放風箏作文

[精選]有關放風箏作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的有關放風箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關放風箏作文1

　　春天，陽光明媚，萬物復蘇，是放風箏的大好時節。我和媽媽帶著我的風箏—“旋風”去月亮島放風箏玩。

　　我們來到月亮島。呀！天上的.風箏真多呀！有“小鳥”，“小魚”，“花”“機器貓”……各式各樣，五彩繽紛。我說：“媽媽，媽媽，你快放風箏呀！”“好了！”媽媽說：“你拿著風箏快跑，然后一下子把風箏扔起來。”

　　我照著媽媽說的話去做，風箏果然飛了起來，可飛得很低。媽媽抖了拌線，風箏就高高飛起來了。可好景不長，因為沒有風，風箏就落了下來。我無比沮喪，正打算回家，媽媽對我說：“不能輕易放棄，做事要有信心！”我想是呀，不能輕易放棄，不然永遠也會把風箏放起來的。

　　我又抖線，扔風箏、放線，終于把風箏放起來了。過了一會兒不見了，像無影無蹤一樣，哦！原來放的線太長了。我比朋友的風箏還高，我無比興奮。

　　今天真快樂，通過這次放風箏，我明白了，做事只要有信心就能成功。

有關放風箏作文2

　　星期六，陽光明媚，春風和煦，我、爸爸和媽媽在濱江路買了一個蝴蝶風箏，美麗極了！

　　剛來到濱江路，許多風箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風箏也放上天空。最終我們選擇了一個迎風口，我托著風箏，爸爸迎著風跑了幾步，不停的放線，風箏漸漸地飛上天空。

　　爸爸拉著風箏的線抖動了幾下，對我說：“不停地抖動，感覺有拉力，你就放線，風箏在下降，你就收線。”說完之后，他就把線給了我。我拿著線也學著爸爸的'樣子不停地抖，我的手有點軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風箏掉下來了，看著別人的風箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風箏，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！風箏終于再次飛上了天空。

　　看著天上的風箏，我不由得也想變成風箏，自由自在地飛翔。

有關放風箏作文3

　　四月里的一天，我和媽媽、姐姐來到廣場上放風箏，和煦的春風迎面吹來，令人心情舒暢。

　　寬闊的.廣場一望無際，高高的藍天上飄著幾朵白云。我和姐姐迫不及待地舉起風箏，姐姐拿著線軸，媽媽舉著大蝴蝶式樣的風箏，我扯著線開始跑起來，一陣風吹來，風箏很快飄上了天空，我們高興得歡呼起來。可是好景不長，才飛了一會兒，“大蝴蝶”就像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃，一頭栽了下來。我們趕緊拾起風箏重新開始，可是一會兒風箏又像被打中了的飛機，落下掛在了樹枝上。

　　這時爺爺來了，爺爺可是一位放風箏的高手，他仔細地觀察了我們的風箏，說：“這風箏引線的長度打得不對，所以吃風的力度就不夠，而且風箏的平衡也不好掌握。”原來放風箏也是有學問的呀，爺爺把風箏引線調整好，不一會我們的“大蝴蝶”就穩穩當當地遨游在藍天上了。

　　通過放風箏這件事，我明白了：無論做任何事情，要想把它做好，都要掌握方法和技巧。

有關放風箏作文4

　　星期六上午，我的媽媽給我買來兩只風箏，一支是燕子風箏，另一只是蝴蝶風箏。還教會了我一些放風箏的'技巧。

　　星期日上午，我去找了小麗和小張一起去放風箏。小張和小麗異口同聲地說：“我們去哪里放風箏呢？”

　　我回答道：“當然是去公園了。”

　　我、小麗和小張一起到了公園。

　　一進公園，我就看到天上有一只暢游的金魚和一只神氣的蜈蚣，喲，那邊還有雄偉的老鷹。

　　遠處有一對父母正陪著那個孩子放風箏，只見那對父母，正在手把手教那個孩子呢。很快那個孩子學會了放風箏。他等著一陣風，風來了，他把風箏往天上猛猛地一扔，急忙跑出一陣，風箏就飛起來了。孩子的父母高興得滿臉都是笑容。

