美景作文400字【精選4篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的美景作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美景作文400字 篇1
日月經天,江河行地,春風夏雨,秋霜冬雪，秋天的美景。多姿多彩的大自然，是多少人心中的美景.我心中的美景是“秋天的田野”。
秋天是豐收的季節。秋天的果園顯出一種豐收的美。從遠處看那色彩斑斕的豐收果園,是那么令人高興，喜悅，它在一般人心中并不象金子,銀子那樣令人激動。可在辛勤的老農心里，地位至高無上，老農們看到豐碩的果實，心中便有了塌實感，今年一定有個好收成，孩子的學費不用愁了。 園里的喜鵲也在歡快的 叫著，向人們報著“田野豐收了！”
走進田野，首先你會聞到一股香甜的味道，使人口水欲滴，但卻不知道這是哪種稻子的味道？這么香，聞聞這株，不是 ，聞聞這株，遙遙頭。都不是那香的沁人心脾的香味。只有那辛勤的.栽種者，才能親身體味的出。看吧，踏著軟軟的落葉看，象那頑皮的孩子笑瞇瞇的看者你，你若看它，它又隨著葉稈的搖動扭轉了臉。
佇立在田野中，閉上眼，嗅者甜甜的香氣，吹著秋天涼爽又溫柔的風，使你陶醉其中，又覺得自己是一株稻子，好美妙的感覺。你感受欣賞過這樣的美景嗎？
美景作文400字 篇2
雙鶴湖真是一個漂亮、美麗的大公園。
我們要去雙鶴湖看音樂噴泉，我們在天橋上走，天橋很長還有很多彎，一會一個彎，我們找不到頭兒，我們轉呀轉，我們都轉暈了。好像是一個迷宮，然后，爸爸看了看地圖，之后我們就找到出去的路了。
過了天橋，我們就來到公園，那里有：小路、小橋。還是爸爸給我們帶路，但是還給我們帶迷了，爸爸一看地圖，我們是在大東邊，而噴泉在大西邊，我說：“爸爸，咱們還是看指南針吧。”爸爸說：“好。”打開指南針，經過指南針的幫助，我們順利的走出去了，我們的目的地——音樂噴泉還沒有到，那個地方肯定漂亮。
我們來到音樂噴泉旁，正在開始表演，我們看到五顏六色的`噴泉，都有：紅色的噴泉、黃色的噴泉、藍色的噴泉、紫色的噴泉和綠色的噴泉。那么美麗的噴泉，真讓人一看不想走。最主要的是那噴泉的顏色是跟著音樂的節奏去變化的，一唱起《歌唱祖國》，就噴出五顏六色的水柱，主要以紅色的最多，真好看！
園博園雙鶴湖的五顏六色音樂噴泉真好看呀！希望大家有機會了都去細細欣賞。
美景作文400字 篇3
國慶節放假，爸爸帶我去旅游。我們來到了美麗的華山，這里美極了！
天空一碧如洗，像水彩筆畫上去一樣。大雁正在飛向南方，它們正排著“人”字形飛行。白云像個魔術師，不停地變來變去。一會兒變成一群可愛的小兔子，一會兒變成兇猛的獅子，一會兒又變成奔跑的駿馬，一會兒……
大山一座接著一座，在遠處站立。一山綠、一山青、一山濃、一山淡，山腳下的雪松，筆直地像一位位戰士保護著大山。遠處的白楊樹林也不落后，一陣秋風吹過，大片的`楊樹葉子嘩啦啦地離開了楊樹的懷抱，落在了地上，金燦燦的一片，像是為大地穿上了一件金色的衣裳。
草地開始變黃，小花也開始枯萎。一群小兔子在草地上蹦蹦跳跳的真讓人喜歡。小兔子好像發現了我，立馬躲到了樹后。可是過了一會兒，它又從樹后露出了兩個筆直的耳朵。
有一條清澈見底的小河向遠處流去。河里隱藏著小魚，它們一會兒轉圈圈，一會兒又游回來。游著游著，小魚好像發現了我似的，鉆到水里不見了，跟我捉起迷藏。
這就是迷人的秋天美景，同學們你們愛秋天嗎？
美景作文400字 篇4
我那兒的鄉下美景優美獨特，趁這次習作，咱們就一吐為快吧！
那里的房屋是用石頭砌成的，好不結實！一些藤和瓜爬上屋架，盤旋纏繞、蜿蜒而上。他們構成了一道別有風趣的裝飾。
那里的水清澈見底，有一群孩子經常在水邊嬉戲玩耍。旁邊的草地，一望無垠。摔跤、跑步、競技、跳遠……那里生機勃勃，簡直就是個天然的體育場。小河里的小魚有的嬉戲；有的你追我趕；有的在覓食，熱鬧極了！
在那里，狗總是會養幾只的。你到那里以后肯定會聽到狗在狂吠：“汪，汪，汪！”不停地叫著。只要出點兒動靜它就叫個不停呢！
你夏天傍晚到那里，肯定會看到鄉下人家吃晚飯的情景，他們有的蹲著、有的'站著、還有的坐著，捧著飯碗，吃的津津有味。吃完把碗筷一推，搖著碩大的蒲扇，三個一堆，五個一群，品著清淡的茶水，高談闊論，久久不肯散去，這幾乎成了一種習慣。
那里的人們辛苦勞動， 天天耕耘。種棉花、絲瓜、玉米、高梁……不怕嚴寒酷暑，日出而作，日落而息，飽嘗收獲，其樂無窮。
這就是我們的鄉下，無論何時，都是一道亮麗、和諧、美麗的風景。
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