只霸王龍。哆啦A夢急中生智，拿起縮小燈一照，霸王龍瞬間變小了。哇!得救了!
哆啦A夢又決定帶我去海洋。于是哆啦A夢給我喝了“適應水”，我們就一起下去了。我在那里還看到了奇蝦，這時一只巨齒鯊游了過來，我和哆啦A夢趕緊躲了起來，就怕被它吃掉。
回家了，哆啦A夢對我說：“如果以后還想要來玩的話，就說幾聲‘哆啦A夢快來’。”隨后哆啦A夢消失在天邊。
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