童話的作文300字

童話的作文300字3篇[優秀]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的童話的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文300字 篇1

　　在一個陽光燦爛的日子里，太陽熱得像一個大火球，是時候吃午飯了。

　　在小兔子家里，小兔子想著吃什么。蘑菇湯？西蘭花？不不不，最好還是胡——蘿——卜！

　　于是它穿上了鞋，就往屋外跑。邊跑邊唱：“噠噠噠，我是快樂的小兔子，噠噠噠，美味的胡蘿卜！噠噠噠……”

　　唱著唱著，小兔子就不知不覺地來到了一個地方。“奇怪，這里我怎么從來沒來過？”小兔子說道。小兔子又往前走，誰知，剛走過來，小兔子就來到了一個鮮花盛開的地方，哎呀，看地小兔子眼都花了。

　　“啊哈！找到胡蘿卜了！”小兔子大叫起來。小兔子跑過去，要吃掉它的“美味”。

　　突然，一條小河出現在它的面前，小兔子停住腳，左看看，右看看，找找有沒有可以過河的東西，小兔子看到一座獨木橋，就蹦蹦跳跳地走去。

　　走到獨木橋上時，山羊爺爺也迎面過來，小兔子看到山羊爺爺就高興地說：“您先過吧。”說著讓出了一塊地。山羊爺爺說：“謝謝你，小兔子！”山羊爺爺走后，小兔子才來到胡蘿卜地，采了五根胡蘿卜。

　　回家后，小兔子吃了這五根胡蘿卜。還懂得了要尊重老人的.道理。

童話的作文300字 篇2

　　夜幕降臨，涼風習習。在鄉下的夜晚，風輕輕地吹著，田野到處都是

　　青草的味道。

　　一只螢火蟲想約蝴蝶一起唱歌。它飛呀飛呀，聽見遠處傳來一陣 呼呼呼 的聲音。它嚇得趕緊躲進綠油油的草叢里，心驚膽戰地說： 智者不惑，仁者不憂，勇者不懼，我一定要勇敢起來。 突然，它看見前面有個亮閃閃的.東西，定睛一看，頓時喜上眉梢地說： 原來是個燈籠啊！有了它，我就不怕黑了。

　　螢火蟲舉著燈籠繼續往前飛，突然，一只兇神惡煞的老虎出現在了它的面前。螢火蟲鎮定地說： 請您讓一下，好嗎？ 老虎嘲笑地說： 你這是電線桿上插雞毛 好大的膽子！就你那小身板，還不夠我塞牙縫的。 螢火蟲不屑一顧地說： 愛叫的貓捉不到老鼠，好吹的人辦不成大事。 話剛落音，螢火蟲輕盈地一閃，越過了老虎。老虎目瞪口呆地站在那里，還沒反應過來呢，就只能眼睜睜地看著螢火蟲遠去的背影了。

　　螢火蟲不一會兒就飛到了蝴蝶家，蝴蝶翩翩起舞，螢火蟲唱起了： 螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛，夏夜里，夏夜里，風輕吹 它們玩得多開心呀！

童話的作文300字 篇3

　　鬧鐘正在想小主人什么時候能帶來一個小伙伴來陪他說說話，這時開門聲傳到鬧鐘的耳朵里。鬧鐘心里想：“小主人肯定帶來了一個小伙伴，而且性格也是非常好的。”

　　很可惜鬧鐘只猜對了一半。就是小主人帶來了一塊手表。這塊手表是一塊智能手表，所以十分看不起人。

　　鬧鐘用百分之百的熱情去給手表打招呼，而手表連看也沒看一次鬧鐘。這讓鬧鐘心中的一堆火像似給一盆涼水澆滅了似的.。

　　以后鬧鐘一直在找一個合適的機會來和手表說話，手表一直不理他。

　　這天，手表也許是想和一個人說說話，然后就對鬧鐘說起自己是有哪些功能，是如何如何厲害啊之類的。

　　鬧鐘聽完之后在心里想：“有一句古話是近朱者赤，近墨者黑，這樣下去我會變得和手表一樣嗎？對了周六問一下毛筆爺爺我可怎么做。”

　　光陰似箭，日月如梭，仿佛一下子就到了周六。鬧鐘小心意意地走到毛筆爺爺家，對毛筆爺爺說出了自己的問題，毛筆爺爺對鬧鐘說：“你只要不和手表說話就可以了。”

　　幾天后，手表因為小主人出去玩被弄壞了。小主人說：“就不修手表了。”

　　鬧鐘一聽就馬上對小主人求起了情，最后手表修好了，就萬分感謝鬧鐘。于是他們倆成了一對特要好的朋友。

　　通過這個故事你知道了什么？

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