　　我讓小張和小麗她們一起看那對父母教孩子放風箏，小張和小麗看著看著就會放風箏了。于是他們就把風箏放了起來，看著風箏越飛越高，他們在風中開心地笑了。

　　放風箏真開心！

有關放風箏作文5

　　今天媽媽帶我到世紀公園去看梅花，然后去世紀廣場放風箏。

　　公園里梅花好多呀！有白的，有粉紅的.，還有大紅的，真美麗！有的一棵梅花樹上就有三種不同顏色的梅花，真奇怪。我最喜歡粉紅色的花了。美麗的花還吸引來了許多蜜蜂呢！媽媽和我給梅花拍了很多照片。后來我們還看到了牡丹花。它的花瓣很多，一層一層的，非常漂亮。媽媽告訴我牡丹是中國的國花，象征著富貴。我很喜歡牡丹花。

　　在公園里玩了一會兒，我們就去世紀廣場放風箏了。放風箏可真好玩。媽媽放得很不好，有一次還把風箏放到河里去了，我們還是把它給撿起來了。我覺得很好笑。

　　朱倩語

有關放風箏作文6

　　今天是星期六，我的好朋友約我去洛浦公園放風箏，我非常愉快的答應了。

　　下午兩點，我和朋友拿著風箏興高采烈地來到洛浦公園，洛浦公園的風箏真多啊！魚風箏在云海里遨游，蜈蚣風箏一縱一縱地往天上竄，老鷹風箏一會兒翱翔在天際，一會兒俯沖下來。看得眼花繚亂，我們也急不可待放我們的`風箏了，我們帶的是蜜蜂風箏，可是無論我們拽著跑，還是拖著拉，小蜜蜂就是飛不起來。

　　后來，我想出了一個辦法：讓我的朋友先在前面拉線，而我在后面舉著風箏，然后我們一起跑，最后，我跳起來，把風箏使勁向上一投。果然，我們的風箏飛起來，而且越飛越高，甚至超過了其它的風箏，我們的線都用完了，這只小蜜蜂領著我們在這陽春三月的綠草地上追逐，奔跑。突然，風箏線斷了，我們眺望著遠方，這只承載著我們夢想的風箏，飛向了更高更遠的天空。

有關放風箏作文7

　　星期天下午，陽光明媚。我和姐姐興高采烈地去田野里放風箏。瞧，天空中已經飛滿了各種各樣的風箏了，有五彩斑斕的蝴蝶、有活潑可愛的小金魚，有輕盈的降落傘，有燦爛無比的彩虹，有秉公執法的包公、有展翅高飛的雄鷹……真是千姿百態，各顯風采，。

　　我和姐姐趕緊拿出蜻蜓風箏，用爸爸教我的方法，靠著以前放風箏的技巧，先放了一些線，提著風箏線跑起來，邊跑邊提風箏線，還不停地放線。但我不敢放太高，于是圍著田野跑了兩圈，風箏終于搖搖擺擺地飛上了天，在天上自由飛舞著，我高興極了！正在我高興的時候，意外發生了，我的'風箏一下子掉了下來，“啪”的一聲摔在地上，我急忙跑過去看，幸好風箏沒有摔壞，看著地上趴著的風箏，我好傷心呀！

　　姐姐說：“小墨，不要氣餒，我們繼續，現在有風了，我們趕快放吧！”

　　在姐姐的鼓勵下，在東風的幫助下，我的風箏越飛越高，我高興極了！

有關放風箏作文8

　　今天，春光明媚，春風拂面，我們準備去節日廣場放風箏。

　　啊！一個個五顏六色的風箏在藍天上自由飛翔，把天空裝扮得十分好看。

　　要放風箏了，風箏徐徐上升，我們放開繩子，不停地往風吹的方向跑，風箏飛呀飛，它是如此開心。我往回看了一眼，風箏在我后面躲躲藏藏，好像在追我，我趕緊跑，可是，我和風箏的`距離總是這么遠，我覺得好奇怪。

