夏令營的作文3篇[精]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的夏令營的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![夏令營的作文3篇[精]](/pic/00/cfc4c1eed3aa10_5fbf7f2d05d02.jpg)
夏令營的作文 篇1
7月3日那天，晴空萬里，我和同學(xué)們一起去紹興參加了快樂的夏令營！
“左右，左右……”咦，這是在干什么？原來是在玩“步調(diào)一致”呀！同學(xué)們把腳放在踏板上，雙手拉住繩子。開始練習(xí)了，我們喊著口令：“左右，左右……”正當(dāng)走到一半時，一個同學(xué)一不小心摔倒了，其他的同學(xué)也緊跟著摔倒，但我們又爬了起來，可是步調(diào)又不一致了。經(jīng)過了進一步的.調(diào)整，我們的隊伍終于又可以前進了，我們齊聲喊著口令到達了終點。
指導(dǎo)老師笑著對我們說：“我們來比賽吧！”他把我們分成三組。大家都聚精會神地等著指導(dǎo)老師的口令，當(dāng)聽到“開始”的口令之后，我們組的隊員邁出了整齊的步伐，我們走得雖然不是很快，但大家步調(diào)一致，走得很協(xié)調(diào)。我們一邊走一邊喊著口令：“左右，左右……”隨著口令，大家的腳整齊地邁動著，配合得很默契。旁邊的同學(xué)也使勁地喊著“加油！加油！”嘹亮的鼓勵聲讓我們忘記了緊張和疲勞，大家只是一門心思地向前沖。第一組已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，緊接著是我們第二組了，我們因為心太急了，走到一半是就摔倒了，我們急忙爬起來，但大家一心向前步調(diào)又不一致，連腳都抬不起來了。我大聲地喊著口令，終于隊伍又動了起來。卻被其他兩組超越了，得了第三名。這讓我明白了，“步調(diào)一致”這個活動是為了考驗我們的團結(jié)協(xié)作精神啊！
下午，我們又參加了鐵藝和軟陶制作的活動，收獲了一個高山滑雪運動員造型和一條漂亮的小魚項鏈。
時間過得真快，已經(jīng)到了傍晚，我們依依不舍地離開了紹興青少年活動中心，帶著快樂和收獲高興地結(jié)束了夏令營之旅！
夏令營的作文 篇2
前兩天，天公不作美，一直陰雨綿綿，我們一直沒到室外去活動過呢，只能在室內(nèi)軍訓(xùn)，同學(xué)們個個愁眉苦臉的。今天，天空終于放晴了，太陽公公露出了燦爛的笑臉，我期待已久的真人CS鐳戰(zhàn)終于到來啦！同學(xué)們一大早就起了床，人人興奮不已。教官發(fā)給我們每人一個貝雷帽，為了區(qū)分紅隊和藍(lán)隊，教官給我們穿上不同顏色的背心。穿紅色和黃色背心的為紅隊，藍(lán)色和綠色背心的為藍(lán)隊。我拿起機槍，哇，這槍可真沉呀。光兩只手還拿不動，還要把槍尾架在肩膀上才行。教練安排我和曾星力做射擊示范。我們倆來到隊伍中間。
我瞄準(zhǔn)了曾星力的腦袋，發(fā)射出一顆子彈。只聽見曾星力的貝雷帽里發(fā)出了“啊，我的媽呀！”的慘叫聲，喲！他被我射“死”。“我勝利了！啦啦啦……”我高興得又唱又跳。激戰(zhàn)開始了。第一輪，我們紅隊為守的一方，藍(lán)隊則是攻的`一方。“出發(fā)！”教官一聲令下，我們紅隊埋伏到各個隱蔽的地方，等待藍(lán)隊的攻擊。我躲在了一棵大樹后面，借靠樹干掩護自己，偷偷朝著藍(lán)隊隊員開槍。不過，藍(lán)隊的隊員很快就發(fā)現(xiàn)了我。他們一擁而上都朝我射擊。單槍匹馬打不過你們，三十六計，走為上冊。我逃啊！我扛著槍，繞樹林跑了一大圈，終于甩掉他們了，但是我已經(jīng)“犧牲”了“N”回了。這時，張依彥來了，她問我：“王鈺淇，你沒命了是嗎？”我點點頭。正好，一個藍(lán)隊的隊員沖過來了，我擋在張依彥的前面。此時，我就是一塊最正宗的“肉盾”，掩護著我的戰(zhàn)友。
過了一會兒，我的貝雷帽里發(fā)出了“游戲結(jié)束，請回出發(fā)點待命”的聲音。“唉，游戲結(jié)束了！時間真短。我還沒玩過癮呢！”我自言自語地朝出發(fā)點走去。真人CS鐳戰(zhàn)可真刺激，我還想玩！
夏令營的作文 篇3
一段難以斬斷的夏令營離別，這是我印象中最難以割舍的一次。
短短四天游美夏令營的活動很快就過去了，悄無聲息地迎來了屬于我們的'“最后一個夜晚”，師生們共同地舉辦了一場以“離別”為主題的篝火晚會。
夜空中滿天星斗像鉆石般閃爍著光芒，寧靜的夏夜，只有星星在眨巴著望著我們，知道我們就要分別。伴著月光我們來到了空曠的叢林里，只見在叢林的正中央整整齊齊地堆放著一堆木柴，它們以網(wǎng)格式一層層向上壘堆著，又高又大。我們以木柴為中心大家手拉著手圍成了圈，不一會，老師拿起火槍，對準(zhǔn)木柴開了一槍，只見烈火熊熊升起，一團團火焰肆意地燃燒著跳動著，像一個個精靈正盡情地翩躚起舞。我們望著那熊熊烈火，心中不經(jīng)一陣刺痛，讓我們鼻子一酸，淚水奪眶而出。Kayla老師說：“讓我們在夏令營最后時刻抱住自己的朋友老師和幫助過你的人吧。”說完Kayla老師自己也鼻子一酸，感傷地哭了起來，我們一聽轉(zhuǎn)身向Kayla老師跑過去，緊緊地抱在了一起，我想：“Kayla老師有可能回到自己的祖國再也不來看我們了，想到這里我不經(jīng)嚎啕大哭，那聲音如同狼叫似得撕心裂肺，內(nèi)心的五味雜陳持續(xù)了很久很久，此時，我的心情跌落到了谷底。
我又和好幾位老師一一抱別，最后來到了這次結(jié)交的好朋友“小郭”面前，想到這兩天我們在一起玩耍，一起共渡難關(guān)，一起合作一起完成任務(wù)，一起吃飯一起睡覺，一起晨跑一起有說有笑，想著明天大家就要各分西東，想著以后不一定有緣再見，我的淚水再一次地像波濤的江水洶涌而出，我們舍不得分開舍不得剛建立的友誼就這么隨風(fēng)而散，我們緊緊地?fù)肀е拗貞浿谛苄芰一鹎盎ハ嘧８；ハ喔鎰e。
真希望友誼的火焰永不熄滅，真希望時間就這么停留，讓我和他不要分開，永遠(yuǎn)呆在一起。
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