　　在風大的時候，風不停地把線往上拉，我實在抓不住了，感覺也要跟隨風箏一起上天。看那些風箏，自由自在，我是多么羨慕啊！還寧愿被風帶上天。風很小的時候，風箏有點放不上去，爸爸就把線收回來，砰——風箏重重地砸在地上，不知有多疼，可它沒哭，多么勇敢啊！

　　累了，我們休息了片刻。就在這一剎那，我發現天上更美了。有蝴蝶，扶搖直上；有飛機，橫沖直撞；還有孔雀，飛得穩穩當當……

　　啊，太美了！

有關放風箏作文9

　　一個陽光明媚的好天氣，帶點微風。我和奶奶來到了湛河河堤，準備放風箏；我把風箏拿出來，串好風箏線后，助跑了十幾米，把風箏放飛了。我正得意洋洋的想對奶奶說：“我把風箏放飛了！”，可這時，一陣狂風吹來，風箏在天空中搖搖晃晃，最終還是掉了下來。這一掉可不要緊，誰知那風箏像在給我作對，不偏不倚正好掉在了一棵大樹上，倒掛著。我很不情愿的去找奶奶幫助我，誰知奶奶卻說：“妞妞，自己的事情要自己做”我聽了這話委屈極了，眼淚都差點從眼眶里流出來，沒辦法，只好自己拿根樹枝捅了，我捅了半天，才把風箏給弄下來。我擦擦汗水，又把風箏小心翼翼給放飛了。我專心致志的看著風箏，生怕一不小心把風箏給弄飛了，我深呼吸著，小心的控制風箏，風箏卻忽高忽低，這時我的.神經繃得更緊了。終于風箏平穩了，我高興的說：“我會放風箏了！”這聲音久久回蕩在空中。

　　我還有許多第一次呢！等回頭我再給你慢慢道來。

有關放風箏作文10

　　青島有個啤酒節，還有糖球會，菏澤有牡丹花節，濰坊有風箏節。每個地方都有各自的風俗民情，每種風俗也有其相適應的節日慶賀。

　　雖然沒怎么去過濰坊的風箏節，倒是很喜歡風箏，喜歡輪子與繩子的`配合默契，喜歡看各種形狀，各種樣式的風箏在天上飛翔。像是長了翅膀的鳥兒，那么自由，卻也不自由。

　　數學課本上有一個窗口借用的正是風箏的例子，看著各種形狀，大小不一的風箏，喜歡的不得了，恨不得立馬自己動手去做一個，就跑出去放風箏。可是畢竟我們都長大，有些事情不可以。

　　就像風箏，雖然掛在天空，飄的自在安穩，可是人們手中還有一根線在牽引著它，所謂的自由，卻并不是真正意義上的自由。

有關放風箏作文11

　　今天，陽光明媚，是出去玩的好時機。老師給了我們機會，讓我到寇公廣場放風箏。大家聽了一蹦三尺高。

　　我們高高興興的坐車去寇公廣場。到了目的地，大家紛紛拿出了自己的'風箏，形狀多種多樣，有美人魚、蜻蜓、蝙蝠、老鷹……等漂亮極了。

　　同學們在壩子上先組裝好風箏然后歡快的玩著。而我由于沒帶風箏，就借同學的放。我先將風箏放在地上，自己就拉著線拼命向前跑，本以為風箏飛得很高，但事與愿違，風箏在后面撞著，就差沒散架了。老師告訴我，一定要把風箏反著放在地上，人在前面跑并且逆著飛。我聽了將風箏反放著，然后拉著線向前跑，正好一陣風徐徐吹來助了我一臂之力，風箏慢悠悠地飛了起來，我見了拉著線拼命向前跑，一邊跑一邊放線，我站在遠處放著風箏，風箏越飛越高，我高心極了。

　　時間過得飛快，一個下午一晃而過。老師在這時說：“該回去了”，同學們卻還沉浸在放風箏的樂趣中，根本不想回去，但天色已晚，大家只好依依不舍的回去了。

有關放風箏作文12

　　一個風光旖旎風和日麗的上午，媽媽帶我去公園放風箏。

　　到了公園我迫不及待地拿起風箏，跑馬觀花地把風箏扔向天空，結果風箏啦的一下摔了個跟頭掉落在地上。

　　第二次，還是照樣子，結果風箏重重地摔在地上，這時我看看媽媽，“媽媽的臉比風箏看我的.臉還難以置信”，然后我怯怯地向媽媽求救。

　　媽媽耐人尋味地教我把風箏放起來了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風箏就飛起來了。

　　可是跑了幾圈后，我跑不了，風箏慢悠悠地降落了下來，“不好！”媽媽大聲喊到，我一聽趕忙向風箏看去，原來風箏落在樹杈上了。

　　通過學習，我明白了個道理，俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動腦筋，勤思緒萬千，總結失敗的原因，一定能成功。

有關放風箏作文13

　　今天，是盼望已久的風箏節，早上，我們早早的來到學校，上了兩節課后就去區府廣場放風箏。

　　我們來到區府廣場，我拿了一只風箏，那只風箏形狀是燕子形的，上面畫著紅紅的燕子的.圖片。我想：這么漂亮的風箏，飛起來一定很好看。我等不及了，拿起風箏迫不及待地拉著它，以迅雷不及掩耳之勢直往前沖。耳邊的風聲呼呼作響，但為了放上風箏，我馬不停蹄地跑來跑去。

終于只聽到“呼”的一聲，風箏像只輕盈的小鳥沖向藍天。正當我開心的時候，姜姝宇的風箏來湊熱鬧，和我的風箏纏在一起，我和姜姝宇想方設法的把風箏弄開，可是越弄越糟糕，后來叫沃老師幫忙，沃老師用了九牛二虎之力才解開著風箏又把它放飛到了藍藍的天空，放了一會兒，我的頭上似乎滴到了什么東西，風箏也飛低了，原來是下雨了。

　　我想：如果風箏能把雨水帶到云南那邊那有多好啊，讓他們也過上像我們一樣雨水充足的日子。

有關放風箏作文14

　　我們班去少年宮的廣場放風箏，我和三年級的`大哥哥一起玩，天氣很熱很熱，風來了，我們一邊跑一邊放風箏，風箏飛得很高很高，風停了，風箏就降了下來。后來，我口渴了，就到大樹下面去喝水。休息后，我又去放風箏，全小學的人都到齊了，風箏多了，線多了，風箏就難放了，我們的線總是與別人的線纏在一起。我們放了很多次都不成功，連線都斷了好多次，大哥哥把斷了的線打個結，又努力試著放。

　　最后，我們集合回到學校，這是一個開心的下午。

有關放風箏作文15

　　今天下午，爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那里放風箏。

　　我們的風箏可漂亮啦。上面畫著一只大大的鳳凰。看啊！它的那條長尾巴多讓人羨慕啊！

　　終于開始放風箏了。一開始，那個鳳凰風箏飛得還蠻高的，可不知道為什么風箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風箏，所以我擔心這風箏會掉進噴泉池里。我可不想給風箏洗個冷水澡啊！于是乎，爸爸飛速收線，風箏終于安穩地落在了草坪上。爸爸說，放風箏也是需要技巧的。假如感覺很輕松的時候，就要慢慢收繩，讓風箏飛得更平穩。感到吃力的`時候就要放繩，讓風箏飛得更高。

　　這次放風箏讓我學到了很多放風箏的技巧，還讓我知道放風箏也是需要耐心的。

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